3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣分層作業(yè)（解析版）

3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣同步練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練篇】1.植物進(jìn)行光合作用的主要場所是（）A．葉綠體 B．線粒體 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【答案】A【詳解】綠色植物的光合作用的公式為：從公式可知，綠色植物進(jìn)行光合作用所需的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場所是在葉綠體。2.荔枝果實(shí)中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的。這些物質(zhì)是（）A．二氧化碳和水 B．淀粉和水C．無機(jī)鹽和水 D．氧氣和水【答案】A【詳解】光合作用的反應(yīng)式如圖：。結(jié)合光合作用的反應(yīng)式，可知光合作用的原料是二氧化碳和水，荔枝果實(shí)中的糖分主要是由荔枝植株吸收的二氧化碳和水通過光合作用轉(zhuǎn)化而來的。A正確。3.進(jìn)行“二氧化碳是光合作用必需的原料”探究實(shí)驗(yàn)時，需要使用氫氧化鈉溶液，是因?yàn)闅溲趸c溶液能夠（）A．釋放氧氣B．吸收二氧化碳C．消耗淀粉D．促進(jìn)光合作用【答案】B【詳解】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程。原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳。故選B。4.以下裝置可用于驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的是（）A．B．C．D．【答案】B【詳解】A．氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，此裝置是驗(yàn)證光合作用的原料二氧化碳，A不符合題意。B．此裝置是驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的，首先利用氧氣不溶于水來收集氣體，再用帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃上的方法可以檢驗(yàn)是否是氧氣，B符合題意。C．此裝置是驗(yàn)證植物的蒸騰作用的，袋壁上有水珠可以證明植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外，C不符合題意。D．此裝置是驗(yàn)證種子萌發(fā)進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣的，火焰熄滅了說明氧氣被消耗了，D不符合題意。故選B。5.植物光合作用的實(shí)質(zhì)是（）A．合成有機(jī)物，釋放能量 B．合成有機(jī)物，貯存能量C．分解有機(jī)物，貯存能量 D．分解有機(jī)物，釋放能量【答案】B【詳解】光合作用的公式：二氧化碳+水+有機(jī)物+氧氣。由公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把無機(jī)物合成有機(jī)物，放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中，因此ACD錯誤，B正確。故選B。6.合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了（

）。A．土壤中的無機(jī)鹽B．土壤中的水分C．空氣中的二氧化碳 D．太陽光能【答案】D【詳解】土壤中的水和無機(jī)鹽是植物體的根從土壤中吸收的，空氣中的二氧化碳是通過葉片上的氣孔吸收的，故A、B、C均不符合題意。合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理，一般以每畝株數(shù)表示。合理密植有利于充分利用光能，提高光合效率，以達(dá)到高產(chǎn)的目的，是增加作物產(chǎn)量的重要措施，故D符合題意。故選D。7.生物所需的能量最終來源是（）A．植物中的化學(xué)能B．食物中的化學(xué)能C．太陽光能D．熱能【答案】C【詳解】綠色植物光合作用完成了兩個轉(zhuǎn)化，一個轉(zhuǎn)化是把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用。另一個轉(zhuǎn)化是能量轉(zhuǎn)化，在這一過程中，綠色植物把太陽投射到地球表面上的一部分輻射能，轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。通過光合作用所貯存的能量幾乎是所有生物生命活動所需能量的最初源泉?，F(xiàn)階段，人們所需要動力的大約90%，是依靠煤、石油、天然氣、泥炭和薪柴來取得，而所有上述這些動力資源，都是從古代或現(xiàn)今的植物光合作用中積累下來的。由此可見能量的最終來源是太陽光能。8.在種植蔬菜的溫室大棚中，安裝增加二氧化碳濃度的儀器，其目的是（

）A．增強(qiáng)光合作用 B．增強(qiáng)蒸騰作用C．減緩蔬菜生長 D．促進(jìn)蔬菜結(jié)果【答案】A【詳解】A．二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳的濃度可以增強(qiáng)光合作用，A正確。B．蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體的狀態(tài)散失到體外的過程，與二氧化碳濃度無關(guān)，B錯誤。C．二氧化碳濃度增加，光合作用增強(qiáng)，會促進(jìn)蔬菜生長，C錯誤。D．二氧化碳濃度與光合作用強(qiáng)弱有關(guān)，與蔬菜結(jié)果沒有直接關(guān)系，D錯誤。故選A。9.如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．①是氧氣，②是二氧化碳B．光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處C．該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．農(nóng)作物種植過密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足【答案】C【詳解】A．此圖為光合作用示意圖，①表示進(jìn)去的氣體是二氧化碳，②表示出來的氣體是氧氣，A不符合題意。B．光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位，導(dǎo)管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，B不符合題意。C．光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物里化學(xué)能的過程。因此光合作用儲存在有機(jī)物中的能量來自光能，C符合題意。D．如果過度密植，植物的枝葉會互相遮擋，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有機(jī)物會過多的被呼吸作用所消耗，所以會造成作物減產(chǎn)。所以過度密植，作物的產(chǎn)量會減少，其主要原因是植物下部葉片呼吸作用大于光合作用，D不符合題意。故選C。10.有關(guān)光合作用的敘述中，正確的是()A．光合作用的原料是二氧化碳、水和無機(jī)鹽B．光合作用制造的有機(jī)物主要是蛋白質(zhì)C．幾乎所有生物的能量來源于光合作用D．有些植物在黑暗的條件下也能進(jìn)行光合作用【答案】C【詳解】試題分析：A、光合作用的原料是二氧化碳和水，無機(jī)鹽不是光合作用的原料，A錯誤；B、光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉，B錯誤；C、光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，是自然界的能量源泉，因此，幾乎所用生物的能量來源于光合作用，C正確；D、植物體只有在光下才能進(jìn)行光合作用，D錯誤?！灸芰μ嵘繉?shí)驗(yàn)探究題:某小組探究“外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用速率”，實(shí)施了圖甲的實(shí)驗(yàn)：四套相同的裝置中，水溫分別為10℃、20℃、30℃、40℃，觀察每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)，得到圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請據(jù)圖分析回答：(1)該小組研究的具體問題是會影響金魚藻光合作用的速率嗎？(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是，將帶火星的衛(wèi)生香探入試管收集的氣體中，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生香會。(3)由圖乙可見，在水溫℃時，金魚藻光合作用最強(qiáng)。(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是。【答案】(1)（環(huán)境）溫度（或水溫）(2)氧/氧氣/O2重新燃燒/燃燒/復(fù)燃(3)30(4)（環(huán)境）溫度（或水溫）會影響光合作用效率【詳解】（1）根據(jù)題意可知：某小組探究“外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用速率”，實(shí)施了圖甲的實(shí)驗(yàn)：四套相同的裝置中，水溫分別為10℃、20℃、30℃、40℃，該小組研究的具體問題是溫度會影響金魚藻光合作用的速率嗎？（2）光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有