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文檔簡介
2024高二年級第一學(xué)期第二次月考語文學(xué)科試卷注意事項:本卷分為Ⅰ卷(選擇題)和Ⅱ卷兩部分。全卷滿分120分,考試時間120分鐘。第Ⅰ卷(26分,每小題2分)一、(18分)在歷史的進(jìn)程中,我們同樣需要守望者。守望是一種角度。當(dāng)我這樣說時,我已經(jīng)承認(rèn)對待歷史進(jìn)程還可以有其他的角度,它們也都有存在的理由。譬如說,你不妨做一個戰(zhàn)士,甚至做一個將軍,在時代的戰(zhàn)場上發(fā)號施令。你不妨投身到任何一種潮流中去,去經(jīng)商,去從政,去稱霸學(xué)術(shù),統(tǒng)率文化,叱咤風(fēng)云,,去充當(dāng)各種名目的當(dāng)代英雄。但是,在所有這些顯赫活躍的身影之外,還應(yīng)該有守望者的寂寞的身影。守望者是這樣一種人,他們并不直接投身于時代的潮流,往往與一切潮流保持著一個距離。但他們也不是旁觀者,相反,對于潮流的來路和去向始終懷著深深的關(guān)切。他們關(guān)心精神價值甚于關(guān)心物質(zhì)價值,在他們看來,無論是個人還是全人類,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,()所以,他們虔誠地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價值,同時警惕地瞭望著人類前方的地平線,注視著人類精神生活的基本走向。天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,他們懷著憂慮之心守衛(wèi)土地,仰望天空。他們守的是人類的生命之土,望的是人類的精神之天。1、依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.赴湯蹈火指點(diǎn)江山安居樂業(yè)超凡絕倫B.沖鋒陷陣指點(diǎn)江山安身立命超凡脫俗C.赴湯蹈火高談闊論安身立命超世絕倫D.沖鋒陷陣高談闊論安居樂業(yè)超凡脫俗2、下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.如果心神難定,意識不明,就絕無幸??裳?。B.無論是精神流于平庸,還是靈魂變得空虛,都絕無幸??裳?。C.無論是心神難定,還是意識不明,都絕無幸??裳?。D.如果精神流于平庸,靈魂變得空虛,就絕無幸福可言。3、文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.在天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,他們懷著憂慮之心仰望天空,守衛(wèi)土地。B.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,他們懷著憂慮之心仰望天空,守衛(wèi)士地。C.在天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,懷著憂慮之心他們守衛(wèi)土地,仰望天空。D.天空和土地日益被擁擠的高樓遮蔽的時代,懷著憂慮之心他們守衛(wèi)土地,仰望天空。4、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《記念劉和珍君》和《為了忘卻的記念》均為魯迅先生的紀(jì)念性文章,它們都表現(xiàn)出對所憶之人的深摯感情。B.《復(fù)活》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的代表作之一。小說以“復(fù)活”為題,探討了人在精神上的復(fù)活。C英國作家狄更斯創(chuàng)作了多部反映社會底層“小人物”生活遭遇作品,深刻反映了當(dāng)時英國的社會現(xiàn)實(shí),代表作品有《大衛(wèi)·科波菲爾》《匹克威克先生外傳》等。D.《百年孤獨(dú)》是諾貝爾文學(xué)獎獲得者英國的加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說。該書是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。5、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是()A.筵席(yàn)一氣呵成(hē)煞白(shà)瞥見(piē)B.真摯(zhì)諺語(yàn)恪守(gè)如坐針氈(zhān)C.濡養(yǎng)(rú)游弋(yè)駕馭(yù)自慚形穢(huì)D.嗤笑(chī)妖嬈(ráo)搖曳(yè)隨機(jī)應(yīng)變(yìng)6、對下列各句中加點(diǎn)詞的解釋正確的一項是()A.有一言而可以終身行之者乎?言:言語B.文勝質(zhì)則史史:浮夸C.非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也要:邀請D.自伐者無功伐:攻打7、下列句子中加點(diǎn)字的用法不同的一項是()A.九層之臺皆有怵惕惻隱之心B.敏于事而慎于言常于幾成而敗之C.剖之以為瓢圣人以治天下為事者也D.惡施不孝惡得不禁惡而勸愛8、下列句子中加點(diǎn)的詞語活用情況歸類正確的一項是()①我樹之成而實(shí)五石②自賊者也③其安易持④盜愛其室⑤其堅不能自舉也⑥)朝聞道,夕死可矣A.①③/②⑥/④⑤B.①②/③④/⑤⑥C.①②/③⑤/④/⑥D(zhuǎn).①⑤/②④/③⑥9、選出對下列文言句式歸類正確的一項()①無辭讓之心,非人也;②古之欲明明德于天下者;③為之于未有;④察此何自起;⑤敏于事而慎于言;⑥圣人以治天下為事者也:⑦宋人有善為不龜手之藥者。A.①⑥/②③⑤/④/⑦B.①②/③⑥/④/⑤⑦C.①②/③④⑥/⑤/⑦D.①⑥/②⑦/③⑤/④二、(8分)閱讀下面兩則文言文,完成下列各題材料一:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,短至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。(節(jié)選自《大學(xué)》)材料二:所謂誠其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙①。故君子必慎其獨(dú)也。小人閑居為不善無所不至見君子而后厭然掩其不善而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣!此謂誠于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。(節(jié)選自《大學(xué)》)材料三:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學(xué),學(xué)之弗能,弗措也;有弗問,問之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗篤,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。(節(jié)選自《中庸》)【注】①謙:通“慊”,滿足。10、對下列加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項是()A.慮而后能得得:處事合宜B.致知在格物格:推究,研究C.從容中道,圣人也中:符合,合乎D.學(xué)之弗能,弗措也措:措施,舉措11、下列各項加點(diǎn)詞語的意義用法相同的一項是()A.物格而后知至人而不仁,如禮何?B.壹是皆以修身為本仁以為己任C.如見其肺肝然,則何益矣或不免于洴澼絖,則所用之異也D.此謂誠于中,形于外多識于鳥獸草木之名12.下列對劃波浪線句子的斷句正確的一項是()A.小人閑居為不善/無所不至/見君子而后厭然/掩其不善而著其善B.小人閑居/為不善無所/不至見君子/而后厭然/掩其不善/而著其善C.小人閑居為不/善無所不至/見君子/而后厭然掩其不/善而著其善D.小人閑居為不善/無所不至見君子/而后厭然掩其不善/而著其善13.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()A.《大學(xué)之道》開宗明義,提出“三綱”,作為引領(lǐng)學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)?!叭V”構(gòu)成一個由己及人、由“小我”到“大我”的完整體系,層層遞進(jìn)。它表達(dá)了儒家一貫倡導(dǎo)的以教化為手段、為政以德的施政主張。B.“八條目”,被稱為“內(nèi)圣外王”,是實(shí)現(xiàn)“三綱”的步驟和過程,有先后本末之分。囊括了中國傳統(tǒng)士大夫“善其身”與“濟(jì)天下”兩個基本的人生面向,其中“修身”既是《大學(xué)》思想的根本目的,同時又是治國平天下的出發(fā)點(diǎn)。C.“誠者”是天道屬性,是由圣人來體現(xiàn),但文章強(qiáng)調(diào)并非圣人之道,而是后天人為的努力。只要愿意付出成倍的努力,便能以勤補(bǔ)拙,進(jìn)而獲得成功。D.《中庸》采用了很多遞進(jìn)論證方法,使得文章脈絡(luò)清晰,無論是由大到小的條件關(guān)系,或是由小至大的因果關(guān)系,都可以剖析深刻,邏輯嚴(yán)密。第Ⅱ卷(共96分)三、(22分)14.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。(3分)(2)果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。(3分)15.結(jié)合材料,用自己語言概括如何才能達(dá)到修身之“誠”。(3分)16.閱讀下面的文字,回答下列小題。(7分)致酒行唐·李賀零落棲遲一杯酒,主人奉觴客長壽。主父西游困不歸,家人折斷門前柳。吾聞馬周昔作新豐客,天荒地老無人識。空將箋上兩行書,直犯龍顏請恩澤①。我有迷魂招不得,雄雞一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云②,誰念幽寒坐嗚呃③?!咀⑨尅竣僬埗鳚桑厚R周因替常何代寫政治利弊得失條目而為太宗賞識,因此得到官職。②拏云:猶凌云,指志向高遠(yuǎn)。③嗚呃:悲嘆。(1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A.本詩一二句總寫勸酒場面,客人對酒興懷,主人舉杯勸酒。寥寥數(shù)語,奠定了全詩感傷不平的基調(diào)。B.“主父”兩句與“吾聞”兩句使用典故。前者從對面落筆,通過家人望眼欲穿突出久羈異鄉(xiāng)之苦,后者則采用夸張表現(xiàn)困守的狼狽。C.“空將”兩句中的“空”,與“隔葉黃鸝空好音”的“空”相同,寫出了詩人對馬周那種憑借幾行文字就得到皇帝恩澤的行為不屑一顧。D.“我有”兩句寫出了詩人心情的變化。雖然靈魂無所歸依卻仍舊執(zhí)著不改,對個人志向能夠受到賞識充滿希望。(2)借酒抒情,是李賀的《致酒行》與李白的《將進(jìn)酒》(君不見黃河之水天上來)共同的特色,但二者所抒情感有所不同。請結(jié)合詩句簡要分析。(4分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)為之于未有,。(《老子》四章)(2)邇之事父,遠(yuǎn)之事君,。(《<論語>十二章》)(3)《老子》第二十四章中,寫自我顯露的人不能顯明,自以為是的人不能彰顯的句子是“,”。(4)在(《論語》十二章)中,既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用,又強(qiáng)調(diào)要努力自我反思的句子是:“,?!彼摹?12分)閱讀下面的文字,完成下列各題。最后的陣地石鐘山①咣當(dāng)一聲,先是一顆炮彈落在陣地上,接二連三,鋪天蓋地的炮彈便雨點(diǎn)似的落下,陣地上硝煙彌漫,戰(zhàn)火沖天。張守望從硝煙里走出來,身穿軍裝,提著沖鋒槍,指著李滿田的鼻子大聲吼道:你的援兵為什么不來?②每次夢到這里,李滿田都會從夢里醒來。他先是摸一把早就濕了的臉,抖抖地坐起來,把腿放到床沿下,披了件衣服。李滿田覺得胸悶,還有很多委屈,他要找人敘說,連同滿腔的委屈。③一大早,李滿田扯了老邢,又拉了老徐,三人坐在干休所涼涼的石凳上。李滿田委屈地搓著手說:張守望在漢江丟了陣地,你們說這事怪我嗎?④漢江阻擊戰(zhàn)那會兒,老邢是團(tuán)長,老徐是團(tuán)政委,李滿田和張守望都是營長。說那是一場阻擊戰(zhàn),還不如說是場遭遇戰(zhàn)。整整十幾天時間,美軍用幾倍于我軍的飛機(jī)、坦克、火炮,輪番向我阻擊陣地發(fā)起進(jìn)攻。美軍明白,攻下漢江等于斷了志愿軍后路,將不戰(zhàn)而勝。阻擊敵人的志愿軍也明白,漢江守不住,之前付出的所有犧牲都白費(fèi)了。全軍將士分布在漢江外圍的幾十座山頭上,面對美軍瘋狂的進(jìn)攻,以血肉之軀捍衛(wèi)著陣地。⑤張守望的一營,是進(jìn)入陣地的第一撥阻擊兵力。陣地不大,他先是把一個連派上了陣地,可結(jié)果,還不到一個白天,一個連隊幾乎全連覆沒:連干部犧牲了,排長上,排長犧牲了,班長接替……⑥仗再打下去,連護(hù)送傷兵撤下陣地的人都沒有了。先是上一個連,然后一個排,到最后一個班一個班地上了。陣地就如同一臺絞肉機(jī)張著血盆大口,有多少肉都能生吞下去,張守望最后上陣地時,是帶著炊事員、警衛(wèi)員、衛(wèi)生員一起上去的,總共也不過十來個人。他知道最后的時刻到了,他挺了挺輕機(jī)槍,紅著眼睛,啞著聲音沖僅有的十幾個士兵喊:陣地就是我們的墳?zāi)?。他喊完,揮了下手臂。十幾個人跟著他,躍上了陣地。⑦陣地早就焦糊一片,彌漫著一股血腥味,讓人作嘔。山下幾輛坦克并排地向山上攻來,坦克身后是密密麻麻的美軍。炮彈在焦土上炸開,細(xì)碎的粉塵遮天蔽日,猶如黑夜。在這之前,他向團(tuán)部求過援,那會兒電話線路還是暢通的,當(dāng)初團(tuán)里安排陣地時,他知道李滿田的三營是預(yù)備隊。他還剩下一個連時,就懇求過邢團(tuán)長增援,邢團(tuán)長在電話里沖他咆哮道:預(yù)備隊已經(jīng)沒人了!沒有預(yù)備隊,你也要把陣地給我守?。、嘣俸髞?,他只剩下一個排了。電話線早就炸飛了,他用電臺向團(tuán)里求救,邢團(tuán)長回話:你們營只剩下一個人也得把陣地守住。⑨再后來,電臺都被敵人的炮彈炸飛了,團(tuán)部和他們徹底失去了聯(lián)系。張守望抱著最后一戰(zhàn)的必死之心,上了陣地,那會兒什么炮彈、坦克、美軍,在他眼里都成了皮影戲。聲音沒了,一切都安靜了,他的耳朵已被炮彈炸聾了,他一遍遍地喊:打,射擊,往死里打。他的機(jī)槍口都打紅了,冒著縷縷青煙。那會兒,張守望覺得自己已經(jīng)飛起來了,身子似乎不存在了,輕飄飄的,他把打壞的機(jī)槍扔到一邊,乂端起另外一支槍向外射擊……就在這時,他的后方升起兩顆信號彈,就是兩顆,這是邢團(tuán)長之前規(guī)定的。兩顆信號彈升起,就是他們撤出陣地的約定。⑩軍命如山,他又射光了槍里最后一粒子彈。在這之前,美軍已經(jīng)潮水似的撤下去了,他知道不用多時,陣地上將迎來一撥更猛烈的炮火。他沖身邊吼:撤,撤離陣地1?直到和大部隊會合,他才知道,他們營已經(jīng)在陣地上堅守十三天了。在暗無天日的陣地,他早已失去了時間的概念。最后一個軍撤出戰(zhàn)斗,稀稀拉拉的隊伍從隊首都能看到隊尾,可他們上陣地時,足足有幾萬人呢。為了漢江,為了志愿軍的大后方,他們幾乎把一個軍拼光了。?從那時開始,張守望不僅耳朵聾了,還留下了一個愛做夢的毛病。每次的夢境都千篇一律:他不停地?fù)u著電話,一遍遍向電話里請求團(tuán)部增援。他得到的答復(fù)是:增援的部隊在路上。他一次次張望,卻不見一兵一卒來增援。?現(xiàn)實(shí)生活中,他就把恨記在李滿田的身上,他分明記得李滿田是預(yù)備營長,他們上陣地前,團(tuán)長老邢、政委老徐就是這么分工的??芍钡剿麄儬I打光了,卻不見李滿田派出一兵一卒。?他在撤下來時就知道,他們奔上陣地不久,李滿田的預(yù)備營就拉上了陣地,團(tuán)里從戰(zhàn)斗打響那一刻就沒有了預(yù)備隊。可張守望還是說:滿田,為啥不來增援我們呢?哪怕來一兵一卒也好哇。?李滿田哽咽著聲音說;守望,我還指望你給我派一兵一卒呢。張守望還知道,作為團(tuán)長的老邢和政委老徐,也已經(jīng)帶著團(tuán)部的警衛(wèi)排上了陣地,據(jù)說他們軍長都做好了棺材,帶著警衛(wèi)兵上了陣地。?這個理張守望懂,作為一名身經(jīng)百戰(zhàn)的老軍人,這一切他能不懂嗎?可夢依舊做,每次的夢境都是雷同的:他堅守的陣地變成了一座孤島,每次他求援,團(tuán)部的答復(fù)都是千篇一律——援軍就在路上??申嚨囟紒G了,援軍卻仍不見一個人影。?有時喝多酒,他還和李滿田磨嘰。他拉著李滿田的手——眼前李滿田已經(jīng)是三頭六臂了一然后一遍遍地說:滿田,你咋才來呀?陣地都丟了。?張守望就抱著李滿田哀哀地哭,像一個被遺棄的孩子。(有刪改)18、下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項是()()(4分)A.小說標(biāo)題內(nèi)涵豐富,具有象征性,既是指志愿軍戰(zhàn)士阻擊敵人的陣地,又象征著志愿軍戰(zhàn)士以生命堅守陣地的崇高精神。B.小說的開頭交代了敵我雙方對漢江之戰(zhàn)的準(zhǔn)備和認(rèn)識,預(yù)示著激戰(zhàn)的到來,營造了緊張的氛圍,為下文寫戰(zhàn)場陣地做了鋪墊。C.小說運(yùn)用倒敘,先寫了敵我雙方爭奪漢江的激烈,再講述阻擊戰(zhàn)的過程,增強(qiáng)了閱讀效果,這與王愿堅《黨費(fèi)》的手法相似。D.小說綜合運(yùn)用了比喻、擬人、對比等手法,使小說語言形象生動,情節(jié)精彩豐富,人物形象鮮明,增強(qiáng)了小說的藝術(shù)感染力。
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