新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期中試卷含參考答案

新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期中試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)數(shù)是合數(shù)？A.13B.21C.29D.312.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是8cm、6cm和4cm，它的體積是多少立方厘米？A.192B.200C.216D.2243.下列哪個(gè)圖形是平行四邊形？A.正方形B.長(zhǎng)方形C.梯形D.圓形4.下列哪個(gè)數(shù)是偶數(shù)？A.101B.102C.103D.1045.一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生，其中有18名女生，男生有多少名？A.22B.23C.24D.25二、填空題（每題2分，共20分）6.請(qǐng)寫出三個(gè)質(zhì)數(shù)，它們的和是30。7.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10cm，寬是5cm，請(qǐng)計(jì)算它的面積。8.請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示1/2+1/4的結(jié)果。9.一個(gè)數(shù)字加上它的2倍等于30，這個(gè)數(shù)字是什么？10.一個(gè)班級(jí)有20名學(xué)生，其中有5名學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生的比例是______。三、解答題（每題10分，共30分）11.請(qǐng)用圖形表示一個(gè)長(zhǎng)方體，并標(biāo)明它的長(zhǎng)、寬、高。12.請(qǐng)解釋質(zhì)數(shù)和合數(shù)的區(qū)別，并給出一個(gè)質(zhì)數(shù)和一個(gè)合數(shù)的例子。13.小明有5個(gè)蘋果，他給了小紅2個(gè)蘋果，然后又從小華那里得到了3個(gè)蘋果。請(qǐng)問小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？四、應(yīng)用題（每題10分，共30分）14.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12cm，寬是8cm，請(qǐng)計(jì)算它的周長(zhǎng)和面積。15.一個(gè)班級(jí)有30名學(xué)生，其中有18名男生，女生有多少名？16.小華有一些糖果，他給了小明一半的糖果，然后又給了小麗剩下糖果的一半。如果小華還剩下5顆糖果，請(qǐng)問他最初有多少顆糖果？五、拓展題（每題10分，共20分）17.請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示1/3+1/6+1/12的結(jié)果，并將其化簡(jiǎn)。18.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3cm、2cm和1cm，請(qǐng)計(jì)算它的表面積和體積。一、選擇題答案1.B2.A3.B4.D5.A二、填空題答案6.7、11、12（答案不唯一）7.50cm28.3/49.1010.1/4三、解答題答案11.略（要求畫出長(zhǎng)方體，并標(biāo)明長(zhǎng)、寬、高）12.質(zhì)數(shù)是只能被1和它本身整除的大于1的自然數(shù)，如7；合數(shù)是除了1和它本身以外還有其他因數(shù)的大于1的自然數(shù)，如9。13.6個(gè)四、應(yīng)用題答案14.周長(zhǎng)：40cm，面積：96cm215.12名16.20顆五、拓展題答案17.1/218.表面積：22cm2，體積：6cm31.數(shù)的基礎(chǔ)概念（選擇題1、4）質(zhì)數(shù)與合數(shù)：質(zhì)數(shù)是只能被1和它本身整除的大于1的自然數(shù)，如7；合數(shù)是除了1和它本身以外還有其他因數(shù)的大于1的自然數(shù)，如9。2.算數(shù)運(yùn)算（選擇題2、填空題8、解答題13、應(yīng)用題14、拓展題17）加法、減法、乘法、除法：基本的算數(shù)運(yùn)算，如2+3=5，74=3，6×2=12，8÷4=2。分?jǐn)?shù)運(yùn)算：分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除，如1/3+1/6=1/2。3.幾何圖形（選擇題3、解答題11、應(yīng)用題14、拓展題18）長(zhǎng)方形：四邊形，對(duì)邊平行且相等，如長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。長(zhǎng)方體的體積和表面積：長(zhǎng)方體的體積是長(zhǎng)×寬×高，表面積是2×(長(zhǎng)×寬+寬×高+高×長(zhǎng))。4.邏輯推理（應(yīng)用題15、16）比例計(jì)算：根據(jù)已知比例計(jì)算未知數(shù)量，如班級(jí)中男生和女生的比例。問題解決：通過邏輯推理解決實(shí)際問題，如糖果分配問題。5.拓展思維（