校園消防安全班會(huì)

校園消防安全班會(huì)一、班會(huì)主題

本次班會(huì)的主題為“校園消防安全班會(huì)”，旨在通過本次班會(huì)提高同學(xué)們的消防安全意識(shí)，加強(qiáng)校園火災(zāi)預(yù)防與應(yīng)對能力，確保同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、班會(huì)目的

1.增強(qiáng)同學(xué)們對消防安全重要性的認(rèn)識(shí)，提高消防安全意識(shí)。

2.分析火災(zāi)高發(fā)原因，使同學(xué)們了解火災(zāi)發(fā)生的潛在因素。

3.通過火災(zāi)危害展示，讓同學(xué)們深刻感受到火災(zāi)的可怕后果。

4.講解消防安全知識(shí)，使同學(xué)們掌握火災(zāi)預(yù)防及應(yīng)對方法。

5.教授火災(zāi)逃生技能，提高同學(xué)們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救能力。

6.通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)同學(xué)們對消防安全知識(shí)的掌握程度，鞏固學(xué)習(xí)成果。

三、班會(huì)流程

（一）主題引入（5分鐘）

1.主持人簡要介紹本次班會(huì)的主題和目的，引起同學(xué)們的關(guān)注。

2.主持人邀請班主任發(fā)表講話，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，為班會(huì)營造嚴(yán)肅認(rèn)真的氛圍。

3.主持人邀請消防員代表發(fā)言，分享火災(zāi)現(xiàn)場的親身經(jīng)歷，使同學(xué)們對火災(zāi)的危害有更直觀的認(rèn)識(shí)。

4.主持人宣布班會(huì)正式開始，提醒同學(xué)們保持認(rèn)真聽講的態(tài)度。

（二）火災(zāi)高發(fā)原因剖析（10鐘）

1.電器使用不當(dāng)：隨著科技的發(fā)展，校園內(nèi)電器的使用越來越普遍，而電器使用不當(dāng)是引發(fā)火災(zāi)的主要原因之一。具體包括：

-使用不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器產(chǎn)品。

-私自改動(dòng)電器線路，造成短路。

-電器長時(shí)間使用，未及時(shí)關(guān)閉電源，導(dǎo)致過熱起火。

2.生活用火不慎：在宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場所，使用火源不當(dāng)容易引發(fā)火災(zāi)。例如：

-使用蠟燭、蚊香等火源時(shí)，未妥善放置，引燃周圍可燃物。

-在廚房烹飪時(shí)，油鍋起火或火勢失控。

3.煙蒂、火柴等火種未妥善處理：未熄滅的煙蒂、火柴等火種，如果隨意丟棄或未妥善處理，可能引燃周圍可燃物。

4.消防設(shè)施不完善：部分校園建筑的消防設(shè)施不完善，如消防通道不暢、消防器材不足等，增加了火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

5.缺乏消防安全意識(shí)：同學(xué)們對消防安全的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對的基本知識(shí)。

6.疏忽大意：在日常生活中，由于疏忽大意，未及時(shí)關(guān)閉電源、火源等，容易導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

（三）火災(zāi)危害展示（10分鐘）

1.生命安全威脅：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，高溫和濃煙會(huì)對人體造成嚴(yán)重傷害，甚至導(dǎo)致死亡。

2.財(cái)產(chǎn)損失：火災(zāi)會(huì)燒毀大量的財(cái)產(chǎn)，包括建筑、家具、書籍等。

3.環(huán)境污染：火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧和有害氣體，會(huì)對空氣質(zhì)量造成嚴(yán)重污染，影響人們的健康。

4.心理創(chuàng)傷：火災(zāi)的經(jīng)歷可能給幸存者留下深刻的心理創(chuàng)傷，影響其日常生活和心理健康。

5.社會(huì)影響：火災(zāi)的發(fā)生會(huì)對校園的聲譽(yù)造成負(fù)面影響，影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

在展示過程中，可以通過播放火災(zāi)案例視頻、展示火災(zāi)現(xiàn)場圖片等方式，讓同學(xué)們直觀地感受到火災(zāi)的危害，從而提高他們的消防安全意識(shí)。

（四）消防安全知識(shí)講解（25分鐘）

1.火災(zāi)基本知識(shí)介紹（5分鐘）

-火災(zāi)的三要素：可燃物、助燃物（氧氣）、火源。

-火災(zāi)的分類：根據(jù)燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，火災(zāi)可分為A類（固體可燃物）、B類（液體或可熔化的固體）、C類（氣體）、D類（金屬）、E類（帶電設(shè)備）、F類（烹飪油）等。

-火災(zāi)的發(fā)展階段：初起階段、成長階段、充分發(fā)展階段、衰減階段。

2.火災(zāi)預(yù)防措施（5分鐘）

-定期檢查電器設(shè)備和線路，避免使用假冒偽劣電器產(chǎn)品。

-禁止私拉亂接電源線，避免超負(fù)荷使用電器。

-禁止在宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場所使用明火和易燃易爆物品。

-確保消防通道暢通無阻，不得在消防通道堆放雜物。

-定期檢查和維護(hù)消防設(shè)施，確保其正常工作。

3.火災(zāi)報(bào)警和撲救（5分鐘）

-火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話119報(bào)警。

-根據(jù)火勢大小，采取適當(dāng)?shù)臏缁鸫胧Ｐ』鹂捎脺缁鹌?、滅火毯等撲滅；大火?yīng)迅速撤離現(xiàn)場，并等待消防人員到來。

-使用滅火器時(shí)，注意“提拔握壓”的操作要領(lǐng)，對準(zhǔn)火源根部噴射。

4.火災(zāi)逃生和自救（5分鐘）

-熟悉校園內(nèi)的逃生路線和緊急疏散通道。

-火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保持冷靜，迅速沿著逃生路線撤離。

-使用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低姿勢前進(jìn)，避免吸入有毒煙霧。

-若逃生通道被阻，可利用床單、窗簾等自制逃生繩索，或利用陽臺(tái)、窗臺(tái)等逃生。

5.消防安全標(biāo)識(shí)和設(shè)施認(rèn)識(shí)（5分鐘）

-講解消防安全標(biāo)識(shí)的含義，如疏散指示標(biāo)志、滅火器標(biāo)識(shí)等。

-介紹消防設(shè)施的位置和使用方法，如滅火器、消防栓、安全出口等。

-強(qiáng)調(diào)消防設(shè)施的重要性，不得隨意損壞或遮擋消防設(shè)施。

（五）火災(zāi)逃生技能教學(xué)（20分鐘）

1.逃生路線的認(rèn)知與確認(rèn)（5分鐘）

-介紹校園內(nèi)的逃生路線圖，包括宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重要場所的逃生路線。

-講解逃生標(biāo)志的含義，如安全出口、緊急疏散通道等。

-實(shí)地考察逃生路線，讓同學(xué)們熟悉并記憶逃生路徑。

2.火災(zāi)逃生動(dòng)作要領(lǐng)（5分鐘）

-演示正確的低姿勢逃生動(dòng)作，如何利用濕毛巾或衣物捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧。

-講解在濃煙中如何保持方向感，避免迷失。

-演示如何利用墻壁或固定物體作為導(dǎo)向，快速而安全地撤離火場。

3.逃生工具的正確使用（5分鐘）

-演示如何使用逃生繩索、逃生梯等工具，并讓同學(xué)們親自嘗試。

-講解如何利用床單、窗簾等物品自制簡易逃生繩索。

-強(qiáng)調(diào)使用逃生工具時(shí)的安全注意事項(xiàng)，如確保固定點(diǎn)牢固可靠。

4.火場應(yīng)急自救方法（3分鐘）

-講解在火場被困時(shí)的應(yīng)急自救方法，如如何利用窗戶、陽臺(tái)等位置引起外界注意。

-演示如何利用手機(jī)等通訊工具報(bào)警，并告知具體位置。

5.火災(zāi)逃生演練（2分鐘）

-組織一次簡短的火災(zāi)逃生演練，讓同學(xué)們親身參與，體驗(yàn)逃生的緊張氛圍。

-總結(jié)演練中存在的問題，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，確保同學(xué)們掌握正確的逃生技能。

6.逃生后的安全集合點(diǎn)確認(rèn)（1分鐘）

-指定安全集合點(diǎn)，確保火災(zāi)逃生后，同學(xué)們能迅速到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

-講解集合點(diǎn)的重要性，以及在集合點(diǎn)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)的必要性。

（六）互動(dòng)環(huán)節(jié)（20分鐘）

1.火災(zāi)逃生知識(shí)問答（5分鐘）

-主持人提出一系列關(guān)于消防安全和火災(zāi)逃生的知識(shí)問題。

-邀請同學(xué)們積極回答，對正確答案給予獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)參與熱情。

-對回答錯(cuò)誤的題目進(jìn)行解釋，確保同學(xué)們能夠正確理解。

2.滅火器使用實(shí)操演練（5分鐘）

-分組進(jìn)行滅火器使用實(shí)操演練，確保每位同學(xué)都能親手操作。

-指導(dǎo)同學(xué)們按照“提拔握壓”的步驟正確使用滅火器。

-對操作過程中的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，確保同學(xué)們掌握正確的使用方法。

3.火災(zāi)逃生模擬演練（5分鐘）

-在安全的環(huán)境下模擬火災(zāi)逃生場景，讓同學(xué)們按照所學(xué)知識(shí)進(jìn)行逃生演練。

-觀察同學(xué)們的逃生動(dòng)作是否規(guī)范，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋。

-通過模擬演練，檢驗(yàn)同學(xué)們對逃生知識(shí)的掌握程度。

4.消防安全知識(shí)競賽（5分鐘）

-分組進(jìn)行消防安全知識(shí)競賽，比一比哪個(gè)小組掌握的知識(shí)更多。

-設(shè)定題目范圍，包括火災(zāi)預(yù)防、逃生自救、消防設(shè)施使用等。

-對獲勝小組進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

（七）總結(jié)與倡議（10分鐘）

1.總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容（3分鐘）

-回顧本次班會(huì)上講解的消防安全知識(shí)和逃生技能。

-強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，以及每位同學(xué)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2.提出消防安全倡議（5分鐘）

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