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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL

2024年學校熱水供應協(xié)議標準格式版本合同目錄一覽第一條合同主體及定義1.1學校熱水供應服務的定義1.2合同雙方的定義第二條服務內(nèi)容2.1熱水供應的時間和地點2.2熱水供應的溫度和質(zhì)量2.3熱水供應設備的維護和保養(yǎng)第三條服務期限3.1合同的有效期3.2服務期限的延長和終止條件第四條服務費用4.1熱水供應服務的收費標準4.2費用支付方式和時間4.3費用調(diào)整機制第五條服務質(zhì)量和保障5.1服務質(zhì)量和標準5.2投訴和處理機制5.3服務質(zhì)量的監(jiān)督和評估第六條設備維護和維修6.1設備維護和維修的責任方6.2維修響應時間和質(zhì)量要求第七條合同的變更和解除7.1合同變更的條件和程序7.2合同解除的條件和程序第八條違約責任8.1違約行為的界定8.2違約責任的具體承擔方式第九條爭議解決9.1爭議解決的途徑9.2仲裁或訴訟的地點和適用法律第十條保密條款10.1保密信息的定義和范圍10.2保密責任的期限和例外情況第十一條通知和送達11.1通知的方式和時間11.2送達地址和聯(lián)系方式第十二條法律適用和爭議解決12.1合同適用的法律12.2爭議解決的方式和地點第十三條其他條款13.1合同的完整性和獨立性13.2合同的繼承和轉(zhuǎn)讓13.3合同的份數(shù)和簽字蓋章第十四條合同的生效和終止14.1合同的生效條件14.2合同的終止條件和程序第一部分:合同如下:第一條合同主體及定義1.1學校熱水供應服務的定義本合同所稱學校熱水供應服務,是指由乙方為甲方提供的生活用熱水供應服務,包括但不限于熱水的生產(chǎn)、供應、維護、保養(yǎng)等。1.2合同雙方的定義第二條服務內(nèi)容2.1熱水供應的時間和地點乙方應在合同約定的時間和地點為學校提供熱水供應服務。具體時間為每日的06:00至22:00,地點為學校指定的熱水供應區(qū)域。2.2熱水供應的溫度和質(zhì)量乙方應保證熱水供應的溫度符合國家相關標準,水溫波動范圍應在35℃至60℃之間。同時,乙方應確保熱水質(zhì)量符合生活飲用水衛(wèi)生標準。2.3熱水供應設備的維護和保養(yǎng)乙方應對熱水供應設備進行定期維護和保養(yǎng),確保設備的正常運行。維護和保養(yǎng)周期不得超過三個月。第三條服務期限3.1合同的有效期本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為五年。3.2服務期限的延長和終止條件如雙方同意續(xù)約,應提前三個月書面通知對方。合同終止條件詳見合同附件。第四條服務費用4.1熱水供應服務的收費標準熱水供應服務的收費標準為每噸熱水人民幣元。4.2費用支付方式和時間學校應在每個合同期的第一個月內(nèi)向乙方支付當期的熱水供應服務費用。4.3費用調(diào)整機制合同有效期內(nèi),如遇原材料價格上漲等不可抗力因素,乙方有權根據(jù)實際情況調(diào)整熱水供應服務費用,但需提前一個月通知學校。第五條服務質(zhì)量和保障5.1服務質(zhì)量和標準乙方應按照合同約定和國家相關標準提供熱水供應服務,確保服務質(zhì)量。5.2投訴和處理機制學校如有投訴,應在第一時間通知乙方。乙方應在接到投訴后24小時內(nèi)采取措施予以解決。5.3服務質(zhì)量的監(jiān)督和評估乙方應接受學校對服務質(zhì)量的監(jiān)督和評估,并根據(jù)學校的合理建議改進服務。第六條設備維護和維修6.1設備維護和維修的責任方乙方負責熱水供應設備的日常維護和維修工作。6.2維修響應時間和質(zhì)量要求乙方應在接到維修通知后48小時內(nèi)派員前往現(xiàn)場進行維修,確保維修質(zhì)量。第八條違約責任8.1違約行為的界定雙方應嚴格履行合同約定的義務。如一方違約,另一方有權要求違約方承擔違約責任。8.2違約責任的具體承擔方式違約方應支付給對方違約金,違約金為合同總金額的10%。如違約行為給對方造成損失的,違約方還應賠償實際損失。第九條爭議解決9.1爭議解決的途徑雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。9.2仲裁或訴訟的地點和適用法律仲裁地點為合同簽訂地,適用法律為中華人民共和國法律。第十條保密條款10.1保密信息的定義和范圍保密信息是指合同履行過程中雙方交換的、未公開的、具有商業(yè)價值的信息,包括但不限于技術秘密、商業(yè)秘密、客戶信息等。10.2保密責任的期限和例外情況雙方對保密信息承擔永久保密責任。但法律、法規(guī)、政府命令或法院判決要求披露的,以及雙方同意披露的保密信息除外。第十一條通知和送達11.1通知的方式和時間雙方通過書面形式進行通知,通知應在合同約定的時間內(nèi)送達對方。11.2送達地址和聯(lián)系方式雙方的送達地址和聯(lián)系方式詳見合同附件。第十二條法律適用和爭議解決12.1合同適用的法律本合同適用中華人民共和國法律。12.2爭議解決的方式和地點如發(fā)生爭議,雙方應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第十三條其他條款13.1合同的完整性和獨立性本合同及其附件構成雙方完整的協(xié)議,取代了所有以前的口頭或書面協(xié)議和談判。13.2合同的繼承和轉(zhuǎn)讓未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得將合同的全部或部分權利、義務轉(zhuǎn)讓給第三方。13.3合同的份數(shù)和簽字蓋章合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后,合同立即生效。第十四條合同的生效和終止14.1合同的生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.2合同的終止條件和程序合同期滿或雙方協(xié)商一致終止合同的,合同即行終止。合同終止后,乙方應立即停止熱水供應服務,并按照合同約定處理相關后續(xù)事宜。第二部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:附件一:熱水供應設備維護保養(yǎng)計劃附件二:熱水供應服務費用支付明細表附件三:熱水供應服務投訴處理流程附件四:熱水供應服務質(zhì)量監(jiān)督評估辦法附件五:合同履行過程中的保密信息清單附件六:合同爭議解決方式及法院選擇聲明附件七:合同轉(zhuǎn)讓和繼承同意書附件一:熱水供應設備維護保養(yǎng)計劃詳細要求和說明:本附件詳細列出了乙方應進行的熱水供應設備的維護保養(yǎng)工作,包括保養(yǎng)時間、保養(yǎng)內(nèi)容、保養(yǎng)質(zhì)量標準等。乙方應按照附件一的要求進行設備維護保養(yǎng),確保設備的正常運行。附件二:熱水供應服務費用支付明細表詳細要求和說明:本附件詳細列出了熱水供應服務費用的支付標準、支付方式和支付時間等。甲方應按照附件二的支付要求向乙方支付熱水供應服務費用。附件三:熱水供應服務投訴處理流程詳細要求和說明:本附件詳細列出了學校對乙方熱水供應服務進行投訴的程序和處理流程。學校應在接到乙方維修服務后24小時內(nèi)提出投訴,乙方應在接到投訴后48小時內(nèi)采取措施予以解決。附件四:熱水供應服務質(zhì)量監(jiān)督評估辦法詳細要求和說明:本附件詳細列出了學校對乙方熱水供應服務質(zhì)量進行監(jiān)督評估的方式和方法。學校應根據(jù)附件四的要求對乙方進行服務質(zhì)量監(jiān)督評估,并提出合理建議。附件五:合同履行過程中的保密信息清單詳細要求和說明:本附件詳細列出了合同履行過程中雙方應承擔保密責任的保密信息,包括信息種類、信息內(nèi)容等。雙方應對保密信息承擔永久保密責任,但法律、法規(guī)、政府命令或法院判決要求披露的,以及雙方同意披露的保密信息除外。附件六:合同爭議解決方式及法院選擇聲明詳細要求和說明:本附件詳細列出了合同爭議解決的途徑和法院選擇。雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。附件七:合同轉(zhuǎn)讓和繼承同意書詳細要求和說明:本附件詳細列出了合同轉(zhuǎn)讓和繼承的條件和程序。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得將合同的全部或部分權利、義務轉(zhuǎn)讓給第三方。說明二:違約行為及責任認定:1.乙方未能按照合同約定提供熱水供應服務,或熱水供應服務質(zhì)量不符合合同約定的。示例:乙方未能在合同約定的時間和地點提供熱水供應服務,或提供的水溫不符合合同約定的波動范圍。2.乙方未能按照合同約定進行設備維護保養(yǎng),導致設備故障或無法正常運行的。示例:乙方未能按照附件一的維護保養(yǎng)計劃進行設備維護保養(yǎng),導致熱水供應設備出現(xiàn)故障。3.甲方未能按照合同約定支付熱水供應服務費用的。示例:甲方未能在合同約定的時間內(nèi)向乙方支付熱水供應服務費用。4.甲方未能按照合同約定對乙方進行投訴處理或提出合理建議的。示例:學校未能在接到乙方維修服務后24小時內(nèi)提出投訴,或未能對乙方進行服務質(zhì)量監(jiān)督評估并提出合理建議。5.雙方未能按照合同約定履行保密義務的。示例:雙方未能對保密信息承擔永久保密責任,泄露了合同履行過程中的保密信息。說明三:法律名詞及解釋:1.合同:指本合同及附件,雙方簽訂的明確雙方權利義務的文件。2.甲方:指學校,本合同的一方。3.乙方:指

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