《弘揚(yáng)中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化與民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《弘揚(yáng)中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化與民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《弘揚(yáng)中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化與民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《弘揚(yáng)中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化與民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
《弘揚(yáng)中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化與民族精神》教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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1【課程標(biāo)準(zhǔn)】“3.1辯證地看待傳統(tǒng)文化,領(lǐng)會(huì)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要意義,弘揚(yáng)民族精神”。【教材版本】統(tǒng)編版人民教育出版社【教材分析】第七課第三框是整個(gè)課本內(nèi)容的升華,高中生正是世界觀、人生觀和價(jià)值觀逐步形成的特殊時(shí)期,科學(xué)理論的正確引導(dǎo)是不可或缺的,這一框題,正是針對(duì)高中學(xué)生的具體情況,積極引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族精神,明確生活的意義。本框分兩目:第一目講了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。第二目講了弘揚(yáng)中華民族精神。【學(xué)情分析】通過前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)以及生活經(jīng)驗(yàn),高二學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值有了一定的知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并不陌生;國(guó)家大力提倡弘揚(yáng)民族精神,進(jìn)行文化建設(shè),學(xué)生在這一氛圍中對(duì)民族精神也有一定的了解。但是他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展這個(gè)熱點(diǎn)話題的認(rèn)識(shí)不夠清晰,同時(shí)對(duì)于民族精神的內(nèi)涵理解不夠深入。【教學(xué)目標(biāo)】通過對(duì)河南衛(wèi)視中國(guó)節(jié)日系列節(jié)目《七夕奇妙游》日前再度引發(fā)熱議的分析,學(xué)會(huì)辯證看待中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展;通過觀看《中國(guó)精神》短視頻以及對(duì)“偉大建黨精神黨”地分析,了解中華民族精神的內(nèi)容和核心,理解中華民族精神的作用,知道中華民族精神隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展在不斷豐富和發(fā)展,自覺弘揚(yáng)和培育中華民族精神,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的措施;中華民族精神的內(nèi)容與作用教學(xué)難點(diǎn):中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的措施【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)工具】視頻、PPT課件、課堂生成性資源【教學(xué)方法】議題式教學(xué)法【教學(xué)過程】頁(yè)碼講述語(yǔ)言(詳細(xì))1大家好我是廣州市第一一三中學(xué)政治老師唐素麗今天我們來學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神》2我們先來看看本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)本課一共有兩大目標(biāo),分別是1.通過感受廣州本土粵劇電影《白蛇傳:情》,學(xué)會(huì)辯證看待中華傳統(tǒng)文化、遵循創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的立場(chǎng)解釋和推動(dòng)文化創(chuàng)新。2.通過學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不斷豐富和發(fā)展民族精神的具體體現(xiàn),如“抗疫精神”,體會(huì)民族精神的表現(xiàn)、感受其作用。認(rèn)同以愛國(guó)主義為核心的民族精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。3本課設(shè)置兩個(gè)議題,分別是議題一讓傳統(tǒng)文化“活”起來目的是“傳統(tǒng)文化,守正創(chuàng)新”議題二讓民族精神“燃”起來目的是“民族精神傳承弘揚(yáng)”4下面我們來看第一個(gè)議題讓傳統(tǒng)文化“活”起來—傳統(tǒng)文化,守正創(chuàng)新5一講到“粵劇”大家想到什么呢古老的內(nèi)容和表現(xiàn)形式其實(shí)粵劇已經(jīng)在悄然改變6下面請(qǐng)大家觀看一段粵劇電影片段《白蛇傳:情》請(qǐng)大家思考并談?wù)劇栋咨邆鳎呵椤返某鋈κ侨绾螌?shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新的7《白蛇傳:情》取材自中國(guó)四大民間傳說之一的《白蛇傳》廣東粵劇院關(guān)注到白蛇故事在當(dāng)今社會(huì)的新思想新內(nèi)涵以粵劇為鑰匙對(duì)白蛇故事進(jìn)行當(dāng)代解讀突顯其“情”元素“情”有可原至情情感化人心姐妹情獲得社會(huì)各界一致好評(píng)現(xiàn)代社會(huì)真情難得《白蛇傳·情》以情動(dòng)人是對(duì)真情的呼喚對(duì)人文關(guān)懷的呼吁更是對(duì)人性回歸的渴望該片采用前沿4K技術(shù)特效鏡頭占全片90%以上為追求極致的東方美感呈現(xiàn)與震撼的視覺效果由澳大利亞新西蘭中國(guó)三國(guó)頂尖特效團(tuán)隊(duì)共同完成特效部分將戲劇舞臺(tái)抽象化的“盜仙草”“水漫金山”等經(jīng)典橋段以奇幻化的效果呈現(xiàn)《白蛇傳:情》用創(chuàng)新的形式展現(xiàn)了國(guó)粹的精華晦澀難懂的粵劇曲目通過時(shí)尚新穎的表現(xiàn)方式選材傳統(tǒng)文化創(chuàng)新當(dāng)代表達(dá)將文化基因深植到內(nèi)容創(chuàng)新之中再以技術(shù)賦能傳統(tǒng)文化得到觀眾尤其是年輕人喜聞樂見讓“粵劇活起來”。思考:結(jié)合材料,談?wù)劇栋咨邆鳎呵椤返某鋈κ侨绾螌?shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新?8視頻看完了,請(qǐng)大家結(jié)合材料思考并談?wù)劇栋咨邆鳎呵椤返某鋈κ侨绾螌?shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新通過視頻及材料可知《白蛇傳:情》取材自民間傳說以粵劇為鑰匙但又不拘泥于本來的故事而是對(duì)其進(jìn)行當(dāng)代解讀增加新思想新內(nèi)容并用前沿的技術(shù)為觀眾打造視覺盛宴用新穎的形式讓“粵劇活起來”因此《白蛇傳:情》的創(chuàng)新可以從如下兩個(gè)角度理解第一《白蛇傳:情》取材根植于傳統(tǒng)文化基因突顯其“情”的元素并用創(chuàng)新的形式來展現(xiàn)體現(xiàn)了其對(duì)傳統(tǒng)文化中有借鑒意義的內(nèi)涵和陳舊的表達(dá)形式予以改造轉(zhuǎn)化為符合時(shí)代特點(diǎn)和要求的新內(nèi)涵和新的呈現(xiàn)形式這是對(duì)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化也就是“繼承”的表現(xiàn)9所以實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的要求是按照“當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)和要求”作為標(biāo)準(zhǔn)以“改造有借鑒意義的內(nèi)涵和陳舊的表達(dá)形式”為途徑達(dá)到“轉(zhuǎn)化為新內(nèi)涵和新的呈現(xiàn)形式”的目標(biāo)10第二電影關(guān)注到白蛇故事在當(dāng)今社會(huì)的新思想、新內(nèi)涵對(duì)白蛇故事進(jìn)行當(dāng)代解讀體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵進(jìn)行補(bǔ)充拓展和完善使之成為適合當(dāng)今時(shí)代實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展要求的文化形式這是對(duì)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展也就是“發(fā)展”的表現(xiàn)11所以實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展的要求是以“當(dāng)今時(shí)代社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)步和發(fā)展”為標(biāo)準(zhǔn)通過對(duì)內(nèi)涵進(jìn)行補(bǔ)充、拓展和完善以達(dá)到“適合當(dāng)今時(shí)代實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展要求”的目標(biāo)12下面,讓我們來看議題二讓民族精神“燃”起來——民族精神,傳承弘揚(yáng)13習(xí)近平總書記說“中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育繼承發(fā)展起來的偉大民族精神為中國(guó)發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力”請(qǐng)結(jié)合上述古訓(xùn)思考什么樣的精神應(yīng)該成為我們的民族精神陸游“未敢忘憂國(guó)”體現(xiàn)了愛國(guó)主義“同心斷金”體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“親仁善鄰”體現(xiàn)了愛好和平“克勤克儉”是勤勞勇敢“勇者不懼”“天行健君子以自強(qiáng)不息”是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)思考:結(jié)合上述材料,談?wù)勈裁礃拥木駪?yīng)該成為我們的民族精神?14經(jīng)過思考不難得出中華民族精神的基本內(nèi)涵是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息而貫穿其中的核心是愛國(guó)主義15愛國(guó)主義是中華民族精神的核心它貫穿民族精神的各個(gè)方面團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平自強(qiáng)不息勤勞勇敢精神相輔相成體現(xiàn)著愛國(guó)主義這個(gè)主題其次愛國(guó)主義貫穿著中華民族的發(fā)展歷史無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)期都閃耀著愛國(guó)主義的光芒習(xí)近平總書記在出席紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)時(shí)表示愛國(guó)主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中去不掉打不破滅不了愛國(guó)主義是中華民族的民族心民族魂是中華民族最重要的精神財(cái)富愛國(guó)主義精神深深植根于中華兒女的心中維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一激勵(lì)著一代又一代兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息不懈奮斗16同時(shí)中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民在幾千年歷史長(zhǎng)河中中國(guó)人民始終辛勤勞作發(fā)明創(chuàng)造從諸子百家等思想巨匠四大發(fā)明等科技成果到震撼人心的文化遺存氣勢(shì)恢弘的偉大工程直至今天中華民族迎來了從站起來富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍都是中國(guó)人民偉大創(chuàng)造精神的神奇張力中國(guó)人民是具有偉大奮斗精神的人民在幾千年歷史長(zhǎng)河中中國(guó)人民始終革故鼎新自強(qiáng)不息中國(guó)人民自古就明白世界上就沒有坐享其成的好事要幸福就要奮斗今天中國(guó)人民擁有的一切都凝聚著中國(guó)人的聰明才智浸透著中國(guó)人的辛勤汗水中國(guó)人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民團(tuán)結(jié)一心同舟共濟(jì)天時(shí)不如地利地利不如人和在歷史長(zhǎng)河中中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一心建立了統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展了五十六個(gè)民族多元一體交織交融的融洽民族關(guān)系形成了守望相助的中華民族大家庭今天中國(guó)取得的令世人矚目的發(fā)展成就更是全國(guó)各族人民同心同德同心同向努力的結(jié)果中國(guó)人民是具有偉大夢(mèng)想精神的人民大道之行也天下為公在歷史長(zhǎng)河中中國(guó)人民始終心懷夢(mèng)想不懈追求我們不僅形成了小康生活的理念而且秉持天下為公的情懷盤古開天等古代神話深刻反映了中國(guó)人民勇于追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著精神近代以來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興成為中華民族最偉大的夢(mèng)想中國(guó)人民百折不撓堅(jiān)韌不拔以同敵人血戰(zhàn)到底的氣概在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心自立于世界民族之林的能力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想進(jìn)行了持續(xù)奮斗今天中國(guó)人民比歷史上任何時(shí)期都更接近更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興17下面讓我們來感悟一下“民族精神”請(qǐng)大家結(jié)合視頻談?wù)劽褡寰駥?duì)國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的意義特征18視頻為我們展示了不管在任何時(shí)期中國(guó)人民都是靠著長(zhǎng)期奮斗中培育繼承發(fā)展起來的偉大的民族精神度過重重的難關(guān)中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬為中國(guó)發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力愛國(guó)主義是民族精神的核心是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟是各族人民風(fēng)雨同舟自強(qiáng)不息的精神支柱民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐是一個(gè)民族生命力和凝聚力的重要體現(xiàn)中華民族精神生長(zhǎng)于中華民族數(shù)千年文明進(jìn)步的歷程中內(nèi)化為中華民族的性格特質(zhì)和意志本色是中華民族之魂是中華民族生命力凝聚力和創(chuàng)造力的不竭源泉一個(gè)國(guó)家的繁榮離不開人民的奮斗一個(gè)民族的強(qiáng)盛離不開精神的支撐民族精神是-一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂堅(jiān)強(qiáng)的民族精神是-個(gè)民族在歷史的洪流中屹立不倒奮勇向前的中流砥柱精神可以變?yōu)槲镔|(zhì)精神的力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量強(qiáng)大的精神力量不僅可以促進(jìn)物質(zhì)力量的發(fā)展而且可以使一定的物質(zhì)力量發(fā)揮出更好更大的作用習(xí)近平指出“我們要建設(shè)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)更要在精神上強(qiáng)精神上強(qiáng)才是更持久更深沉更有力量的”19通過視頻我們還可以得知新民主主義革命時(shí)期孕育了“紅船精神”等社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革時(shí)期產(chǎn)生了“雷鋒精神”等新時(shí)代產(chǎn)生“抗疫精神”等可知(1)民族精神作為民族文化的結(jié)晶,其形成和發(fā)展既是長(zhǎng)期歷史積淀的過程,也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過程。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著民族精神。20這是民族精神的“時(shí)代性”可以說民族精神是“不變”與“變”的統(tǒng)一體“不變”指的是中華民族精神的基本內(nèi)涵保持穩(wěn)定“變”指的是民族精神隨時(shí)代變化而不斷豐富發(fā)展21用這個(gè)思維分析偉大抗疫精神與中華民族精神的關(guān)系不難得出①偉大抗疫精神同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承②偉大抗疫精神是愛國(guó)主義集體主義社會(huì)主義精神的傳承和發(fā)展③偉大抗疫精神是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋④偉大抗疫精神豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵22那么新時(shí)代下我們要如何弘揚(yáng)中華民族精神呢結(jié)合時(shí)代要求和特點(diǎn)的思考我們可以得出弘揚(yáng)和培育民族精神的要求是必須培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)強(qiáng)化教育引導(dǎo)實(shí)踐養(yǎng)成和制度保障發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根脈深植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求所以要發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建等的引領(lǐng)作用以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)23下面我們拓展一下對(duì)中國(guó)精神的理解中國(guó)精神是中華民族精神和時(shí)代精神的統(tǒng)一兩者的區(qū)別是(1)中華民族精神以愛國(guó)主義為核心(2)時(shí)代精神以改革創(chuàng)新為核心兩者的聯(lián)系是(1)兩者相輔相承相互支撐統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐(2)只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神才能使民族精神博采眾長(zhǎng)日益豐富(3)只有堅(jiān)持培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神才能使時(shí)代精神不移根基不失本色24下面,我們總結(jié)一下本課的知識(shí)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要能夠知道如何對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,理解對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要意義;能夠結(jié)合歷屆時(shí)代楷模開辟中華民族復(fù)興之路的歷程體會(huì)中華民族精神的表現(xiàn)與作用,知道中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)、不斷發(fā)展的,增強(qiáng)在新時(shí)代弘揚(yáng)民族精神的使命感,科學(xué)把握弘揚(yáng)民族精神的方式,積極參與弘揚(yáng)中華民族精神的實(shí)踐。答疑講解(詳細(xì))27大家來看第1題請(qǐng)審題并思考答案為D繼承與發(fā)展是同一過程的兩個(gè)方面②中“先繼承后發(fā)展”說法錯(cuò)誤③“汲取和借鑒世界各民族的文化”說法不嚴(yán)謹(jǐn)應(yīng)該是“汲取和借鑒世界各民族的優(yōu)秀文化”排除28我們?cè)賮砜吹?題請(qǐng)審題并思考答案為B民族精神才是民族文化的結(jié)晶①說法錯(cuò)誤中華文化是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)②說法錯(cuò)誤29我們?cè)賮砜吹?題請(qǐng)審題并思考答案為D傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念是穩(wěn)定的沒有變①說法錯(cuò)誤②中觀

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