1.3物質(zhì)的變化2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)講義+解題大招（科粵版(2024)）（解析版）

.3物質(zhì)的變化課前預(yù)習(xí)+課前預(yù)習(xí)+知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01物理變化【觀察活動(dòng)】序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象是否有新物質(zhì)生成變化1火柴梗被折斷變化2水的三態(tài)變化變化3石蠟融化成液態(tài)蠟油變化4家中窗戶上的玻璃被風(fēng)吹落摔碎變化5蔗糖溶解在水中，再加熱蒸發(fā)又得到蔗糖結(jié)論：物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)，________（有、沒有）生成新物質(zhì)，這種變化叫做物理變化【答案】變化1:火柴梗形狀發(fā)生變化否變化2:水的狀態(tài)發(fā)生變化否變化3:石蠟形狀和狀態(tài)發(fā)生變化否變化4：玻璃的形狀發(fā)生變化否變化5:蔗糖的狀態(tài)和形狀發(fā)生變化否結(jié)論：沒有知識(shí)點(diǎn)02化學(xué)變化【觀察活動(dòng)】序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象是否有新物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)1-5火柴梗燃燒實(shí)驗(yàn)1-6鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)1-7氣體生成實(shí)驗(yàn)1-8顏色變化實(shí)驗(yàn)1-9沉淀生成結(jié)論：物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)，________（有、沒有）生成新物質(zhì)，這種變化叫做化學(xué)變化，又叫做________【答案】實(shí)驗(yàn)1-5:火柴梗燃燒，有明亮的火焰和發(fā)光發(fā)熱是實(shí)驗(yàn)1-6:鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色粉末狀物質(zhì)是實(shí)驗(yàn)1-7:石灰石固體逐漸溶解，有大量氣泡產(chǎn)生是實(shí)驗(yàn)1-8:黑色氧化銅粉末逐漸溶解，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色是實(shí)驗(yàn)1-9:澄清石灰水變渾濁是結(jié)論：有化學(xué)反應(yīng)知識(shí)點(diǎn)03物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別——有無新物質(zhì)生成觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)，觀察化學(xué)反應(yīng)通常注意三個(gè)階段的現(xiàn)象：反應(yīng)前-反應(yīng)進(jìn)行時(shí)-反應(yīng)后的現(xiàn)象。通過變化時(shí)是否________、________、________、________、________等現(xiàn)象，判斷是否產(chǎn)生新物質(zhì)。【答案】發(fā)光發(fā)熱變色產(chǎn)氣生成沉淀解題大招解題大招大招01物理變化1.概念：物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)沒有生成新物質(zhì)，這種變化叫作物理變化；2.特征：沒有新物質(zhì)生成3.生產(chǎn)生活中常見的物理變化：①物質(zhì)三態(tài)變化；如冰熔化，干冰升華②物質(zhì)形狀變化；如鐵鑄成鐵鍋大招02化學(xué)變化1.概念：物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)生成新物質(zhì)，這種變化叫作化學(xué)變化，又叫化學(xué)反應(yīng)；2.特征：有新物質(zhì)生成3.生產(chǎn)生活中常見的化學(xué)變化：①物質(zhì)燃燒；②金屬生銹；③葡萄釀酒；④食物腐敗變質(zhì)；⑤動(dòng)植物的呼吸作用；⑥火藥爆炸；4.觀察化學(xué)變化中產(chǎn)生的現(xiàn)象（1）物質(zhì)燃燒實(shí)驗(yàn)都有三個(gè)明顯現(xiàn)象：①放出大量的熱；②生成了一種或幾種不同于反應(yīng)物的物質(zhì)；③發(fā)出一定顏色和強(qiáng)度的光和火焰。請描述鎂條燃燒的現(xiàn)象發(fā)出耀眼白光，釋放大量熱，生成白色粉末狀固體；其中說明鎂條燃燒屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象是生成白色粉末狀固體；（2）如圖2中A處發(fā)生的變化是物理變化（填物理變化或化學(xué)變化），與B處變化不同的原因是沒有新物質(zhì)生成。（3）圖2中B處與圖3發(fā)生的變化中都有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象，請你判斷是否都是化學(xué)變化不是，說明理由沒有新物質(zhì)生成。因此，判斷化學(xué)變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成。大招03物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系1.本質(zhì)區(qū)別：變化時(shí)是否有新物質(zhì)生成；2.聯(lián)系：化學(xué)變化中同時(shí)伴隨發(fā)生物理變化，發(fā)生物理變化不一定伴隨化學(xué)變化發(fā)生。大招04物理變化和化學(xué)變化物理變化：沒有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化的伴隨現(xiàn)象：發(fā)光、放熱、變色、生成氣體或沉淀物理變化和化學(xué)變化判斷依據(jù)：有無新物質(zhì)生成化學(xué)變化一定發(fā)生物理變化，物理變化不一定能夠發(fā)生化學(xué)變化大招05觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法觀察的內(nèi)容：反應(yīng)前現(xiàn)象、反應(yīng)進(jìn)行時(shí)的現(xiàn)象、反應(yīng)后的現(xiàn)象準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，結(jié)合反應(yīng)條件，得出有關(guān)結(jié)論題型分類題型分類題型01物理變化和化學(xué)變化辨析【例題】下列變化是物理變化的是A．鋼鐵生銹 B．鐵鑄成鍋 C．食物腐爛 D．水的電解【答案】B【詳解】A

鋼鐵生銹后有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B

鐵鑄成鍋后只是鐵的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；C

食物腐爛后生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D

水電解后生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！咀兪健肯铝凶兓袑儆诨瘜W(xué)變化的是A．潮濕的衣服被曬干了 B．石蠟熔化C．以糧食為原料釀酒 D．石灰石粉碎【答案】C【詳解】A、潮濕的衣服被曬干了是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。不符合題意；B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。不符合題意；C、以糧食為原料釀酒，有酒精等新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。符合題意；D、石灰石粉碎是石灰石的狀態(tài)改變，是物理變化。不符合題意；故選C。題型02觀察化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象【例題】化學(xué)變化區(qū)別于物理變化的標(biāo)志是A．有氣體放出或有沉淀的變化B．有發(fā)光發(fā)熱的變化C．物質(zhì)的狀態(tài)及顏色的變化D．有新物質(zhì)生成的變化【答案】D【詳解】A、有無氣體產(chǎn)生或沉淀的產(chǎn)生是發(fā)生化學(xué)變化是經(jīng)常伴隨的現(xiàn)象，但物理變化也會(huì)有氣體或沉淀產(chǎn)生，如氣化、升華等，無新物質(zhì)生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、有發(fā)光發(fā)熱的變化是發(fā)生化學(xué)變化是經(jīng)常伴隨的現(xiàn)象，但物理變化也會(huì)有發(fā)熱或發(fā)光現(xiàn)象，如電磁爐加熱等，無新物質(zhì)生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、物質(zhì)的狀態(tài)及顏色的變化是物理變化中經(jīng)常伴隨的現(xiàn)象，但化學(xué)變化中也會(huì)出現(xiàn)，如硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅，有新物質(zhì)氫氧化銅生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、有無新物質(zhì)變化是物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別，故選項(xiàng)正確；故選：D?！咀兪健炕瘜W(xué)變化的本質(zhì)是A．有沉淀生成 B．有氣體生成C．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象 D．有新物質(zhì)生成【答案】D【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成?！驹斀狻堪l(fā)熱、發(fā)光、顏色變化、狀態(tài)變化、有沉淀生成等可以幫助我們理解物質(zhì)的變化，但是不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。故選：D。題型03物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系【例題】下列有關(guān)物質(zhì)的變化描述正確的是A．有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化B．發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化C．不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是物理變化D．火藥爆炸與車胎爆炸都是化學(xué)變化【答案】AC【詳解】A、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，故有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化，故選項(xiàng)說法正確；B、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化，如燈泡發(fā)光發(fā)熱過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、不需要加熱就能發(fā)生的變化不一定是物理變化，如鋼鐵生銹、食物腐爛、人的呼吸等均不需要加熱即可發(fā)生變化，均屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說法正確；D、火藥爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，但車胎爆炸，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選AC?！咀兪健炕瘜W(xué)變化與物理變化的判斷分類物理變化化學(xué)變化概念沒有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化現(xiàn)象形狀、狀態(tài)等發(fā)生變化發(fā)光、發(fā)熱、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等區(qū)別物理變化時(shí)，沒有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化時(shí)，有新物質(zhì)生成注意：(1)化學(xué)變化發(fā)生時(shí)肯定伴隨著變化，而物理變化發(fā)生不一定伴隨著化學(xué)變化。(2)有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是變化，如燈泡發(fā)光、發(fā)熱為物理變化。(3)燃燒和食物變質(zhì)一定是變化（填“物理”或“化學(xué)”）。(4)爆炸不一定是化學(xué)變化，如氣球、鍋爐、輪胎的爆炸為變化?！敬鸢浮?1)物理(2)化學(xué)(3)化學(xué)(4)物理【詳解】（1）化學(xué)變化發(fā)生時(shí)肯定伴隨著物理變化，而物理變化發(fā)生不一定伴隨著化學(xué)變化。（2）有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如燈泡發(fā)光、發(fā)熱為物理變化。（3）燃燒和食物變質(zhì)生成新物質(zhì)，一定是化學(xué)變化。（4）爆炸不一定是化學(xué)變化，如氣球、鍋爐、輪胎的爆炸沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。題型04觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法【例題】下列是某學(xué)校九年級某班某同學(xué)的化學(xué)筆記，其中正確的條數(shù)為①蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸氣，而不是二氧化碳②試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶都可以在酒精燈上直接加熱③有顏色改變、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象一定是化學(xué)變化④物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí)一定伴隨著物理變化發(fā)生⑤區(qū)別氧氣和二氧化碳兩瓶氣體只能用帶火星的木條A．1條 B．2條 C．3條 D．4條【答案】B【詳解】①蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙用燃著的木條能點(diǎn)燃，說明是石蠟蒸氣，而不是二氧化碳故選項(xiàng)符合題意；②在酒精燈上直接加熱的有試管、蒸發(fā)皿；需要墊上石棉網(wǎng)加熱的是燒杯、燒瓶，故選項(xiàng)不符合題意；③化學(xué)變化過程中伴隨著顏色改變、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，但有顏色改變、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象不一定是化學(xué)變化，故選項(xiàng)不符合題意；④物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí)一定伴隨著物理變化發(fā)生，化學(xué)變化過程中舊分子分裂生成新物質(zhì)，肯定發(fā)生著物理變化，故選項(xiàng)符合題意；⑤區(qū)別氧氣和二氧化碳兩瓶氣體不一定只用帶火星的木條，也可以用澄清石灰水，變渾濁的是二氧化碳，無現(xiàn)象的是氧氣，故選項(xiàng)不符合題意；正確的選項(xiàng)有①④故選：B?！咀兪健吭S多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象。王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，王剛小組的同學(xué)對此展開了探究。【提出問題】有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？【猜想與假設(shè)】猜想一：都是化學(xué)變化；猜想二：。【收集證據(jù)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想：（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到：①燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)；②手摸燒杯壁有發(fā)燙的感覺；③蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。（2）將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩。觀察到：。分析：蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是，蠟燭燃燒為變化。（3）觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)：通電前通電中通電后燈絲為銀白色固體發(fā)出白光，手摸燈泡感覺燈絲為銀白色固體分析：通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于變化。【獲得結(jié)論】猜想(填“一”或“二”)正確。（4）寫出石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式：?！敬鸢浮坎灰欢ǘ际腔瘜W(xué)變化水珠澄清石灰水變渾濁二氧化碳化學(xué)發(fā)燙物理二【詳解】[猜想與假設(shè)]根據(jù)題意可推知：猜想一、都是化學(xué)變化；猜想二：不一定都是化學(xué)變化，故①填：不一定都是化學(xué)變化。[收集證據(jù)]將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，蠟燭燃燒放出熱量，手摸燒杯壁有發(fā)燙的感覺，將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁，說明生成了新物質(zhì)二氧化碳，所以蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，故②填：水珠，③填：澄清的石灰水變渾濁，④填：二氧化碳，⑤填：化學(xué)。燈泡通電后發(fā)光放熱，手摸燈泡感覺發(fā)燙，比較通電前后燈絲的變化可以知道燈絲沒有發(fā)生化學(xué)變化，所以可以判斷通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈光通電發(fā)光、放熱屬于物理變化，故⑥填：發(fā)燙，⑦填：物理。[獲得結(jié)論]通過實(shí)驗(yàn)可知，有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，則猜想二正確，故⑧填：二。石蠟與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，故⑨填：。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練1．中華文明源遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)手工藝驚艷世人。下列傳統(tǒng)手工藝涉及化學(xué)變化的是A．燒制陶器 B．制作剪紙C．桃木雕刻 D．金銀鑲嵌【答案】A【詳解】A、燒制陶器過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)符合題意；B、制作剪紙過程中，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；C、桃木雕刻過程中，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；D、金銀鑲嵌過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意。故選A。2．下列有關(guān)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的描述中錯(cuò)誤的是A．從蠟燭上切下一小塊石蠟放入水中，發(fā)現(xiàn)石蠟浮于水面，說明石蠟密度比水小B．將干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C．燃著的蠟燭熄滅的瞬間，產(chǎn)生的白煙能被點(diǎn)燃D．蠟燭在空氣中燃燒的過程只發(fā)生了化學(xué)變化【答案】D【詳解】A、從蠟燭上切下一小塊石蠟放入水中，發(fā)現(xiàn)石蠟浮于水面，說明石蠟密度比水小，故選項(xiàng)描述正確；B、蠟燭燃燒生成水，因此將干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，故選項(xiàng)描述正確；C、點(diǎn)燃的蠟燭熄滅的瞬間，石蠟蒸氣冷凝成石蠟固體小顆粒，因此產(chǎn)生的白煙能被點(diǎn)燃，故選項(xiàng)描述正確；D、點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭燃燒的過程中，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，石蠟熔化，屬于物理變化，故選項(xiàng)描述不正確。故選D。3．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中只涉及到物理變化的是A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 B．只要功夫深，鐵杵磨成針。C．爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敬鸢浮緽【詳解】A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，燃燒和草木生長均有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、只要功夫深，鐵杵磨成針，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，春蠶吐絲，蠟燭燃燒，均有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。4．中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。下列我國的古代詩句中，不涉及化學(xué)變化的是A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B．遙知不是雪，為有暗香來C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花【答案】B【分析】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化，生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，放爆竹屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、遙知不是雪，為有暗香來，看到梅花，聞到香味，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；C、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，燃燒和草木生長過程中都發(fā)生了化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，花瓣腐爛變成肥料，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。5．2024“華艦杯”航空模型國際級遙控特技（F3A）世界杯（中國大同站）及2024“華艦杯”全國航空模型公開賽（山西大同站）在大同南六莊機(jī)場開幕。下列遙控特技飛行中屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是A．飛行控制系統(tǒng)的研發(fā) B．飛行軌道的設(shè)定C．飛行器的主要材料 D．飛行時(shí)長的設(shè)置【答案】C【詳解】A、飛行控制系統(tǒng)的研發(fā)，屬于物理學(xué)研究范疇，不符合題意；B、飛行軌道的設(shè)定，屬于物理學(xué)研究范疇，不符合題意；C、飛行器的主要材料，材料的研制，屬于化學(xué)研究范疇，符合題意；D、飛行時(shí)長的設(shè)置，屬于物理學(xué)研究范疇，不符合題意。故選C。6．下列變化中，屬于物理變化的是A．天然氣燃燒 B．冰雪融化C．葡萄釀酒 D．光合作用【答案】B【詳解】A、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、葡萄釀酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、光合作用是植物吸入二氧化碳和水，生成有機(jī)物和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選B。7．下列說法正確的是A．發(fā)光、放熱的變化一定是化學(xué)變化B．不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化C．化學(xué)變化一定伴隨著顏色的變化D．爆炸不一定是化學(xué)變化【答案】D【詳解】A、發(fā)光、放熱的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈發(fā)光是物理變化，故A錯(cuò)誤；B、不加熱就發(fā)生的變化不一定是物理變化，如鎂和鹽酸在常溫下就能反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，屬于化學(xué)變化，不需要加熱，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化不一定伴隨著顏色的變化，如氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水的過程顏色無變化，故C錯(cuò)誤；D、爆炸不一定是化學(xué)變化，由燃燒引起的爆炸是化學(xué)變化，而由氣體膨脹引起的爆炸是物理變化，故D正確。故選D。8．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩句中只涉及到物理變化的是A．只要功夫深，鐵杵磨成針B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生【答案】A【詳解】A、“只要功夫深，鐵杵磨成針”過程中，只是鐵杵的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”過程中，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”過程中，爆竹的爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”過程中，存在物質(zhì)的燃燒，此過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。9．中華文化博大精深。下列古詩所述一定發(fā)生化學(xué)變化的是A．飛流直下三千尺，疑似銀河落九天B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．床前明月光，疑是地上霜D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開【答案】B【詳解】A、“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，只是水的位置發(fā)生了變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”過程中存在燃放爆竹，此過程中有新物質(zhì)生成，如二氧化硫、二氧化碳等，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、“床前明月光，疑是地上霜”，描述的是光的傳播和物態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，描述的是下雪的景象，屬于水的物態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。10．下列貴州特色產(chǎn)品的制作過程不屬于物理變化的是A．花溪苗繡 B．銅仁木雕C．赤水竹編 D．畢節(jié)甜酒【答案】D【詳解】A、花溪苗繡制作過程，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B、銅仁木雕制作過程，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C、赤水竹編制作過程，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、畢節(jié)甜酒制作過程，有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D符合題意。故選D。11．下列物質(zhì)的變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā)、海水蒸餾 B．鋼鐵生銹、礦石粉碎C．石蠟熔化、糧食釀酒 D．食品腐敗、動(dòng)物呼吸【答案】C【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；【詳解】A、酒精揮發(fā)、海水蒸餾的過程中均沒有新物質(zhì)生成，均屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；礦石粉碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、食品腐敗、動(dòng)物呼吸的過程中均有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選C。12．《搗練圖》是我國唐代名畫。此圖描繪了唐代婦女進(jìn)行農(nóng)織勞作時(shí)的情景。畫卷呈現(xiàn)的工序中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．梳理絲線 B．燒炭熨燙C．縫制衣物 D．捶打織品【答案】B【詳解】A、梳理絲線只是將絲線進(jìn)行整理和排列，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、燒炭熨燙的過程中，炭燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、縫制衣物只是將布料進(jìn)行裁剪和縫合，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、捶打織品只是將織品進(jìn)行敲打和整理，使其更加平整，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；故選B。13．山西擁有眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，其制作過程涉及化學(xué)變化的是A．平陽木版年畫印刷 B．山西陳醋釀制C．左權(quán)民間剪紙 D．平遙推光漆器打磨【答案】B【詳解】A、平陽木版年畫印刷，只是將墨水轉(zhuǎn)移到紙張上，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、山西陳醋釀制，有醋酸等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、左權(quán)民間剪紙，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、平遙推光漆器打磨，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。14．蠟燭的主要成分是石蠟，下列對石蠟燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論描述錯(cuò)誤的是A．蠟燭火焰分為三層B．罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C．外焰溫度最高D．石蠟燃燒只生成水【答案】D【詳解】A、蠟燭火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心，描述正確，不符合題意；B、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，所以罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，描述正確，不符合題意；C、因?yàn)橄灎T的外焰與空氣接觸多，燃燒充分，溫度最高，描述正確，不符合題意；D、用內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，可以充分證明有二氧化碳生成，所以蠟燭燃燒不僅有水生成，還有二氧化碳生成，描述不正確，符合題意。故選D。15．在進(jìn)行了探究蠟燭及其燃燒的活動(dòng)后，同學(xué)們有如下說法，其中不正確的是A．蠟燭能浮在水面上說明其密度比水小B．蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心C．蠟燭燃燒時(shí)冒出的黑煙與吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是同種物質(zhì)D．蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，其過程伴有石蠟熔化的物理變化【答案】C【詳解】A、蠟燭能浮在水面上說明其密度比水小，故A不符合題意；B、蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心，故B不符合題意；C、蠟燭燃燒時(shí)，產(chǎn)生一股黑煙，這股黑煙是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑；白煙是石蠟的小顆粒，故C符合題意；D、蠟燭燃燒有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；蠟燭燃燒過程中的蠟燭熔化只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意。故選C。16．小工同學(xué)參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的“觀察與描述蠟燭及其燃燒”的實(shí)驗(yàn)過程。(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊石蠟放入水中，觀察到石蠟________（填字母）。A．浮在水面上 B．沉入水底(2)點(diǎn)燃蠟燭，觀察火焰附近石蠟的狀態(tài)變化等；分別取一個(gè)干燥的燒杯和一個(gè)用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，先后罩在火焰上方，根據(jù)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)的現(xiàn)象，可確定蠟燭燃燒的產(chǎn)物是。(3)熄滅蠟燭，產(chǎn)生白煙。用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，觀察到的現(xiàn)象是。

(4)通過整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程的觀察和分析，判斷下列結(jié)論正確的是________（不定項(xiàng)）A．點(diǎn)燃蠟燭時(shí)石蠟熔化是物理變化，石蠟燃燒是化學(xué)變化B．石蠟密度比水大且不溶于水C．白煙具有可燃性D．化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是：關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、關(guān)注物質(zhì)的變化、關(guān)注物質(zhì)變化的過程，以及對結(jié)果的討論和解釋【答案】(1)A(2)水和二氧化碳(3)蠟燭重新燃燒(4)ACD【詳解】（1）由于石蠟的密度比水小，所以石蠟放入水中會(huì)浮在水面上，故填：A。（2）取一個(gè)干燥的燒杯和一個(gè)用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，先后罩在火焰上方，干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明生成了水，而另一只燒杯中澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，故填：水和二氧化碳。（3）蠟燭熄滅產(chǎn)生的白煙是固體石蠟小顆粒，由于石蠟具有可燃性，所以白煙能被點(diǎn)燃，并使蠟燭重新燃燒，故填：蠟燭重新燃燒。（4）A、石蠟熔化沒產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，石蠟燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故此項(xiàng)正確；B、石蠟放入水中會(huì)浮在水面上，說明石蠟的密度比水小，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蠟燭熄滅產(chǎn)生的白煙是固體石蠟小顆粒，點(diǎn)燃白煙，蠟燭能重新燃燒，所以白煙具有可燃性，故此項(xiàng)正確；D、化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、組成、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門學(xué)科，所以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化及變化過程，并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析推理，得到合理的結(jié)論，再對結(jié)論反思討論，若有問題可繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，保持這樣的科學(xué)探究精神，故此項(xiàng)正確。故選ACD。17．閱讀科普短文，回答下列問題。一