2024-2025學年統(tǒng)編版高一年級上冊語文期末復習課本知識清單：-古今異義文言小題練

1.下列各項中劃線的詞均為古今異義詞的一項是（）

A.①蚓無爪牙之利,筋骨之強②水澹澹兮生煙

B.①非蛇鰭之穴無可寄托者②贏得倉皇北顧

C.①君子博學而日參省乎己②老大嫁作商人婦

D.①百年多病獨登臺②不如須臾之所學也

2.下列各選項中的兩個句子都不含有古今異義詞的一項是（）

A.①徘徊于斗牛之間②古之學者必有師B.①客亦知夫水與月乎②杯盤狼籍

C.①凌萬頃之茫然②老大嫁作商人婦D.①石蒼黑色，多平方，少圜②其下圣人

也亦遠矣

3.下列句子中加點詞的含義和現(xiàn)代漢語意義相同是（）

A.至于泰安B.多干方C.自雷橫江D.須臾成不采

4.下列選項中全都含有古今異義詞的一項是（）

①凌萬頃之茫然②望美人兮天一方③羨長江之無窮④小學而大遺

⑤整頓衣裳起斂容⑥暮去朝來顏色故⑦老大嫁作商人婦⑧術(shù)業(yè)有專攻

A.①②④⑤⑥⑦B.①②⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤⑥⑧D.①②③④⑤⑧

5.下列各項中加點詞的意義與現(xiàn)代漢語的意義完全不相同的一項是（）

①今年歡笑復明年②君子博學而日參省乎己③暮去朝來顏自故

④古之竽春必有師⑤冰雪，無瀑冰，無鳥獸音跡⑥是故弟子不必、不如師

⑦多平方，少圜⑧哀吾生之須臾⑨今之眾人，其下圣人也亦遠矣

⑩個學而大遺

A.①③④⑥⑧⑩B.②③④⑥⑦⑨C.③④⑤⑥⑨⑩D.②③④⑤⑦⑧

6.下列加點詞的古今詞義相同的一項是（）

①明年秋②似訴平生不得赤③越長城之限，至于泰安

④酈道元用謂環(huán)水也⑤望差人兮天一方⑥小學而大遺

⑦而絕江河⑧騏攀一躍，不能十步

A.①⑤⑧B.②⑥⑦C.③④⑥D(zhuǎn).②④⑧

7.下列對句中加點詞的解釋，不無確的一項是（）

A.古之學考必有師學者：求學的人

B.假魚蝦而友麋鹿侶：意動用法，以……為伴侶

C.自樂師乘風雪乘：冒著

D.今之眾人眾人：許多人

8.學習文言文，要特別留心古今義不同以及古代常用而現(xiàn)代不常用的詞。下列對文言實詞

解釋有誤的一項是（）

A.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻攻：學習、研究

B.壬戌之秋，七月既單望：農(nóng)歷每月十五日

C.即酒臨江，橫槊賦詩醐：勸客飲酒

D.泰山之陰，汶水西流陽：山的南面

9.下列各項對加點字解釋有誤的一項是（）

A.挈闡談譙契闊，聚散，這里指久別重逢少無適俗的韻，氣質(zhì)，情韻

B.向天摩橫，遮蔽落木帚帚蕭蕭，蕭瑟蒼涼的樣子

C.國為長句因為，于是創(chuàng)作覷住故顏色，容貌

D.金旗順則利就礪，拿到磨刀石上（磨）君子不詼不齒，不與同列，看不起

10.下列各句中，加點詞含義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）

A.車于泰安B.挾飛仙以遨湃

C.石蒼黑色，多干方，少圜D.凌萬頃之年俗

11.下列對加點字詞義演變歸屬不正確的一項是（）

A.詞義擴大。即詞義外延擴大。如“年十七，好百式”“童子莫對，垂頭而曙”。

B.詞義縮小。即詞義外延縮小。如“聿就礪則利"“望美人兮天一方”。

C.詞義轉(zhuǎn)移。即詞義發(fā)生轉(zhuǎn)移。如“山不慶高”“暮去朝來顏自故”。

D.情感色彩。情感色彩發(fā)生變化。如“風頌總被雨打風吹去”“痛哭流年”。

12.下列各項句中的加點詞，沒有古今異義詞的一項是（）

A.今之眾人，其下圣人也亦遠矣B.同是天涯泠落人

C.自霞橫江，水光接天D.石蒼黑色，多平方，少圜

試卷第2頁，共2頁

參考答案：

1.C

【詳解】本題考查學生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。

A.“爪牙”，古義：爪子和牙齒。今義：壞人的幫兇?！板ｅ！?，古今同義，均為“水波微微蕩

漾的樣子”。句意：蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強健的筋骨。/水波動蕩生起了薄薄的煙霧。

B.“寄托”，古義：寄身。今義：把理想、希望、情感放在某人某事上。“倉皇”，古今同義,

均為“匆忙而慌張”。句意：如果沒有蛇、靖的洞穴它就無處藏身。/結(jié)果只落得自己回顧追

兵，倉皇失措。

C.“博學”，古義：廣博的學習。今義：知識淵博?！袄洗蟆保帕x，年紀漸長。今義：排行第

-o句意：君子廣泛地學習，并且每天檢查反省自己。/年紀老了嫁給了一個商人作妻子。

D.“百年”，古義：借指晚年。今義：指人的一生，也指多年或很長時期。古今同義，一會兒，

片刻。句意：年老多病，我獨自一人登上高臺。/（卻）比不上片刻學到的知識（收獲大）。

故選Co

2.B

【詳解】本題考查學生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。

A.①“斗?！保帕x：斗宿和牛宿，都是星宿名。今義：一種競技方式。句意：在斗宿與牛宿

之間徘徊。

②“學者”，古義：求學的人。今義：在學術(shù)上有所成就的人。句意：古代求學的人一定有老

師。

B.①無古今異義。句意：你知道水和月亮（的道理）嗎？

②無古今異義。句意：杯子盤子雜亂一片。

C.①“茫然”，古義：曠遠的樣子。今義：完全不知道的樣子。句意：越過浩瀚曠遠的江面。

②“老大”，古義：年齡大。今義：排行第一的人。句意：年紀大了只好嫁給商人作妻子。

D.①“平方”，古義：平并且呈方形。今義：常用為數(shù)學名詞。句意：山石都呈青黑色，大多

是平的、方形的，很少有圓形的。

②無古今異義。句意：他們（的才智）低于圣人很遠。

故選B。

3.D

【詳解】本題考查學生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。

A.“至于”，古義：動詞“至”和介詞“于”連用，表示到達；今義：（動詞）表示達到某種程度,

答案第1頁，共5頁

（介詞）表示另提一事。句意：到達泰安。

B.“平方”，古義：平整，方形；今義：①指數(shù)是2的乘方；②指平方米。句意：山上石頭

大多是平的、方形的。

C.“白露”，古義：白茫茫的水汽；今義：二十四節(jié)氣之一。句意：白茫茫的水氣橫貫江面。

D.“五采”，古今同義，青、赤、白、黑、黃五種不同顏色。句意：一會兒又變成五顏六色

的。

故選D。

4.A

【詳解】本題考查學生理解文言實詞含義之古今異義詞的能力。

①茫然：古義，無邊無際的樣子；今義，一無所知的樣子。句意：越過茫茫的萬頃江面。

②美人：古義，喻君上；今義，容貌美麗的女子。句意：眺望賢明的君主啊，卻在天的另一

方。

③無古今異義詞。句意：羨慕長江的沒有窮盡。

④小學：古義，小的方面學習；今義，對兒童實施初等教育的學校。句意：小的方面學習了，

而大的方面卻遺漏了。

⑤整頓：古義，整理；今義，使紊亂變整齊，使不健全的健全起來。句意：整頓衣裳依然顯

出莊重的顏容。

⑥顏色：古義，容貌；今義，色彩。句意：暮去朝來我也漸漸地年老色衰。

⑦老大：古義，年紀大了；今義，兄弟排行第一的人。句意：年紀大了嫁給商人做妻子。

⑧無古今異義詞。句意：技能學術(shù)各有研究方向。

故選Ao

5.B

【詳解】本題考查學生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。

①明年：古義，第二年；今義，今年的下一年。句意：年復一年都在歡笑奢華中度過。

②博學：古義，廣泛地學習；今義，知識淵博。句意：君子廣泛地學習，并每天檢查反省自

己。

③顏色：古義，臉色；今義，色彩。句意：歲月流逝，容貌一天一天衰老。

④學者：古義：求學的人。今義:在學術(shù)上有所成就的人。句意:古代求學的人一定有老師。

⑤音跡：古今同義，聲音和蹤跡。句意：也沒有飛鳥走獸的聲音和蹤跡。

⑥不必：古義，不一定；今義，沒必要，不需要。句意:因此弟子不一定不如師父。

答案第2頁，共5頁

⑦平方：古義，平并且呈方形；今義，常用為數(shù)學名詞。句意:山石都呈青黑色，大多是平

的、方形的，很少有圓形的。

⑧須臾：古今同義，形容極短的時間，片刻。句意：哀嘆我們生命的短暫。

⑨眾人：古義，一般人；今義，很多人。句意:如今的普通人，他們的才能遠低于圣人。

⑩小學：古義，小的方面學習。今義，對兒童、少年實施初等教育的學校，給兒童、少年以

全面的基礎(chǔ)教育。句意:小的方面則要學習，大的方面卻放棄。

⑤⑧古今意思相同。

故選B?

6.D

【詳解】本題考查學生理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法的能力。

①古義：第二年。今義：今年的下一年。句意：第二年的秋季。

②古今義相同，實現(xiàn)志愿。句意：似乎在訴說著她平生的不得志。

③古義：到達。今義：表示另提一事。句意：跨過長城的城墻，到達泰安。

④古今義相同，所說的。句意：這就是酈道元書中所說的環(huán)水。

⑤古義：內(nèi)心所思慕的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。今義：美貌的女子。

句意：眺望賢明的君主啊，卻在天的另一方。

⑥古義：小的方面學習。今義：對兒童、少年實施初等教育的學校，給兒童、少年以全面的

基礎(chǔ)教育。句意：小的方面則要學習，大的方面卻放棄。

⑦古義：長江黃河。今義：泛指一切河流。句意：卻可以橫渡長江黃河。

⑧古今義相同，千里馬的別稱。句意：千里馬跨躍一下，也不會超過十步的路程。

②④⑧古今詞義相同。

故選D。

7.D

【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中意義的能力。

A.句意：古代求學的人一定有老師。

B.句意：以魚蝦為朋友，以麋鹿為伴侶。

C.句意：從京城冒著風雪。

D.“眾人”，一般人，普通人。句意：現(xiàn)在的一般人。

故選D。

8.C

答案第3頁，共5頁

【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法、對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的

理解能力。

A.正確。句意：明白道理有早有晚，學問技藝各有專長。

B.正確。句意：壬戌年的秋天，農(nóng)歷七月十六。望：農(nóng)歷每月十五日。

C.“勸客飲酒”錯。酉麗：斟酒。句意：面對大江斟酒，橫執(zhí)長矛吟詩。

D.正確。句意：泰山的南面，汶水向西流。

故選C。

9.B

【詳解】本題考查學生對文言實詞意思的掌握能力。

A.正確。句意：久別重逢談心宴飲。/年少時就沒有迎合俗世的氣質(zhì)。

B.錯誤。蕭蕭，葉子飛落時的聲音。句意：天姥山仿佛連接著天遮斷了天空。/無邊無際的

落葉蕭蕭而下。

C.正確。句意：于是創(chuàng)作了這首《琵琶行》。/暮去朝來我的容貌已老。

D.正確。句意：金屬拿到磨刀石上磨就變得鋒利。/君子不屑于與之同列。

故選B。

10.B

【詳解】本題考查學生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。

A.古義，至U、到達；今義，表示另提一事。句意：到達泰安。

B.古今同義，游樂、嬉游。句意：（我想）與仙人攜手遨游各地。

C.古義，平整的方形的；今義，指數(shù)是2的乘方。句意：山石都呈青黑色，大多是平的、方

形的，很少有圓形的。

D.古義，曠遠的樣子；今義，完全不知道的樣子。句意：越過那茫茫的江面。

故選B。

11.D

【詳解】本題考查學生理解常見古今異義詞的含義和用法的能力。

A.“古文”：先秦兩漢時的散文，后指五四之前的古代文言?！八保罕局缸蝾?，后不僅

僅指瞌睡等方式。句意：年紀十七歲，愛好古文。/書童沒有應(yīng)答，低頭沉沉睡去。