2015年江蘇南通中考滿分作文《一次相逢一份暖》6

2015年江蘇南通中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）人生何處不相逢。與他人相逢，也許就是一次情感的慰藉；與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮；與書(shū)籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢，也許就是一次精神的升華……總有一次相逢，會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生。請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“一次相逢一份暖”為題，寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600個(gè)字；

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；

④書(shū)寫要正確、規(guī)范、美觀。一次相逢一份暖一步踏盡一樹(shù)白對(duì)于一個(gè)在蘇北出生的孩子來(lái)說(shuō)，水鄉(xiāng)是新鮮的。去年假期恰逢中秋節(jié)，第一次被舅舅接到水鄉(xiāng)來(lái)過(guò)節(jié)，我就驚詫于這里的美了，真是“小橋流水人家！”最奇異的莫過(guò)于中秋之夜了。真是應(yīng)了那句“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”。皎潔的月光，如流水般傾瀉在院落里，流進(jìn)門檻，流進(jìn)窗框，流進(jìn)我小小的心中。時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣沁人心脾的桂香，將我整個(gè)身體籠罩，院子里那棵桂花樹(shù)，在風(fēng)中搖曳著，仿佛在對(duì)我微笑問(wèn)好。我走出去，立在庭中，感受到月白風(fēng)清，好不愜意！踏一步，仿佛濺起一池月光，將桂樹(shù)鍍上一層銀色外衣。一池月光，一樹(shù)桂花交成了一首靜謐溫情的歌謠。一橋輕雨一傘開(kāi)在這待了不到半天，便認(rèn)識(shí)了一幫好玩伴。于是在河邊、在樹(shù)上、在田里，都有我們的身影。第二天，一個(gè)小伙伴請(qǐng)我到她家里去玩，我很爽快地答應(yīng)了。玩得很盡興，眨眼間天色漸晚，我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。我心里別提多鬧騰了，偏偏又下起綿綿的細(xì)雨，我抱怨天公不作美，但也顧不得那么多了，冒著雨就往家跑。一路泥濘，一路奔跑，我累得氣喘吁吁，身上的衣服也濕了一大半。終于看到舅舅家門口的小橋了，上面似乎有個(gè)人影。近些，再近些，那人影也越發(fā)熟悉起來(lái)，是外婆！她也看到了我，眼里流露出既生氣又歡喜的神色，對(duì)我道：“傻孩子，為什么不等雨停了再回來(lái)？”“我怕……我怕你等急了……”我凍得哆嗦、累得直喘。“我有傘，你看你，身上濕成這樣，感冒了怎么辦……”我聽(tīng)著外婆的責(zé)怪，心中洋溢起一股說(shuō)不出的暖意。一座橋，一把傘，一場(chǎng)雨，交織成一首溫馨貼心的歌謠。一次相逢一份暖時(shí)光的流逝，總有那么悄無(wú)聲息，這溫暖的畫面，時(shí)常像電影一樣，在腦中放映。《詩(shī)經(jīng)》有云：“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏?！蔽覅s道：非雨非雪，唯有贊歌；靜謐月色，溫馨話語(yǔ)，一次相逢一份暖?！纠蠋燑c(diǎn)評(píng)】這份給閱卷老師的見(jiàn)面禮會(huì)讓老師一見(jiàn)鐘情。首先創(chuàng)意無(wú)限。形式新穎，運(yùn)用小標(biāo)題式，小標(biāo)題都是后人形容婉約派詞人柳永的名句，與標(biāo)題恰到好處地融為一體，整齊劃一，增強(qiáng)了文章的整體布局。其次意境很美。作者仿佛勾勒了一幅水墨畫，把比較抽象的文章寫得唯美典雅。再次描寫細(xì)膩，無(wú)論是人物描寫還是景物描寫都注重細(xì)節(jié)，由景及人，情景交融，在景致中又融入親情，不單調(diào)不流俗。最后語(yǔ)言優(yōu)美，善于引用，文采飛揚(yáng)，自成一體?！菊骖}特點(diǎn)解析】2015年南通考區(qū)的這道選題作文，一如往年般光彩奪目。這是一道提示語(yǔ)加命題的作文。命題是我們寫作的內(nèi)容技法，提示語(yǔ)是提供我們參考的寫作方向角度，所以我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀提示語(yǔ)，從而做到全面而準(zhǔn)確地把握題目的內(nèi)涵。人文化，從題目的內(nèi)容看，《一次相逢一份暖》充滿了詩(shī)意和溫暖，優(yōu)美，讓學(xué)生要走出課本，走向社會(huì)，去關(guān)注生活，留意身邊的美好的溫暖的人和事。要根據(jù)作文中的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行審題，努力拓寬自己的視野，只有關(guān)注生活，善于發(fā)現(xiàn)和積累，寫出的作文才能出彩。寫作時(shí)，我們可從以下幾方面著手：一、關(guān)鍵詞：揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)這個(gè)作文題目中要注意兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是相逢，一是暖，在審題的基礎(chǔ)之上進(jìn)行認(rèn)真構(gòu)思，要發(fā)揮出我們平時(shí)積累的素材、語(yǔ)言，只有這樣我們才能下筆有神。首先，考生在審題方面沒(méi)有障礙，而且提示語(yǔ)很周到，利于啟發(fā)考生的思路。其次，總體來(lái)說(shuō)，今年的作文題比較符合南通一貫以來(lái)的命題思路——通過(guò)敘寫一件完整的事情，從細(xì)致描寫中體悟情感。二、內(nèi)容：新鮮的生活體驗(yàn)，獨(dú)到的感悟見(jiàn)解該題根植于生活，導(dǎo)向積極，考生可以根據(jù)各自不同的生活體驗(yàn)來(lái)發(fā)揮?！兑淮蜗喾暌环菖?，看上去非常容易，不就是寫兩個(gè)人相逢，在相逢的過(guò)程中享受到濃濃的暖意，事實(shí)上，大家都如此想，文章想要寫出點(diǎn)新意來(lái)就特別困難了?？紙?chǎng)上看到這個(gè)題目時(shí)，考生需要注意的是在文章選材方面需要有一定的特殊性，這里的相逢其實(shí)是指一種新鮮的際遇，切切不能寫成了平時(shí)熟稔的人與事作文內(nèi)容要有真情實(shí)感，要有生活基礎(chǔ)，通過(guò)作者個(gè)人感受反映火熱的社會(huì)生活。三、技法：以小見(jiàn)大，準(zhǔn)確切題對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，溫暖本身是一個(gè)很熟悉的立意，在日常作文練習(xí)中多有涉及，立意不難掌控。如果考生對(duì)溫暖的立意把握準(zhǔn)確，同時(shí)在素材選取方面精心琢磨，比如講述一次旅行、一次和陌生人的萍水相逢、一次在熟悉風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)不一樣的細(xì)節(jié)等等，通過(guò)一些新鮮的生活體驗(yàn)，升華出與眾不同的感悟，落腳到溫暖上講出自己的獨(dú)到見(jiàn)解，就不難得到好分?jǐn)?shù)。在內(nèi)容上沒(méi)辦法超出別人，可