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文檔簡介
溫州市普通高中2025屆高三第一次適應性考試語文試題卷考生須知:1.本試卷分四部分,全卷共8頁。滿分150分,考試時間150分鐘。2.考生答題前,務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卷上。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:全長7.8公里的北京中軸線,始建于13世紀,形成于16世紀,歷經(jīng)元、明、清及近現(xiàn)代逾七個世紀城市歷史演進而延續(xù)至今,是中國傳統(tǒng)都城中軸線發(fā)展至成熟階段的典范之作。2024年7月27日,在印度新德里召開的聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會上,“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。根據(jù)《周禮·考工記》描述,理想的國都平面應呈方形,宮城居中,朝堂位于南側(cè),市肆和居民區(qū)位于北側(cè),東側(cè)設太廟,西側(cè)設太社,即“左祖右社,面朝后市”。這一范式對中國歷代都城規(guī)劃都產(chǎn)生了深遠影響,北京中軸線正是這一范式完整的物質(zhì)載體。①建筑學家梁思成在《北京——都市計劃中的無比杰作》中這樣描述:“一根長達八公里,全世界最長,也是最偉大的南北中軸線穿過了全城。北京獨有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產(chǎn)生?!边@是一種怎樣的“壯美秩序”?我們不妨把目光投向北京中軸線上的十五處遺產(chǎn)構(gòu)成要素,它們涵蓋了古代皇家宮苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理設施、國家禮儀和公共建筑以及居中道路遺存五種不同類型的歷史遺存,聯(lián)系起宏偉、莊嚴的國家禮儀場所和繁華、熱鬧的市井街市。北京中軸線作為一個具有整體性的建筑群,始終決定著北京城市形態(tài)。不同歷史時期的建設始終遵循均衡對稱的規(guī)劃布局原則,繼承并強化建筑序列的秩序性特征。呂舟介紹:“‘北京中軸線’的規(guī)劃理念源自中華文明傳統(tǒng)中正和合的哲學理念、擇中的文化傳統(tǒng),具有極強的象征意義。”進入20世紀,北京中軸線建筑群經(jīng)歷了一系列公眾化與現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變過程。1914年,社稷壇被辟為中央公園,成為北京老城內(nèi)第一處城市公園。其后,先農(nóng)壇、天壇、故宮、景山、太廟也對公眾開放。②梁思成在《我國偉大的建筑傳統(tǒng)與遺產(chǎn)》一文中寫道:“這樣一個京城是歷代勞動人民血汗的創(chuàng)造,從前一切優(yōu)美的果實都歸統(tǒng)治階級享受,今天卻都回到人民手中來了?!保ㄕ幾酝貔i、施雨岑、陳冬書《北京中軸線:映射古都的歷史與新韻》)材料二:上世紀五十年代初,③著名建筑學家梁思成先生曾如此描述北京中軸線建筑群:“北京在部署上最出色的是它的南北中軸線,由南至北長達七公里余。在其中心立著一座座紀念性的大建筑物。……世界上沒有第二個城市有這樣大的氣魄,能夠這樣從容地掌握這樣的一種空間概念。”北京是有著三千多年建城史、八百七十余年建都史的國家歷史文化名城。特別是自忽必烈把北京積水潭東側(cè)選為新的都城中心點,開始營建大都城以來,中軸線建筑群便伴隨著北京城市的發(fā)展不斷擴展,并始終決定著這座城市的布局和形態(tài)。人類文明的發(fā)展過程,本質(zhì)上是一個秩序構(gòu)建的過程,各種文化類型的秩序觀,也必然在人們建造的聚落、城市形態(tài)上清晰地反映出來。中國古人通過觀測建立了對天體運行規(guī)律的認知,北極星位于“天中”,周圍星座圍繞北極星運轉(zhuǎn),北極星成為人們觀念中決定天體運行的中心,是“天帝”所在。對于中華先民而言,將對天象運行規(guī)律的認識折射到人間,天地對應關(guān)系便成為構(gòu)建人間秩序的必然途徑。在這一秩序中,“中”具有至高無上的地位,在中國古代,帝王又被認為是“受命于天”,天子擇中而居就成為了天命所授的象征。在如今北京中軸線建筑群建設時,其中心點的選擇也具有同樣意義,紫禁城位居北京中軸線的核心地位,顯示出“天下之中”的恢弘氣魄?!吨芤住氛f“圣人南面而聽天下,向明而治”,將光明、方位與善治關(guān)聯(lián)在一起,這種觀點也在北京中軸線的南北走向上得到清晰的表達,使得坐北面南具有了象征意義。在中國歷代都城的營建中,中軸線出現(xiàn)于漢魏時期的鄴城。唐宋時期的都城雖遵循了“左祖右社”的規(guī)定,但并未呈現(xiàn)“面朝后市”的形態(tài)。由于唐代經(jīng)濟、文化的高度發(fā)展,長安城市形態(tài)對東亞地區(qū)其他國家的都城營建產(chǎn)生了深刻影響。北京中軸線始建于元,清朝對北京中軸線的空間形態(tài)做了進一步完善。1912年,中國結(jié)束兩千多年的封建王朝制度,北京中軸線建筑群進入公眾化的新的歷史時期。北京中軸線北端的鐘樓和鼓樓,在元、明、清三代的核心功能是通過報時來規(guī)范人們的起居行止。在沒有現(xiàn)代計時工具的古代,對于時間的辨識是皇家司天監(jiān)的責任,對時間的管理具有神圣的意義,是皇帝受命于天的權(quán)力。在中國傳統(tǒng)觀念中,音樂本身具有溝通天地的意義,是禮儀活動中形成儀式感的不可或缺的組成部分,在各種國家祭祀活動中要演奏祭祀音樂,跳祭祀舞蹈。“國之大事,在祀與戎”,北京中軸線建筑群集中了古代中國最重要的國家祭祀場所,舉行的祭祀活動都有特定的祭祀音樂和舞蹈。北京中軸線上還有大量與宗教信仰相關(guān)的建筑,如坤寧宮是清代帝王舉行薩滿教儀式的場所,欽安殿自明代以來一直供奉著道教真武大帝。北京中軸線建筑群彰顯了中華文明的突出特性,是一處偉大的、活態(tài)的歷史文化遺產(chǎn)。(摘編自呂舟《北京中軸線:中華文明的獨特見證》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.北京中軸線經(jīng)歷多個世紀的歷史演進而延續(xù)至今,進入二十世紀,中軸線上的一些建筑遺存逐漸向公眾開放。B.北京中軸線中心點的選擇,依據(jù)對天象運行規(guī)律的認識,是天地對應關(guān)系的展現(xiàn),同時也是天命所授的象征。C.唐代經(jīng)濟、文化高度發(fā)展,周邊國家都城營建深受其都城長安“左祖右社,面朝后市”這一布局形態(tài)的影響。D.鐘樓和鼓樓是北京中軸線上各具功能的遺產(chǎn)構(gòu)成要素之一,是一些朝代既用于報時,也用于規(guī)范生活的工具。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.北京中軸線在中國傳統(tǒng)都城中軸線規(guī)劃上的典范性,并不由其成為世界遺產(chǎn)所決定。B.北京中軸線的象征意義不僅體現(xiàn)在均衡對稱的形態(tài)上,也體現(xiàn)在軸線的南北走向上。C.當代學者通過研究人們建造的聚落、城市形態(tài),可以了解到各種文化類型的秩序觀。D.在北京中軸線上的祭祀場所舉行祭祀活動需演奏音樂,因為音樂體現(xiàn)了祭祀的重要。3.在中華文明中,“‘中’具有至高無上的地位”。下列選項符合北京中軸線建筑群“擇中”特點的一項是(3分)A.北京城“紅黃金碧、灰院素城”的色彩設計。B.故宮中央的太和殿是皇帝舉行重大朝典之地。C.天壇和先農(nóng)壇位于北京外城永定門東西兩側(cè)。D.石拱橋萬寧橋四角燕翅墻上各設一尊鎮(zhèn)水獸。4.材料有三處引用梁思成先生的話,請選擇兩句,填寫序號并分析其在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面的作用。(4分)()()5.習近平總書記指出“文物和文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈”,我們要“挖掘文物和文化遺產(chǎn)的多重價值”。請根據(jù)材料談談“北京中軸線”有哪些價值。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。干草(節(jié)選)宋學武我和妻旅行結(jié)婚,轉(zhuǎn)了大半個中國,下了火車上汽車,馬上就要回到我的遼北家鄉(xiāng)了。我似乎已經(jīng)感受到一股淡淡的鄉(xiāng)土氣息,仿佛聞到了家鄉(xiāng)的燉菜和草香,恨不得一下子飛到那塊土地上。家鄉(xiāng)沒山?jīng)]水,只不過一嶺黃沙,幾撮泥房,幾縷炊煙罷了。唯獨可以向妻炫耀的,就是門前那片大草句子。那是我記憶中的一片草原。可是,草甸子幾經(jīng)滄桑,多次變遷,現(xiàn)在究竟什么樣了,我已全然不知。臨行前,我曾經(jīng)問過草甸子的事,家里來信說,你回來就知道了。是的,我就要回來了。我就要知道了??墒瞧弈芨信d趣嗎?我不妨先把我記憶中的草甸子講給她聽。草甸子離我家只有一里之遙,不很大,寬不過五里,長也不過十五里。后來,我有幸到過呼倫貝爾大草原,草甸子和呼倫貝爾大草原比較起來,簡直太小了,小得實在可憐。可是,在我童年的記憶中,它卻是那么遼遠,那么空闊。我常常躺在深深的草叢中,吸吮著草的芳香,仰望著浮動變幻的白云,想象著遠處天地相接的地方。中午或者晚上,常??吹揭粋€光著膀子或者光著膀子披著蓑衣的老人在草甸子上巡視,那是看守草甸子的磕巴舅舅——直到現(xiàn)在,我也搞不清磕巴舅舅何以成為我的舅舅,也許很早很早以前,他和姥姥家有點沾親帶故吧。鄉(xiāng)親屯親,兩方世人也是親。如果考查起來,農(nóng)村自然村落之間,總能找到最初的血緣關(guān)系。經(jīng)常和我一塊去草甸子上玩的是小草和鄰居家的大青哥。大青哥姓鄭,大名鄭國維。聽這個名字很是有點氣魄,寄托了莊稼人的無限希望和憧憬,對民族,對國家,對自己,對后代。小草只小我一歲,是磕巴舅舅的獨生女兒,三歲上死了娘,父女倆相依為命。我們?nèi)齻€極要好,常常結(jié)伴到草甸子上捉螞蚱。我們在綠綠的草地上奔跑,驚起一群群螞蚱翻飛。但這東西很機靈,很敏捷,我們怎么也捉不到。有時為捉一只“扁擔鉤”(扁擔鉤:一種大螞蚱,長腿、尖頭,成扁擔鉤狀),累得上氣不接下氣,我們追一程,它就飛一陣,我們停下來,它也停下來,好像故意引逗著我們。當我們真的認真起來窮追不舍的時候,那東西卻展開銀亮的翅膀遠走高飛了??陌途司苏f話不利索,斷斷續(xù)續(xù)的盡逗點兒。大人們常常拿他開心、取笑,孩子們也常常學他、樂他,他從來不生氣,反倒覺得這很好,好像能給別人帶來一點快樂。據(jù)說有一次,一個陌生人向他問路:“老、老鄉(xiāng),到縣城怎、怎么走?”磕巴舅舅驚異地看著這個陌生人,就是不肯回答。陌生人有點火了,罵罵咧咧地走了。他才憋紅了臉,十分認真地對過路旁觀的鄉(xiāng)親說,“不是我、我、不告訴他,我是怕他說、說、說我學他?!笨陌途司诉€會用草梗編織各種各樣的草制品。什么花籃、器皿、草帽、蓑衣、蟈蟈籠,都會。而且選擇各種顏色的草梗編成各種圖案,什么花鳥、人物、山水、禽獸,都有??傊?,男孩子玩的,女孩子戴的,大人們用的,屋里邊擺設的,他都編。幾乎家家都有他的“作品”?,F(xiàn)在想來,這些草制品真不知道要比城里賣的好些工藝美術(shù)品強多少。中午,天空沒有一絲兒云,熾熱的太陽火辣辣的,曬得草甸像疲倦了的大海??陌途司税涯前汛笊鹊厄T在胯下,“刷——刷——”地磨著。不時用指甲試試刀刃。刀頭是新?lián)Q的,好像還不那么鋒利。長長的刀柄不知用了多少年了,手握的地方被汗水浸漬,讓老繭摩擦,已經(jīng)變細、發(fā)亮,呈著暗紅色。他對草的長勢一定很滿意,從他那隱藏笑意的皺褶里和映著綠波的瞳仁里,看得出他愛這草句子,愛這貧瘠的、熟悉的土地。一過立秋,掛鋤了,草也成熟了,大家便開鐮割草。男人們打草用大扇刀,婦女和孩子們用鐮刀。扇刀把長、鐮寬、刃利,刀和刀把成仰角,一掄就是一個扇面形,一會兒就是一大片。但扇刀不是什么人都能用的,不僅憑力氣,還得有技術(shù)。只見磕巴舅舅光著膀子,赤著腳,脖子上搭個被汗水浸透已經(jīng)變黑了的破毛巾,叉開雙腳,用扇刀打草,正打反合,左右開弓,刀片貼著草根、地皮,“刷——刷——刷”,隨著這悅耳的、有節(jié)奏的“刷刷”聲,雙腳一點一點向前挪動,赤腳踏著茬子,硬是踩出兩條平行線,一趟一趟新打的草甸子,在他腳上延伸,延伸……像剛剛犁過的田壟。他那赤條條的脊背,由于長期被太陽烤炙,閃出紫藍色的光,仿佛鍍上了一層琺瑯。我、大青哥、小草這么大的一群孩子,這會兒便分別跑到自家的園子里,掰來幾穗青嫩的包谷,削幾根樹簽把包谷插在草地上,下邊攏起一堆干草,點燃,火借風勢,干草燒得噼噼剝剝地響,散發(fā)出濃重的苦艾味,就連燒熟了的包谷也染了這種草香。我們吃,大人們也吃,誰趕上了誰就吃。那滋味,絕不比城里人把面包、香腸、啤酒帶到郊外進行野餐差多少。莊稼人苦是苦點兒,但莊稼人有莊稼人的樂趣?!疤懒?,你是不是在作田園詩?!”妻大概被我的情緒所感染,或者是被草甸子迷人的景色所激動,臉上閃出動人的光。“離家還遠嗎?草甸子還在嗎?大青哥、磕巴舅舅現(xiàn)在在哪兒?對了,還有那個小草?!蔽艺娌恢趺椿卮鹚谩R驗椴莸樽訉嵲谔椒擦?,磕巴舅舅、大青哥、小草也實在太平凡了。但,心靈在呼喚我,借著妻子的發(fā)問,于是,我將這平凡的草甸子以及草甸子上平凡的人物繼續(xù)講下去……(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.主人公“我”在回鄉(xiāng)途中向妻講述以前的草甸子和草甸子上的人和事,是希望妻子能對此感興趣,理解“我”對故鄉(xiāng)的情感。B.“我”對草甸子大小的認知發(fā)生了變化,側(cè)面反映了“我”的成長——隨著走出草甸子,走出家鄉(xiāng),“我”接觸到了更廣闊的世界。C.“我”推測和“磕巴舅舅”的血緣關(guān)系是源于同村內(nèi)很早以前的“沾親帶故”,鄉(xiāng)親屯親,農(nóng)村自然村落中鄉(xiāng)情與親情常常是相融的。D.“我”講到“常常結(jié)伴到草甸子上捉螞蚱”的回憶,是為了抒發(fā)童年時三個要好的小伙伴一起去抓螞蚱卻抓不到的遺憾和失落之情。7.對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.在對故鄉(xiāng)回憶的敘述中,既有兒童視角也有成人視角,而成人視角讓草甸子上的人和事更顯生動、真實。B.編織草制品的文段運用了排比和鋪陳的手法,寫出草制品的樣式種類之多,突出了磕巴舅舅手巧的特點。C.磨刀、割草這兩處細節(jié),不僅有力地刻畫出了莊稼人的勤勞能干,還傳達出了一種獨屬于鄉(xiāng)村的詩意美。D.燒干草、烤包谷的場景生動地描繪出了視覺、聽覺、嗅覺、味覺的感官體驗,令人感受到莊稼人的樂趣。8.文末說“我真不知怎么回答她好”?!拔摇睘楹巍安恢趺椿卮鹚谩??請簡要分析。(4分)9.如果讓你接著往下寫這篇小說,你會寫草甸子還在嗎?請談談你的看法。(6分)二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:吳王曰:“寡人將北伐齊魯,道出胥門,過姑胥之臺,忽然晝夢。子為占之,其言吉兇。”公孫圣乃仰天嘆曰:“愿大王無伐于齊。遣下吏太宰嚭解冠幘肉袒徒跣稽首謝于勾踐國可安存也,身可不死矣?!眳峭趼勚?,索然作怒,乃曰:“吾天之所生,神之所使?!鳖櫫κ渴澡F錘擊殺之。太宰嚭趨進曰:“賀大王喜,災已滅矣,因舉行觴,兵可以行?!蔽樽玉懵勚G曰:“臣聞興十萬之眾,奉師千里,百姓之費,國家之出,日數(shù)千金。不念士民之死,而爭一日之勝,臣以為危國亡身之甚。越之為病,乃心腹也。愿大王定越而后圖齊?!眳峭醪宦?,遂伐齊。吳王既勝,乃使行人成好于齊,吳齊遂盟而去。吳王還,乃讓子胥曰:“吾前王履德明,垂功用力,為子西結(jié)強仇于楚,賴天降哀,齊師受服。寡人豈敢自歸其功?乃前王之遺德,神靈之祐福也。若子于吳,則何力焉?”伍子胥攘臂大怒,釋劍而對曰:“昔吾前王有不庭之臣,以能遂疑計,不陷于大難。今王播棄,所患外不憂,此孤僮之謀,非霸王之事?!保ü?jié)選自《吳越春秋》,有刪改)材料二:十四年六月乙酉,越五千人與吳戰(zhàn)。丙戌,虜吳太子友。丁亥,入?yún)?。吳人告敗于王夫差,夫差惡其聞諸侯。或泄其語,吳王怒,斬七人于幕下。七月辛丑,吳王與晉定公爭長。吳王曰:“于周室我為長。”晉定公曰:“于姬姓我為伯?!壁w鞅怒,將伐吳,乃長晉定公。國亡太子,內(nèi)空,王居外久,士皆罷敝,于是乃使厚幣以與越平。二十三年十一月丁卯,越敗吳。越王勾賤欲遷吳王夫差于甬東,予百家居之。吳王曰:“孤老矣,不能事君王也。吾悔不用子胥之言,自令限此?!彼熳缘剿?。越王滅吳,誅太宰嚭,以為不忠,而歸。(節(jié)選自《史記·吳太伯世家》,有刪改)材料三:夫?qū)崉t斗,虛則走;盛則強,衰則北。吳王夫差地方二千里,帶甲七十萬,南與越戰(zhàn),棲之會稽;北與齊戰(zhàn),破之艾陵;西遇晉公,擒之黃池。此用民氣之實也。其后驕溢縱欲,距諫喜諛;驍悍遂過,不可正喻;大臣怨懟,百姓不附;越王選卒三千人,擒之干隧,因制其虛也。夫氣之有虛實也,若明之必晦也。故勝兵者非常實也,敗兵者非常虛也。善者能實其民氣,以待人之虛也;不能者虛其民氣,以待人之實也。故虛實之氣,兵之貴者也。(節(jié)選自《淮南子·兵略訓》)10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)遣下吏A太宰嚭B解冠幘C肉袒D徒跣E稽首F謝于勾踐G國可安存也11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.“而爭一日之勝”與《齊桓晉文之事》“若無罪而就死地”的“而”用法相同。B.幣,禮物,與《屈原列傳》中“又因厚幣用事者臣靳尚”的“幣”意思相同。C.棲,使??居住,使動用法,與《陳情表》“臣具以表聞”的“聞”用法不同。D.遂,放任,任從,與《氓》中“言既遂矣,至于暴矣”的“遂”意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)A.公孫圣與伍子胥反對吳王北伐,他們意識到越國對吳國存在威脅,都認為興師遠伐會勞民傷財,導致國力空虛,從而讓自身及國家都陷入危險境地。B.夫差伐齊獲勝,借前王為伍子胥與楚結(jié)仇一事,責備伍子胥沒有為吳國出力;而伍子胥則認為夫差沒有效仿前王,反而拋棄賢臣,將無法成就霸業(yè)。C.長年征伐使吳國內(nèi)外交困,內(nèi)無太子,士民疲蔽,最終為越所滅。夫差拒絕窩居甬東,選擇自到而死,臨死醒悟,后悔自己沒有聽從伍子胥的勸諫。D.吳王夫差由一方霸主到身死國滅,這與其不重視充實民氣有關(guān)。善于作戰(zhàn)的將領(lǐng),能夠讓民氣充實,等待敵人民氣空虛時乘虛而入,從而獲得勝利。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)越之為病,乃心腹也。愿大王定越而后圖齊。(2)夫氣之有虛實也,若明之必晦也。14.請概括材料三中關(guān)于夫差亡國的原因,并以材料一、二中的相關(guān)史實加以印證。(5分)亡國原因相關(guān)史實①②③(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。晨興魏野夜長乞待得晨興,耽睡僮猶喚不應。燒葉爐中無宿火,讀書窗下有殘燈。臨階短發(fā)梳和月,傍岸衰容洗帶冰。料得巢禽翻怪訝,尋常日午起慵能。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.這首詩攝取了幽居生活的一個側(cè)面來寫,名為“晨興”,卻從夜中寫起。B.詩人喚僮不應,也未勉強,而僮未起,使得后面內(nèi)容的展開更順理成章。C.“無宿火”與“有殘燈”形成對比,可讓人聯(lián)想到詩人冬夜讀書的畫面。D.尾聯(lián)用虛筆,借寫“巢禽”難以理解自己的早起,表達知音難尋的愁苦。16.此詩頸聯(lián)對仗工整,詩意自然,請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《種樹郭橐駝傳》中,郭橐駝批評某些“他植者”總是養(yǎng)護太過,憂之太勤:旦視暮撫,已去復顧,甚至會“,”。(2)從《登岳陽樓》中“,”兩句可看出,杜甫在登岳陽樓時依然在為國家時局的動蕩而心憂。(3)詩詞以問句收尾,可使詩歌余味悠長,耐人咀嚼,如宋詞中“,”兩句便是此中典范。三、語言文字運用(本題共5小題,20分)閱讀下面的文字,完成18~22題。曾幾何時,“養(yǎng)生”一詞似乎還只是中老年人的專利,然而在最近的幾年里,(甲)。按理說,年輕人應當是A的,但現(xiàn)實卻是,由于不健康的飲食習慣和生活方式,當下的年輕人變得越發(fā)“脆皮”,許多疾病的發(fā)病年齡也呈現(xiàn)年輕化的趨勢。在這樣的背景下,當下的年輕人掀起了一股“朋克養(yǎng)生”的熱潮。(乙),前半截代表“搖滾自由”,后半截卻意味著“努力自救”?!鞍疽狗竺婺ぁ薄氨牡洗髯o膝”……這代年輕人的養(yǎng)生模式堪稱矛盾的集合體。他們掙扎在放縱與自律之間,盡管口口聲聲稱自己追求健康,但卻經(jīng)常通宵熬夜、暴飲暴食。一方面,他們想盡辦法來創(chuàng)造各式各樣的身體保養(yǎng)方法;另一方面,他們卻在行動上與養(yǎng)生B,瘋狂地追求無序的、零亂的以及不規(guī)律的生活方式。但是,健康不是“數(shù)學題”,一正一負可以相互抵消。肆意傷害身體后再進行補救,無異于江心補漏。營養(yǎng)專家馮長艷說:“這樣養(yǎng)生對健康并沒有好處,還有可能適得其反?!庇腥苏J為,這種“邊耗邊補”的養(yǎng)生模式聊勝于無,至少比什么都不做要好吧?殊不知,一邊“朋克”一邊“養(yǎng)生”等于反復折騰自己的身體。若長此以往,有“養(yǎng)生”做“朋克”的遮羞布,可能會讓人更加肆無忌憚地“朋克”,到頭來傷害的還是自己的健康。其實,①“朋克養(yǎng)生”悄然流行,②折射出年輕人對自身健康狀況的重視和擔憂。③自身健康是每個人的第一責任人。④如何應對壓力和焦慮、如何進行健康管理,⑤是每個年輕人都要學習的必修課。⑥年輕人只要對生命足夠敬畏,⑦保持規(guī)律節(jié)制的生活習慣,⑧才能朋克半生仍少年。18.當下一些寫作者好用引號,這些引號的使用有些有必要,有些沒必要。請從下面例句中任選兩句,判斷該處使用引號是否必要,并說明理由。(4分)例1:當下的年輕人變得越發(fā)“脆皮”例2:健康不是“數(shù)學題”例3:這種“邊耗邊補”的養(yǎng)生模式聊勝于無例():例():19.請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(2分)20.請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15字。(4分)21.文中最后一段標序號的部分有兩處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。(4分)22.將“熬夜敷面膜”“蹦迪戴護膝”兩組短語放在句子中很有表現(xiàn)力,請結(jié)合語境、短語的構(gòu)成分析其表現(xiàn)力。(4分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)無論是評價人物,還是評判事件,都難免會有動機論和結(jié)果論之爭。那么以動機來評判和以結(jié)果來評判究竟哪個更合理呢?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
溫州市普通高中2025屆高三第一次適應性考試語文試題卷參考答案2024.111.C2.D3.B4.①:內(nèi)容上,通過引用梁思成的話,形象地描述了北京中軸線的長度及由其產(chǎn)生的壯美秩序,讓讀者對中軸線有更直觀的感受;結(jié)構(gòu)上,引出下文對北京中軸線“壯美秩序”具體內(nèi)容的闡述。②:內(nèi)容上,引用這句話表達了北京中軸線建筑群在時代變遷中從統(tǒng)治階級專享到回歸人民手中的變化,體現(xiàn)了其歷史意義的轉(zhuǎn)變;結(jié)構(gòu)上,總結(jié)上文關(guān)于北京中軸線建筑群公眾化轉(zhuǎn)變過程的內(nèi)容。5.①歷史文化價值:是中國傳統(tǒng)都城中軸線發(fā)展至成熟階段的典范之作,承載著逾七個世紀的城市歷史演進,見證了中華文明傳統(tǒng)中正和合的哲學理念、擇中的文化傳統(tǒng)等。②建筑藝術(shù)價值:涵蓋多種不同類型的歷史遺存,形成具有整體性的建筑群,其規(guī)劃布局遵循均衡對稱原則,展現(xiàn)出宏偉、莊嚴、繁華等不同風格的建筑特色。③社會價值:經(jīng)歷了公眾化與現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變過程,部分建筑對公眾開放,成為人們了解歷史文化、休閑娛樂的場所,讓從前歸統(tǒng)治階級享受的成果回到人民手中。④象征價值:中心點的選擇、南北走向等體現(xiàn)了“中”的至高無上地位以及天子擇中而居、坐北面南等象征意義,彰顯了中華文明的突出特性。⑤研究價值:為研究中國古代都城規(guī)劃、建筑風格、文化傳統(tǒng)、社會變遷等提供了豐富的實物資料。6.D7.A8.①草甸子及草甸子上的人都很平凡,“我”不知如何向妻子傳達出他們雖平凡卻飽含自己深情的那種感受。②時過境遷,“我”不清楚草甸子現(xiàn)在的狀況以及那些人的現(xiàn)狀,所以難以準確回應妻子的諸多疑問。9.示例一:草甸子還在。理由:①從情感角度,草甸子承載著“我”及鄉(xiāng)親們諸多美好的回憶,如童年玩耍、勞作等,是故鄉(xiāng)情感的寄托,作者可能不舍得讓其消失,會保留這份美好。②從現(xiàn)實角度,農(nóng)村雖可能有發(fā)展變化,但一些傳統(tǒng)的土地、場景等也可能保留下來,草甸子或許經(jīng)過改造等依然存在,繼續(xù)見證著鄉(xiāng)村的生活。示例二:草甸子不在了。理由:①從時代發(fā)展角度,隨著社會的不斷發(fā)展,鄉(xiāng)村可能經(jīng)歷了大規(guī)模的建設、開發(fā)等,草甸子可能因被開墾為農(nóng)田、用于建設等原因而消失。②從主題深化角度,草甸子的消失能更深刻地反映出時代變遷對傳統(tǒng)鄉(xiāng)村生活及情感寄托物的沖擊,引發(fā)人們對鄉(xiāng)村發(fā)展與傳統(tǒng)保留的思考。10.A、B、E11.C12.A13.(1)越國這個禍患,是吳國的心腹之患。希望大王先平定越國,然后再謀劃攻打齊國。(2)民氣有虛實之分,就如同白天過后必然會有黑夜一樣。亡國原因相關(guān)史實14.①驕溢縱欲,距諫喜諛材料一:吳王不聽公孫圣、伍子胥的勸諫,執(zhí)意伐齊;材料二:夫差惡其聞諸侯,怒斬七人于幕下。②驍悍遂過,不可正喻材料一:吳王不聽勸諫,還責備伍子胥沒為吳出力;材料二:吳王與晉定公爭長,不顧自身情況。③大臣怨懟,百姓不附材料一:吳王不聽伍子胥等賢臣勸諫,導致大臣有怨言;材料二:國亡太子,內(nèi)空,士皆罷敝,百姓不附,最終被越打敗。15.D16.①“臨階”與“傍岸”,地點相對,點明詩人所處位置,描繪出場景。②“短發(fā)”與“衰容”,人物外貌特征相對,展現(xiàn)出詩人自身形象,突出其衰老之態(tài)。③“梳和月”與“洗帶冰”,動作及伴隨狀態(tài)相對,細致刻畫了詩人在清冷的清晨梳理頭發(fā)、洗漱的行為,表現(xiàn)出生活的清苦與孤寂。整體營造出一種清幽、孤寂的氛圍。17.(1)甚者爪其膚以驗其生枯,搖其本以觀其疏密。(2)戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。(3)示例:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(或:今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。等符合要求的宋詞句子均可)18.例1:有必要?!按嗥ぁ痹谶@里并非其本義,而是指年輕人身體容
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