2024年人教版五年級語文上冊第2單元《7.什么比獵豹的速度更快》教學課件

義務(wù)教育（2024年）新人教版五年級語文上冊第2單元教學課件獵豹你知道哪種動物是陸地上跑得最快的動物嗎？7.什么比獵豹的速度更快第一課時快速閱讀下面兩段話，用簡短的語言說出每段的主要意思。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。趙王接到信后非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進攻。正在為難的時候……什么是搭石趙王很為難借助關(guān)鍵詞句記錄自己理解課文內(nèi)容后所用時間。閱讀時借助關(guān)鍵詞句及前幾課所學方法，提高閱讀速度。閱讀完后，完成教材課后第二題。自主快速閱讀

流星體鴕鳥噴氣式飛機

根據(jù)課文內(nèi)容，按運動速度的快慢給下面的事物排序。12346587可以說說自己用了多長時間，可以講講課文的主要內(nèi)容，也可以說說自己是如何找到關(guān)鍵詞語的。交流閱讀體會：我發(fā)現(xiàn)每個自然段基本上講的都是一種事物要比另一種事物的速度快。了解了課文表達上的特點，我讀得更快了。我讀到第三自然段的第一句話，就猜到這一段要講的內(nèi)容是獵豹比鴕鳥的速度快。了解課文表達上的特點，從而提高閱讀速度。抓住關(guān)鍵詞句，快速了解段落意思。你是否發(fā)現(xiàn)了文章的結(jié)構(gòu)特點？你抓住了哪些關(guān)鍵詞句？我讀到第3自然段時，就發(fā)現(xiàn)了文章的結(jié)構(gòu)特點，意識到每個自然段介紹的事物就是本段的關(guān)鍵詞，一邊讀一邊思考，就能梳理出每個自然段的主要信息了。讀一讀第3自然段，找一找：這一段的關(guān)鍵詞句是什么？說說你的理由。比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。獵豹比鴕鳥的速度快。你學會如何找關(guān)鍵詞語了嗎？快來試一試吧！再次快速默讀課文，從“什么比什么快”入手，邊讀邊勾畫出每個自然段的關(guān)鍵詞句。讀懂課文后記下自己的閱讀時間。第2自然段：第3自然段：第4自然段：第5自然段：第7自然段：第6自然段：第8自然段：鴕鳥比人跑得快。獵豹比鴕鳥快。游隼比任何一種動物都要快。飛機比游隼速度快?；鸺蕊w機速度快。流星體比火箭速度快。光的速度比流星體還快。課文從人的奔跑速度開始介紹，按照速度由慢到快的順序依次寫了鴕鳥、獵豹、游隼、飛機、火箭、流星體，最后寫光速。主要內(nèi)容借助關(guān)鍵詞語，我們可以快速了解文章內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)課文在表達上的特點，今后大家在讀書時,不僅要讀得快,還要想得快，要做到一邊讀一邊想，及時捕捉有用信息,抓住關(guān)鍵詞句,提高閱讀速度。小

結(jié)第二課時快速瀏覽課文，關(guān)于這篇課文，你還有哪些感興趣或者不懂的問題？課文從人奔跑的速度開始寫，題目為什么是“什么比獵豹的速度更快”?還有沒有比光速更快的事物?什么是游隼?流星體是什么?我沒明白這句話：“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊?！薄瓗е鴨栴}，快速閱讀課文，交流閱讀收獲。小組交流課文從人奔跑的速度開始寫，題目為什么是“什么比獵豹的速度更快”?從課文寫法角度提問。課文題目更能吸引讀者興趣。什么是游隼？流星體是什么？游隼流星體我讀到游隼、流星體這些不理解的詞語時，沒有停下來，因為這些詞語不影響我對課文的理解。課后我再通過查字典來了解?！氨攘餍求w運動速度快得多的東西”是什么？通過閱讀課文最后兩個自然段，我發(fā)現(xiàn)“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”，原來指的就是光。這個問題我在課文里沒有找到答案，我想在課后去尋找相關(guān)資料來閱讀。還有沒有比光速更快的事物呢?下面請同學們快速默讀課文，關(guān)注生字。學認字鴕贏冠tuóyínɡɡuàn贏家鴕鳥冠軍是一種鳥，所以“鴕”字是鳥字旁。和錢財有關(guān)，是獲利的意思。亡+口+月+貝+凡=贏多音字冠雞冠ɡuānɡuàn樹冠冠軍冠名1.在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)該是奔跑的世界冠（）軍。2.在公共場合我們要衣冠（）整齊。ɡuànɡuān會寫字冠俯噴枚箭赤置ɡuànfǔpēnméijiàntǒnɡshùchìquānzhì筒束圈ɡuàn不要寫成“宀”méi不要寫成“夂”置zhì寫緊湊重難點字書寫指導通過學習我們知道了光是速度最快的事物，現(xiàn)在就請同學們朗讀課文，討論交流：作者是如何寫出事物速度快的特點的？人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達到44千米每小時。但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。列數(shù)字有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時，是火箭運動最大速度的6倍多。列數(shù)字作比較在噴氣式飛機飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時，而一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。火箭的最大速度能達到4萬千米每小時，是聲速的30多倍。光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！還有哪些句子運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法？這些說明方法的運用有什么好處？運用作比較的說明方法能更好地突出被說明對象的特征，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。運用列數(shù)字的說明方法，能使說明更加科學、準確、嚴謹、具體、直觀、有說服力。越來越快結(jié)構(gòu)梳理人鴕鳥獵豹游隼噴氣式飛機火箭流星體光主題概括本課是一篇介紹事物運動速度的說明文。課文從人們最熟悉的自身

開始介紹，到鴕鳥、

、

三種動物的速度，接著談到天空中的

、太空中的