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文檔簡介

學(xué)校保潔員崗位職責(zé)一、崗位概述學(xué)校保潔員在校園環(huán)境衛(wèi)生管理中扮演著重要角色,負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校的清潔與衛(wèi)生,確保師生在一個(gè)整潔、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。保潔員的工作不僅影響校園的整體形象,也直接關(guān)系到師生的健康與安全。二、核心職責(zé)1.日常清潔保潔員需定期對(duì)校園內(nèi)的教室、走廊、衛(wèi)生間、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等區(qū)域進(jìn)行清掃,確保地面無塵土、無垃圾。清潔工作應(yīng)包括掃地、拖地、擦拭桌椅、清理垃圾等,保持環(huán)境整潔。2.衛(wèi)生間管理負(fù)責(zé)衛(wèi)生間的日常清潔與消毒,確保衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)施完好,保持無異味、無污垢。定期檢查衛(wèi)生紙、洗手液等物品的存量,及時(shí)補(bǔ)充,確保師生使用的便利性。3.垃圾處理定期清理校園內(nèi)的垃圾桶,確保垃圾及時(shí)清運(yùn),避免垃圾堆積。分類處理可回收物品與不可回收物品,配合學(xué)校的環(huán)保政策,做好垃圾分類工作。4.公共區(qū)域維護(hù)對(duì)校園內(nèi)的公共區(qū)域如操場、花園、停車場等進(jìn)行清潔與維護(hù),確保這些區(qū)域的整潔與安全。定期檢查公共設(shè)施的完好性,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。5.清潔工具管理負(fù)責(zé)清潔工具的使用與保養(yǎng),確保清潔設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。定期對(duì)清潔工具進(jìn)行消毒與維護(hù),保持工具的清潔與衛(wèi)生。6.突發(fā)事件處理在校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件時(shí),如污物泄漏、意外事故等,保潔員需迅速采取措施進(jìn)行清理,確保校園環(huán)境的安全與衛(wèi)生。必要時(shí),需協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行處理。7.配合學(xué)?;顒?dòng)在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中,保潔員需配合活動(dòng)的開展,做好活動(dòng)前后的清潔工作,確保活動(dòng)場地的整潔與安全?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理場地,恢復(fù)原狀。8.安全意識(shí)保潔員需具備一定的安全意識(shí),遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度。在清潔過程中,注意自身安全,避免因操作不當(dāng)造成的意外傷害。三、工作流程1.清潔計(jì)劃制定根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定詳細(xì)的清潔計(jì)劃,明確每日、每周、每月的清潔任務(wù)與重點(diǎn)區(qū)域,確保清潔工作的有序進(jìn)行。2.定期檢查與反饋定期對(duì)清潔工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,確保清潔工作的質(zhì)量與效果。通過與其他保潔員的溝通與協(xié)作,提升整體工作效率。3.培訓(xùn)與提升參加學(xué)校組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)清潔技巧與安全知識(shí),提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。通過不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)新的清潔要求與標(biāo)準(zhǔn)。四、崗位要求1.身體素質(zhì)保潔員需具備良好的身體素質(zhì),能夠適應(yīng)清潔工作帶來的體力勞動(dòng),保持良好的工作狀態(tài)。2.責(zé)任心具備較強(qiáng)的責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)清潔任務(wù),確保工作質(zhì)量,維護(hù)校園環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。3.溝通能力具備一定的溝通能力,能夠與師生、同事進(jìn)行有效的交流,及時(shí)了解清潔需求與反饋信息。4.適應(yīng)能力能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,靈活應(yīng)對(duì)不同的清潔任務(wù)與工作要求,保持工作的高效性。五、總結(jié)學(xué)校保潔員的崗位職責(zé)涵蓋了校園環(huán)境衛(wèi)生的方方面面,確保了師生在一個(gè)干凈、安全的

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