西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

驚huáng

覺(jué)chá

沉yù

qīng脆

心平氣hé

聲淚jù下評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《七律?長(zhǎng)征》中，寫(xiě)到了長(zhǎng)征途中的兩次重大戰(zhàn)役的詩(shī)句是“__________，__________。”2）.跟著小川同學(xué)回憶所學(xué)的課文內(nèi)容和古詩(shī)詞吧。

（1）作家朱自清在《匆匆》一文中緊緊圍繞“________”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了____________________，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光易逝的_________________之情。

（2）《增廣賢文》告誡我們用心讀書(shū)的名句是思“_____________________，_____________________”；啟示我們“不要總以為自己足夠努力，還有比自己更努力的人”的名句是“________________，__________________________”。

（3）愛(ài)春、惜春是詩(shī)詞創(chuàng)作永恒的主題，讓人不禁想到葉紹翁的“______________________，一枝紅杏出墻來(lái)”，王觀的“若到江南趕上春，___________________________”，還有黃庭堅(jiān)的“若有人知春去處，_______________”。

（4）詩(shī)人常借物表達(dá)志向和人格。王冕借“墨梅”喻志“不要人夸好顏色，____________________”。李賀托“駿馬”表志:“______________________,快走踏清秋。”于謙借“石灰”明志：“_____________________，要留清白在人間?！编嵺朴迷?shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________________”表達(dá)自己剛正不阿、鐵骨錚錚的人格。3）.默寫(xiě)《竹石》：____________________4）.每本名著都是獨(dú)一無(wú)二的花朵。當(dāng)你漫步在名著的花園里，與書(shū)中的人物對(duì)話，感受書(shū)中精彩情節(jié)時(shí)，一定會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，在下表中填入你的收獲和感悟吧。序號(hào)書(shū)名主要人物相關(guān)情節(jié)人物評(píng)價(jià)①《西游記》孫悟空大鬧天宮、三打白骨精______②《三國(guó)演義》諸葛亮_________足智多謀，料事如神③《魯濱遜漂流記》魯濱遜救“星期五”、馴養(yǎng)動(dòng)物_______④_______圣地亞哥老漁夫與鯊魚(yú)群搏斗永不放棄，樂(lè)觀積極5）.按要求填空。

（1）“兒童散學(xué)歸來(lái)早，_________________”“最喜小兒亡賴，_______________”，從詩(shī)句中我們感受到了童年的快樂(lè)。

（2）“_________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)”“__________________，萬(wàn)紫千紅總是春”，從詩(shī)句中我們讀出了春天的五彩繽紛。

（3）“__________________，老大徒傷悲”，從這些詩(shī)句中我們懂得了要珍惜光陰，趁早努力?！癬_________________？門(mén)前流水尚能西”，從這些詩(shī)句中我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。

（4）中華先賢教導(dǎo)我們，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！吨芤住分袑?xiě)道“窮則變，變則通，____________”；《禮記》有言“_____________，日日新，又日新”。

（5）我想用俗語(yǔ)“___________________，__________________”勸告那些對(duì)待老人態(tài)度不好的人，不要等到失去了以后再去嘆息、后悔。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．剔除（tī）

藤蔓（màn）

燕山（yān）

波羅的海（dì）B．堅(jiān)勁（jìnɡ）

蒸融（zhēnɡ）

熾熱（chì）

目瞪口呆（dēnɡ）C．湯匙（chí）

驚惶（huánɡ）

石蕊（ruǐ）

萬(wàn)象更新（ɡēnɡ）D．惆悵（cóu）

徹底（chè）

貨款（dài）

滄滄涼涼（cānɡ）2）.下列習(xí)俗與寓意不相符的一項(xiàng)是（）A．新娘出嫁，擺放紅棗、花生、桂圓、蓮子，寓意“永結(jié)同心”。B．過(guò)年守歲，寓意辭舊歲迎新年。C．中秋吃月餅寓意幸福團(tuán)圓。3）.下列兩句話中，填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

（1）鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，

大方，

稍有點(diǎn)兒羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。

（2）一個(gè)人

敢于正視現(xiàn)實(shí)，用理性分析，

不至于被回憶侵蝕。A．不但

而且

雖然

但是B．既

又

即使

也C．既

又

只有

才D．不僅

還

即使

也評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

(1)小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。（使用例句所用的修辭手法寫(xiě)一個(gè)句子。）

______________________________________

(2)在老師的幫助下，他的寫(xiě)作水平有了很大的增長(zhǎng)。（修改病句）

________________________________________

(3)請(qǐng)從“拘束”或“威風(fēng)凜凜”中選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.不妨試試

各個(gè)城市不僅有樹(shù)做標(biāo)識(shí)，也有與眾不同的建筑物，把你知道的連一連。

東方明珠塔重慶

解放碑

海口

101大樓

拉薩

世紀(jì)大橋

烏魯木齊

國(guó)際大巴扎

臺(tái)北

布達(dá)拉宮

上海2）.仔細(xì)閱讀課文，連線。

故事的起因

孫悟空三打白骨精

故事的經(jīng)過(guò)

白骨精被打死

故事的結(jié)果

白骨精要吃唐僧肉

唐

僧

貪婪狡詐、詭計(jì)多端

白骨精

善良、迂腐

孫悟空

堅(jiān)定、機(jī)智勇敢評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)像黃昏時(shí)星星的顯現(xiàn)一樣，起初模糊，后來(lái)明晰，這位英雄的像終于站在雕刻家面前了。

(

)為了紀(jì)念一位古代的英雄，大家請(qǐng)雕刻家給這位英雄雕一個(gè)石像。

(

)雕刻家到山里采了一塊大石，就動(dòng)手工作。

(

)鋼鑿一下一下地鑿，刀子一下一下地刻，大小石塊隨著紛紛往地上掉。

(

)真是一絲也不多，一毫也不少，正同雕刻家心里想的一模一樣。

(

)雕刻家答應(yīng)下來(lái)，先去翻看有關(guān)這位英雄的歷史，想像他的容貌，想像他的性情和氣概。2）.按開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序重新排列句子，把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。

________升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。每一響都是54門(mén)大炮齊發(fā)，一共28響。

________兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。

________丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。

________1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。

________毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開(kāi)始。

________主席臺(tái)設(shè)在天安門(mén)城樓上。

________接著升國(guó)旗。

________接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府公告。

________中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.當(dāng)人的心情不同時(shí)，對(duì)身邊事物的感受也是不同的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞對(duì)比閱讀。送元二使安西渭城朝雨范輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？1．《送元二使安西》中的第二句點(diǎn)明了描寫(xiě)的季節(jié)是_____________，從“________________________”可以看出來(lái)?！秳e董大》中第二句點(diǎn)明了描寫(xiě)的季節(jié)是冬季，從“___________________、_____________________”等詞語(yǔ)可以看出來(lái)。

2．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

A．兩首詩(shī)都運(yùn)用了借景抒情的寫(xiě)法。B．兩首詩(shī)都是送別詩(shī)。C．兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人難舍難分、牽掛擔(dān)憂的感情。D．《別董大》情感豪邁、樂(lè)觀；《送元二使安西》情感雖帶惆悵，卻不悲傷。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示臺(tái)。

題目：生活因

而精彩

提示：追求美好的理想，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，體驗(yàn)親情與友情……生活是多么精彩！請(qǐng)你選取自己在生活中曾有的經(jīng)歷，寫(xiě)一篇作文。題目橫線上可以填寫(xiě)：追求、愛(ài)心、友誼、挫折、讀書(shū)、微笑……

要求：1．把題目補(bǔ)充完整。

2．文面整潔，字體工整，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容積極向上。

3．不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與欣賞。1．家住八字橋附近的張穎想要早上8：15之前趕到農(nóng)業(yè)銀行辦事，應(yīng)當(dāng)坐（

）車。A．182路、958路或67路B．182路或67路C．182路或958路D．958路或67路2．當(dāng)姚東同時(shí)看到右圖中兩個(gè)或以上的站牌時(shí)，他有可能在（

）站。A．八字橋、姚村工業(yè)區(qū)或車管所B．姚村工業(yè)區(qū)、八字橋或農(nóng)業(yè)銀行C．八字橋、農(nóng)業(yè)銀行或勁松二路D．八字橋、農(nóng)業(yè)銀行或勁松一路3．曹軍家住萬(wàn)順小區(qū)，他想和朋友去步行街，還想去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，最為合理的方案是（

）A．往返都坐182路車，先去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，回來(lái)時(shí)順便和朋友去步行街逛逛，然后回家。B．先坐67路車到步行街，逛一會(huì)兒后去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，然后坐958路車回家。C．往返都坐67路車，先約朋友在步行街見(jiàn)面，逛完后再坐車去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，最后回家。D．先坐67路車去源頭鎮(zhèn)看望奶奶，再坐958路車去步行街逛，然后坐182路車回家。4．李老師從湖東賓館去一中聽(tīng)課，請(qǐng)你幫忙規(guī)劃一下坐車路線。

_________________________________________

5．958路公交車途經(jīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一中兩所學(xué)校，大約15分鐘一輛，人流擁擠。請(qǐng)你就“為學(xué)生上下學(xué)乘車提供便利”向公交運(yùn)營(yíng)單位提一些建議。

__________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

結(jié)果成果

后果

（1）不聽(tīng)勸告，()自負(fù)。

（2）不聽(tīng)勸告，不會(huì)有什么好的()的。

（3）科學(xué)家的研究取得了豐碩的()。

白花花

白霎霎

白茫茫

（4）三黑看到自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花，__________像一片雪。

（5）那云朵不是我們平時(shí)所見(jiàn)的__________的云朵，而是五彩繽紛的。

（6）腳下踩著__________的雪，想踩著一面白色的毛毯一樣，軟綿綿的，舒服極了。2）.給下面加點(diǎn)的多音字選擇正