2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)04】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(第二課時(shí))-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)04】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(第二課時(shí))-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁(yè)
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版六年級(jí)【數(shù)學(xué)(北京版)04】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(第二課時(shí))-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁(yè)
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課程基本信息課例編號(hào)04學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六學(xué)期第一學(xué)期課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)（第二課時(shí)）教科書(shū)書(shū)名：義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)出版社：北京出版社出版日期：學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘法的意義和分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理與算法，溝通分?jǐn)?shù)乘法之間的聯(lián)系。2.經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展運(yùn)算能力及推理能力。3.在知“法”明“理”中獲得成功的體驗(yàn)，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】為了保證家庭成員的膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，天天的媽媽想知道一家人，一天喝的牛奶量及攝入的鈣量。（1）天天一家5口人，早上一共喝了多少升牛奶？（2）一盒牛奶大約含鈣多少克？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】（1）這款正方形地磚的面積是多少平方米？（2）這款長(zhǎng)方形地磚的面積是多少平方米？（3）這兩款地磚，誰(shuí)的面積大？【學(xué)習(xí)任務(wù)三】不計(jì)算，請(qǐng)你在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

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