人教版-高一地理必修一第二章第三節(jié)-常見的天氣系統(tǒng)-鋒面系統(tǒng)教學課件-(共19張課件)

年度考核工作計劃總結根據(jù)市委組織部、市財政局、市人力資源和社會保障局、市公務員局《關于年度考核工作的通知》精神及有關考核工作規(guī)定,我心于20xx年2月24日至3月25日認真組織實施了年度考核工作。一、所做的工作認真進行動員部署。一是根據(jù)市委組織部、市財政局、市人力資源和社會保障局、市公務員局《關于年度考核工作的通知》文件精神,下發(fā)合肥市土地儲備心《關于做好年度考核工作的通知》,布置年度考核工作;二是組織學習了省委組織部、省人事廳《關于印發(fā)和合肥市委組織部市人事局《關于轉發(fā)的通知>》,進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體要求;三是開展思想發(fā)動,以處室為單位進行動員,強調年度考核工作的重要意義,要求本處室工作人員對自己承擔的職責進行總結回顧,并按進度完成好年度考核每個階段的工作。四是評優(yōu)工作,要求樹立全局觀念,評出風格,評出干勁,評出水平。加強對年度考核工作的領導。成立了考核領導組,心黨組書記、主任高國忠同志負總責,成員有黨組成員、副主任陸勤標,黨組成員、紀檢組長解玉龍,黨組成員、副主任張小青。下設工作小組,黨組成員、紀檢組長解玉龍同志任組長,成員由辦公室主任駱勇湘教版（2004課標）必修一第二章常見天氣系統(tǒng)（一）青島第二中學分校地理組李文娟觀看天氣預報視頻，思考主持人是從哪些角度來描述天氣特征及其變化的。1.氣溫的變化2.氣壓高低3.陰晴狀況4.風力大小請你根據(jù)某地天氣資料，作為主持人為大家介紹該地近一周來天氣的變化情況。日期日最高氣溫日最低氣溫陰晴狀況風向和風力上周六（8日）15℃6℃晴偏南風3-4級周日（9日）17℃6℃晴轉多云偏南風2-3級本周一（10日）14℃4℃陰有小雨偏南風3-4級本周二（11日）3℃-1℃陰有時有雨偏北風6-7級陣風八級本周三（12日）2℃-2℃陰偏北風5-6級氣團與天氣思考：上周六與本周三影響當?shù)靥鞖獾臍鈭F性質有何差異，這兩種氣團影響下的天氣有什么異同？日期日最高氣溫日最低氣溫陰晴狀況風向和風力上周六（8日）15℃6℃晴偏南風3-4級本周三（12日）2℃-2℃陰偏北風5-6級單一氣團控制下的天氣晴朗釋疑解惑一觀察：這是什么天氣系統(tǒng)？用實驗模擬該天氣系統(tǒng)：在塑料盒中間插一隔板，兩側分別注入同體積紅色暖水（代表暖空氣）與無色冷鹽水（代表冷空氣）。預測：在向上抽出隔板后的數(shù)秒內，冷暖水之間會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？模擬實驗請你評價：此實驗模擬的天氣系統(tǒng)是什么？下列現(xiàn)象都能模擬出來嗎？1.能模擬鋒面附近成云致雨等天氣現(xiàn)象2.能模擬出冷暖空氣的密度差異3.能模擬出鋒面形成的過程4.能模擬出冷鋒與暖鋒5.能模擬出主動氣流的運動方向6.能模擬出鋒面的移動冷鋒演示青島暖鋒演示青島釋疑解惑二冷鋒、暖鋒

結合動畫，分別畫出冷、暖鋒的示意圖，以小組為單位集思廣益，在示意圖中盡可能多的體現(xiàn)出兩種鋒之間的差異。釋疑解惑三鋒與天氣

1.判斷：兩幅圖中冷、暖氣團誰是主動氣流；圖中鋒面的移動方向，據(jù)此說出鋒面的類型。2.觀察思考：在冷鋒和暖鋒過境前和過境后控制A城市天氣的氣團分別是哪種類型？這一變化對天氣有何影響？3.在冷鋒或暖鋒過境時A城市的天氣情況如何？為什么有這樣的天氣？

當鋒面兩側冷、暖氣團勢均力敵，或遇地形阻擋，移動幅度很小時會對天氣產生怎樣的影響？思維拓展試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。

準靜止鋒

鋒面兩側冷、暖氣團勢均力敵，或遇到地形阻擋，移動幅度很小時，我們將這類鋒面稱為準靜止鋒，多出現(xiàn)連續(xù)性降雨。從全球看，大范圍毛毛雨出現(xiàn)頻率較高的地區(qū)位于（）A.低緯度，高海拔地區(qū)B.中緯度，低海拔地區(qū)C.高緯度，低海拔地區(qū)D.高緯度，高海拔地區(qū)理解深化你是否知道一些諺語、古詩，其中描述的天氣變化與今天所學的天氣系統(tǒng)有關。文學賞析一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒清