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小學(xué)XX憲法日宣傳活動(dòng)方案根據(jù)全國人大常委會(huì)的決定,從20**年起將12月4日正式設(shè)立為國家憲法日。為做好今年第一個(gè)國家憲法日的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,同時(shí)結(jié)合市教育局__精神,經(jīng)學(xué)校校長室研究制定出我校活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想以“十八大”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,以六五普法為契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機(jī)制,務(wù)求宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。二、活動(dòng)時(shí)間20**年12月1日-12日三、活動(dòng)目的通過開展系列宣傳教育活動(dòng),幫助廣大師生掌握與自己學(xué)習(xí)、生活、工作密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)憲法觀念和法律意識(shí),使廣大師生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣,達(dá)到提高師生法治觀念的目的。扎實(shí)推進(jìn)法制進(jìn)校園工作,為建設(shè)和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:夏國云副組長:肖路生、周亞萍、張浩源組員:錢旭、丁亞軍、各班主任五、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)宣傳《中華人民__憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《食品安全法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。對(duì)廣大師生進(jìn)行法律常識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。六、主要活動(dòng)1、開展“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”的主題升旗儀式,舉行“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓活動(dòng)。利用升旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),向國旗宣誓,并通過國旗下講話讓學(xué)生了解每年的12月4日是國家憲法日。2、各班主任召開主題隊(duì)會(huì),開展“憲法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),提高學(xué)生法律意思。3、利用宣傳欄、電子屏、展板等媒體進(jìn)行法制宣傳,提高全校師生憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,形成自覺學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。4、學(xué)校教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間自覺學(xué)習(xí)憲法等常規(guī)法律,提高自身依法執(zhí)教能力。5、開展憲法晨讀活動(dòng),號(hào)召學(xué)生閱讀法制教育書刊。七、組織要求1、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)法制宣傳教育,充分認(rèn)識(shí)法制宣傳活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。各班、各室要高度重視,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,切實(shí)開展好“12·4”國家憲法日系列宣傳教育活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效。2、創(chuàng)新方式方法,提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動(dòng)時(shí),要廣開思路,勇于突破,在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生求知欲,使學(xué)生主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,提高教育效果。20**年12月4日為第一個(gè)國家憲法日。按照《__關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)__》文件精神及市教育局的統(tǒng)一安排部署,常周小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際情況,組織開展了以下活動(dòng):1、舉行“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”的主題升旗儀式:利用升旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),向國旗宣誓,并通過國旗下講話讓學(xué)生了解每年的12月4日是國家憲法日。2、憲法晨讀活動(dòng):利用晨讀時(shí)間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生進(jìn)行集體朗讀。3.上一節(jié)憲法教育課:圍繞國家憲法日主題,組織全體師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),同時(shí)各班以班隊(duì)會(huì)形式向?qū)W生集體宣傳憲法內(nèi)容。4.圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄等形式,營造了憲法教育氛圍。
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