第十六課時 成功需自信課件

有人問居里夫人，您認(rèn)為成才的竅門在哪里？居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心?！笨梢姡ǎ?/p>

A．有了自信心，任何事情都可以辦好

B．自信心是不要別人的幫助

C．居里夫人靠自信和恒心成功，其他人卻不盡如此

D．自信心是成才與成功的重要條件第十六課時成功需自信單項(xiàng)選擇題

牛頓說：“我不知道世人對我是怎樣看法，不過我覺得自己好像只是一個在海邊玩耍的孩子，有時很高興地拾到一顆光滑美麗的石子，但真理的大海，我還沒有發(fā)現(xiàn)?！边@說明（）A．世人的看法，牛頓根本不放在眼里B．謙虛謹(jǐn)慎，不斷追求是科學(xué)家的美德C．科學(xué)家也沒有什么了不起的地方D．牛頓不認(rèn)識真理第十六課時成功需自信用自信把理想撐到天堂的高度克里斯拖.萊伊恩，英國一個名不見經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師，但他卻有幸參加溫澤市政府打聽的設(shè)計(jì)，他運(yùn)用工程力學(xué)知識，依據(jù)自己多年豐富的經(jīng)驗(yàn)，很巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐打聽天花板的方案。第十六課時成功需自信一年后，市政府權(quán)威認(rèn)識驗(yàn)收時說只用一根柱子支撐天花板打聽太危險了，要求他再多加幾根柱子，年輕的設(shè)計(jì)師十分自信，堅(jiān)持只須一根柱子便可以保持大廳的安全，并作了詳細(xì)的說明，列舉相關(guān)事例，他堅(jiān)持自己完美的設(shè)計(jì)而拒絕驗(yàn)收者的建議，但他也為此而差點(diǎn)吃了官司，在進(jìn)退維谷之際，他增加了四根柱子做擺設(shè)，因?yàn)槠涓緵]有與天花板接觸。第十六課時成功需自信300年后，市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天花板時，發(fā)現(xiàn)了這一秘密，引起了各國建筑家和游客的興趣，觀賞這根神氣的柱子，并把這個市政府大廳稱為“嘲笑無知的建筑”。在他僅存的資料中找到了這樣一句話：”我很自信，自信至少100年后，當(dāng)你們看到的不是什么奇跡，而是我對自信心的一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持。”能把自己的夢想擎到天堂的高度，靠的是自信。第十六課時成功需自信自信的力量上無窮的，他可以創(chuàng)造出一個又一個神話?？死锼雇?萊伊恩把自己的夢想擎到天堂的高度，靠的是自信。當(dāng)你擁有了自信，也許，你就擁有了成功的開始。樹立自信，這是我們走向成功的催化劑。第十六課時成功需自信三、培養(yǎng)自尊自信的良好品格1、尋找個人自尊自信的支點(diǎn)（1）要正確地認(rèn)識和評價自己選擇正確的參照標(biāo)準(zhǔn)（2）要全面地看待自己（3）學(xué)會用發(fā)展的眼光來看待自己第十六課時成功需自信第一步：給自己畫像A很滿意B較滿意C不太滿意D很不滿意1.當(dāng)我想到自己的相貌時,我感到2.當(dāng)我想到我的性格時,我感到3.當(dāng)我想到我的意志時,我感到4.當(dāng)我想到我的情緒調(diào)節(jié)能力時,我感到5.當(dāng)我想到我的社交能力時,我感到我發(fā)現(xiàn)自己不滿意的項(xiàng)目有

.不可改變的不滿意的項(xiàng)目有

.對于我們不可改變的不滿意的項(xiàng)目,應(yīng)該怎么應(yīng)對

.第十六課時成功需自信相信就會發(fā)生

這個故事發(fā)生在美國郊外一個農(nóng)莊，有個名叫亨利的青年。已經(jīng)30多歲了，卻依然一事無成。整天躲在家里唉聲嘆氣，瘋狂地飲酒，不時地摔碎東西。母親看著兒予這樣，就托亨利的姨夫給兒子找一份工作。但亨利什么也干不好，沒幾天，又回家過著糟踐自己的日子。第十六課時成功需自信一天，一位好友興高來烈地找到他：“亨利，你看看這份雜志，有篇文章說拿破侖的一個私生子流落到美國，而他私生子的特征幾乎和你一樣：個子很矮，講的是一口帶有法國口音的英語……”亨利半信半疑，但他相信這是事實(shí)。他拿起那份雜志捉磨半天，終于相信自己就是拿破侖的孫子。第十六課時成功需自信突然，他站了起來，將手上的酒杯高高舉起，然后用力地掉到地上：“太好啦!邁克。我最后再摔一個酒杯；讓過去的亨利見鬼去吧!第二天，亨利打扮得格外精神，來到紐約，拜見了富中一方的姨夫。姨夫奇怪地看著外甥：“你個子這么矮，人家會小瞧你的!’亨利挺了挺胸膛：“個子矮有什么關(guān)系!當(dāng)年我爺爺就是以這個形象指揮千軍萬馬的?！钡谑n時成功需自信姨夫聽了很高興，但還是發(fā)愁地說：“你那一口帶有法國口音的英語，會給你帶來許多難堪的!……。亨利不等姨夫說下去：“這無關(guān)緊要，我是拿破侖的孫于，他們想和我一樣，還學(xué)不來呢!”第十六課時成功需自信姨夫高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。亨利重新成了姨夫公司量的一個普通職員。但現(xiàn)在的亨利卻不是以前的亨利了。每當(dāng)遇到困難時，他總是這樣對自己說：“拿破侖的字典里沒有‘難’這個字!”亨利用自己的信心和智慧，為公司做出了許多驕人的貢獻(xiàn)。就這樣，亨利憑著自己是拿破侖孫子的信念，克服了一個又一個困難，僅僅3年，他便成為一家大公司的總裁。第十六課時成功需自信后來，他暗中調(diào)查了自己的身世，發(fā)現(xiàn)這一切都是姨夫苦心安排的。自己井不是什么拿破侖的孫子。他對偵探社的老板說：“現(xiàn)在，我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)不重要了；重要的是，我懂得了一個成功的秘訣，那就是：當(dāng)我相信時，它就會發(fā)生!”第十六課時成功需自信相信就會發(fā)生，就這么簡單。但在生活中我們?yōu)槭裁床幌嘈抛约?，關(guān)鍵在于沒有樹立正確的健康的自信觀念，每找到我們自信的人生支點(diǎn)。文中的亨利，因?yàn)橛X得自己是拿破倫的孫子，以此為自己的人生信念，不僅只看自己的優(yōu)點(diǎn)，而且把自己的缺點(diǎn)也當(dāng)成自己最大的優(yōu)點(diǎn)，從而煥然一新，第十六課時成功需自信關(guān)鍵的原因在于他認(rèn)為自己就是拿破倫的孫子，以此為支撐，使自己走向了成功。記?。骸爱?dāng)我相信時，它就會發(fā)生!”第十六課時成功需自信小組討論：案例中的笨笨怎樣才能樹立起自尊自信呢？笨笨總是笨手笨腳的，什么事情都干不好，功課在班上是倒數(shù)的，體育成績不及格，在學(xué)校被老師批，回家挨媽媽罵。笨笨決心改變自己，于是在假期定了一個計(jì)劃，要求自己每天早晨鍛煉跑５０００米；然后開始一天的學(xué)習(xí)，爭取在假期里把上個學(xué)期的功課復(fù)習(xí)３遍。第一天，笨笨早上沒起來，耽誤了長跑，整整一天都在埋怨媽媽沒有按時叫他，以致一天的計(jì)劃沒法進(jìn)行，于是笨笨決定從明天開始。第二天早上，笨笨跑步回來覺得很累，沒有精力去學(xué)習(xí)，于是他想：“還是從明天再開始學(xué)習(xí)吧?！本瓦@樣，一個假期快過完了，笨笨發(fā)現(xiàn)自己沒有一天能夠按時完成計(jì)劃，他非常沮喪，覺得自己沒有希望了。第十六課時成功需自信2、創(chuàng)造成功的記錄（2）最需要勇敢的行動（3）克服依賴心理3、要有正確的方向（1）要選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)跛足而不迷路者,可超過雖健步如飛但誤入歧途的人第十六課時成功需自信魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批評意見而著名。魏征死時，李世民大哭，對旁邊的人說：“人用銅做鏡子，可以正衣冠；用歷史做鏡子，可以見興替；用人做鏡子，可以知得失。魏征沒了，我失去一面鏡子?！币匀藶殓R可以知得失，這句話的意義很深刻，我們把它用來加強(qiáng)自我修養(yǎng)，就應(yīng)該把自己同別人作比較，用來（）

A．對別人評頭品足

B．發(fā)現(xiàn)自己的長處、優(yōu)點(diǎn)

C．發(fā)現(xiàn)自己的短處、缺點(diǎn)

D．發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，并且努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和克服缺點(diǎn)第十六課時成功需自信自信對成功的作用1、自信使人勇敢812、自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量823、自信使人發(fā)揮自己的潛能83第十六課時成功需自信樹立自信的方法和途徑1、發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，找到自信支點(diǎn)832、嘗試成功喜悅853、正視自己的不足，使之變?nèi)鯙閺?qiáng)854、克服自卑85第十六課時成功需自信一、輕松選擇

1.AD2.ABCD3、ACD4、A5、ABC第十六課時成功需自信二、各抒己見1."榮譽(yù)班"同學(xué)成功的經(jīng)歷表明,自信是一個人走向成功的基石。①成功離不開勇敢,勇敢需要自信。一個充滿自信的人,在面對學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時,有一種"舍我其誰"的霸氣,當(dāng)機(jī)會來臨時,會毫不猶豫地抓住它,從而成就事業(yè),取得成功。②一個充滿自信的人,能充分相信自己的力量,發(fā)揮自己的潛能,取得驕人的成績。每一個人身上都具有相當(dāng)大的潛能,只有對自己充滿信心,才能使自己的潛能發(fā)揮出來。第十