云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

dàodé

xǐquè

chánlián

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

人最好的狀態(tài)是：不管你chǔjìng_______如何，都能平心靜氣。順境時(shí)，不zìào_______，腳踏實(shí)地，不kōngxū_______；逆境時(shí)，能lǐzhì_______對(duì)待，不qīngyì_______放棄，并告訴自己：所有糟糕的gǎnjué_______都能被克服的。2）.填空。

（1）《童年》是蘇聯(lián)著名作家(

)的小說(shuō)，是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，其他兩部分別為（《_____________》）（《_____________》）。

（2）《愛(ài)的教育》的作者是(

)，他是(

)（國(guó)家）人，主人公是(

)。3）.畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，班主任老師發(fā)表了以下致辭，請(qǐng)你把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光匆匆，讓人難以覺(jué)chá____，zhǎyǎn____間你們即將畢業(yè)，離開母校。六個(gè)春秋，看著你們從一個(gè)個(gè)zhì____氣天真的孩子成長(zhǎng)為翩翩少年，老師非常欣慰。

未來(lái)的路或許充滿挑戰(zhàn)，愿你們都能直面困境，不徘徊、不jīnghuáng____，鼓足勇氣一路向前，愿所有同學(xué)常與書jí____為伴，潛心閱讀收獲知識(shí)，走向向往的lǐngyù____，活出jié____然不同的人生！4）.根據(jù)意思寫出成語(yǔ)。

①____________：形容聲音十分動(dòng)聽悅耳。

②____________：形容歌聲和音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)人，余味深長(zhǎng)。

③____________：形容正大、莊嚴(yán)的音樂(lè)或文辭。

④____________：輕快的歌聲，美妙的舞蹈。

⑤____________：喻指自然流暢，一氣呵成，沒(méi)有人為的痕跡。

⑥____________：形容人工的精巧勝過(guò)天然。

⑦_(dá)___________：形容描寫或模仿得非常逼真、傳神。

⑧____________：形容書法雄健灑脫。

⑨____________：技藝高超的人能創(chuàng)作出好的作品。

⑩____________：形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真。

?____________：比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽?、說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵處加上精辟詞語(yǔ)，可使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。

?____________：比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。5）.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

排(

)倒(

)

斬(

)截(

)

全神(

)(

)

余(

)繞(

)

畫龍(

)

()

輕歌(

)(

)

（1）畫“”詞語(yǔ)與音樂(lè)有關(guān)，這樣的詞語(yǔ)還有__________、__________等。

（2）選詞填空。

①面對(duì)敵人的威逼利誘，劉胡蘭__________地說(shuō)：“我不知道！不知道就是不知道！”

②這篇文章的結(jié)尾真是_________，一下子將文章的立意提高了不少。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.3.魯迅寫作風(fēng)格多樣，鮮明獨(dú)特：

，像寒風(fēng)撲面；

，似秋風(fēng)掃葉；

，若靜水深流；

如烈火焚燒。下面最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）①剖根揭骨

②冷嘲熱諷

③舉重若輕

④言簡(jiǎn)意豐A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④②①③2）.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）B．湯湯乎若流水（像）C．今乃掉尾而斗（才）D．處士笑而然之（認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)）3）.4.魯迅先生曾寄語(yǔ)青少年：□一定要常懷夢(mèng)想□不為歲月所蝕□一定要踏實(shí)行進(jìn)□不因困難而退縮□□上面語(yǔ)段的“□”處加上標(biāo)點(diǎn)添加正確的一項(xiàng)是（

）A．“，

；

，

”

。B．“

，

，

，

。

”C．“

，

；

，

。

”D．“

，

。

，

！

”評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.隨著鐵索橋一座接著一座地架起來(lái)，藏戲的種子也隨之撒遍了雪域高原。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列描寫聲音的詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的事物用線連起來(lái)。

喔喔

小溪

淙淙

小雨

嘰嘰喳喳

公雞

滴滴答答

鳥叫2）.準(zhǔn)確連線。

《采薇》唐詩(shī)白樸

《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾

《天凈沙·秋》元曲艾青

《太陽(yáng)的話》四言古詩(shī)葉賽寧

《白樺》外國(guó)詩(shī)杜甫

《春夜喜雨》現(xiàn)代詩(shī)《詩(shī)經(jīng)》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。

________再教大狗熊敬個(gè)禮。

________先教大狗熊敬個(gè)禮。

________我要帶他去動(dòng)物園。

________我一定不光是騙他說(shuō)：“等等，下次再去吧！”2）.按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。

(

)浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗。

(

)潮來(lái)了，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去，過(guò)了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“崖”“疙”“瘩”“案”“裁”“氈”“羞”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.拓展積累《自嘲》——魯迅運(yùn)交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋?！蹲猿啊肥囚斞竸?chuàng)作的一首非常有名的舊體詩(shī)。其中“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅這位中國(guó)近代偉大的思想者和文學(xué)巨匠一生的寫照，準(zhǔn)確而又集中地表達(dá)了魯迅先生愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈情感，形象地刻畫了這位戰(zhàn)斗一生、吶喊一生的革命戰(zhàn)士的形象。1．對(duì)對(duì)子

破帽——_________

遮顏——________

千夫指——_________

泛中流——_________

2．文中哪一句詩(shī)可以作為魯迅先生一生的寫照？

______________________________________

3．下列作品集中，哪些是由魯迅先生所字書，在后面的（）里打“√”。

《吶喊》(

)

《彷徨》(

)

《朝花夕拾》(

)《野草》(

)

《墳》(

)

《女神》(

)

《匆匆》(

)《再別康橋》()

4．將上面這首詩(shī)背誦下來(lái)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中肯定有一些人，會(huì)讓你覺(jué)得敬佩、想念、崇拜或者喜歡等，請(qǐng)以《他（她）真讓》為題，寫一篇記敘文。把題目補(bǔ)充完整，要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)。不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。水蒸汽的啟示①在瓦特的故鄉(xiāng)--格林諾克的小鎮(zhèn)子上，家家戶戶都是生火燒水做飯。對(duì)這種司空見慣的事，有誰(shuí)留過(guò)心呢？瓦特就留了心。有回他在廚房里看祖母做飯。灶上坐著一壺開水。開水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動(dòng)。瓦特觀察好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問(wèn)祖母說(shuō)：“什么玩藝使壺蓋跳動(dòng)呢？”②祖母回答說(shuō)："水開了，就這樣。"③瓦特沒(méi)有滿足，又追問(wèn)："為什么水開了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？"④可能是祖母太忙了，沒(méi)有功夫答對(duì)他，便不耐煩地說(shuō)："不知道。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢。"瓦特在他祖母那里不但沒(méi)有找到答案，反而受到了冤枉的批評(píng)，心里很不舒服，可他并不灰心。⑤連續(xù)幾天，每當(dāng)做飯時(shí)，他就蹲在火爐旁邊細(xì)心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會(huì)兒，水要開了，發(fā)出嘩嘩的響聲。驀地，壺里的水蒸氣冒出來(lái)，推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動(dòng)著，好像里邊藏著個(gè)魔術(shù)師，在變戲法似的。瓦特高興了，幾乎叫出聲來(lái)，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復(fù)驗(yàn)證。他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了，是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)，這水蒸汽的力量還真不小呢。⑥水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？⑦一七六九年，瓦特把蒸汽機(jī)改成為發(fā)動(dòng)力較大的單動(dòng)式發(fā)動(dòng)機(jī)。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究，于一七八二年，完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置，把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。⑧由于蒸汽機(jī)的發(fā)明，加之英國(guó)當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)發(fā)達(dá)，所以英國(guó)就成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制"海輪"的國(guó)家。十九世紀(jì)，開始海上運(yùn)輸改革，一些國(guó)家進(jìn)入了所謂的"汽船時(shí)代"。從此，船只就行駛在茫茫無(wú)際的海洋上了。隨之而來(lái)，煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)。體力勞動(dòng)解放了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。這不能不說(shuō)是蒸汽機(jī)發(fā)明的成果。當(dāng)然也是蒸汽機(jī)的發(fā)明家瓦特的功勞。因此，瓦特在世界上享有盛名。1．詞語(yǔ)“刨根問(wèn)底”和俗語(yǔ)____________________意思一樣。

2．和“享有盛名”中的“盛”意思一樣的詞語(yǔ)是（

）A．年輕氣盛B．盛情難卻C．盛況空前D．盛名難副3．“水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的認(rèn)識(shí)源泉嗎？”這是________句，把它改寫成陳述句：________________________________

4．文中這些句子說(shuō)明瓦特是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子：______________________________

5．瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的意義是什么？

___________________________________

6．你覺(jué)得瓦特為什么能成為發(fā)明家？

_________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”畫掉詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)里改正。

廢盡口舌（

）

荒唐離其（

）

衣衫濫褸（

）

若無(wú)奇事（

）2）.下面是爸爸日記中的語(yǔ)句，部分詞語(yǔ)已經(jīng)模糊不清，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境幫奇奇選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（填序號(hào)）

①近來(lái)沒(méi)有讀書，腦袋空空，感覺(jué)很____________（A．寂寞

B．空虛）