河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境拼寫詞語(yǔ)。

2023年1月8日，新型冠狀病毒感染由“乙類甲管”調(diào)整為“乙類乙管”，對(duì)新冠病毒感染者不再實(shí)行隔離措施……世界fèiténg(

)了，與以往的情境jiérán(

)不同。煙火氣回歸，五一假期，人們紛紛走出家門：有的人寄情山水，感受春光的míngmèi(

)，山水的chényù(

)，月光的皎潔；有的人探尋寂靜的小巷，尋一茶室，捧一本shūjí(

)，享受時(shí)光的màncháng(

)；還有的人走進(jìn)gémìng(

)圣地，寄托āisī(

)，領(lǐng)會(huì)死得其所的含義。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.理解句意，填寫古詩(shī)詞。

（1）當(dāng)看（聽）到《牛郎織女》這個(gè)故事的時(shí)候，你想用學(xué)過(guò)的古詩(shī)中的兩句表達(dá)自己的感觸，這兩句詞是：______，脈脈不得語(yǔ)。

（2）在農(nóng)歷八月十五的晚上，你在睡覺(jué)前站在陽(yáng)臺(tái)上，猛抬頭看見一輪明月，你最想吟誦的兩句詩(shī)是：______，______。

（3）詩(shī)傳情?！皠窬M一杯酒，______”道不盡王維與元二的離別情。小學(xué)即將畢業(yè)，我將“海內(nèi)存知己，______”送給同學(xué)，表達(dá)我的依依惜別之情。

（4）一切新生的美好的事物是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展，正如詩(shī)句“春色滿園關(guān)不住，______”所言。

（5）《泊船瓜洲》中寫景的詩(shī)句是“______，______”；抒情的詩(shī)句是“______，______”。2）.先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。萬(wàn)象_____

_____

_____箱_____柜心_____氣_____

_____

_____四海司空_____

_____見_____知_____??2024年6月25日，嫦娥六號(hào)返回器準(zhǔn)確著陸于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域，實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。_________的科學(xué)家都對(duì)從樣本中收集到的信息寄予厚望。這些樣本的分析，要求科學(xué)家們要有_________的意識(shí)和能力。嫦娥六號(hào)任務(wù)是中國(guó)航天史上迄今為止技術(shù)水平最高的月球探測(cè)任務(wù)，再次創(chuàng)造了中國(guó)航天的世界紀(jì)錄。3）.搜索自己的積累庫(kù)，把名言警句補(bǔ)充完整。

（1）小孫子貪玩，不愛(ài)讀書，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡他：“‘少壯不努力，_________！’你要好好學(xué)習(xí)??！”

（2）“青，___________，____________?！蓖趵蠋熛Ｍ瑢W(xué)們通過(guò)自己的努力，將來(lái)能超越老師，成為棟梁之材。4）.請(qǐng)你為“肖”加上偏旁，組成新的字填在括號(hào)里。

勝利的(

)息

彌漫的(

)煙

俊(

)的姑娘

陡(

)的懸崖

暢(

)的商品

(

)蘋果5）.古詩(shī)詞補(bǔ)充。

（1）古人將執(zhí)著、深沉的愛(ài)國(guó)激情藏在詩(shī)句之中，當(dāng)“____________”的消息傳到了杜甫的耳中，他激動(dòng)得“初聞____________”；陸游晚年唯一痛心的便是不能親眼看到祖國(guó)統(tǒng)一，只能寫下遺囑，囑咐兒子“____________，____________”。

（2）《遙迢牽牛星》中“盈盈一水間，____________”借牛郎織女被銀河相隔不得相見的故事，抒發(fā)了因分離兩地而遭受痛苦的心情。因此，我聯(lián)想到了《嫦娥》中的“____________，____________”兩句，嫦娥偷吃靈藥，只能獨(dú)自與青天碧海相伴。

（3）青，____________，____________。——《荀子》

（4）《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，____________”兩句詩(shī)表達(dá)了人生易逝，要珍惜時(shí)光的道理。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音全正確的一組是（）A．溫馨（xīn）

縹緲（miǎo）

衣衫襤褸（lán）參差（cān）B．偵探（zhēn）搪瓷碗（táng）

商業(yè)簿（bù）

蜜餞（qiàn）C．抽噎（yē）

消逝（shì）輻射（fú）

追悼（dào）2）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．“蒸”是一個(gè)形聲字，下面的“四點(diǎn)底”說(shuō)明這個(gè)字與“火”有關(guān)。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，《采薇》就是其中的一首。C．《草原》和《北京的春節(jié)》都是被譽(yù)為“人民的藝術(shù)家”的魯迅先生的作品。D．《石灰吟》的“吟”是古代詩(shī)歌體裁的一種名稱。作者借“石灰”表達(dá)自己為國(guó)家甘于犧牲的意愿和高尚的節(jié)操。3）.明明參加婁底市閱讀知識(shí)搶答賽，好多次機(jī)會(huì)，都沒(méi)有想到正確答案，十分后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好積累。如果用一句話來(lái)評(píng)價(jià)這種現(xiàn)象，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。B．聽君一席話，勝讀十年書。C．有意栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭。D．路遙知馬力，日久見人心。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（選取一種情感，運(yùn)用相同的修辭手法寫一句話）

_______________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.選擇合適的搭配。

長(zhǎng)胡子的

生意人

走江湖的

道士

撐船的

船工

做各種買賣的

醫(yī)生

騎著

擔(dān)

挑著

馬

推著

毛驢

趕著

車2）.將下列詞語(yǔ)搭配好，用直線連起來(lái)。

無(wú)窮的國(guó)土嚴(yán)肅的形勢(shì)

健美的清流嚴(yán)格的態(tài)度

花的源泉嚴(yán)峻的目光

純潔的臂膀嚴(yán)厲的要求評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話。

(

)花開過(guò)后，就開始結(jié)青色的辣椒。

(

)過(guò)了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長(zhǎng)出了葉子。

(

)我滿心歡喜地種下了辣椒種子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，莖上綴滿了欲放的花苞。

(

)我經(jīng)常給它澆水，保持泥土濕潤(rùn)。

(

)不久，辣椒由青變紅，非常惹人喜愛(ài)。2）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詩(shī)人辛棄疾寫的一首送別詩(shī)。

(

)

2．開國(guó)大典舉行的時(shí)間是1949年10月1日。

(

)

3．地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。

(

)

4．小說(shuō)是以刻畫人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。

(

)

5．《狼牙山五壯士》描寫的是發(fā)生在我國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的感人故事。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

江上漁者

，

。

，

。

1．默寫古詩(shī)。

2．“江上往來(lái)人”中“往來(lái)”是因?yàn)?

)A．江上風(fēng)景美B．江上鱸魚美C．江上一葉舟美D．看漁民打魚3．反映了漁民勞作艱辛的詩(shī)句是____________________。

4．這首詩(shī)主要用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？

___________________________

5．這首詩(shī)只有短短的四句話，卻描寫了兩幅截然不同的畫面，分別是什么？反映了什么？

___________________________

6．這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情？

___________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在中華漢字中，讀音為zhì的有不少，如至、志、秩、制、質(zhì)、治、智、稚……請(qǐng)選擇其中一個(gè)你感受最深的zhì字，聯(lián)系生活，談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)字的深刻理解，寫一篇作文，作文類型不限，可以是想象作文，可以是敘事作文，也可以是議論文。題目自擬，不少于450字，文章中不得出現(xiàn)自己的班級(jí)、姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成問(wèn)題。_____①這個(gè)夏天，男人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去了很多地方，由南往北，由東往西，一些大大小小的城市。②他累了，便在一處不算隱秘的墻角停下，一旁路燈散發(fā)出的光把地面切割成兩半，他躺在陰影的那一半。他曾患過(guò)精神疾病，如今，他離家出走了，身無(wú)分文，今晚打算在這里過(guò)一夜。在外飄蕩的日子過(guò)得并不算好，他很久沒(méi)有修理過(guò)頭發(fā)和濃密的胡須，從而變得十分邋遢，雖然與他從前的形象完全不符，渾身上下還散發(fā)著刺鼻的味道，但是他依然善良，依然像個(gè)教師的樣子。③想起以前的美好時(shí)光，他就會(huì)感到無(wú)比失落和悲痛，甚至發(fā)狂。確實(shí)，在不遠(yuǎn)的過(guò)去，要不是一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍，他還會(huì)有一個(gè)俊朗的兒子和一個(gè)美貌的妻子。④夜市剛開始，此刻，人群結(jié)伴而行：逛街、散步、燒烤、喝酒……當(dāng)他不覺(jué)入睡又醒來(lái)時(shí)，他的胸前堆放著一些零零散散的錢和一些食物，人們誤把他當(dāng)成乞丐了。看著這些錢和食物，他心里猶豫不決：

⑤他默默地把錢放進(jìn)兜里，緊接著嘆了口氣。⑥月光悄悄入侵了他的領(lǐng)地，照在他臉上，像逃不掉一般追著他。他撩開蓋過(guò)睫毛的頭發(fā)，抬頭看，月亮在遠(yuǎn)處的天空，像一顆小黃豆。⑦但還是有人來(lái)，一個(gè)看樣子十歲出頭的小女孩走到他面前，開口便說(shuō)道：“我只有這些。”小女孩伸出雙手，把兩三卷卷成圓筒形的錢攤在手心，遞給他。⑧“不，謝謝你的好意?！彼贿吘芙^，一邊從兜里取出剛放進(jìn)去的那些錢，“你看，我可比你多多了?！彼ζ饋?lái)。⑨“那……我再?zèng)]有什么能給你了?！毙∨⒄f(shuō)。⑩“你以為我在乞討嗎？”他溫和地問(wèn)。?小女孩仔細(xì)地打量著他，臉上泛起一陣紅暈。“只是像而已?！睕](méi)等小女孩開口，他環(huán)顧四周，試著去證明他與其他人是一樣的，“但是……我不是……我有妻子和兒子……”他緊接著說(shuō)，語(yǔ)氣中透露出一絲絲悲涼，但時(shí)刻保持著微笑。?“不……我是說(shuō)……總之不是那個(gè)意思。”小女孩連忙解釋，但并非如她所愿。?“哦，他們走丟了，我再也沒(méi)見過(guò)他們?！蹦腥苏f(shuō)著，笑容就慢慢凝固下來(lái)。?小女孩默默地走到一旁坐下來(lái)。當(dāng)他平靜的時(shí)候，問(wèn)起小女孩為什么在這里。小女孩用手示意，說(shuō)道：“我剛好路過(guò)……對(duì)了，這個(gè)孤兒院，就是我的家?！眹鷫锩姹闶枪聝涸?，他躺在孤兒院的西側(cè)。他們霎時(shí)變得寂靜無(wú)聲，男人端坐起來(lái)，若有所思地看著小女孩，眼神里充滿了慈愛(ài)，他撫了撫小女孩的頭，他知道如果不是那場(chǎng)突如其來(lái)的變故，他兒子也一樣叫他心疼。?“我得走了，我在外面逗留了很長(zhǎng)一段時(shí)間?！毙∨⑼蝗徽f(shuō)。?“你在這兒長(zhǎng)住嗎？”?“是的，至少現(xiàn)在是，要是你無(wú)處可去的話，你可以常來(lái)這里找我?！?“呃呃……我……居無(wú)定所，不過(guò)……會(huì)有機(jī)會(huì)的。”他深沉地看著小女孩，眼神透露出不舍，因此有些語(yǔ)無(wú)倫次。?“再見。”?小女孩揮手離開，只是片刻。當(dāng)小女孩再次到來(lái)，她拿著一束玫瑰花遞給了他。?“我知道，玫瑰花代表著愛(ài)，各種各樣的愛(ài)……”他很激動(dòng)，幾乎是自言自語(yǔ)。他對(duì)著玫瑰花無(wú)聲地微笑著，淚花快溢出了眼眶，接過(guò)花有一會(huì)兒了才夸贊道：“這是我見過(guò)最美的玫瑰花之一，我能擁有它嗎？”?“當(dāng)然可以，我有權(quán)把它送給你。”小女孩很自豪地說(shuō)，“整個(gè)孤兒院都是我大展身手的地方?！?“真謝謝你?！蹦腥撕芨袆?dòng)。?月亮依然是一顆小黃豆。他又望了望天空，說(shuō)：“我沒(méi)有什么能給你的，但是……我要用今晚的月亮豆與你做這筆交易……”他指著天空，臉色驚喜得像個(gè)小孩?！澳憧?，是一顆月亮豆?！?“月亮豆？”小女孩很開心，朝天空望去：一顆小黃豆躲在柳樹后面，像一顆快要發(fā)芽的種子。今夜，月光裝滿了小女孩的整個(gè)屋子，月亮豆在她的夢(mèng)里發(fā)芽。?男人和小女孩沒(méi)有再見過(guò)面。后來(lái)，據(jù)說(shuō)男人種起了玫瑰，如果遇到獨(dú)自流浪街頭的人，他便會(huì)送上一束玫瑰，仿佛在說(shuō)：“先生/女士，請(qǐng)接受我的玫瑰。希望它能填補(bǔ)你生活的孤獨(dú)。”?因此，他總能收獲一臉友善的微笑、一個(gè)擁抱或是一句“謝謝”。

(1)簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。

__________

(2)聯(lián)系上下文，把第④段男人的心理活動(dòng)補(bǔ)充完整。

(3)文中多次出現(xiàn)“月亮像一顆小黃豆”，聯(lián)系短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。

______________

(4)以下三個(gè)題目，你會(huì)選擇哪個(gè)作為短文的題目，說(shuō)說(shuō)你的理由。①月亮豆和玫瑰花②美麗的誤會(huì)③愛(ài)是給予________________

(5)聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下面名言的理解。

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于索取?！徒?/p>