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文檔簡介

衛(wèi)生統(tǒng)計學預(yù)防醫(yī)學系衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室授課教師:姚榮英辦公室:實驗教學樓B座2062024/12/10第一章緒論與圖表1第一章緒論衛(wèi)生統(tǒng)計學第一章緒論衛(wèi)生統(tǒng)計學的發(fā)展過程衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本概念衛(wèi)生統(tǒng)計學的工作內(nèi)容統(tǒng)計圖表的繪制與應(yīng)用熟悉了解掌握掌握教學目標2024/12/10第一章緒論與圖表第一章緒論

2024/12/10第一章緒論與圖表一、衛(wèi)生統(tǒng)計的發(fā)展過程

概念

Statistics——Asciencedealingwiththecollection,analysis,interpretation,andpresentationofmassesofnumericaldata(webster’sinternationaldictionary)

統(tǒng)計學:是一門處理大量數(shù)據(jù)的收集、分析、解釋和表達的學科。2024/12/10第一章緒論與圖表

“Thescienceandartofdealingwithvariationindatathroughcollection,classification,andanalysisinsuchawayastoobtainreliableresults”(ADictionaryofEpidemiology)

統(tǒng)計學:是一門處理數(shù)據(jù)中變異性的科學與藝術(shù),通過收集、分析、解釋和表達的方式,目的是獲得可靠的結(jié)果。一、衛(wèi)生統(tǒng)計的發(fā)展過程2024/12/10第一章緒論與圖表

衛(wèi)生統(tǒng)計學(healthstatistics):指利用統(tǒng)計學的原理和方法去研究與衛(wèi)生相關(guān)資料的收集、整理、分析的一門方法學。醫(yī)學統(tǒng)計學(medicalstatistics):運用概率論與數(shù)理統(tǒng)計的原理及方法,結(jié)合醫(yī)學實際,研究數(shù)字資料的搜集、整理分析與推斷的一門學科。醫(yī)學研究的對象主要是人體以及與人的健康有關(guān)的各種因素。一、衛(wèi)生統(tǒng)計的發(fā)展過程2024/12/10第一章緒論與圖表統(tǒng)計思維的進化(發(fā)展簡史)時期科學家發(fā)明與應(yīng)用1749-1827Laplace研究概率1745-1826Pinel應(yīng)用概率研究療效1787-1872Louis

臨床療效、對照1822-1911

Galton

分布與變異一、衛(wèi)生統(tǒng)計的發(fā)展過程2024/12/10第一章緒論與圖表時期科學家發(fā)明與應(yīng)用1857-1936KarlPearson現(xiàn)代統(tǒng)計學之父1880-1949MajorGreenwood抽樣誤差1879-1940RaymondPearl醫(yī)院統(tǒng)計,生物統(tǒng)計1890-1962

RonaldA.Fisher現(xiàn)代統(tǒng)計學奠基誤差理論極大似然《實驗設(shè)計》隨機化做實驗,F(xiàn)檢驗

1897-1991

Hill爵士現(xiàn)代臨床試驗一、衛(wèi)生統(tǒng)計的發(fā)展過程2024/12/10第一章緒論與圖表二、統(tǒng)計學的幾個基本概念

總體(population):表示大同小異的對象全體或定義為根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的觀察單位的集合。

目標總體(targetpopulation):研究結(jié)果所要推論到的總體。

研究總體(studypopulation):來源于目標總體中的一個較小的總體,如關(guān)于吸煙與肺癌的研究以我國成年男子為目標總體;醫(yī)生只是成年男子中的一部分,是研究總體。2024/12/10第一章緒論與圖表

抽樣(sampling):從研究總體中抽取一部分有代表性的個體進行分析研究。樣本(sample):從研究總體中隨機抽取的有代表性的一部分個體。數(shù)據(jù)(data):對研究對象的某些指標進行深入的觀察與測量,而獲取的測量值。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念2024/12/10第一章緒論與圖表

同質(zhì)性(homogeneity):

總體中大同小異的個體,大同就是個體的同質(zhì)性。例如,同性別、同年齡的小學生具有同質(zhì)性。

變異(variation):總體內(nèi)的個體間的差異。例如,同性別、同年齡的小學生他們的身高、體重又存在變異。

統(tǒng)計學的任務(wù):在變異的背景上描述同一總體的同質(zhì)性,揭示不同總體的異質(zhì)性(heterogeneity)。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念2024/12/10第一章緒論與圖表變量的類型變量(variable):分成定性(qualitative)與定量(quantitative)兩種類型。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念變量類型定性(計數(shù)、分類、名義)定量(計量、數(shù)值)多分類二分類2024/12/10第一章緒論與圖表(一)定性變量:如職業(yè)(工、農(nóng)、商、學、兵等)將觀察單位按某種屬性或類別分組計數(shù),分類匯總觀察單位數(shù)后而得到的資料。

1.二分類變量:常用0和1來編碼,0-1變量常稱為假變量(dummyvariable)或啞變量,可以和真變量一樣參與計算。例如,性別(男女)、疾病(有無)和結(jié)局(生死)等。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念2024/12/10第一章緒論與圖表2.多分類變量:有序變量(ordinalvariable)和無序變量(unordinalvariable)。有序變量:變量的分類存在著次序。例如極不滿意、有點滿意、中度滿意、很滿意、極滿意。實驗室檢驗常用–、±、+、++和+++來表示測量結(jié)果。無序變量:變量的分類沒有等級次序。如,專業(yè)臨床、檢驗、藥理、中醫(yī)等。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念2024/12/10第一章緒論與圖表(二)定量變量

1.離散型變量(discretevariable):離散型變量只能取整數(shù)值。例如,一月中的手術(shù)病人數(shù),一年里的新生兒數(shù)。

2.連續(xù)型變量(continuousvariable):連續(xù)型變量可以取實數(shù)軸上的任何數(shù)值。“連續(xù)”是指該變量可以在實數(shù)軸上連續(xù)變動,由測量而得到。例如,血壓、身高、體重等。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念2024/12/10第一章緒論與圖表變量轉(zhuǎn)化:變量只能由高級向低級轉(zhuǎn)化:連續(xù)型有序二值二、統(tǒng)計學的幾個基本概念離散型變量常常通過適當?shù)淖儞Q或連續(xù)性校正后借用連續(xù)型變量或有序變量的方法來分析。2024/12/10第一章緒論與圖表

參數(shù)與統(tǒng)計量

參數(shù)(parameter):是用來描述總體資料的指標,其大小是客觀存在的,然而往往是未知的,如總體均數(shù)(mean)和總體方差(variance);統(tǒng)計量(statistic):用來描述或表達樣本資料的指標。往往是在實際的應(yīng)用指標。如樣本均數(shù),樣本方差。統(tǒng)計學關(guān)心的常常是總體參數(shù)的大小,其依據(jù)卻是統(tǒng)計量及其性質(zhì)。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念2024/12/10第一章緒論與圖表

因果與聯(lián)系

統(tǒng)計學聯(lián)系(association):事物之間存在統(tǒng)計學聯(lián)系,如某疾病與危險因素(riskfactor)之間存在聯(lián)系。這種聯(lián)系可能包括:人為聯(lián)系、虛假聯(lián)系和因果關(guān)系(causality)。因此,存在聯(lián)系未必有因果關(guān)系。因果關(guān)系(causality):在排除了人為聯(lián)系、虛假聯(lián)系后仍然存在的、無法用其他聯(lián)系解釋的兩個變量之間的關(guān)系。但也需要時間順序等標準進行因果判斷。二、統(tǒng)計學的幾個基本概念2024/12/10第一章緒論與圖表設(shè)計整理資料收集資料分析資料統(tǒng)計工作三、統(tǒng)計學的基本步驟2024/12/10第一章緒論與圖表

其內(nèi)容包括:研究意義、明確研究目的、確定研究內(nèi)容、制定研究方法(觀察對象、樣本含量、抽樣方法、預(yù)期分析指標、誤差控制措施、分析方法等)、擬定研究方案、實施進度與研究費用等。

注意:遵循三性(可行性、科學性、創(chuàng)造性)遵循三原則(重復(fù)、隨機、對照)

第一步設(shè)計(design)2024/12/10第一章緒論與圖表第二步資料的收集collectionofdata資料的來源①統(tǒng)計報表:如法定傳染病報表,職業(yè)病報表,醫(yī)院工作報表等。②經(jīng)常性工作記錄:如衛(wèi)生監(jiān)測記錄、健康檢查記錄等③專題調(diào)查或?qū)嶒?。④統(tǒng)計年鑒和統(tǒng)計數(shù)據(jù)專輯及公開的公開出版物。⑤網(wǎng)絡(luò)。2024/12/10第一章緒論與圖表第二步資料的收集collectionofdata收集統(tǒng)計資料的基本原則:及時、準確、完整。有嚴格的質(zhì)量控制資料的搜集方法詢問調(diào)查觀察實驗訪問調(diào)查電話調(diào)查觀察電腦輔助座談會個別深訪實驗郵寄調(diào)查2024/12/10第一章緒論與圖表凈化:對原始資料進行準確性審查(邏輯審查與技術(shù)審查)和完整性審查。系統(tǒng)化、條理化:根據(jù)研究目的、資料的類型進行分類匯總。統(tǒng)計分析原始資料數(shù)據(jù)凈化第三步整理資料(sortingdata)系統(tǒng)化條理化2024/12/10第一章緒論與圖表目的:闡明事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。注意:根據(jù)研究目的、資料類型選擇恰當?shù)慕y(tǒng)計指標和方法。統(tǒng)計分析統(tǒng)計描述descriptivestatistics統(tǒng)計圖統(tǒng)計推斷inferentialstatistics參數(shù)估計統(tǒng)計表假設(shè)檢驗第四步分析資料(analysisofdata)2024/12/10第一章緒論與圖表基礎(chǔ)醫(yī)學的應(yīng)用臨床醫(yī)學的應(yīng)用能衛(wèi)生管理學的應(yīng)用遺傳醫(yī)學的應(yīng)用。。。

公共衛(wèi)生領(lǐng)域的應(yīng)用統(tǒng)計學原理和方法在各領(lǐng)域中體現(xiàn)和應(yīng)用衛(wèi)生統(tǒng)計學的應(yīng)用2024/12/10第一章緒論與圖表

疾病譜的變化需要新的統(tǒng)計方法:為了研究非感染性疾病的流行,人們發(fā)展了多因素分析、生存分析、疾病

學科交叉結(jié)合需要新的統(tǒng)計學方法:如:人群藥物代謝動力學與現(xiàn)代統(tǒng)計學幾個分支的交叉結(jié)合,包括廣義線性混合效應(yīng)模型、非線性混合效應(yīng)模型、等級和經(jīng)驗Bayes方法等遺傳流行病學需要遺傳統(tǒng)計學方法衛(wèi)生經(jīng)濟與決策的統(tǒng)計學方法現(xiàn)代公共衛(wèi)生統(tǒng)計學的挑戰(zhàn)2024/12/10第一章緒論與圖表如何學好衛(wèi)生統(tǒng)計學1、醫(yī)學生在學習過程中必須運用邏輯思維方法掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本知識、基本技能、基本概念和基本方法。切忌死記硬背、生搬硬套,應(yīng)通過實例提高綜合分析問題的能力。

2、掌握調(diào)查設(shè)計和實驗設(shè)計的原則,培養(yǎng)收集、整理、分析統(tǒng)計資料的系統(tǒng)工作能力。在統(tǒng)計工作中要以實事求是、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待原始資料,反對偽造和篡改統(tǒng)計數(shù)字。逐步樹立起實事求是、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。2024/12/10第一章緒論與圖表3、在學習統(tǒng)計指標與分析方法時,應(yīng)重點掌握統(tǒng)計公式的意義、用途和應(yīng)用條件,不必深究其數(shù)學推導(dǎo)。最終掌握正確的分析思路:進行資料分析時,需根據(jù)研究目的、設(shè)計類型和資料類型選擇恰當?shù)拿枋鲂灾笜撕徒y(tǒng)計推斷方法。如何學好衛(wèi)生統(tǒng)計學2024/12/10第一章緒論與圖表第四章統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖要求1.掌握統(tǒng)計表的編制基本原則2.掌握統(tǒng)計圖編制的基本要求2024/12/10第一章緒論與圖表統(tǒng)計表

統(tǒng)計表是統(tǒng)計描述的重要方法。醫(yī)學科學研究資料經(jīng)過整理和計算各種統(tǒng)計指標后,所得結(jié)果除了用適當?shù)奈淖终f明外,常將統(tǒng)計資料及其指標以表格列出(稱為統(tǒng)計表,statisticaltables)。統(tǒng)計表可以代替冗長的文字敘述,表達清楚,對比鮮明。2024/12/10第一章緒論與圖表一、統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與編制1.統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu):標題、線條、標目、數(shù)字和備注。表號標題縱標目縱標目橫標目橫標目數(shù)字數(shù)字數(shù)字數(shù)字合計數(shù)字數(shù)字2024/12/10第一章緒論與圖表2.編制要求1)標題要能概括表的內(nèi)容,寫于表的上端中央,一般應(yīng)注明時間與地點。2)標目標目是表格內(nèi)的項目。以橫、縱標目分別說明主語與謂語。橫標目一般用來表示表中被研究事物的分組;縱標目一般用來說明橫標目的各個統(tǒng)計指標。2024/12/10第一章緒論與圖表3)線條線條不易過多,常用3條線表示,謂之“三線表”。一般省去表內(nèi)的線條,但合計可用橫線隔開。不用對角線、豎線。4)數(shù)字用阿拉伯數(shù)字表示,表內(nèi)的數(shù)字必須正確,小數(shù)的位數(shù)應(yīng)一致并對齊,暫缺與無數(shù)字分別以“…”、“-”表示,為“0”者記作“0”,不應(yīng)有空項。為方便核實與分析,表一般應(yīng)有合計。5)備注一般不列入表內(nèi)。必要說明者可標“※”號,于表下加以說明。2024/12/10第一章緒論與圖表重點突出,簡單明了,一張表一般表達一個中心內(nèi)容。主謂分明,層次清楚,符合邏輯,明確被說明部分(主語)與說明部分(謂語)。3.列表的原則2024/12/10第一章緒論與圖表二、統(tǒng)計表的種類通常按分組標志多少分為簡單表與復(fù)合表。統(tǒng)計表復(fù)合表簡單表2024/12/10第一章緒論與圖表簡單表(simpletable)地區(qū)調(diào)查人數(shù)評分均值省會城市333703.63一般城市152507.15縣及鄉(xiāng)村971679.06合計1456666.73表12001年某省不同地區(qū)的衛(wèi)生系統(tǒng)反應(yīng)性評分比較只按單一變量分組,由一組橫標目和一組縱標目組成。2024/12/10第一章緒論與圖表2.復(fù)合表(combinativetable)地區(qū)男女調(diào)查人數(shù)評分均值調(diào)查人數(shù)評分均值省會城市217706.60116698.07一般城市100517.1552487.92縣及鄉(xiāng)村371669.88600684.74合計688659.26768673.43表2-112001年某省不同地區(qū)、性別的衛(wèi)生系統(tǒng)反應(yīng)性評分比較將2個或2個以上變量結(jié)合起來分組,由2組或2組以上的橫標目和縱標目相結(jié)合起來的統(tǒng)計表。2024/12/10第一章緒論與圖表統(tǒng)計圖將統(tǒng)計資料形象化,利用點的位置、線斷的升降、直條的長短或面積的大小等形式直觀表示事物間的數(shù)量關(guān)系(稱為統(tǒng)計圖,statisticalgraph)。醫(yī)學領(lǐng)域中常用的統(tǒng)計圖有條圖、百分條圖、圓圖、線圖、半對數(shù)圖、直方圖、散點圖、箱式圖與統(tǒng)計地圖等。2024/12/10第一章緒論與圖表一、繪制統(tǒng)計圖的基本要求根據(jù)資料的性質(zhì)和分析目的決定適當?shù)膱D形。標題應(yīng)說明資料的內(nèi)容、時間和地點,一般位于圖的下方。2024/12/10第一章緒論與圖表3.圖的縱、橫軸應(yīng)注明標目及對應(yīng)單位,尺度應(yīng)等距或具有規(guī)律性,一般自左而右自上而下、由小到大。4.為使圖形美觀并便于比較,統(tǒng)計圖的橫縱軸比例一般為7:5,有時為了說明問題也可加以變動。5.比較、說明不同事物時,可用不同顏色或線條表示,并常附圖例說明,但不宜過多。2024/12/10第一章緒論與圖表二、常用統(tǒng)計圖的適用條件與繪制1.條圖(bargraph)條圖用等寬長條的高度表示按性質(zhì)分類資料各類別的數(shù)值大小,用于表示他們之間的對比關(guān)系,一般有單式與復(fù)式之分.圖1-1

2001年某省不同地區(qū)、性別的衛(wèi)生系統(tǒng)反應(yīng)性評分比較2024/12/10第一章緒論與圖表2.百分條圖(percentbar)百分條圖的意義及適用資料與圓形圖相同,不同的是表現(xiàn)形式不一樣。百分條圖亦稱構(gòu)成條圖,是以直條總長度作為100%,直條中各段表示事物各組成部分構(gòu)成情況。圖1-22001年某醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院專業(yè)技術(shù)人員構(gòu)成

2024/12/10第一章緒論與圖表3.圓圖(piegraph)圓形圖適用于百分構(gòu)成比資料,表示事物各組成部分所占的比重或構(gòu)成。以圓形的總面積代表100%,把面積按比例分成若干部分,以角度大小來表示各部分所占的比重。圖1-32001年某醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院專業(yè)技術(shù)人員構(gòu)成

2024/12/10第一章緒論與圖表4.線圖(linegraph)

線圖是用線段的升降來表示指標的連續(xù)變化趨勢,適用于

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