2023年3“加”4試點專業(yè)培養(yǎng)方案(濰坊學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè))

松場如九

MEIFANGUNIVERSITY

山東省職業(yè)院校與本科高校

對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

濰坊學院

諸城福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學校

2013年12月

目錄

一、教學計劃................................................................3

二、課程項目教學標準.......................................................16

三、師資配備標準..........................................................109

四、實驗（實訓）室及設(shè)備配備標準..........................................110

五、人才培養(yǎng)模式和課程體系改革調(diào)研分析報告................................112

六、貫通培養(yǎng)方案與原中職、本科人才培養(yǎng)方案的比較報告......................113

一、教學計劃

（一）本科專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

1.專業(yè)名稱：機械設(shè)計制造及其自動化

2.專業(yè)代碼：080202

（二）對應(yīng)中等職業(yè)學校專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

1.專業(yè)名稱：機械制造技術(shù)

2.專業(yè)代碼：051100

（三）招生對象與學制

1.招生對象

初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。

2.學制

中職3年+本科4年，須修滿316.5學分方可畢業(yè)。

（四）培養(yǎng)目標

通過前三年的培養(yǎng)，使學生具有機械制造技術(shù)專業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識，具有較強的自

學能力和拓寬專業(yè)知識的能力，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具備熟練操作技能的中

等應(yīng)用型技能人才。經(jīng)選拔進入高校本科階段學習，通過后四年的培養(yǎng)，使學生成為具備

機械設(shè)計制造與自動化方面的應(yīng)用能力，具有較高機械加工技能、較扎實的理論基礎(chǔ)和良

好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，富有創(chuàng)新精神的高級機械工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后適合在機械行業(yè)、研

究單位和高等職業(yè)學校等從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)應(yīng)用、設(shè)計制造、運行管理和教學方

面的工作。

（五）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計、機械制造、機械電子及自動化等方面的基礎(chǔ)理論和基

本知識，接受現(xiàn)代機械現(xiàn)場工程師的基本訓練，具有機械產(chǎn)品制造、設(shè)備控制、生產(chǎn)組織

管理、產(chǎn)品設(shè)計等方面的基本能力。

1.基本知識要求

（1）數(shù)學、物理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想品德與法律

基礎(chǔ)、英語、藝術(shù)等基礎(chǔ)科學與社會科學知識，

（2）機械識圖、制圖知識、材料科學、工程力學、電子及電工學等工程基礎(chǔ)科學知

識

（3）機械設(shè)計原理與方法、機械基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)與方法、機械產(chǎn)品檢測與質(zhì)量

管理等機械專業(yè)工程知識

（4）安全生產(chǎn)知識、機械加工設(shè)備及其工藝范圍、機械設(shè)備操作規(guī)程等機械安全操

作知識

2、基本素質(zhì)要求

（1）具備正確對待工作崗位的積極態(tài)度和良好的團隊合作精神

（2）具有不斷學習機械專業(yè)新知識、新技能、新工藝、新方法的意識

（3）具有嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程的意識

（4）具有與領(lǐng)導、同事、客戶進行有效的專業(yè)溝通的能力

（5）具有良好的職業(yè)道德和身心素質(zhì)以及創(chuàng)新能力

（6）工作中與他人的合作、交流與協(xié)作能力

（7）語言表達、社會交往和能力溝通

（8）勞動組織能力、團隊協(xié)作能力

（9）按規(guī)范辦事、批評與自我批評的能力

（10）敬業(yè)、吃苦耐勞的精神。

3、基本能力要求

（1）掌握機械工程實踐中的各種技術(shù)和技能，具備初級鉗工和電工基本技能，具備

機械制造設(shè)備的高級操作技能，獲得國家職業(yè)資格認證考試高級數(shù)控車床操作工證書；

（2）能分析機械工程問題,具有制定零件機械加工工藝文件及其工裝設(shè)計能力；

（3）具備機械制造加工工藝實施、加工質(zhì)量檢測的基本能力

（4）具備使用CAD/CAM等軟件、實施工藝、信息收集處理、數(shù)控編程、設(shè)備管理、

質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售的基本能力

（5）具備繼續(xù)學習和適應(yīng)職業(yè)變化的能力

（6）能夠分析機械制造中經(jīng)常出現(xiàn)的問題并具有獨立解決問題的能力

（7）具有獲取機械制造新知識、新方法的能力

（8）能夠制定機械制造完整工作計劃并具體實施的能力

（六）課程結(jié)構(gòu)框架

根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格要求，按照“實踐與理論相結(jié)合、技能與技術(shù)相結(jié)

合、校企相結(jié)合”本科職業(yè)教育改革思路，構(gòu)建公共（通識教育）課程、專業(yè)基礎(chǔ)與技

能、專業(yè)課程以及拓展課程有機融合的課程體系，將機械技能與文化基礎(chǔ)、技能提高與理

論深造、與企業(yè)對接的現(xiàn)場應(yīng)用技能全面融合在全過程的培養(yǎng)中。

能力目標課程內(nèi)容訓練場所職業(yè)證書

德育與法律基礎(chǔ)、語文、數(shù)

公

學、英語、物理、體育與健英語

共康、藝術(shù)、大學英語、馬克

課堂能力

思主義基本原理、中國近現(xiàn)

課社會

代史綱要、毛澤東思想和中證書

程

國特色社會主義理論體系概實踐等

論、形勢與政策、公選課

機專機械識圖與制圖、計算機應(yīng)

械業(yè)用基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、

課堂

設(shè)基技術(shù)測量基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、

機械制造工藝基礎(chǔ)、高等數(shù)校內(nèi)

計礎(chǔ)

算

實驗訂

制學、大學物理、工程力學、

課機

電子技術(shù)、工程材料與熱加中心應(yīng)

用

造程能

工、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械精

力

及等

度設(shè)計、C語言程序設(shè)計級

證

其書

、

職

自業(yè)

數(shù)控編程及軟件應(yīng)用、電工

技

能

動專

1.獲取知識的能力基礎(chǔ)及技能訓練、電火花成資

格

業(yè)

證

化型加工技術(shù)、數(shù)控線切割加書

課2.應(yīng)用知識的能力校內(nèi)校

專程工技術(shù)、數(shù)控機床維護、液

3.創(chuàng)新能力外實訓

壓與氣壓傳動、機械制造技

業(yè)基地

交流能力

課4.術(shù)、專業(yè)選修課程、專業(yè)拓

展課程

程5.社會適應(yīng)能力n

H

體V

系機械制造基本技能訓練、數(shù)

1.遵守勞動紀律能力

示控技能訓練、機械制圖測繪三維

實2.專業(yè)實踐能力

意計算機繪圖訓練、熱加工實校外實軟件

踐

3.溝通協(xié)作能力習、機械精度設(shè)計實訓、機

圖課訓基地應(yīng)用

程4.獨立學習能力械設(shè)計課程設(shè)計、機械制造

實習合證書

5.綜合職業(yè)素養(yǎng)技術(shù)課程設(shè)計、高級職業(yè)技

作企業(yè)等

能訓練、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)

6.執(zhí)業(yè)能力

計

（七）課程設(shè)置與教學要求

1.公共課

包括公共基礎(chǔ)課和公共選修課，共106學分、1994學時，占總學分的33.7隊其中公

共基礎(chǔ)課共93學分、1760學時，占總學分的29.6%；公共選修課共13學分、234學時，

占總學分的4.1%O具體課程要求如下：

語文（250學時、14學分）：

本課程是一門必修文化基礎(chǔ)課程，任務(wù)是：要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生熱

愛祖國語言文字的思想感情，使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提

高科學文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導學生學習必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日

常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學作

品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導學生掌握基本的語文學習方法，養(yǎng)成自學和運用

語文的良好習慣。引導學生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德

修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。

數(shù)學（268學時、15學分）：

本課程是一門必修基礎(chǔ)課程。數(shù)學是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學，是科學和技術(shù)

的基礎(chǔ)，是人類文化的重要組成部分。其任務(wù)是：使學生掌握必要的數(shù)學基礎(chǔ)知識，具備

必需的相關(guān)技能與能力，為學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

英語（216學時、12學分）：

本課程是一門必修文化基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：要在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學生進

一步學習英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應(yīng)用能力；

激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生學習的自信心，幫助學生掌握學習策略，養(yǎng)成

良好的學習習慣，提高自主學習能力；引導學生了解、認識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的

情感、態(tài)度和價值觀。

物理（144學時、8學分）：

本課程是一門必修基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：在初中物理的基礎(chǔ)上進一步學習和掌握本課

程，課程教學應(yīng)側(cè)重物體的受力分析和電學基礎(chǔ)知識。通過物理教學向?qū)W生進行科學思想、

科學精神，科學方法和科學態(tài)度的教育，提高學生的科學素質(zhì)；在整個教學中培養(yǎng)和提高

學生的觀察能力、實驗能力、思維能力、分析和解決問題的能力、自我發(fā)展和獲取知識的

能力，并為學生學習后續(xù)課程、學習現(xiàn)代科學技術(shù)和接受繼續(xù)教育、從事社會主義建設(shè)工

作打下必要的基礎(chǔ)。

德育與法律基礎(chǔ)（108學時、6學分）：

本課程是一門必修德育課程。本課程包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治

與社會、人生四門課程，其任務(wù)是：對學生進行法律知識、職業(yè)道德和職業(yè)指導、思想道

德修養(yǎng)的教育。通過學習，在正確分析自身和外在條件的基礎(chǔ)上，確立發(fā)展方向，制定發(fā)

展措施，調(diào)整規(guī)劃，進行合理的職業(yè)生涯設(shè)計；初步具備運用辯證唯物主義和歷史唯物主

義原理分析學習和工作中遇到的問題并解決問題的能力；了解有關(guān)法律知識，自覺遵法、

守法；掌握職業(yè)道德和職業(yè)指導的有關(guān)知識，自覺遵守社會公德和職業(yè)道德；能夠運用創(chuàng)

業(yè)知識，在條件成熟時，自主創(chuàng)業(yè)。

體育與健康（272學時、10學分）：

本課程是一門必修課程。其任務(wù)是：樹立“健康第一”的指導思想，傳授體育與健康

的基本文化知識、體育技能和方法，通過科學指導和安排體育鍛煉過程，培養(yǎng)學生的健康

人格，增強體能素質(zhì)，提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習慣，

提高生活質(zhì)量，為全面促進學生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力服務(wù)。

2.專業(yè)課

專業(yè)課包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)（技能）課、專業(yè)選修課、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設(shè)計（制作）

及專業(yè)拓展課，共208.5學分、2364學時，占總學分的66.3虬其中專業(yè)基礎(chǔ)課共66.5

學分、1201學時，占總學分的21.2%；專業(yè)（技能）課共79學分、486學時及52周，占

總學分的25.1%；專業(yè)選修課共21.5學分、407學時，占總學分的6.8%。生產(chǎn)實習和畢

業(yè)設(shè)計（制作）共28學分、28周，占總學分的8.9%；專業(yè)拓展課共13.5學分、270學時，

占總學分的4.3%o具體課程要求如下：

機械基礎(chǔ)（108學時、6學分）：

本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：主要講授機械概述、構(gòu)件的靜力分析、桿件

的基本變形、機械工程材料、機械零件、常用機構(gòu)、機械傳動、液壓傳動等內(nèi)容，通過一

級減速器的課程設(shè)計，使學生掌握常用機構(gòu)和常用機械零件的基本知識，通過學習使學生

初步具有分析、選用和設(shè)計機械零部件及簡單機械傳動裝置的能力和熟練查閱、運用有關(guān)

資料的能力；通過“高強度、高密度”的集中實訓，使學生具有正確選用現(xiàn)場常用測量儀

器，對一般零件進行綜合檢測的初步能力。

機械制造工藝基礎(chǔ)（108學時、6學分）：

本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：主要講授機械制造中的測量技術(shù)，金屬切削

機床結(jié)構(gòu)、性能、傳動、調(diào)整、使用的基本知識，機床夾具定位原理、定位結(jié)構(gòu)、夾緊機

構(gòu)、專用夾具設(shè)計等基本知識和方法，機械加工工藝的基礎(chǔ)理論。

機械識圖（162學時、9學分）：

本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：主要講授機械識圖等知識。培養(yǎng)學生具有一

定的讀圖能力、繪圖技能以及尺寸標注能力。本課程以投影理論為依據(jù)，重在讀圖與繪圖

基本能力的培養(yǎng)，為后續(xù)課程的學習以及畢業(yè)后的工作實踐打下必要的基礎(chǔ)。

金屬材料與熱處理（72學時、4學分）：

本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：主要講授常用機械工程材料和金屬材料熱處

理的基本知識。使學生了解機械工程材料的類別、性能和用途，初步掌握機械工程材料選

用原則和加工工藝特點。

技術(shù)測量基礎(chǔ)（72學時、4學分）：

本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：主要講授圓柱結(jié)合的極限與配合、幾何公差、

表面粗糙度、螺紋及滾珠絲杠的公差、齒輪傳動的公差、尺寸鏈和角度、圓錐、鍵、花鍵、

螺紋及齒輪等幾何量測量技術(shù)。要求學生了解有關(guān)極限與配合的國家標準：能正確地解釋

圖樣上常見的公差：掌握一般零件的測量方法。

數(shù)控編程及軟件（108學時、6學分）:

本課程是一門專業(yè)課程。其任務(wù)一是：通過本課程的學習，使學生掌握CAD/CAM的基

本技術(shù)，培養(yǎng)學生運用CAD/CAM技術(shù)的能力；二是使學生掌握CAD/CAM軟件應(yīng)用的基本技

能和相關(guān)理論知識，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度，能夠

應(yīng)用CAD/CAM技術(shù)完成零件加工的自動編程工作。

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（72學時、4學分）：

本課程是必修的一門學科基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：使學生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知

識和基本技能，培養(yǎng)學生應(yīng)用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學生初步具有

應(yīng)用計算機學習的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎(chǔ)；提升學生的信息素養(yǎng)，

使學生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準則，培養(yǎng)學生成為信息社會的合

格公民。

電工基礎(chǔ)及技能訓練（108學時、6學分）：

本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：重點講授電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律,

通過對電學基本知識、直流電路、磁場和磁路、電磁感應(yīng)、正弦交流電的教學，使學生熟

練掌握電路基本規(guī)律、基本定理、交直流電路的基本分析方法；理解并掌握電阻、電容、

電感在電路中特性與作用。使學生了解儀器、儀表的基本工作原理與使用方法并能熟練使

用常用儀表，培養(yǎng)學生的動手能力（接線、查線、處理簡單故障）、觀察能力、分析和解

決實際問題的能力。

機械制圖（60學時、3.5學分）:

本課程是研究用投影法解決空間幾何問題的理論和方法和繪制機械圖樣基本能力的

必修的學科基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容有：制圖基本知識，投影法的基本理論，立體的投影及交

線，組合體三視圖，機件的常用表達方法，軸測圖，標準件和常用件的表達方法；零件工

作圖：零件圖的視圖選擇，零件圖的尺寸標注，零件圖上的技術(shù)要求：典型零件的結(jié)構(gòu)要

素、工藝性及其表達方法；裝配圖：裝配圖的視圖選擇，裝配圖的尺寸標注，裝配圖上的

技術(shù)要求，裝配結(jié)構(gòu)；機器測繪的基本知識和方法：零件草圖的繪制，尺寸的圓整與協(xié)調(diào)；

用計算機繪制機械圖樣等。

工程力學（86學時、5學分）：

通過本課程的學習應(yīng)使學生掌握經(jīng)典力學的基本理論和基本方法，并善于應(yīng)用這些理

論和方法解決工程實際問題；掌握材料力學的基本概念、基本理論和計算方法，重點掌握

常用材料的力學性能、構(gòu)件的受力分析及其強度、剛度、穩(wěn)定性等方面的計算，能熟練地

運用所學知識進行構(gòu)件設(shè)計和力學分析，為學生學習后續(xù)課程和從事機械設(shè)計工作奠定必

要的理論基礎(chǔ)。

機械設(shè)計基礎(chǔ)（74學時、4學分）：

通過本課程的學習，使學生掌握有關(guān)機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、運動分析和機械動力學方面的

基本理論、基本知識和基本技能，并初步具有機構(gòu)分析和綜合的能力，并受到有關(guān)機械設(shè)

計計算和實驗研究等某些必要的基本技能的初步訓練，為學習其它后續(xù)課程和掌握專業(yè)知

識及開發(fā)創(chuàng)造能力打下必要的基礎(chǔ)；使學生樹立正確的設(shè)計思想；具有設(shè)計機械傳動裝置

和一般工作機械的能力；培養(yǎng)學生具有運用標準、規(guī)范、手冊及其它有關(guān)技術(shù)資料的能力;

使學生了解機械設(shè)計的新發(fā)展。。

工程材料及熱加工（54學時、3學分）：

本課程的教學目的是使學生獲得必要的工程材料及毛壞成形方法的基本知識，初步掌

握常用工程材料的性能及金屬熱加工的常用方法并能合理安排工藝工序，使學生具有合理

選擇材料、選用毛坯及分析毛坯結(jié)構(gòu)工藝性的初步能力，為學習后續(xù)相關(guān)課程和今后從事

生產(chǎn)技術(shù)工作建立必要的基礎(chǔ)。

機械精度設(shè)計（40學時、2學分）：

本課程是一門必修的實踐性很強技術(shù)基礎(chǔ)課程，使學生初步掌握有關(guān)了解互換性生產(chǎn)

原則及公差與配合的規(guī)律與選用；掌握相關(guān)的基本概念和圓柱結(jié)合精度設(shè)計原則能夠掌握

零件精度設(shè)計的基本原理和方法，為在結(jié)構(gòu)設(shè)計中合理應(yīng)用公差標準打下基礎(chǔ)，為后續(xù)機

械零部件設(shè)計奠定基礎(chǔ)。

液壓與氣壓傳動（54學時、3學分）：

使學生了解和掌握液壓與氣壓傳動技術(shù)的基本知識，典型元件的結(jié)構(gòu)特點和工作原

理；掌握基本回路的組成，典型系統(tǒng)的工作原理；學習液壓與氣壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計方法及

其在工程實際中的應(yīng)用；同時通過實驗課使學生對液壓與氣動元件結(jié)構(gòu)及液壓與氣壓傳動

系統(tǒng)有更深刻的認識，培養(yǎng)學生的實驗技能和分析、解決問題的實際能力。培養(yǎng)學生掌握

液壓傳動系統(tǒng)和氣壓傳動系統(tǒng)的基本知識、設(shè)計原理、方法和一般規(guī)律，具有工程設(shè)計的

基礎(chǔ)知識和初步的工程設(shè)計的能力，也為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎(chǔ)。

機械制造基本技能訓練（27周、27學分）:

本課程是一門專業(yè)技能課程。其任務(wù)是：通過本課程的學習，使學生會鉗工的基本工

作任務(wù)分析以及安全操作規(guī)程；會鉗工基本操作（鋸、鏗、劃線）的理論知識及相應(yīng)的操

作；裝配精度的測量，使學生能從事本專業(yè)的工作和達到中級鉗工操作工的等級，本課程

還要為學生適應(yīng)職業(yè)崗位的變化以及學習新的生產(chǎn)科學技術(shù)打下基礎(chǔ)，使學生掌握普通銃

床加工的基礎(chǔ)理論知識、工藝知識和計算技能，懂得普通銃床、夾具和量具的結(jié)構(gòu)、性能、

使用及維護保養(yǎng)方法；能合理選擇工件的定位基準，掌握工件定位、夾緊的基本原理和方

法，能制定中等復雜程度零件的加工工藝。

機械制圖測繪（1周、1學分）：

本課程是機械基礎(chǔ)系列課中具有承上啟下作用的一門實踐性教學課程，是機類學生的

必修課。機械測繪的基本知識；機器零件的測量方法；常用零件測繪方法；零件圖尺寸的

合理標注，零件圖上的技術(shù)要求：極限與配合，表面粗糙度的確定方法；材料及其處理方

法的鑒別；圖紙的審查；零部件中常見的工藝結(jié)構(gòu)要素裝置。本課程通過對機器部件的測

繪，使學生掌握一般測繪程序和步驟；近一步掌握各類零件草圖和工作圖及裝配圖的繪制

方法；掌握常用測量工具的測量方法；掌握尺寸的分類及尺寸協(xié)調(diào)和圓整的原則和方法；

了解有關(guān)手冊和國家標準的內(nèi)容，熟悉查閱及使用方法；理解零、部件中的公差、配合、

粗糙度及其它技術(shù)條件的基本鑒別原則；提高工科學生的設(shè)計繪圖能力，為后續(xù)課程學習

和設(shè)計奠定必要的基礎(chǔ)。

計算機繪圖（1周、1學分）：

本課程是機械基礎(chǔ)系列課中一門重要的實踐性學科基礎(chǔ)必修課程。目的是提高運用計

算機繪制機械圖的綜合技能，為后續(xù)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等奠定基礎(chǔ)。主要內(nèi)容有：基本

命令綜合應(yīng)用、繪圖環(huán)境設(shè)置、樣板文件建立；繪圖技巧訓練；較復雜零件圖的繪制；

裝配圖的拼畫。應(yīng)達到的基本要求：熟練掌握常用的繪圖、編輯命令、輔助命令和繪圖技

巧；掌握樣板圖的作用和創(chuàng)建方法；熟練掌握繪制各類零件圖的基本方法和技巧；掌握畫

裝配圖的方法；掌握尺寸、尺寸公差、粗糙度、幾何公差等標注的方法。逐步達到快速、

準確、規(guī)范地繪制符合CAD制圖國家標準的較復雜的機械圖。

熱加工實習（2周、2學分）：

本課程是機械類、近機類專業(yè)一門必修的實踐性技術(shù)基礎(chǔ)課，是對學生進行實踐能力

訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)。通過熱加工實習，熟悉工程材料的主要成形方法：鑄造、鍛壓、

焊接；熟悉機械零件的主要機械加工方法。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操

作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強學生的工程實踐能力、創(chuàng)新意識，以提高學生的綜合素

質(zhì)。

機械設(shè)計課程設(shè)計（2周、2學分）：

本課程是機械設(shè)計課程的最后一個教學環(huán)節(jié)，同時也是第一次對學生進行全面的機械

設(shè)計訓練。其基本目的是：綜合運用機械設(shè)計課程和其他有關(guān)先修課程及生產(chǎn)實踐的知識

去分析和解決機械設(shè)計問題，并使所學知識得到進一步鞏固和深化；學習機械設(shè)計的一般

方法，了解和掌握常用機械零部件、機械傳動裝置或簡單機械的設(shè)計過程和進行方式，培

養(yǎng)正確的設(shè)計思想和分析問題、解決問題的能力，特別是總體設(shè)計和零部件設(shè)計的能力；

通過計算和繪圖，學會運用標準、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關(guān)技術(shù)資料等，培養(yǎng)機械設(shè)

計的基本技能。

機械制造技術(shù)課程設(shè)計（3周、3學分）：

本課程是綜合運用機械制造工藝、機床夾具設(shè)計及有關(guān)課程內(nèi)容，分析和解決實際工

程問題的一個重要教學環(huán)節(jié)。通過課程設(shè)計培養(yǎng)學生制定零件機械加工工藝規(guī)程和分析工

藝問題的能力，以及設(shè)計機床夾具的能力。在設(shè)計過程中，學生應(yīng)熟悉有關(guān)標準和設(shè)計資

料，學會使用有關(guān)手冊和數(shù)據(jù)庫。主要內(nèi)容：制定某一零件成批或大批生產(chǎn)加工工藝規(guī)程

及夾具設(shè)計，也可針對一組零件進行成組工藝和成組夾具設(shè)計。通過機械制造技術(shù)課程設(shè)

計學生完成作為未來從事機械制造技術(shù)工作及設(shè)計工作的基本技能訓練。

畢業(yè)設(shè)計（制作）（17周、17學分）：

本課程是教學計劃中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是通過畢業(yè)設(shè)計，培養(yǎng)學生

綜合運用所學的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，提高分析與解決工程實際問題的能力，使學生在踏

上工作崗位前受到一次提出問題、分析問題和解決問題的綜合訓練。因此，要求在畢業(yè)設(shè)

計過程中，注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力，從問題提出開始，通過調(diào)研、文獻檢索和閱讀、

方案設(shè)計與比較、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、零部件設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計報告撰寫等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生獨

立分析問題與解決問題的能力，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度；正確的思想方法；認真負責的

精神；腳踏實地、埋頭苦干的作風；不畏艱難、敢于攻堅的勇氣以及相互幫助、團結(jié)協(xié)作

的團隊精神，提高適應(yīng)社會的綜合素質(zhì)。

（A）教學時間安排及授課計劃安排

1、教學時間安排

內(nèi)容

教學（含理實一體教學復習全年

周數(shù)機動假期

及專門化集中實訓）考試周數(shù)

學年

36221252

二36221252

三36221252

四3541251

五3641252

六3641252

七352643

2.授課計劃安排

按學年、學期教學進程安排（周學時/教學周數(shù)）

總

序

學

課程學第一學年第二學年第三學年第四學年第五學年第六學年第七學年

號

分

課程名稱時

類別1234567891011121314

15/17/16/7/

18189/99/99/99/915/21816/2/17

31211

1德育與法律基礎(chǔ)108622222

2語文250146444

3數(shù)學268156544

4英語2161244422

5物理144844

6體育與健康2721()2222222222

-乙4+-木-1X

公77242222

共8大學英語200114333

基

礎(chǔ)

公9馬克思主義基本原理3622

共

課

課10中國近現(xiàn)代史綱要3622

毛澤東思想和中國特色社

114833

會主義理論體系概論

12形勢與政策3622

13軍事理論3622

14就業(yè)指導382—?―?―?—?—?—?―?—?

小計（占總學分比例29.6%）176093

公選

小計（占總學分比例4.1%）修滿234學時13學分，課程由學校統(tǒng)一安排。

課

按學年、學期教學進程安排（教學周數(shù)/周學時）

總

序

課程學第一學年第二學年第三學年第四學年第五學年第六學年第七學年

號

課程名稱時學分

類別1234567891011121314

15/15/16/17/16/7/

18189/99/99/99/918/17

2321211

1機械識圖1629442

2計算機應(yīng)用基礎(chǔ)72422

3金屬材料與熱處理72432

4技術(shù)測量基礎(chǔ)72444

5機械基礎(chǔ)1086444

6機械制造工藝基礎(chǔ)1086444

7高等數(shù)學（一）603.56

S高等數(shù)學（二）7245

9機械制圖603.55

專

10大學物理643.54

11工程力學8656

業(yè)

12電子技術(shù)492.54

13工程材料與熱加工5433

課

14機械設(shè)計基礎(chǔ)7444

15機械精度設(shè)計4022

16C語言程序設(shè)計482.52

小計（占總學分比例21.2%）120166.5

1數(shù)控編程及軟件應(yīng)用108666

2電工基礎(chǔ)及技能訓練108666

課§3電火花成型加工技術(shù)5436

4數(shù)控線切割加工技術(shù)3624

5數(shù)控機床維護5436

6液壓與氣壓傳動5433

7機械制造技術(shù)7244

按學年、學期教學進程安排（教學周數(shù)/周學時）

總第一學年

課程序?qū)W第二學年第三學年第四學年第五學年第六學年第七學年

課程名稱時學分

類別號1234567891011121314

15/15/16/17/16/7/

18189/99/99/99/91817

2321211

8機械制造基本技能訓練27周279周9周9周

9數(shù)控技能訓練9周99周

10機械制圖測繪1周11周

專

11計算機繪圖訓練1周11周

業(yè)

(12熱加工實習2周22周

技

電子技術(shù)課程設(shè)計周2周

能1322

)14機械精度設(shè)計實訓1周11周

課

15機械設(shè)計課程設(shè)計2周22周

16機械制造技術(shù)課程設(shè)計3周33周

專17高級職業(yè)技能訓練4周44周

業(yè)

課小計（占總學分比例25.1%）48679

1大學物理實驗271.52

2概率論與數(shù)理統(tǒng)計3623

3微機原理及接口技術(shù)462.52

4機械工程測試技術(shù)3622

專業(yè)

5專業(yè)英語與科技翻譯3422

選修

機床數(shù)控技術(shù)

課64022

7機床電氣控制與PLC3822

8自動化制造系統(tǒng)301.52

9機電傳動與控制301.55

10機械制造裝備設(shè)計301.55

11機電設(shè)備故障與維修301.52

12傳感器原理及應(yīng)用301.55

小計（占總學分比例6.8%）40721.5

按學年、學期教學進程安排（周學時/教學周數(shù)）

總

序

學

課程學第一學年第二學年第三學年第四學年第五學年第六學年第七學年

號

分

課程名稱時

類別