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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)
第一部分單選題(300題)
1、兒童進(jìn)餐必須定時(shí)定量,進(jìn)餐間隔時(shí)間應(yīng)為()小時(shí)。
A.1—2
B.2—3
C.3—4
D.4—5
【答案】:C
2、在適宜條件下,中班幼兒注意力集中的時(shí)間達(dá)到()。
A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
【答案】:B
3、有固定的場(chǎng)所,有目的、按計(jì)劃、系統(tǒng)地進(jìn)行,既有班級(jí)整體施教、
又有小組施教和個(gè)別施教等形式的活動(dòng)是()。
A.自我教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.社會(huì)教育
【答案】;C
4、教師在給幼兒講故事時(shí),當(dāng)講述主人公的行為以后,接著要幼兀講
故事的結(jié)局的一種方法是()。
A.故事難題法
B.移情測(cè)驗(yàn)法
C.投射測(cè)驗(yàn)法
D.情境測(cè)驗(yàn)法
【答案】:C
5、對(duì)于初生2、3個(gè)月的嬰兒,應(yīng)提供的玩具和游戲材料有()。
A.手工、繪畫(huà)材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鮮明的小球
D.不倒翁、撥浪鼓
【答案】:C
6、是被《未成年人保護(hù)法》所嚴(yán)令禁止的,是根本不允許
在幼兒園以及各級(jí)教育機(jī)構(gòu)使用的。()
A.自然后果的懲罰
B.剝奪性懲罰
C.社會(huì)性懲罰
D.生理性懲罰
【答案】:D
7、有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻擊
性行為。在此,影響幼兒攻擊性行為的因素主要是()
A.挫折
B.榜樣
C.強(qiáng)化
D.懲罰
【答案】:B
8、我國(guó)《義務(wù)教育法》的立法宗旨是發(fā)展()。
A.專業(yè)教育
B.基礎(chǔ)教育
C.中等教育
D.職業(yè)教育
【答案】:B
9、下列有關(guān)核能表述正確的是()。
A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小
B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬
C.自然界只有在人先條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)
D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能
【答案】:B
10、比較研究發(fā)現(xiàn),學(xué)前幼兒寫(xiě)字訓(xùn)練最合理有效的方法是()。
A.在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性,如穿珠子、使筷子、用剪
刀等
B.讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫(xiě)字,一段時(shí)間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫(xiě)字
C.到大班時(shí)盡量讓兒童多訓(xùn)練寫(xiě)字
D.堅(jiān)持每天認(rèn)、讀、寫(xiě)1?2個(gè)簡(jiǎn)單的字,積少成多
【答案】:A
11、下列不屬于現(xiàn)代幼教職業(yè)角色的是()。
A.教育者
B.幼兒的知心朋友
C.幼兒的第二任母親
D.幼兒的保姆
【答案】:D
12、幼兒期的性格恃點(diǎn)不包括()。
A.活潑好動(dòng)
B.好奇好問(wèn)
C.模仿性強(qiáng)
D.不喜歡交往
【答案】:D
13、隨著“新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)”試點(diǎn)在全國(guó)10%的縣展開(kāi),一些
年滿60歲的老人已經(jīng)陸續(xù)領(lǐng)到基礎(chǔ)養(yǎng)老金。農(nóng)民在“種地不交稅、上
學(xué)不付費(fèi)、看病不太貴”后,又將實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)老不犯愁”。這些德政工
程集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨()
A.把發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)
B.立黨為公、執(zhí)政為民
C.在不斷地加強(qiáng)自身執(zhí)政能力建設(shè)
D.科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政
【答案】:B
14、資源問(wèn)題是可持續(xù)發(fā)展的重要問(wèn)題。天津是國(guó)家確定的海水淡化
示范城市,市政府將淡化海水納入水資源進(jìn)行統(tǒng)一配置,設(shè)立專項(xiàng)資
金,采取一系列扶持措施,使海水淡化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)重大突破。市政府主
要是在履行()
A.保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能
B.組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能
C.組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能
D.提供社會(huì)公共服務(wù)的職能
【答案】:B
15、()是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則。
A.忠誠(chéng)于社會(huì)主義教育事業(yè)
B.良好的行為習(xí)慣
C.穩(wěn)定的情緒
D.寬闊、慈愛(ài)的心胸
【答案】:A
16、以下關(guān)于自我意識(shí)系統(tǒng)的表述,正確的是()。
A.自我意識(shí)系統(tǒng)是一系列自我完善的能動(dòng)結(jié)構(gòu),包括自我認(rèn)識(shí),自我
評(píng)價(jià),自我監(jiān)控三個(gè)方向
B.自我認(rèn)識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的能力,道德品質(zhì),社會(huì)行為等方面的社會(huì)
價(jià)值的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。
C.自我監(jiān)控是人在對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)
D.幼兒自我意識(shí)發(fā)展的總趨勢(shì)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)
【答案】:D
17、在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中,()是首要的因素,它是幼兒教
育的前提。
A.愛(ài)心
B.觀察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力
【答案】:B
18、公文標(biāo)題是公文的“眉目”,也稱作“眼睛”和“窗口”,尤堪
稱公文所有組成項(xiàng)目中最精華的要素,最能體現(xiàn)主旨和行文關(guān)系,下
列標(biāo)題中格式錯(cuò)誤的是()
A.《禁止向企業(yè)攤派暫行條例》
B.《山東省政府辦公廳公文處理辦法(試行)》
C.《國(guó)務(wù)院關(guān)于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定》
D.《關(guān)于幾個(gè)突出問(wèn)題的規(guī)定》
【答案】:D
19、全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議()舉行一次。
A.每年
B.兩年
C.五年
D.十年
【答案】:A
20、布魯姆認(rèn)為,()是智力發(fā)展的最高點(diǎn)。
A.13歲
B.15歲
C.17歲
D.19歲
【答案】:C
21、嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來(lái)源是()
A.碳水化合物
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.維生素
【答案】:A
22、“創(chuàng)客”是指出于興趣和愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
創(chuàng)客充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的活力。這種活力和創(chuàng)造,將會(huì)
成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)增長(zhǎng)的不熄引擎。推動(dòng)創(chuàng)客發(fā)展,政府應(yīng)該()
A.①②
B.①④
C.②③
I).③④
【答案】:B
23、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?!边@句話出自()o
A.老子
B.孟子
C.孔子
D.韓非子
【答案】:C
24、構(gòu)成教育活動(dòng)必不可少的基本要素是()。
A.教育者、受教育者、教育手段、教育內(nèi)容
B.教育者、受教育者、教育物資、教育內(nèi)容
C.教育者、受教育者、教育物質(zhì)、教育手段
D.教育者、受教育者、教育手段、教育環(huán)境
【答案】:B
25、教師通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演,為兒童提供具體模仿的
范例,這種方法是()。
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.演示法
【答案】:A
26、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的首要前提和根本保
證是()
A.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.政治協(xié)商
C.民主監(jiān)督
D.參政議政
【答案】:A
27、為4歲以前兒童選擇韻律動(dòng)作時(shí),應(yīng)以()為主。
A.基礎(chǔ)動(dòng)作
B.模仿動(dòng)作
C.舞蹈動(dòng)作
D.專門(mén)動(dòng)作
【答案】:B
28、在公文語(yǔ)言表達(dá)方式的運(yùn)用上,報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于
()。
A.說(shuō)明
B.議論
C.敘述
D.描寫(xiě)
【答案】:C
29、關(guān)于幼兒空間知覺(jué)的發(fā)展,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.3歲可以辨別上下
B.4歲開(kāi)始辨別前后方位
C.5歲可以準(zhǔn)確辨別左右方位
D.孩子一出生,就具備聽(tīng)覺(jué)定位能力
【答案】:C
30、兒童動(dòng)作發(fā)展過(guò)程,抬頭一俯撐一翻身一坐一走,表明兒童動(dòng)作
發(fā)展,遵循的規(guī)律是()。
A.首尾規(guī)律
B.近遠(yuǎn)規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.無(wú)有規(guī)律
【答案】:A
31、幼兒園課程的基本形式是()。
A.上課
B.游戲
C.活動(dòng)
D.參觀
【答案】:B
32、下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A.士別三日,當(dāng)刮目相看一一用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
B.草船借箭一一人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律
C.張飛醉酒失徐州,借酒破張邰一一矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的
D.望梅止渴一一理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)
【答案】:D
33、下列選項(xiàng)中教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)是()。
A.私拆學(xué)生信件
B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
C.體罰學(xué)生
D.進(jìn)行有償家教
【答案】:B
34、下列對(duì)于鼻腔異物不正確的做法是()
A.讓幼兒將無(wú)異物的鼻孔按住,然后用力攥鼻涕
B.用羽毛、紙等刺激幼兒鼻粘膜,引起噴嚏反射
C.送醫(yī)院處理
I).用小鏡子夾出來(lái)
【答案】:D
35、下列不屬于長(zhǎng)期資本流動(dòng)的主要方式的是()
A.直接投資
B.間接投資
C.出口投資
D.國(guó)際貸款
【答案】:C
36、歷史是最好的老師。全國(guó)人大常委會(huì)將9月3日確定為中國(guó)人民
抗13戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭
日,以牢記歷史、以史為鑒、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。這種對(duì)待歷史的
態(tài)度,是基于()
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B
37、根據(jù)托馬斯嬰兒氣質(zhì)理論,()的嬰兒在幼兒期和童年期
常常表現(xiàn)為焦慮退縮或有較多的侵犯行為,這類氣質(zhì)的嬰兒約占研究
樣本的10%
A.容易照看型
B.難以照看型
C.緩慢發(fā)動(dòng)型
D.混合型
【答案】:B
38、李白,字太白,其詩(shī)歌為盛唐氣象的典型代表,它豐富和發(fā)展了
盛唐詩(shī)歌中英雄主義的藝術(shù)主題。以下關(guān)于李白的詩(shī)歌主題及其代表
作表述有誤的是()
A.山水景物和特定的情緒滲透、交融在一起,如《早發(fā)白帝城》
B.強(qiáng)烈的反權(quán)貴思悲,如《夢(mèng)游天姥吟留別》
C.對(duì)女性悲歡和遭遇的同情,如《琵琶行》
D.熱烈的人生之戀,如《月下獨(dú)酌》
【答案】:C
39、教師在課堂上提問(wèn)并點(diǎn)名讓甲同學(xué)回答,但甲同學(xué)卻吞吞吐吐,
答不出來(lái)。此時(shí)教師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.立即公布正確答案和解題思路
B.稍加啟發(fā),耐心等待甲同學(xué)回答
C.繼續(xù)發(fā)問(wèn),點(diǎn)名讓其他學(xué)生代為回答
D.對(duì)甲同學(xué)提出嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)其罰站
【答案】:B
40、羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對(duì)學(xué)習(xí)
者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于()。
A.非指導(dǎo)教學(xué)模式
B.結(jié)構(gòu)主義課程模式
C.發(fā)展性教學(xué)模式
D.最優(yōu)化教學(xué)模式
【答案】:A
41、學(xué)前教育中對(duì)3?6周歲的兒童進(jìn)行教育的專門(mén)機(jī)構(gòu)是()O
A.托兒所
B.托幼園所一體化
C.幼兒園
D.SOS國(guó)際兒童村
E.兒童福利院
【答案】:C
42、人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感受閾限()o
A.緩慢下降
B.急速下降
C.緩慢上升
D.急速上升
【答案】:B
43、場(chǎng)依存型兼沉思型認(rèn)知方式的學(xué)生適合選修的學(xué)科是()。
A.物理學(xué)
B.生物學(xué)
C.數(shù)學(xué)
D.社會(huì)學(xué)
【答案】:D
44、保證社會(huì)主義法的實(shí)施的方法是()
A.單純的說(shuō)服教育
B.必要的強(qiáng)制
C.說(shuō)服教育和必要的強(qiáng)制相結(jié)合
D.單純的強(qiáng)制懲罰
【答案】:C
45、《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒園教育活動(dòng)的過(guò)程應(yīng)注重支持幼兒
的主動(dòng)探索、操作實(shí)踐、合作交流和(),不應(yīng)片面追求活動(dòng)結(jié)果。
A.表達(dá)表現(xiàn)
B.個(gè)體差異
C.親身體驗(yàn)
1).生活經(jīng)驗(yàn)
【答案】:A
46、“龍生龍,鳳生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞”是()的觀點(diǎn)。
A.遺傳決定論
B.輻合論
C.環(huán)境決定論
D.系統(tǒng)論
【答案】:A
47、在韻律活動(dòng)中使用道具,應(yīng)遵循的原則是()。
A.道具新穎有趣,使用技巧復(fù)雜亦無(wú)關(guān)緊要
B.增強(qiáng)兒童的美感,引發(fā)想象、聯(lián)想
C.盡量為兒童提供現(xiàn)成的道具
D.教師應(yīng)花較多精力設(shè)計(jì)道具
【答案】:B
48、先天語(yǔ)言能力說(shuō)的代表人物是()。
A.皮亞杰
B.斯金納
C.喬姆斯基
D.布魯納
【答案】:C
49、幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間在夏、秋季可安排多一些,冬季可適當(dāng)縮短。
一般每天的戶外活動(dòng)時(shí)間為()
A.1?2小時(shí)
B.2?3小時(shí)
C.3?4小時(shí)
D.4?5小時(shí)
【答案】:B
50、對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí),下列哪一種語(yǔ)言描述最合適?()
A.“請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”
B.“請(qǐng)拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”
C.“亂拿別人的毛巾老師會(huì)批評(píng)的”
D.“拿別人的毛巾小朋友會(huì)不高興的”
【答案】:B
51、幼兒園教師經(jīng)常運(yùn)用有趣的故事、謎語(yǔ)或形象的動(dòng)作描述等形式
來(lái)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。這些方法屬于()。
A.語(yǔ)言激勵(lì)法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
【答案】:A
52、英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,當(dāng)學(xué)完單詞“eye”(眼睛)后,再學(xué)習(xí)
“eyeball"(眼球)時(shí),即可以產(chǎn)生()。
A.正迂移
B.負(fù)遷
C.一般遷移
D.特殊遷移
E.水平遷移
【答案】:D
53、人們常說(shuō)“前途是光明的,道路是曲折的“,這句話體現(xiàn)的最主
要的辯證法原理是()
A.否定之否定規(guī)律原理
B.事物是普遍聯(lián)系的原理
C.質(zhì)量互變規(guī)律原理
D.世界是永恒發(fā)展的原理
【答案】:A
54、美國(guó)氣象學(xué)家愛(ài)德華?羅倫茲描述了“蝴蝶效應(yīng)”一一“一只蝴蝶
在巴西輕拍幾下翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后在美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍
卷風(fēng)?!毕铝心軌蚪忉尅昂?yīng)”所包含的哲理是()
A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B.事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的
C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)
D.認(rèn)識(shí)的任務(wù)不僅在于解釋世界,更重要的在于改造世界
【答案】:B
55、運(yùn)動(dòng)覺(jué)和皮膚覺(jué)的聯(lián)合是指()。
A.視覺(jué)
B.感知覺(jué)
C.味覺(jué)
D.觸摸覺(jué)
【答案】:D
56、心理學(xué)家()根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)提出了個(gè)體發(fā)
展的成熟決定論。
A.格塞爾
B.杜威
C.格羅斯
D.培根
E.洛克
【答案】:A
57、小華活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛(ài)好廣泛,他的
氣質(zhì)類型是()。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:B
58、1904年,張之洞等人編制的(),其中的“奏定蒙養(yǎng)院及家
庭教育法章程”,第一次將學(xué)前教育列入學(xué)制系統(tǒng)。
A.《奏定學(xué)堂章程》
B.《大同書(shū)》
C.《童蒙須知》
D.《大戴禮》
【答案】:A
59、“染于蒼而蒼,染于黃而黃?!罢f(shuō)明()對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展
有巨大的影響。
A.顏色
B.環(huán)境
C.遺傳
D.物質(zhì)
【答案】:B
60、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,幼兒園與家庭是關(guān)系。()
A.教育的主輔
B.商業(yè)
C.伙伴
D.服務(wù)與被服務(wù)
【答案】:C
61、()是指家長(zhǎng)通過(guò)不同的形式,參與幼兒園的一些教育教
學(xué)活動(dòng),協(xié)助教師的工作,以豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到家庭與幼兒
園的相互配合與協(xié)調(diào)一致。
A.家長(zhǎng)學(xué)校
B.家長(zhǎng)參與
C.家長(zhǎng)會(huì)
D.家訪
&家園聯(lián)系手冊(cè)
【答案】:B
62、哪一種方法不是幼兒心理學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)法?()
A.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
B.自然實(shí)驗(yàn)
C.教育心理實(shí)驗(yàn)
D.胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)
【答案】:D
63、先將重量、質(zhì)地和顏色完全相同的兩塊球形橡皮泥讓幼兒進(jìn)行重
量比較,然后當(dāng)著幼兒的面把其中的一塊壓成扁平狀,這時(shí),幼兒可
能會(huì)認(rèn)為球形的橡皮泥比壓成扁平狀的橡皮泥更重些。這說(shuō)明幼兒的
思維具有()
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化
【答案】:B
64、下列現(xiàn)象屬于正常心理機(jī)能發(fā)展遲緩的是()
A.口吃
B.夜驚
C.夢(mèng)魘
D.暴怒發(fā)作
【答案】:A
65、把課程分為國(guó)家課程、地方課程、校本課程的依據(jù)是()o
A.課程任務(wù)
B.課程設(shè)置的要求
C.課程的制定者
D.課程內(nèi)容的屬性
【答案】:C
66、提出“教育即生長(zhǎng)”、"教育即生活”等教育觀念的教育家是
()O
A.杜威
B.福祿貝爾
C.陶行知
D.陳鶴琴
【答案】:A
67、操作技能學(xué)習(xí)與認(rèn)知學(xué)習(xí)的關(guān)系是()。
A.互不影響
B.操作技能是前提
C.認(rèn)知學(xué)習(xí)是前提
D.經(jīng)常交織在一起
【答案】:C
68、蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,合乎科學(xué)的教育基本原則是,給兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)
()的教育環(huán)境。
A.自由
B.集體
C.溫馨
D.有秩序
【答案】:A
69、大班的陳老師檢查幼兒餐后漱口和喝水情況時(shí),發(fā)現(xiàn)有的幼兒沒(méi)
漱口和喝水,就采生不準(zhǔn)睡覺(jué)的方式懲罰他們,陳老師的做法
()O
A.合適,利于幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成
B.合適,利于幼兒不再犯同樣錯(cuò)誤
C.不合適,違反了不得體罰幼兒的規(guī)定
D.不合適,侵犯了幼兒的自主權(quán)
【答案】:C
70、認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地有系統(tǒng)地教
授兒童,即提出“整個(gè)教學(xué)法”的是()
A.陶行知
B.蒙臺(tái)梭利
C.張雪門(mén)
D.陳鶴琴
【答案】:D
71、下列哪一條不符合目前我國(guó)幼兒園教師資格的認(rèn)定條件()。
A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
C.熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒
D.身體健康的成年女性
【答案】:D
72、事業(yè)單位在本質(zhì)上提供的產(chǎn)品是()
A.公共物品
B.私人物品
C.任何物品
D.商品
【答案】:A
73、眼睛受到外傷出血,有部分眼內(nèi)組織脫出時(shí),下列措施正確的是
()
A.用清水沖洗干凈后去醫(yī)院
B.將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
C.不可輕舉妄動(dòng),生干凈毛巾敷蓋后去醫(yī)院
D.用清水沖洗干凈并將眼內(nèi)組織送回眼睛后去醫(yī)院
【答案】:C
74、《中共中央國(guó)務(wù)院日前提出關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若
干意見(jiàn)》意見(jiàn)明確,到2020年普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性
民辦園在園幼兒占比)達(dá)到()
A.70%
B.80%
C.85%
D.60%
【答案】:B
75、當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)后,老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克
學(xué)習(xí)規(guī)律中的()o
A.準(zhǔn)備律
B.聯(lián)系律
C.動(dòng)機(jī)律
D.效果律
【答案】:D
76、當(dāng)幼兒流鼻血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理當(dāng)先要()
A.頭略仰,張口呼吸
B.捏住鼻翼,壓迫十分鐘
C.安慰孩子,不要緊張,安靜坐著
D.用濕毛巾冷敷額頭鼻部
【答案】:C
77、有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、
做算術(shù)題,而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠,這忽
視了()指導(dǎo)思想。
A.長(zhǎng)期性而非突擊性
B.整體性而非單項(xiàng)性
C.多樣性
D.均衡化
【答案】:B
78、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是()
A.發(fā)展生產(chǎn)力
B.消滅剝削
C.鞏固公有制
D.實(shí)現(xiàn)共同富裕
【答案】:D
79、具有促進(jìn)鐵吸收功能的是()
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D
【答案】:C
80、()是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。
A.教育實(shí)踐
B.教學(xué)評(píng)價(jià)
C.教學(xué)反思
D.教育培訓(xùn)
【答案】:C
81、“三個(gè)代表”這一科學(xué)理論在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、
發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、
國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問(wèn)題上取得了豐碩成果,用一
系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,創(chuàng)造性地回答
了()。
A.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義
B.什么是初級(jí)階段的社會(huì)主義,怎樣建設(shè)初級(jí)階段的社會(huì)主義
C.建設(shè)一個(gè)什么樣的黨.怎樣建設(shè)黨
D.怎樣解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
【答案】:C
82、提出“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的是()。
A.布魯納
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.布盧姆
【答案】:A
83、“讓學(xué)校的一草一木都開(kāi)口說(shuō)話”這一觀點(diǎn)充分體現(xiàn)的德育方法
是()。
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉
D.品德評(píng)價(jià)
【答案】:A
84、兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)
出來(lái)的()。
A.個(gè)別的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.籠統(tǒng)的心理特征
【答案】:C
85、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,其根本目的在于
()
A.保證人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)力,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位
B.依法打擊敵視和破壞社會(huì)主義的敵對(duì)分子,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
C.維護(hù)憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威
D.確保國(guó)家各項(xiàng)工作有法可依,有法必依
【答案】:A
86、大腦皮質(zhì)的發(fā)育是隨年齡的增長(zhǎng)而發(fā)育成熟的,()時(shí)大腦
皮質(zhì)的發(fā)育基本接近成人。
A.3
B.5
C.7
D.8
【答案】:D
87、從形式上講,我國(guó)現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括(),其中,幼
兒園教育占主要地位。
A.學(xué)校教育、幼兒園教育
B.幼兒園、托兒所、學(xué)前班
C.家庭教育、社會(huì)教育
D.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育
【答案】:D
88、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定由()確定義務(wù)教育的教學(xué)
制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置。
A.省級(jí)教育主管部匚
B.市級(jí)教育主管部二
C.國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)
D.學(xué)校
【答案】:C
89、一般來(lái)說(shuō),學(xué)前期男孩的語(yǔ)言發(fā)展比同齡女孩遲,這種現(xiàn)象的影響
因素主要是()
A.遺傳因素
B.生理成熟
C.環(huán)境
I).教育
【答案】:B
90、教師在組織幼兒游戲時(shí)要放在第一位考慮的因素是()。
A.安全
B.材料
C.時(shí)間
D.場(chǎng)合
【答案】:A
91、下列哪個(gè)不是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容()
A.國(guó)際貿(mào)易純理論研究
B.外匯理論研究
C.跨國(guó)公司研究
D.國(guó)內(nèi)消費(fèi)水平研究
【答案】:D
92、下面關(guān)于自主游戲的說(shuō)法表述正確的是()。
A.游戲是幼兒的自主活動(dòng),不需要教師的影響和控制
B.為了保證幼兒自主游戲的順利進(jìn)行,教師要在游戲前進(jìn)行精心的準(zhǔn)
備,對(duì)角色、材料、內(nèi)容等做出充分的安排
C.幼兒的自主游戲?qū)λ恼J(rèn)知發(fā)展沒(méi)有作用
D.教師對(duì)幼兒自主游戲的控制是隱性的,以不干涉幼兒的游戲進(jìn)行為
前提
【答案】:D
93、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了()。
A.事物發(fā)展的趨勢(shì)和道路
B.事物發(fā)展的狀態(tài)和過(guò)程
C.事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
D.事物發(fā)展的兩種趨向
【答案】:C
94、新人園的幼兒有時(shí)會(huì)問(wèn)老師:“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?”不合適
的回答是()。
A.媽媽放學(xué)后來(lái)接你
B.你想媽媽的時(shí)候媽媽就來(lái)接你
C.媽媽一下班就會(huì)來(lái)接你
D.媽媽下午5點(diǎn)來(lái)接你
【答案】:D
95、關(guān)鍵期是個(gè)體早期生命中一個(gè)比較短暫的時(shí)期。已有研究表明,
()是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的關(guān)鍵期。
A.1—2歲
B.2—3歲
C.4—5歲
D.6—7歲
【答案】:C
96、認(rèn)為教育應(yīng)該把重心放在兒童的身上,以兒童為中心,
因此兒童在托幼機(jī)構(gòu)所從事的一切活動(dòng)均應(yīng)根據(jù)兒童的興趣來(lái)進(jìn)行,
活動(dòng)方式靈活多樣,不受任何拘束。()
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.維果茨基
D.戈?duì)柭?/p>
【答案】:A
97、游戲時(shí),教師要求幼兒按要求拿出幾個(gè)球,這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動(dòng)
中的()。
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物點(diǎn)數(shù)
C.按數(shù)取物
D.說(shuō)出總數(shù)
【答案】:C
98、某老師罰沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)在烈日下寫(xiě)完作業(yè),并表示這是為
了讓這些學(xué)生明白學(xué)習(xí)是要下苦功的。該老師的做法違背了()的要
求。
A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.廉潔從教
D.關(guān)注教學(xué)
【答案】:B
99、教育可以通過(guò)技能訓(xùn)練、傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力等活動(dòng)來(lái)提高勞動(dòng)
者的素質(zhì),從而達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的目的,
這體現(xiàn)了教育的()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.文化功能
D.自然功能
【答案】:B
100、輝輝一邊拆卸遙控汽車(chē)一邊說(shuō):“我想知道汽車(chē)是怎么跑起來(lái)
的?!边@說(shuō)明輝輝()。
A.好動(dòng)
B.不愛(ài)惜玩具
C.具有探究欲望
D.無(wú)規(guī)則意識(shí)
【答案】:C
101、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.福祿培爾
D.盧梭
【答案】:C
102、下列因素中,對(duì)個(gè)體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性
【答案】:C
103、“玉不琢,不成器”說(shuō)的是()對(duì)心理發(fā)展的作用。
A.遺傳因素
B.自然環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境和教育
D.生理成熟
【答案】:C
104、肺炎是學(xué)前兒童常見(jiàn)病,多發(fā)病,各種年齡都會(huì)患肺炎,但在
()以下小兒中特別多見(jiàn)。
A.3-4歲
B.1-2歲
C.5-6歲
D.7-8歲
【答案】:B
105、在學(xué)校文化建設(shè)中最具有決定作用的是()o
A.規(guī)章制度
B.思想觀念
C.優(yōu)秀師資
D.物資設(shè)備
【答案】:B
106、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()。
A.參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)
B.參與民主管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)
【答案】:D
107、上課時(shí),教師對(duì)幼兒的坐姿要求應(yīng)是()。
A.昂首挺胸
B.雙腳并攏
C.把手放背后
D.坐穩(wěn)且端正
E.幼兒自覺(jué)舒適即可
【答案】:D
108、我國(guó)憲法規(guī)定,()是我國(guó)的根本制度。
A.人民民主專政
B.生產(chǎn)資料公有制
C.社會(huì)主義制度
I).人民代表大會(huì)制度
【答案】:C
109、我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是()
A.人民代表大會(huì)制
B.民族區(qū)域自治制
C.人民民主專政制
D.多民族的單一制國(guó)家
【答案】:D
110、關(guān)于學(xué)前教育分值的正確觀點(diǎn)是()
A.兒童身體發(fā)展價(jià)值
B.兒童積極情感發(fā)展價(jià)值
C.兒童學(xué)習(xí)的價(jià)值
D.個(gè)體發(fā)展價(jià)值和社會(huì)發(fā)展價(jià)值
【答案】:D
111、幼兒將橡皮泥制作成許多彩色的小圓球,該活動(dòng)幼兒要用到的橡
皮泥制作的基本技能是()。
A.拉伸
B.團(tuán)圓
C.壓扁
D.搓長(zhǎng)
【答案】:B
112、先天語(yǔ)言能力說(shuō)的代表人物是()。
A.喬姆斯基
B.斯金納
C.皮亞杰
D.布魯納
【答案】:A
113、向家長(zhǎng)介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃,適宜采
取的形式是()。
A.家訪
B.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
C.辦家長(zhǎng)學(xué)校
D.教育講座
【答案】:B
114、導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是()。
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異
【答案】:A
115、預(yù)防幼兒視力問(wèn)題的最佳方法是()。
A.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣
B.避免使用一切電子視頻設(shè)備
C.加強(qiáng)視力檢查
D.盡可能多閉眼休息
【答案】:A
116、我國(guó)幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是()。
A.保教結(jié)合原則
B.綜合性原則
C.發(fā)展適宜性原則
I).獨(dú)立自主性原則
【答案】:A
117、我國(guó)現(xiàn)行選舉法規(guī)定,農(nóng)村和城市每名全國(guó)人大代表所代表的人
口數(shù)比例為()
A.2:1
B.1:1
C.4:1
D.1:2
【答案】:B
118、一些幼兒園的小朋友常常會(huì)在課間休息時(shí),忘了上課的時(shí)間而導(dǎo)
致下節(jié)課遲到。這是因?yàn)樗麄兊模ǎ┌l(fā)展不夠精確。
A.方位知覺(jué)
B.距離知覺(jué)
C.時(shí)間知覺(jué)
I).形狀知覺(jué)
【答案】:C
119、學(xué)前兒童出血時(shí)血液凝固得較慢,需要()分鐘。
A.3~4分鐘
B.4-6分鐘
C.6-7分鐘
D.7-9分鐘
【答案】:B
120、社會(huì)主義核心,介值觀從國(guó)家層面上看是指()
A.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
B.愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、公平
C.自由、平等、公正、法治
D.富強(qiáng)、民主、文明、和諧
【答案】:D
121、兒童在2?3歲的時(shí)候,掌握代名詞“我”,是兒童()
A.個(gè)性形成的重要標(biāo)志
B.自我意識(shí)萌芽的最重要標(biāo)志
C.同一感發(fā)展的最重要標(biāo)志
D.自我感覺(jué)發(fā)展的重要標(biāo)志
【答案】:B
122、全面建成小康社會(huì),最根本的是要堅(jiān)持()
A.四項(xiàng)基本原則
B.解放思想、實(shí)事求是
C.以執(zhí)政興國(guó)作為第一要?jiǎng)?wù)
D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力
【答案】:D
123、下列關(guān)于課程資源的說(shuō)法正確的是()o
A.教師和學(xué)生不是課程資源
B.學(xué)??筛鶕?jù)地域性特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)自主開(kāi)發(fā)地方課程
C.凡是有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素都可以作為課程資源
D.對(duì)教師而言課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)
【答案】:C
124、小明在“娃娃餐廳”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)“食材”不夠了,便大聲叫道:
“老師,沒(méi)有菜了。”張老師此時(shí)拿了一筐雪花片走過(guò)來(lái),對(duì)著小明
說(shuō):“這不就有了嗎?”小明會(huì)心地一笑,便又繼續(xù)游戲了。張老師
在該游戲中運(yùn)用的介入策略是()。
A.平行式介入
B.交叉式介入
C.材料指引
D.語(yǔ)言指導(dǎo)
【答案】:C
125、如果學(xué)?;蚪處熢诠ぷ髦杏心承┻^(guò)失,但這些過(guò)失不是構(gòu)成學(xué)生
傷害事故的原因,而僅是發(fā)生事故的一種條件,則學(xué)?;蚪處煟ǎ┴?zé)
任。
A.完全不承擔(dān)
B.幾乎不承擔(dān)
C.承擔(dān)部分
I).承擔(dān)全部
【答案】:C
126、教師在與那些認(rèn)為自己的孩子完美無(wú)缺的家長(zhǎng)交談時(shí),采取以下
哪種談話方式較易被接受?()
A.首先向家長(zhǎng)指出孩子在園的不足之處,讓家長(zhǎng)明白孩子并非十全十
美。
B.告訴家長(zhǎng)他們的教育觀有問(wèn)題,需要改進(jìn)。
C.向家長(zhǎng)介紹別的孩子的長(zhǎng)處,建議向他們學(xué)習(xí)。
D.首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)談?wù)搯?wèn)題。
【答案】:D
127、拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)具有反復(fù)辟.爭(zhēng)霸.侵略三種性質(zhì)。對(duì)下列哪一國(guó)
家的戰(zhàn)爭(zhēng)包括了這三種性質(zhì)()
A.英國(guó)
B.俄國(guó)
C.意大利
I).奧地利
【答案】:B
128、()是課程的內(nèi)容整合的重要方式。
A.專門(mén)的學(xué)習(xí)活動(dòng)
B.生活活動(dòng)
C.游戲
D.小組活動(dòng)
【答案】:C
129、學(xué)前兒童美術(shù)教育中,教師應(yīng)引導(dǎo)小班兒童在泥工中塑造()。
A.平面結(jié)構(gòu)
B.簡(jiǎn)單立體物象
C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜物象
D.物象的主要特征和細(xì)節(jié)
【答案】:A
130、下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上()
A.秦嶺
B.呼倫貝爾草原
C.鄂爾多斯高原
D.巴顏喀拉山
【答案】:D
131、在公文擬稿中,如要引用某份公文應(yīng)當(dāng)()。
A.引用公文標(biāo)題
B.引用發(fā)文字號(hào)
C.先引發(fā)文字號(hào),后引標(biāo)題
D.先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)
【答案】:D
132、下面哪一項(xiàng)不屬于促進(jìn)交易迅捷原則的內(nèi)容?()
A.交易定型化規(guī)則
B.權(quán)利的證券化
C.行為的要式性
D.行為效力擴(kuò)張主義
【答案】:D
133、一位幼兒教師具有比較寬廣的知識(shí)面,又有兩門(mén)較深的專業(yè)知識(shí),
這屬于()。
A.“I”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
B.“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.“H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
D.“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
【答案】:C
134、在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,非公有制經(jīng)濟(jì)是()
A.集體經(jīng)濟(jì)的主要形式
B.逐步向公有制過(guò)渡的經(jīng)濟(jì)
C.社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充
D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
【答案】:D
135、下列哪一項(xiàng)表述不符合新課程倡導(dǎo)的教學(xué)觀?()
A.教學(xué)只重過(guò)程,不重結(jié)果
B.教學(xué)關(guān)注學(xué)科,更關(guān)注人
C.教學(xué)是師生交
【答案】:A
136、社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),幼兒的()和社會(huì)情
感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)態(tài)度
C.社會(huì)意識(shí)
D.社會(huì)行為
【答案】:B
137、下列不屬于心智技能的是()0
A.閱讀
B.吹拉彈唱
C.運(yùn)算
D.記憶
【答案】:B
138、幼兒教育是對(duì)()年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。
A.4—5歲
B.1—6歲
C.3—7歲
D.3—6歲
【答案】:D
139、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則中,()是美國(guó)幼兒園教育協(xié)會(huì)針對(duì)
美國(guó)幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來(lái)的。
A.幼兒參與原則
B.開(kāi)放性原則
C.經(jīng)濟(jì)性原則
I).發(fā)展適宜原則
【答案】:D
140、在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,生態(tài)文明、節(jié)能減排、環(huán)境治理正在改
變著中國(guó)官員們的“政績(jī)觀”,也改變著中國(guó)人日常的生活習(xí)慣。從
身邊的點(diǎn)滴小事做起,少開(kāi)一天車(chē)、少用一張紙、節(jié)約一度電,正逐
漸成為中國(guó)百姓的一種生活方式。這說(shuō)明()
A.科學(xué)的生態(tài)價(jià)值觀決定生態(tài)文明
B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用不可忽視
C.意識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映
D.意識(shí)能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)
【答案】:B
141、下面哪種說(shuō)法是不正確的()。
A.教育與國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分
B.教育的發(fā)展受?chē)?guó)家政治歷史的影響
C.教育的發(fā)展應(yīng)脫離政治的影響
D.教育的發(fā)展是不可能脫離文化的影響
【答案】:C
142、如果一個(gè)班大多數(shù)兒童的作品和老師的范畫(huà)差不多,說(shuō)明
()O
A.老師的指導(dǎo)是成功的
B.老師的指導(dǎo)限制了兒童的個(gè)性和自由創(chuàng)造
C.老師實(shí)現(xiàn)了美術(shù)教育的目標(biāo)
D.兒童都很喜歡臨摹畫(huà)
【答案】:B
143、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話強(qiáng)調(diào)了()對(duì)管理的篁要
性。
A.計(jì)劃
B.控制
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.組織
【答案】:A
144、科爾伯格認(rèn)為,兒童道德判斷的前習(xí)俗水平包括哪兩個(gè)階
段?()
A.“好孩子”定向水平、權(quán)威定向水平
B.權(quán)威和維護(hù)社會(huì)秩序定向水平、原則定向水平
C.原則定向水平、良心定向水平
D.懲罰和服從定向水平、相對(duì)功利定向水平
【答案】:D
145、以下對(duì)于聲音的描述中,正確的是()。
A.聲音是一種與時(shí)間有關(guān)的離散波形
B.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行量化
C.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行采樣
D.數(shù)字聲音的存儲(chǔ)空間大小只與采樣頻率和量化位數(shù)有關(guān)
【答案】:C
146、行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間公文授受關(guān)系,它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系
和職權(quán)范圍來(lái)確定的,通常不包括()
A.監(jiān)督關(guān)系
B.隸屬關(guān)系
C.平行關(guān)系
I).業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系
【答案】:A
147、幼兒智力發(fā)展的核心部分是()。
A.觀察力
B.注意力
C.思維力
D.想象力
【答案】:C
148、兒童數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是()。
A.口頭數(shù)數(shù)一按數(shù)取物一給物說(shuō)數(shù)一掌握數(shù)概念
B.口頭數(shù)數(shù)一給物說(shuō)數(shù)一按數(shù)取物一掌握數(shù)概念
C.按數(shù)取物一口頭數(shù)數(shù)一給物說(shuō)數(shù)一掌握數(shù)概念
D.按數(shù)取物一給物說(shuō)數(shù)一口頭數(shù)數(shù)一掌握數(shù)概念
【答案】:B
149、()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改
進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
A.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)
B.加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)
C.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)
D.加強(qiáng)家校溝通
【答案】:A
150、實(shí)心球的原地練習(xí)有四種方法:前拋練習(xí)、后拋練習(xí)、旋轉(zhuǎn)練習(xí)
和下拋練習(xí)。合適的練習(xí)形式是()o
A.整體練習(xí)
B.部分練習(xí)
C.隨機(jī)練習(xí)
1).區(qū)組練習(xí)
【答案】:D
151、某園固定每周一下午,由幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解答來(lái)訪家長(zhǎng)的問(wèn)
題,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通的方式是()
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家長(zhǎng)開(kāi)放
D.家長(zhǎng)接待日
【答案】:D
152、兒童最先掌握的詞匯種類是()。
A.形容詞
B.連詞
C.副詞
D.名詞
【答案】:D
153、“表達(dá)情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣,”該典型表現(xiàn)所屬的年
齡段是()
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
【答案】:D
154、幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的()。
A.人際關(guān)系
B.社會(huì)性
C.社會(huì)文化
D.行為規(guī)范
【答案】:B
155、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是()。
A.朋友關(guān)系
B.伙伴關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.文寸立關(guān)系
【答案】:B
156、某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指()。
A.全國(guó)教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
【答案】:C
157、蒙蒙戶外運(yùn)動(dòng)與同伴相撞,導(dǎo)致上肢無(wú)法正常活動(dòng),肩膀疼痛并
出現(xiàn)腫脹現(xiàn)象,從以上癥狀推斷蒙蒙的狀況是()
A.指關(guān)節(jié)脫臼
B.腕關(guān)節(jié)脫臼
C.肘關(guān)節(jié)脫臼
D.肩關(guān)節(jié)脫臼
【答案】:D
158、在以下的文件材料中,不屬于公文立卷范圍的有()。
A.上級(jí)機(jī)關(guān)的文件材料
B.本機(jī)關(guān)向外發(fā)出的文件材料
C.重份文件
D.下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示、報(bào)告等文件材料
【答案】:C
159、建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括()
A.保障幼兒安全之需要
B.方便教師保教工作之需要
C.保障集體生活及幼兒交往之需要
D.符合幼兒年齡特點(diǎn)
【答案】:B
160、劃分唯物史觀和唯心史觀的根本標(biāo)準(zhǔn)是如何看待()
A.階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的問(wèn)題
B.社會(huì)和自然的關(guān)系問(wèn)題
C.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題
D.個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題
【答案】:C
161、實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論中最重要的觀點(diǎn),實(shí)踐的基
本形式包括()
A.改造自然的實(shí)踐
B.改造自然的實(shí)踐、改造社會(huì)的實(shí)踐
C.改造自然的實(shí)踐、改造社會(huì)的實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐
D.改造自然的實(shí)踐、改造社會(huì)的實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐、理論創(chuàng)新的
實(shí)踐
【答案】:C
162、在ExCel中,一個(gè)工作薄可以包含的工作表個(gè)數(shù)是()。
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.多個(gè)
【答案】:D
163、藝術(shù)欣賞時(shí)常常用表情、動(dòng)作、言語(yǔ)等方式表達(dá)自己的理解,這
是()
A.小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
B.中班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
C.大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
D.托班幼兒的發(fā)展目標(biāo)
【答案】:C
164、關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述,不正確的是()。
A.屬基礎(chǔ)教育
B.是兒童啟蒙教育
C.屬義務(wù)教育
D.是實(shí)施全面發(fā)展的教育
【答案】:C
165、最系統(tǒng)、最簡(jiǎn)捷的影響幼兒的方式是()。
A.幼兒教育
B.遺傳
C.社會(huì)教育
D.家庭教育
【答案】:A
166、“情商”這個(gè)概念是首先提出來(lái)的,根據(jù)他的研究結(jié)
論,一個(gè)孩子將來(lái)成功與否,20%取決于智商,8096取決于情商。
()
A.加德納
B.加德曼
C.戈?duì)柤{
D.戈?duì)柭?/p>
【答案】:D
167、感知常見(jiàn)事物的大小、多少、高矮、粗細(xì)等特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)
的詞匯描述,這是引導(dǎo)幼兒感知理解()。
A.集合
B.形
C.量
D.數(shù)
【答案】:C
168、孕婦缺碘,小兒可患()
A.地方性甲狀腺腫
B.侏儒癥
C.克汀病
D.甲亢
【答案】:C
169、幼兒認(rèn)為月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。這種現(xiàn)
象反映了幼兒的()的心理特點(diǎn)。
A.泛靈化
B.自我中心
C.思維不可逆性
D.思維的刻板性
【答案】:B
170、對(duì)不同品質(zhì)類型的幼兒應(yīng)采取針對(duì)性的教育措施,發(fā)揚(yáng)其氣質(zhì)中
的長(zhǎng)處培養(yǎng)良好的性格。對(duì)黏液質(zhì)的幼兒應(yīng)培養(yǎng)的良好品質(zhì)是積極精
神,應(yīng)防止的不良品質(zhì)是()
A.粗暴任性
B.粗枝大葉
C.墨守成規(guī)
D.疑慮孤獨(dú)
【答案】:C
171、選擇幼兒園科學(xué)教育內(nèi)容的首要前提是()。
A.科學(xué)性和啟蒙性
B.系統(tǒng)性和整合性
C.地方性和季節(jié)性
D.多樣性和代表性
【答案】:A
172、對(duì)兒童身心影響最大的家庭因素是()。
A.家庭生活方式
B.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
C.家庭結(jié)構(gòu)
D.家庭主要成員的文化程度
【答案】:C
173、在幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,屬于封閉性問(wèn)題的是()。
A.“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
B.“它是什么樣的?”
C.“你有什么辦法?”
D.“它們一樣嗎?”
【答案】:D
174、兒童各種主要能力中,最早出現(xiàn)的是()
A.模仿能力
B.操作能力
C.語(yǔ)言能力
D.認(rèn)識(shí)能力
【答案】:B
175、治療弱視的最佳時(shí)間是()。
A.10歲前
B.9歲前
C.8歲前
D.7歲前
【答案】:D
176、下列有關(guān)山東的民間音樂(lè),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.山東民歌題材廣,體裁多,包括有勞動(dòng)號(hào)子、山歌、生活小調(diào)、大
型套曲、兒歌等
B.山東民間器樂(lè),主要樂(lè)種有鼓吹、吹打、古琴、古箏、柳琴、音琴、
三弦、軟弓京胡及打擊樂(lè)等。其中影響最大的兩個(gè)樂(lè)種是吹打樂(lè)和古
琴樂(lè)
C.山東的曲藝音樂(lè),具有代表性的曲種有山東琴書(shū)、山東大鼓、山東
快書(shū)、膠東大鼓、東路大鼓、聊城八角鼓、漁鼓、落子等
D.山東的歌舞,最基本的形式是秧歌,約有100余種。最有代表性的
是鼓子秧歌、膠州秧歌、膠東秧歌等
【答案】:B
177、德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落到()上。
A.德育方法
B.德育內(nèi)容
C.德育規(guī)律
D.德育原則
【答案】:B
178、把光標(biāo)快速移動(dòng)到文檔頂部,應(yīng)按下()鍵。
A.Ctrl+t
B.Home
C.Ctrl+Pgup
D.Ctrl+Home
【答案】:D
179、20世紀(jì)影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是()的兒童智慧發(fā)
展理論。
A.桑代克
B.皮亞杰
C.斯金納
D.杜威
【答案】:B
180、小班幼兒走的動(dòng)作要求是()。
A.上體正直,自然地走
B.上體正直,上下肢協(xié)調(diào)地走
C.上體正直,有精神地走
D.步伐均勻,有精神地走
【答案】:A
18k眼手(視觸)辦調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志()
A.抓握反射
B.伸手能夠抓到東西
C.手的無(wú)意性觸摸
D.無(wú)意的觸覺(jué)活動(dòng)
【答案】:B
182、兒童言語(yǔ)的形成中,出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是()。
A.6個(gè)月一1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.2—3歲
【答案】:B
183、幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)是()。
A.游戲
B.上課
C.學(xué)習(xí)
D.科學(xué)探索
【答案】:A
184、在日常生活中,我們強(qiáng)調(diào)一些衛(wèi)生常識(shí),如飯前便后要洗手,從
預(yù)防傳染病流行的角度來(lái)看是為了()。
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.以上都是
【答案】:B
185、丙種球蛋白是()
A.自動(dòng)免疫制劑
B.被動(dòng)免疫制劑
C.非特異性免疫制劑
D.自然自動(dòng)免疫制劑
【答案】:B
186、學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童()
A.進(jìn)行游戲活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)
C.彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、做體操
D.任其自由發(fā)展
【答案】:A
187、幼兒晨問(wèn)自由活動(dòng)的保教重點(diǎn)是()。
A.引導(dǎo)幼兒從事作業(yè)與教學(xué)活動(dòng)
B.讓幼兒復(fù)習(xí)以前所學(xué)的內(nèi)容
C.穩(wěn)定幼兒的情緒
D.讓幼兒幫助老師做好教學(xué)準(zhǔn)備
【答案】:C
188、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是()
A.開(kāi)展言語(yǔ)講述活動(dòng)
B.鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)話
C.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境
D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)
【答案】:C
189、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)理論是()o
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.情境學(xué)習(xí)理論
【答案】:C
190、在我國(guó),由于學(xué)前班小學(xué)化越來(lái)越明顯,因此,對(duì)待學(xué)前班的理
性態(tài)度應(yīng)該是()
A.一律取消學(xué)前班
B.一律改為幼兒園
C.一律改為小學(xué)
D.視具體情形而定
【答案】:D
191、教育系統(tǒng)的最基本要素是()。
A.教育媒介
B.教育內(nèi)容
C.學(xué)生和教師
D.過(guò)程與活動(dòng)
【答案】:C
192、幼兒園老師上課,一邊彈琴,一邊組織孩子按音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)侑,
老師的這種注意品質(zhì)是()
A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配
【答案】:D
193、幼兒夏季每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不應(yīng)少于()。
A.3-4個(gè)小時(shí)
B.2~3個(gè)小時(shí)
C.5、6個(gè)小時(shí)
D.半小時(shí)
E.15分鐘
【答案】:A
194、根據(jù)材料的意義和邏輯關(guān)系,運(yùn)用有關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的一種識(shí)記是
()O
A.有意記憶
B.無(wú)意記憶
C.感覺(jué)記憶
D.意義記憶
【答案】:D
195、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),政府應(yīng)放下“官架子”,重點(diǎn)扮演好
“保安員''"裁判員”“指導(dǎo)員''"監(jiān)督員'’和“服務(wù)員”的角色。
強(qiáng)調(diào)當(dāng)好“裁判員”“監(jiān)督員”是指政府()
A.堅(jiān)持依法執(zhí)政,科學(xué)管理
B.精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)政府管理
C.堅(jiān)持依法行政,建設(shè)法治政府
D.深化經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)現(xiàn)政府性質(zhì)轉(zhuǎn)變
【答案】:C
196、成人習(xí)慣于說(shuō):“你如果不多加衣服就會(huì)感冒?!昂⒆觿t不能接
受這種預(yù)見(jiàn)的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說(shuō)明這個(gè)小孩
的思維還處在()階段。
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
【答案】:A
197、被稱為“感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲”。()
A.玩沙和玩水的活動(dòng)
B.與視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)
C.與嗅覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)
D.與味覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)
【答案】:A
198、兒童年齡越小,視力可塑性越強(qiáng),因此弱視的最佳治療年齡為
()
A.1?3歲
B.3?6歲
C.6?12歲
D.6?9歲
【答案】:B
199、()是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。
A.學(xué)前教育目標(biāo)
B.學(xué)前教育手段
C.學(xué)前教育啟蒙
D.學(xué)前教育內(nèi)容
【答案】:A
200、嬰兒最初掌握語(yǔ)音是通過(guò)()實(shí)現(xiàn)的。
A.辨音
B.自發(fā)
C.強(qiáng)化
D.模仿
【答案】:D
201、為未成年人進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育的目的是()。
A.增強(qiáng)未成年人的防范意識(shí)
B.增強(qiáng)未成年人的道德素質(zhì)
C.增強(qiáng)未成年人的法制觀念
D.增強(qiáng)未成年人的思想水平
【答案】:C
202、以下哪一種情況不是對(duì)人力資本進(jìn)行投資?()
A.教育投資
B.用于健康的支出
C.用于勞動(dòng)力的國(guó)內(nèi)流動(dòng)和移民入境的支出
D.支付人力資本多的人獲得更多的報(bào)酬
【答案】:D
203、以下能作為恢絡(luò)安全的特征的是:()
A.保密性
B.共享性
C.完整性
D.可控性
【答案】:B
204、教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)()為主。
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.實(shí)際技能
C.間接經(jīng)驗(yàn)
D.理論知識(shí)
【答案】:C
205、根據(jù)國(guó)際生產(chǎn)圻中理論,跨國(guó)公司進(jìn)行對(duì)外投資的充分條件是
()
A.區(qū)位特定優(yōu)勢(shì)
B.市場(chǎng)內(nèi)部化
C.資源稟賦優(yōu)勢(shì)
D.所有權(quán)特定優(yōu)勢(shì)
【答案】:A
206、教育心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科誕生于()年。
A.1903
B.1904
C.1905
D.1906
E.1907
【答案】:A
207、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)鍵在于()
A.堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民
B.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
C.堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力
D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
【答案】:B
208、最先提出幼兒園教育游戲化方法的教育家是()。
A.蒙臺(tái)梭利
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.夸美紐斯
【答案】:C
209、()是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。
A.幼兒適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力
B.良好的生活習(xí)慣
C.參加體育活動(dòng)的興趣
D.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育
【答案】:D
210、聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí),標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是()
A.上級(jí)的
B.組織序列表中靠前的
C.主辦的
D.其他系統(tǒng)的
【答案】:C
211、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映
出()在個(gè)體發(fā)展中的作用。
A.遺傳
B.主觀能動(dòng)性
C.教育
D.身心成熟度
【答案】:B
212、職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開(kāi)闊的心胸,善于調(diào)節(jié)、
控制自己的不良情緒。這是由于()。
A.幼兒的心靈脆弱敏感,易受消極情緒的影響
B.孩子也喜歡美好的形象
C.一般園長(zhǎng)都要求教師這樣做
D.幼兒教師大多是女性
【答案】:A
213、教育之所以具有相對(duì)獨(dú)立性,最根本的原因是()。
A.教育具有歷史繼承性
B.教育與社會(huì)發(fā)展并非完全同步
C.教育活動(dòng)的主體是人。而不具有自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性
D.教育與政治思想、倫理道德等相互作用、相互影響
【答案】:B
214、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()
A.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)
B.上下肢長(zhǎng)度
C.身高和體重
D.頭圍和胸圍
【答案】:C
215、幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,
注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒(),研
究有效的活動(dòng)形式和方法,不要強(qiáng)求一律。
A.個(gè)體差異
B.心理需求
C.身體狀況
D.興趣愛(ài)好
【答案】:A
216、對(duì)痛苦體驗(yàn)或創(chuàng)傷性事件的選擇性遺忘屬于哪種心理防御機(jī)
制?()
A.投射
B.壓抑
C.退行
D.合理化
【答案】:B
217、我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心即南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦人是
()O
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.張之洞
D.張雪門(mén)
E.蔡元培
【答案】:A
218、最常見(jiàn)的語(yǔ)言法有兩種,它們是()。
A.觀察法和演示法
B.游戲活動(dòng)教育化和教育活動(dòng)游戲化
C.故事法和討論法
D.精神環(huán)境體驗(yàn)法和物質(zhì)環(huán)境體驗(yàn)法
E.練習(xí)法和作業(yè)法
【答案】:C
219、幼兒園午餐時(shí)間般不應(yīng)少于()
A.10-15分鐘
B.15-20分鐘
C.20-30分鐘
D.30-40分鐘
【答案】:C
220、計(jì)算機(jī)能夠直接識(shí)別和處理的語(yǔ)言是()
A.匯編語(yǔ)言
B.自然語(yǔ)言
C.機(jī)器語(yǔ)亳
D.高級(jí)語(yǔ)言
【答案】:C
221、下列屬于行政執(zhí)行中的行政手段的是()。
A.稅收
B.規(guī)定
C.法規(guī)
D.罰款
【答案】:B
222、1956年社會(huì)主義改造的基本完成,標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入()
A.新民主主義社會(huì)
B.社會(huì)主義社會(huì)初級(jí)階段
C.共產(chǎn)主義社會(huì)
D.過(guò)渡時(shí)期的社會(huì)
【答案】:B
223、狂暴、暴怒屬于下列哪種情緒狀態(tài)?()
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.以上都不對(duì)
【答案】:A
224、學(xué)生在掌握了“銅”“鐵”等概念后,再學(xué)習(xí)“金屬”的概念,
這種學(xué)習(xí)是()o
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.派生類屬學(xué)習(xí)
【答案】:A
225、璐璐快要滑到了,祝老師本能的伸出手去扶,沒(méi)想到長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲把
璐璐的臉劃了一道口子,該事故屬于()
A.不可避免事故
B.不可抗事故
C.意外事故
D.責(zé)任事故
【答案】:D
226、震驚中外的“南京大屠殺”發(fā)生在()
A.1936年
B.1937年
C.1938年
D.1939年
【答案】:B
227、“發(fā)展兒童社會(huì)情感,提供發(fā)展自信心、自主性和創(chuàng)造性的機(jī)會(huì),
以兒童為中心,教師不干預(yù)?!边@是()的課程目標(biāo)。
A.成熟社會(huì)化理論
B.教育訓(xùn)練理論
C.認(rèn)知發(fā)展理論
D.全面發(fā)展理論
【答案】:A
228、”手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的
社會(huì)?!边@說(shuō)明()
A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
B.生產(chǎn)工具是決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)
C.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用
D.社會(huì)形態(tài)的更替有其一定的J頃序性
【答案】:A
229、《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園教育的基礎(chǔ)活動(dòng)是()。
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.工作
D.娛樂(lè)
【答案】:B
230、“接受外人的照料,開(kāi)始正常的活動(dòng),如吃東西、玩玩具,但是
看見(jiàn)母親時(shí)又會(huì)出現(xiàn)悲傷的表情”屬于分離焦慮的()。
A.反抗階段
B.失望階段
C.超脫階段
D.平復(fù)階段
【答案】:C
231、五指活動(dòng)是()提出的,他認(rèn)為把幼兒園的課打成一片,成
為有系統(tǒng)的組織
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.杜威
D.維果茨基
【答案】:A
232、分管政府某一方面行政業(yè)務(wù)的部門(mén)即()
A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)
B.職能機(jī)關(guān)
C.輔助機(jī)關(guān)
D.派出機(jī)關(guān)
【答案】:B
233、在現(xiàn)代社會(huì)中,作為教育者的幼兒教師角色不包括()
A.幼兒的觀察者和研究者
B.公共關(guān)系的協(xié)調(diào)者
C.幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
D.幼兒的榜樣和示范者
【答案】:B
234、下面哪一項(xiàng)不屬于維護(hù)交易公平原則的內(nèi)容?()
A.平等交易原則
B.誠(chéng)實(shí)信用原則
C.情事變更原則
D.有限責(zé)任原則
【答案】:D
235、下面對(duì)隱性課程特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是()。
A.隱性課程的影響具有普遍性
B.隱性課程的影響具有持久性
C.隱性課程的影響具有集中性
D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的
【答案】:C
236、蒙臺(tái)梭利教育原理是以()為出發(fā)點(diǎn)的。
A.兒童中心
B.兒童生命
C.適應(yīng)自然
D.反對(duì)成人化
【答案】:C
237、幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基本的方法是()。
A.操作法
B.游戲法
C.講解、演示法
I).討論法
【答案】:A
238、鄧小平理論首要的基本理論問(wèn)題是()
A.發(fā)展才是硬道理
B.發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)
C.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
D.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義
【答案】:D
239、衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效性、正確性的重要指標(biāo)是()o
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:B
240、某幼兒園的編內(nèi)老師董某不僅遲到、早退、還體罰學(xué)幼兒,園長(zhǎng)
對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,但她仍以懷孕的理由我行我素,幼兒園上報(bào)教育主
管部門(mén)將其解聘。該幼兒園的做法()
A.不正確,懷孕的教師不應(yīng)該被解聘
B.不正確,編內(nèi)的教師不能被解聘
C.正確,董某雖然懷孕但有主觀過(guò)錯(cuò),該被解聘
D.正確,幼兒園上報(bào)教育主管部門(mén)后有權(quán)解聘她
【答案】:C
241、能正確辨認(rèn)熟悉的音樂(lè)作品的情緒、性質(zhì),感知作品中的細(xì)節(jié)部
分,區(qū)別不同類型的作品。這是()幼兒音樂(lè)欣賞能力發(fā)展的特
點(diǎn)。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D
242、教育活動(dòng)的多樣化,取決于教育內(nèi)容的()。
A.知識(shí)性
B.科學(xué)性
C.豐富性
D.專業(yè)性
E.生活化
【答案】:C
243、幼兒科學(xué)探究的正確步驟是()。
A.問(wèn)題一猜測(cè)一實(shí)驗(yàn)一結(jié)論一交流
B.問(wèn)題一猜測(cè)一實(shí)驗(yàn)一交流一結(jié)論
C.交流一問(wèn)題一猜測(cè)一實(shí)驗(yàn)一結(jié)論
D.交流一猜測(cè)一問(wèn)題一實(shí)驗(yàn)一結(jié)論
【答案】:A
244.幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的()。
A.人際關(guān)系
B.行為規(guī)范
C.社會(huì)文化
D.社會(huì)性
【答案】:D
245、兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是()。
A.出生后的第一年
B.3?4歲
C.5?6歲
D.6?10歲
【答案】:A
246、幼小兒童常常用一個(gè)詞代表各種事物,如:用“衣衣''代表各
種衣服,這是詞義掌握中的()。
A.籠統(tǒng)現(xiàn)象
B.表面現(xiàn)象
C.連詞現(xiàn)象
D.固定現(xiàn)象
【答案】:A
247、美國(guó)心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程
度上取決于()。
A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)
C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
D.學(xué)校的教育方式
【答案】:D
248、在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,
只有上課才是傳授知識(shí),發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的
教育價(jià)值,這種做法違反了()。
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
E.保教結(jié)合原則
【答案】:A
249、在俄羅斯索契舉行的第22屆冬季奧運(yùn)會(huì)增強(qiáng)了其民族自豪感。
提升了其國(guó)際地位,國(guó)家主席習(xí)近平出席了本屆冬奧會(huì),彰顯出中俄
全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系更加牢固。這說(shuō)明()。
A.一定的文化由一定的政治所決定
B.民族凝聚力越來(lái)越成為文化發(fā)展的源泉
C.文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素
D.文化與政治相互影響,相互交融
【答案】:D
250、直接影響活動(dòng)效率的因素是()。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.興趣
【答案】:C
251、珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要
力量是()
A.板塊碰撞
B.冰川作用
C.流水作用
D.風(fēng)力作用
【答案】:B
252、把幼兒教育看作是整個(gè)學(xué)制系統(tǒng)的最初階段,認(rèn)為兒
童是國(guó)家的未來(lái),提出“整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”。
()
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
【答案】:A
253、有助于兒童之間的相互學(xué)習(xí)和交流,可滿足兒童個(gè)體的不同發(fā)展
需要的分組教學(xué)方式屬于()。
A.同質(zhì)分組
B.異質(zhì)分組
C.按興趣分組
D.按意愿分組
【答案】:B
254、通過(guò)歌訣的形式來(lái)記憶“二十四節(jié)氣”屬于認(rèn)知策略的()o
A.復(fù)述策略
B.組
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