專題學(xué)習(xí)會(huì)主持詞

專題學(xué)習(xí)會(huì)主持詞全縣領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算知識(shí)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)分析專題講座主持詞張毅鋒（xx年8月5日）同志們：為進(jìn)一步掌握我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，加強(qiáng)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的預(yù)判和對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)政策的把控，不斷提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)知識(shí)尤其是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的知識(shí)，根據(jù)縣政府的安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦全縣領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算培訓(xùn)專題講座。參加今天講座的有：全體縣政府領(lǐng)導(dǎo)，全縣經(jīng)濟(jì)工作部門的行政正職及具體從事這方面工作的業(yè)務(wù)人員。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系教授周雅莉，為我們作統(tǒng)計(jì)方面主要是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的專題講座。周雅莉是西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院統(tǒng)計(jì)系的教授。從事教學(xué)工作以來(lái)，主要教授國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)課程。他長(zhǎng)期從事統(tǒng)計(jì)理論、統(tǒng)計(jì)方法與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)組織理論與實(shí)踐等方面的研究工作，先后在國(guó)家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文十多篇，出版著作兩部，編著教材兩本，學(xué)術(shù)功底非常深厚，學(xué)術(shù)成果較為豐富，其中：論文《基金-股市投資最佳選擇》，〔《統(tǒng)計(jì)與社會(huì)》1999年第8期〕獲陜西省__2000年度優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；xx年陜西省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)課題《會(huì)計(jì)人員能力框架研究》獲得陜西省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周教授為我們講課！……………同志們，剛才，周雅莉教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識(shí)講座，他從國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算理論框架到國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算理論的應(yīng)用，最后闡明自己的觀點(diǎn)等方面作了深入淺出精彩的闡述。周教授的講座功底深厚、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊、主題明確，整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作尤其是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算方面的認(rèn)識(shí)，不斷加大對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的支持，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，全面完成市委、市政府今年下達(dá)給我縣的各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展！最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x周雅莉高級(jí)講師的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束，散會(huì)。中站理論講壇之《學(xué)習(xí)焦裕祿精神增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》專題報(bào)告會(huì)主持詞（xx年4月）同志們：為扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)《中站區(qū)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)方案》的有關(guān)要求，我們?cè)谶@里舉辦《學(xué)習(xí)焦裕祿精神增強(qiáng)黨性教育》專題報(bào)告會(huì)。重點(diǎn)宣講焦裕祿同志先進(jìn)事跡，領(lǐng)會(huì)焦裕祿同志精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，為進(jìn)一步加快“四個(gè)中站”建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持。今天的專題報(bào)告會(huì)也是中站理論講壇的第二講。我們很榮幸地邀請(qǐng)到了河南省社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、研究員劉道興為我們作專題報(bào)告。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉道興院長(zhǎng)在百忙之中到中站為我們作專題輔導(dǎo)報(bào)告表示歡迎！出席我們今天報(bào)告會(huì)的有：區(qū)委中心組全體成員，各街道辦事處書記、主任，區(qū)委辦局__和全區(qū)所有副科級(jí)以上干部，農(nóng)村、社區(qū)支部書記、部分企業(yè)負(fù)責(zé)人。劉道興同志現(xiàn)任河南河南省社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、研究員，兼任河南經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河南自然辯證法研究會(huì)副理事長(zhǎng)。河南省優(yōu)秀專家。劉院長(zhǎng)主要從事經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題研究，研究方向?yàn)榭茖W(xué)思想方法論和河南可持續(xù)發(fā)展。先后承擔(dān)河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)，河南省軟科學(xué)規(guī)劃課題3項(xiàng)，國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)，地方、企業(yè)委托研究課題10多項(xiàng)。到省社科院任職18年來(lái)，他應(yīng)__、黨校干校、基層企業(yè)和高等院校的邀請(qǐng)，長(zhǎng)年奔走于全省各地，宣講黨的創(chuàng)新理論，每年100多場(chǎng)，受到廣泛歡迎和好評(píng)。他把宣傳普及社會(huì)科學(xué)理論作為自己的神圣職責(zé)和藝術(shù)追求，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近聽課對(duì)象。他的宣講，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，平易近人，娓娓道來(lái)，引人入勝，催人奮進(jìn)，被河南廣大干部群眾譽(yù)為“中原第一講”。希望與會(huì)人員一定要珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，做好記錄。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎劉道興院長(zhǎng)作報(bào)告。......剛才，劉院長(zhǎng)詳細(xì)解讀了焦裕祿同志——“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷；認(rèn)真詮釋了焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)；深刻探討了焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；全面總結(jié)了焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。給我們上了一堂生動(dòng)的政治理論課。在此，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)耿院長(zhǎng)的精彩報(bào)告表示最衷心的感謝。下面，我就學(xué)習(xí)好、理解好、貫徹好劉院長(zhǎng)的報(bào)告精神,進(jìn)一步深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加快全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。第一,要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)是全區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各級(jí)各單位要高度重視，精心組織，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，立足領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、專題輔導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)、座談交流促進(jìn)學(xué)，特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)持以身作則、率先垂范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭落實(shí)好學(xué)習(xí)活動(dòng)。第二,要勤奮好學(xué),學(xué)以致用,不斷提高學(xué)習(xí)的成效。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神為動(dòng)力，增強(qiáng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的緊迫感和責(zé)任感。要結(jié)合自身的工作實(shí)際和學(xué)習(xí)感受，進(jìn)行自我檢查、自我剖析，切實(shí)把焦裕祿精神貫徹落實(shí)到具體工作之中。第三,要把握重點(diǎn),改進(jìn)作風(fēng),扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。各級(jí)各單位要不斷深化學(xué)習(xí)效果，注意發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，并及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)，使全區(qū)真正涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)焦裕祿精神的好干部，激勵(lì)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不畏困難、開拓進(jìn)取，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)，為加快“四個(gè)中站”建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)！在市委中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)上的主持詞李安澤（xx年9月23日）同志們：這次市委中心組學(xué)習(xí)安排了三天時(shí)間，前面兩天是大家自學(xué)，現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行專題學(xué)習(xí)會(huì)，上午請(qǐng)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院書記郭如良教授和市教育局的彭衛(wèi)東書記分別就《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》為大家作輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，下午圍繞我市的教育、人才工作做自由發(fā)言。參加此次學(xué)習(xí)會(huì)的有：市委常委，市人大常委會(huì)主任、黨員副主任、黨組成員，市政府黨員副市長(zhǎng)、黨組成員，市政協(xié)主席、黨員副主席、黨組成員，市法院院長(zhǎng)、市檢察院檢察長(zhǎng)以及非中共黨員的市人大常委會(huì)副主任，市政府副市長(zhǎng)，市政協(xié)副主席，新余高專黨政__，市紀(jì)委副書記，市委、市政府副秘書長(zhǎng)，市委宣傳部、市委組織部以及省駐市和市直主要新聞媒體負(fù)責(zé)人，共60余人。人才是治國(guó)之基、興國(guó)之要、強(qiáng)國(guó)之本。前不久，__制定并下發(fā)了新中國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃，召開了第二次全國(guó)人才工作會(huì)議，胡錦濤__、__總理、習(xí)近平副主席在會(huì)上分別作了重要講話。為貫徹落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神，省委、__于7月19日召開了全省人才工作會(huì)議，省委蘇書記在會(huì)上作了重要講話，深刻闡述了加快建設(shè)人才強(qiáng)省的重大意義，對(duì)貫徹人才發(fā)展規(guī)劃綱要進(jìn)行了全面部署。隨后，省委又制定下發(fā)了《江西省中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步明確了我省人才工作的總體要求、基本思路、重點(diǎn)任務(wù)和重大政策措施。中央、省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和國(guó)家、我省中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)我們做好新時(shí)期人才工作的綱領(lǐng)性文件。今天，為了幫助大家能夠更好地學(xué)習(xí)掌握人才規(guī)劃知識(shí)，我們非常榮幸地邀請(qǐng)了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院郭如良書記就《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020年)》為大家做輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。郭教授多年從事人才課題研究，并參與了《江西省中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的起草工作。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭教授為我們講課！………剛才，郭教授結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，用翔實(shí)的數(shù)據(jù)、生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的事例，給我們上了精彩的一課，既有理論深度，又通俗易懂；既有理論意義，又有實(shí)踐價(jià)值，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x郭教授的精彩講課！xx年7月，中共中央、__頒布實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》，從我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體戰(zhàn)略出發(fā)，繪制了未來(lái)10年我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。這是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要，對(duì)基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。下面，請(qǐng)市教育局黨委書記彭衛(wèi)東同志為大家做關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。……剛才，我們請(qǐng)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的郭如良教授和市教育局的彭衛(wèi)東書記分別就兩個(gè)發(fā)展規(guī)劃為大家做了輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)大家結(jié)合自身工作實(shí)際做自由發(fā)言?！裉焐衔绲膶W(xué)習(xí)就到這里，下午3點(diǎn)接著討論?！衔?，大家結(jié)合自身工作，暢所欲言，發(fā)表了很多很好__和建議，下面請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)言?！瓌偛牛衣犃舜蠹业陌l(fā)言，講得都很好，我很受啟發(fā)，下面我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，就貫徹落實(shí)好兩個(gè)《規(guī)劃綱要》，加快推進(jìn)人才強(qiáng)市、教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略談四點(diǎn)意見。一、深刻理解兩個(gè)《規(guī)劃綱要》精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)做好人才、教育工作的重大意義今年4月和7月，中共中央、__先后頒布了《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》，兩個(gè)《規(guī)劃綱要》深刻闡述了實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要性和緊迫性，提出了一系列人才、教育工作的重要思想，對(duì)加快建設(shè)人力資源大國(guó)進(jìn)行了全面部署，充分說(shuō)明我們黨對(duì)人才、教育工作重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度，對(duì)人才、教育工作在__工作全局中的戰(zhàn)略性地位有了新的定位，標(biāo)志著我國(guó)人才、教育工作開啟了新的發(fā)展篇章。兩個(gè)《規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施對(duì)于加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)具有重大意義。各級(jí)黨委和政府要認(rèn)真組織廣大干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《規(guī)劃綱要》，深刻理解兩個(gè)《規(guī)劃綱要》提出的新思想新理念，深刻理解“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的人才發(fā)展指導(dǎo)方針和“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的教育工作方針，它是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)我們做好新時(shí)期人才、教育工作的綱領(lǐng)性文件，我們一定要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，把人才強(qiáng)市、教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略作為一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)抓緊抓好。當(dāng)今世界，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人力資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。中國(guó)未來(lái)發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。當(dāng)前，我市正處于新一輪大發(fā)展、大跨越的重要時(shí)期，全市上下正圍繞“積極融入鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)、加快建設(shè)國(guó)家新能源科技城”這一主線，大力推進(jìn)新型工業(yè)城、科技創(chuàng)新城、文明生態(tài)城建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起。實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者，是推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的根本舉措。市委、市政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)劃綱要》，以“十百千萬(wàn)”工程為抓手，以城鄉(xiāng)教育一體化工程和普及十五年教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化工程為依托努力推動(dòng)我市人才、教育工作在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。二、深化改革，健全機(jī)制，以創(chuàng)新的精神大力推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的實(shí)施改革創(chuàng)新是加強(qiáng)人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。面對(duì)人才資源社會(huì)化，人才使用市場(chǎng)化，人才積聚產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)，必須改革，必須創(chuàng)新。改革妨礙人才快速成長(zhǎng)的體制制約，破除束縛人才施展才華的機(jī)制障礙，擺脫影響創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的環(huán)境，以創(chuàng)新有為的精神，促進(jìn)人才總量與加快新余發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)相適應(yīng)，人才培養(yǎng)機(jī)制與各類人才成長(zhǎng)的規(guī)律相適應(yīng)，人才結(jié)構(gòu)素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相適應(yīng)，努力創(chuàng)造人才輩出、人盡其才的生動(dòng)局面。第一，以能力建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。要著眼于加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人才總量的增長(zhǎng)和人才素質(zhì)的提高。認(rèn)真貫徹大教育、大培訓(xùn)要求，推進(jìn)教育和培訓(xùn)工作的創(chuàng)新，為多出人才、快出人才、提高人才創(chuàng)造條件。一要大力推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新。職業(yè)技術(shù)教育是我市地方人才生成的主渠道。xx年以來(lái)，我市的教育事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展。全市教育人口28.6萬(wàn)余人（含全體教師），占全市人口的四分之一，小城市成功辦出了大教育。xx年，省人民政府孫剛副省長(zhǎng)在考察新余時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō)，“新余職業(yè)教育在全國(guó)有影響，基礎(chǔ)教育在全省有地