廈門雅迅網(wǎng)絡(luò)股份有限公司筆試題庫

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一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、韌性，大意志也。事業(yè)憑韌性而漸進，人才藉韌性而玉成?！胺e土成山”為韌；“水滴石穿”為韌；“春蠶吐絲”為韌；“皓首窮經(jīng)”為韌；“面壁十

年”為韌；“臥薪嘗膽”為韌；“糾纏如毒蛇，執(zhí)著如怨鬼”為韌；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”為韌……至柔至剛為大韌。無形無色之水，無邊無際之

氣，無影無蹤之風(fēng)，無名無欲之草，無聲無息之根，皆藏鋒守拙，以柔弱勝剛強?！绊f”，熟牛皮也；“刃”，刀鋒也。故“韌”乃剛?cè)嵯酀病Ｈ酥?/p>

處事，柔而不剛，難以有始；剛而不柔，難以有終。剛?cè)嵯酀侥苡惺加薪K，善始善終。

這段文字意在說明（）。

A．什么是韌性

B．韌性是以柔弱勝剛強

C．“韌”字由來的考證

D．人們應(yīng)學(xué)會剛?cè)嵯酀?/p>

《正確答案》

D

《專家解析》

文段最后兩句是文段的主旨，即說明為人處世應(yīng)該剛?cè)岵?/p>

2、近年來，眾籌商業(yè)模式快速興起，股權(quán)眾籌、獎勵型眾籌、捐贈性眾籌等不同形式的眾籌如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。但是，2016年一些中小眾

籌平臺卻沒有挺過“年關(guān)”，眾籌聯(lián)盟最近發(fā)布的研究報告顯示，截至2016年年底，平臺下線或眾籌業(yè)務(wù)下架的平臺數(shù)量達89家，占正常運營眾

籌平臺數(shù)量的五分之一。

接下來最可能講的是：

A．眾籌平臺怎樣做到“曲不斷，人不散”

B．火熱上線的眾籌平臺緣何遇冷下架

C．眾籌市場的未來為什么不容樂觀

D．眾籌市場如何應(yīng)對新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出近年來各種眾籌形勢蓬勃發(fā)展，而后由轉(zhuǎn)折關(guān)鍵詞“但是”引出2016年有一些眾籌平臺沒有挺過“年關(guān)”，下架的

眾籌平臺數(shù)量達正常運營眾籌平臺的五分之一，尾句圍繞眾籌平臺遇到的問題展開闡述。故下文應(yīng)繼續(xù)圍繞這一話題展開論

述，且提出問題之后，應(yīng)該首先分析問題，再解決問題，即論述眾籌平臺產(chǎn)生問題的原因，對應(yīng)B項。

A項：“怎樣做到‘曲不斷，人不散’”為對策表述，對比B項，應(yīng)該放在B項之后，排除。

C、D兩項：均圍繞“眾籌市場”進行論述，而文段尾句則圍繞“眾籌平臺”進行闡述，話題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾籌又出事了？眾籌平臺怎樣做到“曲終人不散”》

3、家丑問題的存在是個客觀事實，并非不亮出來就不存在。問題的關(guān)鍵不在該不該亮，而是有了家丑到底想不想真正解決。不亮，問題不僅存

在，而且還有惡化成不治之癥的可能。亮了，正是顯示出有解決問題的把握和能力，是一種有信心的表現(xiàn)，讓人們看到了徹底根治的希望。

對這段文字理解正確的一項是（）。

A．遮蓋“家丑”就是欲蓋彌彰

B．盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)

C．亮出“家丑”可能取得正面效果

D．有足夠的把握后再把問題亮出來

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《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，文段首句點明家丑問題存在的客觀性，接著指出問題不在亮與不亮，而在是否想真正解決，最后具體闡述了亮與不

亮的利害弊益。A項錯誤，過于絕對，材料中“不亮，……不治之癥的可能”強調(diào)的是掩蓋家丑的后果的可能性，且“欲蓋彌

彰”在文段中得不到體現(xiàn)。

4、個性化的信息服務(wù)讓用戶對信息的________集中于個體所偏愛的主題，智能推送加劇了“信息繭房”的形成，易造成社會群體的極化?！靶?/p>

息繭房”讓已知的邊界越來越窄化，________了用戶與“無興趣”信息的偶遇。從傳播角度而言，海量信息環(huán)境容易讓人產(chǎn)生信息依賴進而變成

媒介依賴，最終造成了信息主動挑選與被動接收間的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．篩選阻隔失衡

B．過濾妨礙矛盾

C．甄選消解游離

D．挑選干擾沖突

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意可知，個性化的信息服務(wù)讓用戶選擇觀看的信息集中在個體偏愛的主題，A項“篩選”、C項“甄選”、D項“挑

選”均符合文意，保留。B項“過濾”指把不良成分分離，側(cè)重除去不好的部分，與文意不符，排除。

第二空，由文意可知，“信息繭房”影響了用戶與“無興趣”信息的偶遇，A項“阻隔”指阻擋隔絕，D項“干擾”指擾亂、打擾，均能

體現(xiàn)影響之意，保留。C項“消解”意思是消釋、消除，與“偶遇”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，由文意及“媒介依賴”可知，信息在主動挑選與被動接收間發(fā)生了偏離，A項“失衡”指失去平衡，符合文意，當(dāng)選。D

項“沖突”指互相矛盾、矛盾表面化，程度過重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)避免作“繭”自縛》

5、北京三號B衛(wèi)星天舒相機的視力銳利程度，可以用“____________”來形容，它能在千里之外識別0.5米大小的目標(biāo)，比如小轎車的前后擋風(fēng)

玻璃、馬路上的斑馬線、停車位的劃線、廣場上的人影等，可謂名副其實的“千里眼”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．火眼金睛

B．慧眼識珠

C．明察秋毫

D．一覽無余

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“它能在千里之外識別0.5米大小的目標(biāo)，比如小轎車的前后擋風(fēng)玻璃、馬路上的斑馬線、停車位的劃線、廣場上的人影

等，可謂名副其實的‘千里眼’”可知，橫線處所填成語應(yīng)表示看得非常細(xì)致、清楚之意，且根據(jù)雙引號可知，橫線處應(yīng)為形象

化表達，C項“明察秋毫”形容人目光敏銳，任何細(xì)小的事物都能看得很清楚，且為形象化表達，符合文意，當(dāng)選。

A項“火眼金睛”形容人的眼光銳利，能夠識別真?zhèn)?，文段并未體現(xiàn)識別真?zhèn)沃?，與文意不符，排除；

B項“慧眼識珠”比喻有特別的眼力能識別人或物，往往指識別好的東西，強調(diào)眼光好，與文意不符，排除；

D項“一覽無余”形容視野廣闊，沒有阻礙，把事物或景象都看在眼里，沒有遺漏，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《北京三號B衛(wèi)星天舒相機：“明眸善睞”的“千里眼”》

6、制導(dǎo)武器本質(zhì)上是一種無人駕駛的飛行器，它與一般武器的區(qū)別主要體現(xiàn)在制和導(dǎo)兩個方面，“制”即“控制”，即使飛行器在飛行過程中偏離

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了預(yù)定軌道，也可以通過制導(dǎo)系統(tǒng)的自我控制加以修正。“導(dǎo)”即“導(dǎo)引”，是像向?qū)б粯樱瑸橹茖?dǎo)武器尋找目標(biāo)，準(zhǔn)確引導(dǎo)制導(dǎo)武器飛至目標(biāo)所在

位置，直至命中目標(biāo)。按照控制信號的來源和產(chǎn)生方式的不同，可以把精確制導(dǎo)武器分為自主式制導(dǎo)、尋的制導(dǎo)、遙控制導(dǎo)和復(fù)合制導(dǎo)四大

類。其中，除了自主式制導(dǎo)武器是按照發(fā)射前預(yù)先設(shè)定的飛行軌道打擊目標(biāo)以外，其余三種類型都能根據(jù)目標(biāo)與制導(dǎo)武器的相對位置、速度的

變化來改變飛行軌道。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．按照應(yīng)用場景的不同可把精確制導(dǎo)武器分為四大類

B．制導(dǎo)武器與一般武器的區(qū)別主要在于無人駕駛方面

C．精確制導(dǎo)武器都能根據(jù)目標(biāo)來改變自身的飛行軌道

D．制導(dǎo)系統(tǒng)可對偏離方向的制導(dǎo)武器進行控制以修正

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“按照控制信號的來源和產(chǎn)生方式的不同”可知，“按照應(yīng)用場景的不同”表述錯誤，排除；

B項，根據(jù)“制導(dǎo)武器本質(zhì)上是一種無人駕駛的飛行器，它與一般武器的區(qū)別主要體現(xiàn)在制和導(dǎo)兩個方面”可知，“區(qū)別主要在

于無人駕駛方面”表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)“除了自主式制導(dǎo)武器······以外，其余三種類型都能······來改變飛行軌道”可知，“都能”表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)“即使飛行器在飛行過程中偏離了預(yù)定軌道，也可以通過制導(dǎo)系統(tǒng)的自我控制加以修正”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《航天科普|導(dǎo)彈那些事兒之為什么制導(dǎo)武器能轉(zhuǎn)彎兒？》

7、______怎樣，中國的科研工作者還是得拿出辦奧運會的勁，真抓實干，切實創(chuàng)造有利于科學(xué)創(chuàng)新進步的良好學(xué)術(shù)氛圍。這樣，中國本土20

年內(nèi)能不能拿到諾貝爾獎，______有利于中國社會的進步和科技的發(fā)展，舍此之外．任何豪言壯語都容易淪為忽悠。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．無論也

B．不管也

C．畢竟都

D．不管都

《正確答案》

D

《專家解析》

C項錯誤，“中國本土20年內(nèi)能不能拿到諾貝爾獎”表達的是一種不確定的說法，需要表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“畢竟”表示追根

究底所得的結(jié)論，不符合題意。AB兩項錯誤，“不管，無論”通常與“都”搭配，而不是“也”。因此答案選D。

8、目前，____________________。有些高校的專業(yè)培養(yǎng)開始將田野考古和科技考古分離開來?？萍伎脊艑I(yè)偏好招收理科出身的學(xué)生，而

一些學(xué)者在培養(yǎng)學(xué)生時不太要求他們補修考古學(xué)和歷史學(xué)方面的基礎(chǔ)課程。另一方面，科技考古出成果更快，使一些學(xué)者產(chǎn)生了“優(yōu)越感”。他們

常常覺得田野工作的作用是為科技分析提供材料，偏好用數(shù)據(jù)說話，傾向于把復(fù)雜的人類行為和歷史過程簡化為統(tǒng)計表格或一對一的因果關(guān)

系。這類學(xué)者有一種科學(xué)的“優(yōu)越感”，認(rèn)為探討考古學(xué)問題的復(fù)雜性和不確定性為“文科思維”，沒有意識到文化歷史現(xiàn)象極其復(fù)雜，絕非物理化

學(xué)那樣的機械關(guān)系。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．田野考古的發(fā)展空間正在被科技考古逐步地壓縮

B．科技考古和田野考古之間出現(xiàn)了本末倒置的狀況

C．田野考古與科技考古的疏離有著日趨加劇的趨勢

D．科技考古的技術(shù)優(yōu)勢替代了田野考古的理論優(yōu)勢

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。橫線后先指出有些高校的專業(yè)培養(yǎng)上已經(jīng)開始將田野考古和科技考古分

離，接著說明科技考古出成果更快的特點讓一些學(xué)者有了“優(yōu)越感”，最后說明了“優(yōu)越感”帶來的認(rèn)知錯誤，故后文重點論述田

野考古與科技考古分離，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出田野考古與科技考古存在著疏離的情況，對應(yīng)C項。

A項，“發(fā)展空間正在被科技考古逐步地壓縮”文段并未提及，無中生有，無法與后文銜接，排除；

B項，“本末倒置的狀況”文段并未提及，橫線后主要強調(diào)田野考古與科技考古存在著疏離的情況，并未體現(xiàn)孰輕孰重，排除；

D項，“科技考古的技術(shù)優(yōu)勢替代了田野考古的理論優(yōu)勢”表述過于絕對，且文段并未提及“技術(shù)優(yōu)勢”和“理論優(yōu)勢”，無中生

有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《建立歷史、科技和人文整合的考古學(xué)》

9、小微企業(yè)融資難、融資貴問題的存在具有普遍性和必然性，主要原因在于小微企業(yè)發(fā)展較脆弱、融資信息不對稱等，難以避免地________

融資成本上升。資金是重要的生產(chǎn)要素，應(yīng)該由市場機制來配置，但小微企業(yè)的__________又決定了光靠市場沒法有效解決融資問題?；?/p>

這個________，既需要用市場機制進行調(diào)節(jié)，也需要政府適當(dāng)干預(yù)、扶持，“兩只手”有效結(jié)合促進小微企業(yè)融資。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．助推分散性困境

B．導(dǎo)致特殊性矛盾

C．倒逼獨特性沖突

D．造成薄弱性難題

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“小微企業(yè)融資難、融資貴問題的存在具有普遍性和必然性，主要原因在于小微企業(yè)發(fā)展較脆弱、融資信息不對

稱等”可知，小微企業(yè)的弱點使得小微企業(yè)的融資成本必然會增加。B項“導(dǎo)致”和D項“造成”都有引起的意思，均符合文意，保

留。A項“助推”指在物體的后邊幫助推動，文段強調(diào)小微企業(yè)融資難，并非小微企業(yè)幫助推動融資成本上升，與文意不符，排

除；C項“倒逼”指逆向逼迫，反向推動，通常會帶來積極效果，與“融資成本上升”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，小微企業(yè)“發(fā)展較脆弱、融資信息不對稱等”的特性，導(dǎo)致了“光靠市場沒法有效解決融資問題”。B

項“特殊性”和D項“薄弱性”均符合文意，保留。

第三空，“這個”指代前文“資金是重要的生產(chǎn)要素，應(yīng)該由市場機制來配置，但小微企業(yè)的······又決定了光靠市場沒法有效解

決融資問題”，故橫線處詞語意在表達資金應(yīng)由市場機制配置與小微企業(yè)現(xiàn)實困難之間的兩難問題。B項“矛盾”泛指事物互相

抵觸或排斥，符合文意，且與“化解”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項“難題”指不容易解決或解答的問題，相比之下，B項“矛盾”與文段的

對應(yīng)更貼切，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《小微融資服務(wù)“兩手都要硬”》

10、穩(wěn)住工人就是穩(wěn)住訂單，用人緊迫感并非____________：廣東外省務(wù)工人員規(guī)模達2300萬人，約占全國的，他們既是廣東經(jīng)濟社會

發(fā)展的主力軍，也是穩(wěn)定全國就業(yè)形勢的“__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．危言聳聽定盤星

B．虛張聲勢指揮棒

C．空穴來風(fēng)壓艙石

D．捕風(fēng)捉影火車頭

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)用人緊迫感的確存在、并無虛假之意。A項“危言聳聽”指故意說些夸大的嚇人的

話，使人驚疑震動，C項“空穴來風(fēng)”比喻消息和傳說不是完全沒有原因的，現(xiàn)多用來指消息和傳說毫無根據(jù)，D項“捕風(fēng)捉

影”比喻說話做事絲毫沒有事實根據(jù)，均符合文意，保留。B項“虛張聲勢”指假裝出強大的氣勢，借以嚇人，與“用人緊迫感”搭

配不當(dāng)，且無法體現(xiàn)“的確存在、并無虛假”之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“穩(wěn)住工人就是穩(wěn)住訂單”及“穩(wěn)定全國就業(yè)形勢”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)外省務(wù)工人員有助于穩(wěn)定全國就業(yè)形勢

之意。C項“壓艙石”比喻穩(wěn)定事物狀態(tài)的最關(guān)鍵最核心的舉措，符合文意，當(dāng)選。A項“定盤星”指的是事物的準(zhǔn)繩，文段并

無“準(zhǔn)繩”之意，與文意不符，排除；D項“火車頭”比喻起帶頭領(lǐng)先作用的人，文段并無“帶頭領(lǐng)先”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“季節(jié)性用工荒”不再用工大省廣東“人才觀”有哪些新變化？》

11、隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和科技的發(fā)展，人們逐漸明白，瘟疫并不是鬼神所致，站在今日的立場，我們可以說，傳統(tǒng)時期的瘟疫防治基本是無效的應(yīng)

對。近代以來，盡管科技進步____________，但瘟疫對人類社會的巨大沖擊依然存在，如果希望通過鉤沉歷史的經(jīng)驗來尋找對今日防疫具體

的技術(shù)等方面的啟示，大概也近乎____________。盡管現(xiàn)在早已擁有了更多應(yīng)對瘟疫的能力和手段，但建立在反省和批判基礎(chǔ)上的災(zāi)疫文化

建設(shè)，依然____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．突飛猛進殺雞取卵時不我待

B．日新月異緣木求魚任重道遠(yuǎn)

C．一日千里飲鴆止渴舉步維艱

D．今非昔比古為今用方興未艾

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，形容近代以來的科技進步，B項“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進步、發(fā)展很快，C項“一日千里”指發(fā)展

極快，D項“今非昔比”指現(xiàn)在不是過去所能比得上的，形容變化很大，均可體現(xiàn)出科技進步很快，保留。A項“突飛猛進”指事

業(yè)、學(xué)問等進展非常迅速，與“科技進步”中的“進步”語義重復(fù)，排除。

第二空，根據(jù)“站在今日的立場，我們可以說，傳統(tǒng)時期的瘟疫防治基本是無效的應(yīng)對”可知，“鉤沉歷史的經(jīng)驗”是錯誤的，達

不到尋找啟示的目的，B項“緣木求魚”指做事方法不對，不可能達到目的，符合文意，保留。C項“飲鴆止渴”指用錯誤的辦法

來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，文段講“鉤沉歷史的經(jīng)驗”的方法，并未強調(diào)要解決眼前的防疫困難，且無嚴(yán)重后果，不

符合文意，排除；D項“古為今用”指吸收古代的優(yōu)點，揚棄缺點，以使現(xiàn)代更進步，與文意相悖，排除。

第三空，代入驗證，“但”表轉(zhuǎn)折，橫線處所填成語表達災(zāi)疫文化建設(shè)困難多、阻力大之意，需努力不松懈，B項“任重道遠(yuǎn)”比

喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國傳統(tǒng)瘟疫敘事中的災(zāi)疫文化初探》

12、“未成年人退款”機制是一項保護未成年人的機制，因此平臺協(xié)助未成年人退款____________，但出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是服務(wù)未成年人、保護未成

年人，而不是為了從中謀利。如果假借未成年人身份信息幫助成年人退款，可能面臨民事、行政甚至是刑事責(zé)任。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．毋庸諱言

B．言之有理

C．任重道遠(yuǎn)

D．無可厚非

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)文段“‘未成年人退款’機制是一項保護未成年人的機制”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)平臺協(xié)助未成年人退款沒有太大問

題，D項“無可厚非”指雖有缺點，但可以理解或原諒，符合文意，當(dāng)選。A項“毋庸諱言”指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容，與

文意不符，排除；B項“言之有理”指說的話有道理，文段說的是協(xié)助未成年人退款這種做法，而不是“說的話”，與文意不符，

排除；C項“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，需要經(jīng)過長期的艱苦奮斗，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《謹(jǐn)防“未成年人退款”被利用成灰產(chǎn)》

13、人造黃油誕生于1869年。當(dāng)時，歐洲受到牛瘟的影響，黃油難以獲得且極其昂貴，因此拿破侖三世重金懸賞黃油的廉價替代品。食品化學(xué)

家梅琪·摩以牛脂、羊胃等為原料，將它們剁碎泡在碳酸鉀水溶液中以“消化”脂肪，然后將混合物進行高溫擠壓，以得到其中的脂肪。這些白色

脂肪冷卻凝結(jié)后變得堅硬，被稱為人造黃油。人造黃油的保質(zhì)期比黃油更久，更加便于銷售和運輸，因此迅速占有一定市場份額。但十九世紀(jì)

末，由于缺乏原料，生產(chǎn)商不得不從美國進口牛板油作為原料，導(dǎo)致成本飛漲，產(chǎn)量下降。

關(guān)于“人造黃油”，文中沒有提及：

A．研制原因

B．制作工藝

C．售價昂貴

D．原料構(gòu)成

《正確答案》

C

《專家解析》

C項，“售價昂貴”出現(xiàn)在文中用來描述受牛瘟影響時，“黃油”的價格昂貴，而非“人造黃油”，屬于無中生有，當(dāng)選。

A項，由“受到牛瘟的影響，黃油難以獲得且極其昂貴，因此拿破侖三世重金懸賞黃油的廉價替代品”可知，“研制原因”文中有

提及，排除；

B項，由“將它們剁碎泡在碳酸鉀水溶液中以‘消化’脂肪，然后將混合物進行高溫擠壓，以得到其中的脂肪”可知，題干完整介

紹了“人造黃油”的“制作工藝”，排除；

D項，由“食品化學(xué)家梅琪·摩以牛脂、羊胃等為原料”可知，“原料構(gòu)成”文中有提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《“涂”遍全球的黃油趣史》

14、①根本還在于建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的教師管理新體系

②禁止教師有償兼職補課是重要的“師德紅線”

③然而在現(xiàn)實中，卻一直難以切實落地，每年各地仍會出現(xiàn)教師有償兼職補課的師德問題

④如何破解這一難題？

⑤不少教育管理者和學(xué)校管理者強調(diào)“發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)懲一起”，但治標(biāo)不治本

⑥如果不依法保障教師待遇，卻要求教師履行更高的職責(zé)，師德建設(shè)就會淪為空泛的說教

將以上6個句子重新排序，語序正確的一項是：

A．②③④⑤①⑥

B．②③⑤④⑥①

C．④②③⑤①⑥

D．④②⑤③⑥①

《正確答案》

A

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《專家解析》

對比選項，確定首句。②句引出“教師有償兼職補課”這一話題，適合作為首句，保留A、B兩項。④句出現(xiàn)指代詞“這一難

題”，指代不清，不適合作為首句，排除C、D兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，A、B兩項的尾句不同。①句提出對策，即建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的教師管理新體

系，⑥句通過反面論證的形式，進一步論證①句提出的對策，按照日常邏輯順序，①句應(yīng)在⑥句之前，故⑥句相較于①句更

適合作為尾句，排除B項，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明時評：以專業(yè)化師德師風(fēng)建設(shè)回應(yīng)社會期待》

15、目前，區(qū)塊鏈技術(shù)除了應(yīng)用于審判獲取智能合同文本、實現(xiàn)證據(jù)搜集和證據(jù)保存等活動以外，還因中國人民銀行試點法定數(shù)字貨幣而獲得

了新的應(yīng)用領(lǐng)域。與傳統(tǒng)貨幣相比，數(shù)字貨幣一方面具有法定貨幣的屬性，另一方面以區(qū)塊鏈技術(shù)為基礎(chǔ)，能夠?qū)崿F(xiàn)去中心化的貨幣信用構(gòu)

建，又具有準(zhǔn)貨幣的法律屬性，這種特征在一定程度上使區(qū)塊鏈技術(shù)的法律定位存在模糊地帶。由于數(shù)字貨幣的法律定位和應(yīng)用研究牽涉國家

基本的金融管理秩序和金融安全維護機制，同時深度涉及區(qū)塊鏈技術(shù)的法律應(yīng)用問題，可見有必要在此投入更多的相關(guān)基礎(chǔ)理論研究力量。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)當(dāng)加強法學(xué)理論研究從而助力金融安全治理體系的構(gòu)建

B．區(qū)塊鏈技術(shù)在數(shù)字人民幣領(lǐng)域的應(yīng)用需要加強秩序監(jiān)督

C．對區(qū)塊鏈技術(shù)的相關(guān)法律監(jiān)督需要進行更為精準(zhǔn)的定位

D．必須加強以數(shù)字貨幣為代表的區(qū)塊鏈技術(shù)的法律理論研究

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了區(qū)塊鏈技術(shù)除了應(yīng)用于與審判相關(guān)的活動外，還涉及到了數(shù)字貨幣的應(yīng)用領(lǐng)域，接著介紹了數(shù)字貨幣既具有

法定貨幣的屬性又具有準(zhǔn)貨幣的法律屬性，接著通過指代詞“這種”指代區(qū)塊鏈技術(shù)在數(shù)字貨幣中的屬性，并指出這種特征使

區(qū)塊鏈技術(shù)的法律定位存在模糊地帶，接著指出數(shù)字貨幣的法律定位和應(yīng)用研究牽涉國家基本的金融管理秩序和金融安全維

護機制，同時也涉及到了區(qū)塊鏈技術(shù)的法律應(yīng)用問題，尾句通過結(jié)論詞“可見”提出對策，即要投入更多的相關(guān)基礎(chǔ)理論研究

力量，故文段圍繞“區(qū)塊鏈技術(shù)”的話題，指出要加強區(qū)塊鏈技術(shù)涉及數(shù)字貨幣部分的法律研究，對應(yīng)D項。

A項，偏離“區(qū)塊鏈技術(shù)”的核心話題，表述不明確，且“金融安全治理體系”僅對應(yīng)“金融安全維護機制”，表述片面，排除；

B項，文段論述的是“數(shù)字貨幣”，并未論述“數(shù)字人民幣”，且“秩序監(jiān)督”僅對應(yīng)“金融管理秩序”，表述片面，排除；

C項，“法律監(jiān)督定位”對應(yīng)“可見”之前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強法學(xué)理論研究助推國家治理法治化》

16、法治素養(yǎng)是現(xiàn)代高校教育中所關(guān)注的重點，是落實全面依法治國與構(gòu)建法治社會的重要路徑。但是，目前高校思想政治教育，給法治素養(yǎng)

的滲透帶來不利影響。每所高校都會設(shè)置馬克思主義理論課和思想品德課，以此開展思想政治教育，但教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)

興趣和主動參與的積極性。教學(xué)內(nèi)容過于深奧枯燥，理論知識過多，增加了學(xué)生理解思想政治教育教學(xué)內(nèi)容的難度。另外，開展思想政治教育

教學(xué)的普遍都是中老年教師，他們雖然教學(xué)經(jīng)驗豐富，但使用的教學(xué)方法大都是灌輸式。教師沒有滲透法治教育的意識，無法找到思想政治教

育和法治教育之間的結(jié)合點和共同點，也給學(xué)生法治素養(yǎng)的形成造成了嚴(yán)重影響。

接下來最可能闡述的是：

A．如何有效提升高校教師的法治教育意識

B．高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育策略

C．我國高校思想政治教育應(yīng)采取的改良措施

D．我國高校學(xué)生法治素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出法治素養(yǎng)在現(xiàn)代高校教育中很重要，緊接著指出高校思想政治教育中存在較多問題，影響了法治素養(yǎng)的滲透。

接下來通過“另外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，對“教學(xué)內(nèi)容深奧枯燥”及“教師沒有滲透法治教育的意識”兩方面內(nèi)容進行分析，故文段為提

出問題-分析問題的結(jié)構(gòu)，接下來應(yīng)給出相應(yīng)對策，對應(yīng)B項。

A項，“提升高校教師的法治教育意識”僅對應(yīng)文段尾句內(nèi)容，而文段通過“另外”論述了兩方面問題，表述片面，排除；

C項，文段討論的核心話題為“法治素養(yǎng)教育”問題，而非“思想政治教育改良”，故后文應(yīng)圍繞“法治素養(yǎng)教育”話題展開論述，

排除；

D項，文段討論的核心話題是“法治素養(yǎng)教育”問題，而非學(xué)生的“法治素養(yǎng)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育探析》

17、人類寫作遵循并經(jīng)由“物—我—文”轉(zhuǎn)化律對文字賦能，追求打破常規(guī)，強調(diào)個人與眾不同的美感，此中起決定作用的就是人類神秘的碳基大

腦天生的或然性。譬如“紅杏枝頭春意鬧”“春風(fēng)又綠江南岸”異曲同工，眾多《無題》風(fēng)味不同······人工智能暫時無法向內(nèi)建構(gòu)起自我世界，沒有

個體體驗，更不能經(jīng)歷“物—我—文”的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)。人工智能寫作是在既有數(shù)據(jù)庫中通過矩陣邏輯和算法規(guī)則來選擇最優(yōu)解，想象和賦值的可能性

匱乏；只有字字落實、句句完整、大而化之、似是而非的數(shù)智修辭，可給予人知識卻缺乏情感，有純粹形式卻非藝術(shù)創(chuàng)造，一如形似卻沒有情

感和魂靈的雕塑，充滿匠氣。

通過以上文字，重在說明（）。

A．人工智能無法顛覆改變?nèi)祟愇膶W(xué)寫作的本質(zhì)

B．人工智能實現(xiàn)個性化優(yōu)質(zhì)文學(xué)創(chuàng)作為時尚早

C．人工智能還不能徹底地向內(nèi)建構(gòu)起自我世界

D．情感張力貧乏成為人工智能寫作的主要弊端

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出人類寫作遵循的基本規(guī)律，強調(diào)寫作時人類大腦強調(diào)個人與眾不同的美感，并進行舉例說明，接著指出人工智

能暫時無法向內(nèi)建構(gòu)起自我世界，沒有個體體驗，強調(diào)其不能經(jīng)歷“物—我—文”的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)，然后從人工智能寫作想象和賦值

的可能性匱乏、缺乏情感等方面進行具體解釋說明。故文段為總分總結(jié)構(gòu)，主要說明人工智能寫作還不能實現(xiàn)人類寫作所強

調(diào)的個性化創(chuàng)作，對應(yīng)B項。

A項，“無法顛覆改變?nèi)祟愇膶W(xué)寫作的本質(zhì)”表述不夠明確，文段重在指出人工智能還不能在文學(xué)創(chuàng)作中強調(diào)個人與眾不同的美

感，排除；

C項，缺少核心話題“文學(xué)寫作”，排除；

D項，“情感張力貧乏”對應(yīng)解釋說明內(nèi)容，且表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人工智能寫作的最終效果取決于人》

18、在關(guān)于靈活就業(yè)的討論中，有一種論調(diào)認(rèn)為，靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高，年輕人投身其中是短視行為。這種憂慮的初衷可以理

解，但事實上，靈活就業(yè)進入的門檻雖不高，但要留存的門檻卻并不低，也需要一定的技能支撐。以帶貨主播為例，不看學(xué)歷、不看工作經(jīng)

驗，只要愿意人人都可當(dāng)主播。但據(jù)統(tǒng)計，在這個賽道上，合計近9成的腰部和尾部主播生存不易，這就說明靈活就業(yè)并不意味著“低能”。相信

隨著新技術(shù)的發(fā)展，靈活就業(yè)的發(fā)展還將加速，“高能”的靈活就業(yè)者個體將可以獲得更穩(wěn)定、更有質(zhì)量的生活。

這段文字意在說明：

A．“高能”者在就業(yè)的選擇上主動性更強

B．技能支撐之下的靈活就業(yè)更具保障性

C．靈活就業(yè)也能讓我們獲得高品質(zhì)生活

D．應(yīng)該拋去對靈活就業(yè)者的歧視與偏見

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇通過“一種論調(diào)認(rèn)為”引出部分人對靈活就業(yè)的看法，即認(rèn)為其門檻過低、技能要求不高，隨后通過“事實上”對此予以

否定，指出靈活就業(yè)雖然進入的門檻不高，但是也需要技能支撐。后文通過帶貨主播的例子進一步論證靈活就業(yè)并不意味

著“低能”，尾句指出具備技能支撐的“高能”靈活就業(yè)者將獲得更穩(wěn)定、更有質(zhì)量的生活。故文段重點強調(diào)靈活就業(yè)也需要技能

的支撐，對應(yīng)B項。

A項，“就業(yè)選擇”概念擴大，文段的核心話題是“靈活就業(yè)”，排除；

C項，對應(yīng)文段尾句意義效果的表述，非重點，排除；

D項，文段談?wù)摰暮诵牟⒎谴蟊妼τ陟`活就業(yè)者的態(tài)度，而是強調(diào)靈活就業(yè)需要技能的支撐，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《年輕人選擇靈活就業(yè)，無需過度憂慮》

19、“停車難”并非僅僅是因為車位短缺，還與車位沒有得到充分利用有一定關(guān)系。白天小區(qū)居民上班，停車位空蕩蕩，但到了下班回家時，卻

難以找到停車位；機關(guān)、企業(yè)白天上班，單位院子里車輛停得滿滿的，但晚上下班后，停車位又空出來了。從這個角度看，共享停車有利于提

高資源配置效率，既使停車位資源得到高效充分利用，又能夠滿足各方面的實際需求，可謂一舉多得。

這段文字接下來最不可能講述的是：

A．如何在全國范圍推廣共享停車

B．共享停車發(fā)展遇到的問題

C．共享停車發(fā)展的積極意義

D．借鑒其他國家共享停車的經(jīng)驗

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句，文段尾句的核心話題為“共享停車”，且說明了共享停車的意義，故接下來不可能再

論述共享停車發(fā)展的意義，對應(yīng)C項。

A項“如何在全國范圍推廣共享停車”、B項“共享停車發(fā)展遇到的問題”、D項“借鑒其他國家共享停車的經(jīng)驗”，后文均有可能論

述，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《補貼錯時共享停車位可行》

20、青少年正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”，我們要通過扎實的思政課，教育引導(dǎo)廣大青少年“扣好人生的第一顆扣子”。要通過____________的

思政課，給廣大青少年補鈣壯骨、固本培元。思政課不是____________，不是“填鴨式”的你講我聽。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和新媒體融媒體的

發(fā)展，思政課也可以____________，讓原本枯燥的思政課活起來、動起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．多姿多彩坐而論道別出心裁

B．異彩紛呈述而不作別具一格

C．妙趣橫生紙上談兵別出機杼

D．豐富多彩照本宣科別開生面

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“思政課”。A項“多姿多彩”形容顏色形態(tài)多種多樣，C項“妙趣橫生”形容語言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意

趣，D項“豐富多彩”指內(nèi)容充實、品種繁多、形式多樣，均與“思政課”搭配恰當(dāng)，保留。B項“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)

紛紛呈現(xiàn)，與“思政課”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“不是‘填鴨式’的你講我聽······讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課并非

枯燥說教之意。D項“照本宣科”形容死板守舊，缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神，符合文意，保留。A項“坐而論道”指坐著空談大道理，C

項“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實際問題，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗證。根據(jù)“讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課也可以與原先不一樣之

意。D項“別開生面”比喻另外開創(chuàng)新的局面或新的形式，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【地評線】飛天網(wǎng)評：守正創(chuàng)新中打造思政“金課”》

21、豐巢收費，看起來像是一步設(shè)計好的商業(yè)險棋。此前先是造勢，聲稱免費，繼而________，存放時間達到7小時需“支付一元錢贊賞”，如

今落地。但反彈聲之高、抵制的小區(qū)之多，相關(guān)企業(yè)恐怕____________，只好重新調(diào)整。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．試探始料未及

B．宣傳猝不及防

C．嘗試束手無策

D．構(gòu)想措手不及

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語與“造勢”“落地”存在一個先后邏輯順序，A項“試探”指對某種問題試著進行探索，C項“嘗試”指試探、

試行，均符合文意，保留。B項“宣傳”指傳播，和“造勢”語義接近，排除；D項“構(gòu)想”指預(yù)存于心中的想法，指對事情的實行所

擬的腹案，文段前面已經(jīng)進行了“造勢”，說明已經(jīng)進行了“構(gòu)想”，故不能用在“造勢”之后，排除。

第二空，由文意可知，豐巢收費像是企業(yè)設(shè)計好的，但是反彈聲之高、抵制的小區(qū)之多是相關(guān)企業(yè)設(shè)計時所沒有想到的，故

橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)意想不到的意思，A項“始料未及”指最初所沒有料想到的，符合文意，當(dāng)選。C項“束手無策”指遇到問

題，就像手被捆住一樣，一點辦法也沒有，與“只好重新調(diào)整”語義矛盾，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報談豐巢收費：底線是確保消費者知情權(quán)和選擇權(quán)》

22、現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快，大家面對學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活壓力，渴望爭取“C位”，展現(xiàn)出積極向上的精神面貌和拼搏進取的激情活力，“燃燒我

的卡路里”正是這種激情活力的青春表達。與此同時，人們也期盼小概率的幸運事件降臨在自己身上，“錦鯉”的流行正是這種生活中的小心態(tài)的

外化，在社交場合表達這種訴求，也可以達到減緩壓力和自我鼓勵的效果。語言是心靈的映照和思維方式的投射，網(wǎng)絡(luò)流行語也不妨視作大眾

文化心態(tài)的一種縮影，既折射出人們在生活中所面對的共同境遇，也蘊含著在當(dāng)今社會具有高度認(rèn)同感的情感態(tài)度。

這段文字意在說明的是：

A．網(wǎng)絡(luò)流行語彰顯著人們更加積極向上的一面

B．人們通過使用網(wǎng)絡(luò)流行語來表達特定的訴求

C．網(wǎng)絡(luò)流行語反映人們的生活狀態(tài)和情感態(tài)度

D．要正視網(wǎng)絡(luò)流行語的發(fā)展過程及其背后價值

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開頭指出人們用爭取“C位”等網(wǎng)絡(luò)流行語展現(xiàn)出積極的精神面貌，接著指出人們用“錦鯉”等網(wǎng)絡(luò)流行語是生活狀態(tài)的外

化，并借此進行解壓和自我鼓勵，尾句總結(jié)全文，指出網(wǎng)絡(luò)流行語是大眾文化心態(tài)的縮影，反映了人們的生活境遇和情感態(tài)

度，故文段是分總結(jié)構(gòu)，重點在于尾句，且結(jié)合前文，可知文段在于強調(diào)網(wǎng)絡(luò)流行語是對人們生活狀態(tài)和精神面貌的反映，

對應(yīng)C項。

A項，“積極向上的一面”對應(yīng)前文“大家面對學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活壓力······積極向上的精神面貌和拼搏進取的激情活力”，為分述

部分的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項，“表達特定的訴求”對應(yīng)前文“‘錦鯉’的流行正是······減緩壓力和自我鼓勵的效果”，為分述部分的內(nèi)容，表述片面，排

除；

D項，文段并未提及要“正視網(wǎng)絡(luò)流行語”，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《流行語背后的文化心態(tài)》

23、從婉麗嫵媚的昆曲，到高亢嘹亮的嗩吶；從____________的刺繡，到璀璨艷麗的唐卡，____________的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，記錄著傳

統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式，見證著綿延不息的文明傳承，是我們寶貴的精神文化財富。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．鬼斧神工源遠(yuǎn)流長

B．巧奪天工多姿多彩

C．家喻戶曉五花八門

D．出神入化琳瑯滿目

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“刺繡”，且與“璀璨艷麗”構(gòu)成并列，B項“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然，D項“出神入化”指技藝達到非常高超

的境界，均與“刺繡”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧，非人工所能為，與“刺繡”搭

配不當(dāng)，排除；C項“家喻戶曉”形容盡人皆知，不是刺繡的特點，且不能與“璀璨艷麗”構(gòu)成并列，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)說明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容豐富，B項“多姿多彩”指內(nèi)容豐富，形態(tài)多樣，符合文

意，當(dāng)選。D項“琳瑯滿目”比喻眼前充滿了美好的事物，置于此處無法體現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容非常豐富，不符合文意，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在光影中感受非遺魅力》

24、電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下，只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因，更為深層和隱藏的則是我們面對歷史的態(tài)度。事實上，在“宮

斗劇”盛行之前，宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《雍正王朝》《漢武大帝》為代表的“帝王系列”，與主流意識形態(tài)重塑國家和民族認(rèn)

同感的精神吁求一脈相承。以《康熙微服私訪記》《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的“戲說系列”，則延續(xù)了古已有之的“明君清官俠客夢”的敘事模

式，隱含著強烈的現(xiàn)實針對性和批判性。而“宮斗劇”的文化本質(zhì)主要是男尊女卑、“三綱五常”的傳統(tǒng)道德觀，其價值基礎(chǔ)則是你死我活的叢林法

則。

這段文字作者強調(diào)的重點是（）。

A．我國宮廷題材歷史劇的主要類型

B．宮斗題材歷史劇重復(fù)出現(xiàn)的深層原因

C．對我國歷史劇創(chuàng)作水準(zhǔn)不斷降低的擔(dān)憂

D．與主流意識形態(tài)相一致的“帝王系列”是最好的歷史劇

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句為主旨句，點明了宮斗劇重復(fù)出現(xiàn)的深層原因，即我們面對歷史的態(tài)度。因此B項正確。

25、走進古鎮(zhèn)，時光仿佛停住了腳步。這里雖沒有江南水鄉(xiāng)的富庶與繁華，卻有著許多古城早已遺失的________與寧靜。漫步其中，被歲月

磨得異常光滑的青石板路、透著________的磚瓦房、靜靜流淌的小河，都在訴說著歷史的痕跡，難怪很多學(xué)畫的學(xué)生和攝影愛好者來此采

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風(fēng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．純真蒼涼

B．安詳陰郁

C．古樸滄桑

D．沉穩(wěn)斑駁

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“古城”，且與“寧靜”語義相近，B項“安詳”有安靜祥和的意思，C項“古樸”形容質(zhì)樸而有古代的風(fēng)格，均與“古

城”搭配恰當(dāng)，保留。A項“純真”指純潔真摯，D項“沉穩(wěn)”指舉止穩(wěn)重，均多用于形容人，與“古城”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“被歲月磨得異常光滑的青石板路”“靜靜流淌的小河，都在訴說著歷史的痕跡”可知，橫線處體現(xiàn)磚瓦房的歷史久

遠(yuǎn)，C項“滄?！狈衔囊猓?dāng)選。B項“陰郁”指（天氣）陰晦沉悶，或者指（氣氛）不活躍，與“磚瓦房”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黃姚，中國最美古鎮(zhèn)之一》

26、直播帶貨已成為我國電子商務(wù)市場的新增長點，具有廣闊的市場前景。如何更好地培養(yǎng)直播電商人才，成為推動鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)升級、拓展

農(nóng)民致富路徑的一個重要著力點。。職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機構(gòu)，也需緊跟時代步伐，提升教師教學(xué)能力，增設(shè)與直播電商相關(guān)的

課程，如直播營銷、電商運營等，讓學(xué)生掌握直播電商的基礎(chǔ)知識和技能。制定科學(xué)評價體系，對學(xué)生的直播電商知識和技能進行定期考核和

評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性指導(dǎo)。職?？膳c各地鄉(xiāng)村合作，共同開展直播帶貨實習(xí)工作，打造直播電商實操環(huán)境，提供真實的直播電商

場景，讓學(xué)生親身了解鄉(xiāng)村市場，并在實踐中掌握直播電商的運營技巧和應(yīng)對策略，為鄉(xiāng)村直播電商儲備力量。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．需要多方攜手，多角度增強電商人才培養(yǎng)工作

B．推動產(chǎn)教融合，發(fā)揮高職院校培養(yǎng)電商人才作用

C．支持網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)機構(gòu)下沉，培育鄉(xiāng)村直播電商團隊

D．探究本地鄉(xiāng)村市場，因地制宜制定市場拓展方案

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線在中間，需要承上啟下。文段首句介紹直播帶貨具有廣闊的市場前景并引出問題“如何更好地培養(yǎng)直

播電商人才”；橫線后介紹職校作為培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要機構(gòu)，從“提升教師教學(xué)能力，增設(shè)與直播電商相關(guān)的課程”、“制

定科學(xué)評價體系”、“與各地鄉(xiāng)村合作”等方面如何培養(yǎng)直播電商人才，故橫線中間應(yīng)引出“職校”這一主體，對應(yīng)B項。

A項“多方攜手”、C項“網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)機構(gòu)下沉”、D項“探究本地鄉(xiāng)村市場”均無主體“職?！保懦?。

故正確答案為B。

【文段出處】《全鏈培養(yǎng)鄉(xiāng)村直播電商人才》

27、石縫里________出綠油油的芭茅與蕨菜，一丘丘梯地彎彎曲曲地向兩邊伸展。地里的藥苗正蓬勃地生長。山風(fēng)拂過來，黃精、白芨、虎

杖、射干、金銀花，在風(fēng)中________，身姿曼妙。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．鉆搖曳

B．穿招搖

C．拱閃耀

D．冒閃爍

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“石縫”，A項“鉆”、B項“穿”、C項“拱”、D項“冒”均能形容植物從石縫中生長出來，保留。

第二空，搭配“風(fēng)中”，A項“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動的樣子，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；B項“招搖”指張揚炫耀以引人注意，感情

色彩偏消極，文段“蓬勃地生長”“身姿曼妙”體現(xiàn)出積極的感情色彩，與文段感情色彩不符，排除；C項“閃耀”指光亮動搖不

定、D項“閃爍”指光亮晃動不定、忽明忽暗，文中并非搭配光亮，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藥香滿山坡（遇見）》

28、手繪插圖并非完全來自對現(xiàn)實圖景的映射，而是繪者在__________的推動下畫出來的圖形。那些生動的線條、別致的造型令人終生難

忘，畫面所營造的空間圖景因為缺乏經(jīng)驗的對照，反而____________。翻看它的一瞬間，讓人感覺身臨其境而又異想天開，能夠瞬間讀懂編

撰者的良苦用心，會心一笑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．創(chuàng)造力惟妙惟肖

B．求知欲栩栩如生

C．好奇心出神入化

D．想象力如真似幻

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，對應(yīng)“并非完全來自對現(xiàn)實圖景的映射”，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)手繪插圖有虛構(gòu)的成分。A項“創(chuàng)造力”指產(chǎn)生新思

想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，D項“想象力”指人的思維在知覺材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的能力，均符合文意，保留。B

項“求知欲”指探求知識的強烈欲望，C項“好奇心”指對一些事物表示特別注意的情緒，均無法體現(xiàn)手繪插圖有虛構(gòu)的成分的意

思，不符合文意，排除。

第二空，對應(yīng)“讓人感覺身臨其境而又異想天開”，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)手繪插圖是現(xiàn)實和虛構(gòu)相交織的。D項“如真似幻”指

像是真實的，又像是虛假的，符合文意，當(dāng)選。A項“惟妙惟肖”形容刻畫或模仿得非常好，非常像，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《妙筆出奇境》

29、文字是一種高階的表達。相較于________的圖像呈現(xiàn)，文字表達背后是深度思考、長期積累與形象輸出的結(jié)合。用詞用典的精準(zhǔn)度，往

往________著一個人的內(nèi)涵修養(yǎng)。但在網(wǎng)絡(luò)化生存的今天，精深思考和輸出卻常常被________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．客觀反映削弱

B．直白折射擱置

C．清晰體現(xiàn)弱化

D．直觀觀照冷落

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“文字表達背后是深度思考······的結(jié)合”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達圖像與文字相比，表達更加直接明

了之意。B項“直白”指干脆爽快，直截了當(dāng)，D項“直觀”指直接觀察的，均符合文意，保留。A項“客觀”指按照事物的本來面目

去考察，不加個人偏見的，文段并無文字表達不客觀之意，排除；C項“清晰”指清楚，文段并無文字表達不清楚之意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達用詞用典的精準(zhǔn)度能夠反映出一個人的內(nèi)涵修養(yǎng)之意。B項“折射”比喻把事物

的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來，符合文意，保留。D項“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗證。B項“擱置”指放下，停止進行，置于此處可以表達在網(wǎng)絡(luò)化生存的今天，精深思考和輸出常被忽視之意，

符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《你會“文字失語”“書寫失能”嗎？》

30、知識產(chǎn)權(quán)是一種私有的權(quán)利，在很多情況下，通過行政手段對其進行保護并不能取得預(yù)期的成效，大多數(shù)情況下，還是要依靠權(quán)利主體的

自我保護。對此，我們需要設(shè)立專門的智慧法庭。這是因為，在對知識產(chǎn)權(quán)進行全面保護的同時，還可以對侵犯行為進行法律處罰，從而使知

識產(chǎn)權(quán)的保護更具專業(yè)性和綜合性。設(shè)立專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)法庭，能夠提高對這類案件的審理效率，并能極大地降低侵權(quán)案件的發(fā)生。

這段文字主要介紹了：

A．加大知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為處罰力度的重要意義

B．設(shè)立專門智慧法庭對知識產(chǎn)權(quán)進行保護的原因

C．設(shè)立專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)法庭對減少侵權(quán)案件有益

D．維護知識產(chǎn)權(quán)為何依靠權(quán)利主體的自我保護

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句指出，通過行政手段對知識產(chǎn)權(quán)進行保護并不能取得預(yù)期的成效，大多數(shù)情況下要依靠權(quán)利主體的自我保護，隨后

強調(diào)，應(yīng)當(dāng)設(shè)立專門的智慧法庭，然后通過“這是因為”對此進行解釋，故文段主要介紹了為什么要設(shè)立專門的智慧法庭對知

識產(chǎn)權(quán)進行保護，對應(yīng)B項。

A項，缺少核心話題“專門的智慧法庭”，排除；

C項，“減少侵權(quán)案件”表述片面，排除；

D項，對應(yīng)前文背景介紹部分，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《知識產(chǎn)權(quán)推動創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展的路徑分析》

31、美國研究人員開發(fā)出一種新型的冷卻塊，有望改變食物的冷藏和運輸方式，不需要依賴冰或傳統(tǒng)的冷卻包。這項應(yīng)用可通過控制微生物污

染，潛在地減少食品供應(yīng)鏈中的用水量、食品浪費和環(huán)境污染。冷卻塊含有90%以上的水和其他成分，能保持穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。它們摸起來很軟，就

像明膠做的小熊軟糖一樣，顏色還會隨著溫度的變化而變化，可被設(shè)計或切割成任何所需的形狀或大小。它可冷卻物品達13個小時，隨后將其

收集起來，用水或稀釋的漂白劑快速清洗，放入冰箱再次冷凍以備下次使用。冷卻塊最多可被重復(fù)使用十幾次，用完后將其扔進垃圾桶即可。

早期測試表明，這些冷卻塊可承受高達10公斤的重量而不會變形。

下列說法正確的一項是：

A．新型冷卻塊改變了傳統(tǒng)冷卻包的冷藏方式

B．新型冷卻塊的優(yōu)勢在于環(huán)保、利用率高等

C．新型冷卻塊的溫度會隨顏色的變化而變化

D．10公斤是新冷卻塊可承受范圍的最大極限

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項，根據(jù)“有望改變食物的冷藏和運輸方式，不需要依賴冰或傳統(tǒng)的冷卻包”可知，“有望”是有希望實現(xiàn)，“改變了”是已經(jīng)實

現(xiàn)，偷換時態(tài)，排除；

B項，根據(jù)“這項應(yīng)用可通過控制微生物污染，潛在地減少食品供應(yīng)鏈中的用水量、食品浪費和環(huán)境污染”“冷卻塊最多可被重

復(fù)使用十幾次”可知，新型冷卻塊有環(huán)保、利用率高等方面的優(yōu)勢，表述正確，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“它們摸起來很軟，就像明膠做的小熊軟糖一樣，顏色還會隨著溫度的變化而變化”可知，邏輯相反，排除；

D項，根據(jù)“這些冷卻塊可承受高達10公斤的重量而不會變形”可知，“最大極限”偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《不會融化變質(zhì)的“果凍冰塊”研制成功》

32、司法裁判的標(biāo)準(zhǔn)只能是明確的法律規(guī)定，而裁判效果講究政治效果、法律效果和社會效果。倘若把裁判標(biāo)準(zhǔn)與裁判效果____________，

一方面勢必削弱、動搖法律、法治的權(quán)威性；另一方面也會________裁判理念與裁判標(biāo)準(zhǔn)的模糊性或隨意性。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．同日而語出現(xiàn)

B．大而化之導(dǎo)致

C．混為一談滋生

D．等量齊觀促進

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，第一句介紹司法裁判的標(biāo)準(zhǔn)和效果是不同的，橫線處表示將裁判標(biāo)準(zhǔn)與裁判效果當(dāng)作一件事來看的

意思，C項“混為一談”指把不同的事物混在一起，當(dāng)作同樣的事物談?wù)?，D項“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待，均可形

容將裁判標(biāo)準(zhǔn)和裁判效果當(dāng)作一件事來看，符合文意，保留。A項“同日而語”指放在同一時間談?wù)?，文段并非強調(diào)是否屬于同

一時間，排除；B項“大而化之”形容做事情不夠謹(jǐn)慎，疏忽大意，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“削弱、動搖法律”可知，混淆裁判標(biāo)準(zhǔn)和裁判效果會產(chǎn)生不好的影響，C項“滋生”指引起，一般搭配消極色彩的

事物，與文段感情色彩相符，當(dāng)選。D項“促進”指推動使前進，一般搭配積極色彩的事物，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《法官如何裁判才能防止機械司法》

33、對照我國社會現(xiàn)實，在儒家文化的長期浸潤下，國民形成了和合、中庸、安居樂業(yè)、報喜不報憂等文化心理，相對缺乏風(fēng)險意識和危機意

識。因此，在全社會開展并普及風(fēng)險教育，增強民眾的風(fēng)險意識，提升民眾對風(fēng)險的鑒別能力、抗擊能力，構(gòu)建全民參與的風(fēng)險應(yīng)變體系，尤

為迫切。青少年學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的接班人和未來建設(shè)者，使命光榮、責(zé)任重大，培育其風(fēng)險意識與風(fēng)險危機化解能力，是積極構(gòu)

建全民參與的風(fēng)險應(yīng)變體系的重要內(nèi)容。思政課是國民通識教育類課程，探討借助此類課程對青少年學(xué)生進行風(fēng)險教育，是在教育領(lǐng)域具體落

實構(gòu)建風(fēng)險應(yīng)變體系的邏輯起點。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．針對教育領(lǐng)域落實構(gòu)建風(fēng)險應(yīng)變體系的具體邏輯

B．對青少年進行思政課風(fēng)險教育需要講究適度適當(dāng)

C．借思政課對青少年學(xué)生進行風(fēng)險教育的價值解讀

D．培育青少年的風(fēng)險意識對未來國家發(fā)展的重要性

《正確答案》

C

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《專家解析》

接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句論述借助思政課對青少年學(xué)生進行風(fēng)險教育是在教育領(lǐng)域具體落實構(gòu)建風(fēng)險應(yīng)變體系

的邏輯起點，根據(jù)話題一致性原則，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞借助思政課對青少年學(xué)生進行風(fēng)險教育這一話題展開，對應(yīng)C項。

A項，未提及主題詞“思政課”，與尾句話題銜接不當(dāng)，排除；

B項，“適度適當(dāng)”無中生有，排除；

D項，未提及主題詞“思政課”，與尾句話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《風(fēng)險教育的必要性及其開展路徑》

34、“偽勤奮”是一種十分狡猾的心理機制，它常常會使人們沉浸其中而不自知，甚至還會帶給自己一種感天動地、自鳴得意的錯覺。顧名思

義，“偽勤奮”就是一種缺乏明確目標(biāo)，為了讓自己看起來勤奮而人為表現(xiàn)出勤奮的行為。這種行為在心理學(xué)上被稱為“儀式抵消”，是一種緩解內(nèi)

心不適的心理防御機制。通俗來講，一個人越是缺失目標(biāo)和動力，越是害怕自己墮落頹廢，就越會通過像完成某個儀式一樣的勤奮努力來化解

自身的焦慮。遺憾的是，這些不具備任何現(xiàn)實功能的刻苦，只不過是披上了勤奮外衣的另一種較為高級的懶惰形式。

這段文字沒有提及“偽勤奮”的：

A．不良結(jié)果

B．概念實質(zhì)

C．克服方法

D．形成原因

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“它常常會使人們沉浸其中而不自知，甚至還會帶給自己一種感天動地、自鳴得意的錯覺”可知，文段提及了“偽勤

奮”的不良結(jié)果，排除；

B項，根據(jù)“顧名思義，‘偽勤奮’就是一種缺乏明確目標(biāo)，為了讓自己看起來勤奮而人為表現(xiàn)出勤奮的行為”“遺憾的是，這些不

具備任何現(xiàn)實功能的刻苦，只不過是披上了勤奮外衣的另一種較為高級的懶惰形式”可知，文段提及了“偽勤奮”的概念實質(zhì)，

排除；

C項，文段并未提及如何克服“偽勤奮”，無中生有，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“一個人越是缺失目標(biāo)和動力，越是害怕自己墮落頹廢，就越會通過像完成某個儀式一樣的勤奮努力來化解自身的

焦慮”可知，文段提及了“偽勤奮”的形成原因，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《要注意！你可能已經(jīng)陷入偽勤奮的怪圈······》

35、高阻炸彈是為掛載于轟炸機彈艙內(nèi)設(shè)計的，主要由彈體、安定器、傳爆管、彈耳、裝藥和引信等部分組成。由于其構(gòu)型簡單、材料和工藝

要求相對較低，它能夠快速大量生產(chǎn)。但是，這種構(gòu)型因為長細(xì)比小、阻力系數(shù)大，自由落體時，受激波影響大，彈道穩(wěn)定性和命中率不高。

低阻炸彈的彈體外形較為細(xì)長，呈流線型，沒有彈道阻力環(huán)和安定器，轉(zhuǎn)而使用可折疊的金屬十字翼等穩(wěn)定彈頭朝向。低阻炸彈的一大特點是

方便戰(zhàn)斗機外掛、空中滑行速度較快。早期缺點主要有兩個，一是因炸彈落地速度快，戰(zhàn)斗機低空投擲后，存在無法及時離開、易受爆炸威力

波及的隱患；二是自由落體過程中，因沒有額外的定向、增穩(wěn)裝置，易受環(huán)境影響，打擊精度差。

下列說法錯誤的是：

A．高低阻炸彈部件一樣外觀不同

B．低阻炸彈相對便于戰(zhàn)斗機外掛

C．高阻炸彈落體時受激波影響大

D．低阻炸彈早期打擊精度并不高

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項，根據(jù)“高阻炸彈是為掛載于轟炸機彈艙內(nèi)設(shè)計的，主要由彈體、安定器······這種構(gòu)型因為長細(xì)比小”和“低阻炸彈的彈體

外形較為細(xì)長，呈流線型，沒有彈道阻力環(huán)和安定器”可知，高低阻炸彈部件不完全一樣，外觀也不同，表述錯誤，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“低阻炸彈的一大特點是方便戰(zhàn)斗機外掛”可知，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“這種構(gòu)型因為長細(xì)比小、阻力系數(shù)大，自由落體時，受激波影響大”可知，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“二是自由落體過程中，因沒有額外的定向、增穩(wěn)裝置，易受環(huán)境影響，打擊精度差”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《高阻炸彈VS低阻炸彈》

36、我們免疫系統(tǒng)中的T淋巴細(xì)胞（簡稱T細(xì)胞）處于與病毒、細(xì)菌和惡性細(xì)胞戰(zhàn)斗的最前線。但是人的年紀(jì)越大，身體產(chǎn)生的T細(xì)胞就越少，因

此，人是否長壽還__________T細(xì)胞存活時間的長短。人體內(nèi)每個細(xì)胞都在盡可能地________死亡，而T細(xì)胞的“求生欲”尤為強烈。T細(xì)胞

的產(chǎn)生在嬰兒、兒童和年輕人中非常活躍，但隨著人的年齡增長，它會逐漸停止。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．依賴于遏制

B．歸因于杜絕

C．取決于避免