蘇教版小學六年級數(shù)學上冊全冊教案

及其常用的計量單位，初步具有1立方米、1立教學目標：1.通過看一看、量一量、比一2.完成相應的練一練3.完成練習三的第1題教學反思教學反思教學目標：1.通過動手操作進一步認識長教學目標：1.理解表面積的含義，能正確特征？你認為計算長方體6個面的面積之和時，最關鍵的環(huán)節(jié)是什么要根據(jù)長寬高正確找出3組面中1.做“練一練”教學目標：1.通過探索，學會運用長方體3.完成練習二第8題4.完成練習二第9題教學內容：P10-11例6、例7，“試一試-4題。教學目標：1.讓學生經(jīng)歷觀察、操作、猜2.通過實驗使學生體會到物體所占的空間是有大小3.揭示體積的含義1.完成“練一練”第1、2題.2.完成練習三第1-4題教學反思教學反思教學目標：1.讓學生認識常用的體積單位，初步.（2）認識常用的體積單位.型1立方厘米、1立方分米、立方米）認識立方厘米、立方分米.認識立方米.大.教學反思教學反思教學內容：P16－17例9、例10，“試一試”米12342.讓學生動手操作，先想一想，再數(shù)一數(shù)，看看一共4.如果讓你擺一個長5厘米、寬4厘米、高3厘米的長方2.啟發(fā)引導1.做“試一試”教學反思教學反思教學目標：1.引導學生進一步溝通正方體3.完成“練一練”教學目標：1.讓學生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米，1立方米2.用同樣的方法，你能推算出1立方米等于多少立方3.小結：你能說每相鄰兩個體積單位間的進率是多4.你能用體積單位間的進率解釋為什么1升=1000毫教學反思教學反思教學目標：1.在學生掌握體積及容積單位教學重點：能正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換。2.我們已經(jīng)學過的容積單位有哪些？它們之間有怎教學反思教學反思教學目標：1.進一步認識長方體和正方體3.做練習與應用的第3題4.做一個長8厘米，寬5厘米，高4厘米的長方體，至教？（教學反思教學反思2.使學生進一步體會數(shù)學學習與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)3.引導學生對自己在探究新知識過程中的表現(xiàn)和應用知識教學目標：1．通過活動，積累由特殊到一般教學難點：一面、兩面、三面涂色小正方體個數(shù)以及它所在位置的把一個表面都涂上顏色的正方體木塊，切成6追問：六面都沒有涂色的小正方體有多少個?這樣色”的小正方體(由8個小正方體組成的棱長為2的正個?兩面涂色、一面涂色和六面都沒有涂色的小正教學反思教學反思教學目標：1.使學生通過自主探索，理解——教師出示圖，標注出長是“1米”教學反思教學反思的教學反思教學反思（）；，，3.做“練一練”教學內容：P34－35例4、例5，“試一試”和-5題，明確1）整數(shù)可以看作分母是1的分數(shù)，所以分完成“練一練”教學反思教學反思2.一臺織布機平均每小時織布千米，某織布廠有800教學目標：1.認識倒數(shù)的概念，掌握求倒3.完成“練一練”教學反思教學反思教學內容：P41“練習與應用”第7－13題，“探索與實踐”教學內容：P43－44例1、“試一試”和“練教學目標：1.引導學生根據(jù)需要解決的實少，所以，÷2就可以用×,結果是。？（教學反思教學反思教學目標：1．使學生經(jīng)歷探索整數(shù)除以分數(shù)1.提問：把4個同樣大小的橙子分給小朋（3）出示：4÷=4×()4÷=4×()2.請根據(jù)每米剪一段，在圖上分一分，看看結4.歸納和總結：想一想，整數(shù)除以分數(shù)可以怎教學目標：1．使學生經(jīng)歷探索分數(shù)除以分數(shù)結果是不是一樣一樣）=1.做“練一練”教學反思教學反思交流檢驗的方法。4.教學“試一試”教學反思教學反思教學目標：1．溝通分數(shù)除法與乘法應用題之教教學目標：1.結合生活中具體的情景使學生÷÷=×()×()=()教學反思教學反思教學目標：1．使學生理解比的意義，學會比別：（－（教學反教學反思教學目標：1．使學生理解和掌握比的基本性？（），：（？（：（4．出示選擇（1）1千米∶20米=()做10個，甲、乙二人的工效比是()教學反思教學反思教學目標：1．使學生加深認識比的意義和基商（2)公雞只數(shù)和母雞的比是2：5七、閱讀“你知道嗎”教學反思教學反思教學內容：P59－60例11，“試一試”和“練-3題。？（3.完成練一練第1題4.完成試一試教學反思教學反思教學反思教學反思教學目標：1.幫助學生明晰本單元的學習內教學反思教學反思教學內容：P64－65“練習與應用”第9－13題，-17題。教學目標：1.引導學生聯(lián)系分數(shù)的意義或通過畫線段圖進一步探2.探索：你還能用什么方法證明甲數(shù)除以乙數(shù)1.在學習分數(shù)除法這個單元的知識時，你2.你認為自己在上面的這幾個方面中，哪些方教學目標：1.通過觀察、測量、計算、比教學反思教學反思教學目標：1.讓學生初步學會用“假設”2.讓學生在對解決實際問題過程的不斷反思中，感3.讓學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的？（？（？（？（？（一個……還要用……教學反思教學反思-8或80+40。先填空，再解答。)-教學反思教學反思教學反思教學反思“要求今年有多少班，可以先算什么？請你試著把這道題做一下。三、完成“練一練”），)），)教學反思教學反思教學內容：P84－85例1,“試一試”和“練一練％，教學反思教學反思％，教學內容：P86－87例2，“試一試”和“練一練”，練習十四第12-教學目標：1．利用已有知識遷移、類推、發(fā)較.師板書:1.15=115%多0．3=30％0．248=24．8%教學反思教學反思教學內容：P87例3，“試一試”和“練一練”，教學目標：1．利用已有知識遷移、類推、發(fā)3.把下面的分數(shù)改寫成小數(shù)例如：==60%4．完成“練一練”1.完成“練一練”小結1）能化成分母是100的分數(shù)，先將分數(shù)化2.完成練習十四第16題教學反思教學反思教學目標：1．通過類推、遷移舊知，掌握“）．）．（3）．完成“試一試”教學反思教學反思教學目標：1．進一步理解百分率的意義，完39÷40=0.975=97.5%教學反思教學反思教學目標：1.使學生在現(xiàn)實情境中，理解()×=()()÷(2.口答，只列式不計算.指名讀題后讓學生說說題目的意思.全斑交流解決方法.“根據(jù)兩個已知條件，可以求出實際造林面積相當三、完成“練一練”3.根據(jù)學生在解答過程中的表現(xiàn)，相機提問：計算教學反思教學反思教學內容：P96練習十五第12-17題.教學目標：1.幫助學生在不同的問題情境先讓學生獨立解答，然后組織交流和比較。3.十月份計劃生產1000臺機器，實際超額200臺，超是“巧克力的價錢比奶糖多百分之幾?！雹俳衲暝炝?0公頃②去年造林32公頃③今年比去年多造林8公頃④去年比今年少造林8公教學目標：1.使學生初步認識納稅和稅率2.初步培養(yǎng)學生的納稅意識，繼續(xù)感知數(shù)學就在身邊，提3.培養(yǎng)和解決簡單的實際問題的能力，體會生活中處處有2.做“試一試”1.一家運輸公司10月份的營業(yè)額是260000元，如果按營業(yè)額的3%繳納營業(yè)稅，10月份應繳納營業(yè)稅多2.李華買了一輛12萬元的汽車，按規(guī)定買汽車要繳3.一個城市中的飯店除了要按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)如果一個飯店平均每個月的營業(yè)額是14萬元，那么？（五、課堂作業(yè):教學反思教學反思4.指導完成“練一練”教學反思教學反思教學目標：1.使學生進一步理解稅率、利40%X＝144X-25%X=3教學反教學反思教學目標：1.引導學生在已學會的一些基2、教學“練一練”教學反思教學反思教學目標：1.使學生進一步掌握稍復雜的哪個量看作單位“1”3、教學“練一練”教學目標：1.通過練習，使學生能比較熟練(!)一桶油共35千克，用去的是剩下的25%，用去教學反思教學反思教學目標：1.使學生認識百分數(shù)應用題的2.揭示課題：今天我們就一起來復習百分數(shù)應用教學反思教學反思教學內容：P108“練習與應用”第9－13題。“探索與實踐”第14-教學目標：1.通過綜合練習。進一步鞏固2.通過探索和實踐，讓學生進一步體會百分數(shù)在實際生活克，十月份賣出了45十一月份賣出了30%,?2.我校本月用電1200度，比計劃用電節(jié)約200度。節(jié)3.學?？萍冀M有20人，舞蹈