2015年河南省中考滿分作文《旅途里的微感動》_第1頁
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2015年河南省中考滿分作文《旅途里的微感動》_第3頁
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PAGE2015年河南省中考滿分作文【作文原題】(1)題目:_______里的微感動要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。旅途里的微感動生活中不是缺少真情,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。它不一定感天動地,卻可能沁人心脾。終于盼到放假,爸爸帶著我到哥哥打工的地方去旅行。那是我第一次坐火車,帶著對火車的好奇和憧憬,我滿懷欣喜的上了車,開始了一段漫長的旅途。第二天火車開始上唐古拉山了,我便開始有了高原反應(yīng),雖不太明顯,但卻使我的心情糟糕透了。我旁邊坐著幾個藏族女孩兒,皮膚黝黑,粗糙。她們一路上唱著藏族歌,說著藏語,有說有笑。顯然我一句也沒聽懂,只是覺得這些吵鬧聲讓我異常的煩躁。隨著時間的滴答滴,我越來越討厭她們了?;疖囈仓饾u駛向高海拔,我的高原反應(yīng)也加劇起來,頭疼、惡心、難受、呼吸困難,所有的病癥都無一例外的一涌而上。爸爸見到了我的狀況也很著急,恨不得替我來承擔(dān),這時坐在我旁邊的藏族女孩兒似乎也看出了我的異樣,拿出自己的水果讓我吃。“來吃個蘋果吧!”“喝點(diǎn)飲料吧!”她們爭先恐后的說道。隨車的醫(yī)生來了,說讓我吃一些熱食,那時候我就想點(diǎn)吃八寶粥,不過八寶粥是涼的。這時只見她們拿出一桶泡面,把里面的泡面拿了出來,到爐子邊接了一桶熱水過來,其中一個女孩對我說:“來,小妹妹,把你的八寶粥給我?!碑?dāng)時我還百思不得其解,她們這是要干什么呀?原來她們接了一桶熱水,把八寶粥放進(jìn)熱水里,是為了給我熱八寶粥吃的,頓時我又感動又羞愧起來……火車終于到達(dá)了終點(diǎn)站,她們有事就走在了我們的前邊,臨走的時候還不忘面帶微笑向我揮手“拜拜”,我也笑了起來,向她們說了句“再見”??粗齻冸x去的背影,久久不能挪動我的腳步。這使得我感到羞愧,“姐姐們,對不起”。因為剛開始的偏見,讓我們拉開距離,卻因為你們的善良、友好讓我感動不已。謝謝你們逗我開心,讓我在快樂中忘掉不適合和煩躁。讓我擁有一段難忘的旅途!因為這件微小的事情卻讓我收獲了一份大大的感動,讓我更加堅定人間自有真情在?!久医庾x】1。對比2014河南中招作文題目《你是我的太陽》,可以發(fā)現(xiàn)明顯的一致和顯著的不同。其一致在于,都是著重學(xué)生對于生活的關(guān)注和感悟,題目帶有明顯的抒情色彩,是檢閱學(xué)生在生活中受到的啟發(fā)和教益,點(diǎn)擊學(xué)生情感積累中的正能量。其不同在于,《你是我的太陽》是命題作文,《_____里的微感動》是半命題;前者應(yīng)以寫人為主,后者需側(cè)重事件;前者要求昂揚(yáng)激情,升華、甚至放大感受以求切合主旨,后者暗示關(guān)注微點(diǎn)、細(xì)節(jié),讓作者從俗常的生活和感受中撿拾“一枝一葉”;前者是對生活的莊重敬禮、感受洗禮,后者需要的是優(yōu)雅發(fā)現(xiàn)、別致采擷。2。題目以半命題形式,既有規(guī)定的立意指向,又向?qū)W生開放了選材空間。這既能考查學(xué)生辨別、選擇能力,也有利不同身份、不同經(jīng)歷學(xué)生自由書寫自己感受最深的生活體驗。從評卷現(xiàn)場看,內(nèi)容林林總總,但大部分寫得真實感人。3。題目中“微”字,嵌入時尚元素,顯得新鮮十足、引人注目?!拔ⅰ蓖瑫r又是設(shè)置的標(biāo)尺、關(guān)卡。學(xué)生選材的巧拙,表達(dá)的順暢與否、充分與否,關(guān)鍵在于對“微”的把握,這里成了學(xué)生寫作能力高下的分野?!菊`區(qū)解析】誤區(qū)在于是否能抓住“微”。情感上的“微”沒有明顯體量上的區(qū)分。但是寫成醍醐灌頂,感動得稀里糊涂,還是容易被老師發(fā)現(xiàn)。選材好的如《書包里的微感動》;忽視“微”的,如寫“成長里”“生活里”的“微感動”,在“廣角鏡”中選“微”,增加了表達(dá)的難度;如有命題《淚水里的微感動》,這樣的感動還可以稱為“微”有些牽強(qiáng),給人的感覺超出了“微”,題目就像自我否定?!緦忣}】“微”字提醒考生可以以身邊能帶給人些許小感動,能夠觸動人心的瞬間、細(xì)節(jié)為著眼點(diǎn)進(jìn)行寫作;而“感動”一詞提醒考生要寫出自己獨(dú)特的體驗和內(nèi)心真實的感受?!狙a(bǔ)題】在補(bǔ)充題目時應(yīng)注意選詞。選詞可將“場景”具體化、小巧化,謹(jǐn)防大而化之,這樣才能將“微感動”落到實處,才會在作文中有話可說。如可寫“角落里的微感動”“一回眸中的微感動”“書本里的微感動”等,從小處入手,情感表達(dá)才能更細(xì)膩生動,更真實感人。【選材】角度一:自己親身經(jīng)歷的,如親人、朋友、老師、同學(xué)對自己關(guān)心、鼓勵

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