山東師范大學(xué)《兒童行為觀察與評(píng)價(jià)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè)，共1頁(yè)山東師范大學(xué)

《兒童行為觀察與評(píng)價(jià)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在幼兒教育中，教師的角色至關(guān)重要。以下哪種教師角色更符合現(xiàn)代幼兒教育的理念？（）A.權(quán)威者B.引導(dǎo)者C.知識(shí)傳授者D.紀(jì)律維護(hù)者2、在教育技術(shù)學(xué)中，移動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。以下哪項(xiàng)不是移動(dòng)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)？（）A.隨時(shí)隨地性B.個(gè)性化C.交互性強(qiáng)D.資源豐富性3、隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，在線教育逐漸成為教育領(lǐng)域的重要組成部分。以下關(guān)于在線教育的優(yōu)勢(shì)，哪一項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.打破時(shí)間和空間限制，方便學(xué)生學(xué)習(xí)B.提供豐富的教學(xué)資源，滿足學(xué)生個(gè)性化需求C.能夠完全替代傳統(tǒng)的課堂教學(xué)D.促進(jìn)教育公平，讓更多人獲得優(yōu)質(zhì)教育資源4、在教育心理學(xué)中，認(rèn)知發(fā)展理論對(duì)教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。以下哪種教學(xué)方法更符合認(rèn)知發(fā)展理論的觀點(diǎn)？（）A.啟發(fā)式教學(xué)B.灌輸式教學(xué)C.自主探究教學(xué)D.機(jī)械練習(xí)教學(xué)5、在教學(xué)過(guò)程中，教師需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行因材施教。如果一個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平差異較大，教師應(yīng)該采用哪種教學(xué)組織形式？（）A.班級(jí)授課制B.個(gè)別教學(xué)C.分組教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)6、在教育測(cè)量與評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建需要遵循一定的原則。以下哪項(xiàng)原則強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)指標(biāo)要能夠反映評(píng)價(jià)對(duì)象的本質(zhì)特征？（）A.科學(xué)性原則B.系統(tǒng)性原則C.可操作性原則D.針對(duì)性原則7、教學(xué)方法的選擇應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)等因素來(lái)決定。對(duì)于較為抽象和復(fù)雜的知識(shí)，以下哪種教學(xué)方法更為合適？（）A.直觀教學(xué)法B.啟發(fā)式教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.探究式教學(xué)法8、大學(xué)教育中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以分為多種類型。以下哪個(gè)類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展最有幫助？（）A.志愿服務(wù)活動(dòng)B.社會(huì)調(diào)研活動(dòng)C.企業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)D.文化交流活動(dòng)9、在高等教育中，學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系對(duì)于高校的科研和學(xué)術(shù)發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。以下哪種學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)更能體現(xiàn)科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新性？（）A.論文發(fā)表數(shù)量B.科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)C.學(xué)術(shù)論文的引用率D.獲獎(jiǎng)數(shù)量10、教育研究對(duì)于推動(dòng)教育改革和發(fā)展具有重要意義。在進(jìn)行教育研究時(shí)，以下哪種研究方法更適合探索因果關(guān)系？（）A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.行動(dòng)研究法D.文獻(xiàn)研究法11、在教育評(píng)價(jià)中，過(guò)程性評(píng)價(jià)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。以下哪種方式屬于過(guò)程性評(píng)價(jià)？（）A.課堂表現(xiàn)觀察B.期末考試C.升學(xué)考試D.競(jìng)賽獲獎(jiǎng)12、在教育過(guò)程中，師生關(guān)系的質(zhì)量對(duì)教學(xué)效果有著顯著影響。良好的師生關(guān)系應(yīng)具備的特征是？（）A.民主平等、相互尊重B.教學(xué)相長(zhǎng)、和諧融洽C.關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)格要求D.以上都是13、在教育心理學(xué)中，問(wèn)題解決的過(guò)程包括多個(gè)階段。以下哪個(gè)階段是問(wèn)題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)？（）A.理解問(wèn)題B.提出假設(shè)C.檢驗(yàn)假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題14、在大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生可以獲得很多收獲。以下哪個(gè)方面的收獲對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)最為重要？（）A.結(jié)交朋友，拓展人際關(guān)系B.獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)C.鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力D.打發(fā)課余時(shí)間15、教育心理學(xué)中的遷移理論對(duì)于教學(xué)具有重要指導(dǎo)意義，以下哪種遷移理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)情境的相似性？（）A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.共同要素說(shuō)C.概括化理論D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)16、在教育統(tǒng)計(jì)學(xué)中，描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的指標(biāo)包括均值、中位數(shù)和眾數(shù)。以下哪種情況下，中位數(shù)更能代表數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)？（）A.數(shù)據(jù)分布對(duì)稱B.數(shù)據(jù)分布偏態(tài)C.數(shù)據(jù)分布均勻D.數(shù)據(jù)量較小17、在教育教學(xué)中，教師運(yùn)用反饋來(lái)改進(jìn)教學(xué)效果。以下哪種反饋方式最有助于學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)？（）A.只指出錯(cuò)誤B.既指出錯(cuò)誤又提供改進(jìn)建議C.只表?yè)P(yáng)正確的地方D.不給予任何反饋18、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究教育與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系。以下哪種教育投資的效益最難衡量？（）A.基礎(chǔ)教育投資B.職業(yè)教育投資C.高等教育投資D.繼續(xù)教育投資19、在教育教學(xué)中，合理運(yùn)用教學(xué)媒體能夠提高教學(xué)效果。以下哪種教學(xué)媒體的信息傳遞具有即時(shí)性和交互性？（）A.電視B.廣播C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)D.投影儀20、在教育研究中，數(shù)據(jù)的收集和分析方法多種多樣。以下哪種數(shù)據(jù)分析方法適用于對(duì)大量文本數(shù)據(jù)的處理和分析？（）A.內(nèi)容分析B.統(tǒng)計(jì)分析C.案例分析D.比較分析二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）深入探討教育法學(xué)中的教育行政法律關(guān)系，分析教育行政機(jī)關(guān)與學(xué)校、教師、學(xué)生等主體之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，探討如何規(guī)范教育行政行為，保障教育行政相對(duì)人的合法權(quán)益。2、（本題5分）大學(xué)教育中的學(xué)術(shù)規(guī)范教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度至關(guān)重要。請(qǐng)說(shuō)明學(xué)術(shù)規(guī)范的主要內(nèi)容和要求，并探討如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范教育。3、（本題5分）教育管理對(duì)于學(xué)校的正常運(yùn)行和發(fā)展具有重要意義，請(qǐng)說(shuō)明教育管理的基本原則和方法，并探討如何提高教育管理的效率和水平。三、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）針對(duì)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)的教學(xué)方案，包括設(shè)計(jì)流程、創(chuàng)新思維、用戶研究等，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)合作，提高學(xué)生的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，教學(xué)周期為12周。2、（本題5分）以高中歷史選修四“中外歷史人物評(píng)說(shuō)”中的“秦始皇”為例，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)歷史人物，培養(yǎng)歷史分析和評(píng)價(jià)能力。3、（本題5分）針對(duì)大學(xué)文學(xué)課程中的“唐詩(shī)宋詞鑒賞”單元，設(shè)計(jì)詳細(xì)的教學(xué)方案。明確教學(xué)目標(biāo)，深入分析教學(xué)重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，如誦讀法、比較法等，規(guī)劃教學(xué)步驟，包括作品解讀、背景介紹、藝術(shù)特色分析等，制定能夠有效評(píng)估學(xué)生詩(shī)詞鑒賞能力的教學(xué)評(píng)價(jià)方案。4、（本題5分）在大學(xué)體育舞蹈課程中，為“拉丁舞基礎(chǔ)步伐與組合”部分設(shè)計(jì)教學(xué)。設(shè)定具體的教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，采用示范教學(xué)、分解練習(xí)等方法，規(guī)劃教學(xué)流程，包括熱身活動(dòng)、步伐講解、組合練習(xí)、舞蹈展示等，設(shè)計(jì)能夠評(píng)估學(xué)生舞蹈技巧和表現(xiàn)力的教學(xué)評(píng)價(jià)方案。5、（本題5分）為小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)“小螺號(hào)”設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲，感受海邊音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和審美能力。教學(xué)過(guò)程中通過(guò)聽(tīng)唱、舞蹈等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）詳細(xì)論述教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中的教育市場(chǎng)理論與教育產(chǎn)業(yè)化，分析教育市場(chǎng)的特