高中 經(jīng)濟(jì)全球化 教學(xué)設(shè)計(jì)

單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱經(jīng)濟(jì)全球化1.單元教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明（依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，簡(jiǎn)述本單元學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的價(jià)值；簡(jiǎn)要說(shuō)明教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的理論基礎(chǔ)）課程標(biāo)準(zhǔn)：3.1辨識(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的比較優(yōu)勢(shì),描述當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)和趨勢(shì)。3.2分析經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持正確義利觀，闡釋推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)的意義。3.3引用實(shí)例，說(shuō)明中國(guó)如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的理論基礎(chǔ)：2020修訂的普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)中提出高中思想政治課程是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，是幫助學(xué)生確立正確的政治方向、提高思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)、增強(qiáng)社會(huì)理解和參與能力的綜合性、活動(dòng)型學(xué)科課程。本教學(xué)設(shè)計(jì)，以2020年修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，堅(jiān)持以思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)為本位，依據(jù)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；以“新結(jié)構(gòu)教學(xué)評(píng)框架”作為理論分析和實(shí)踐工具，從“教（教學(xué)活動(dòng)）”“學(xué)（表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)/學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)活動(dòng)）”“評(píng)（測(cè)驗(yàn)或評(píng)價(jià)活動(dòng)）”三個(gè)層面進(jìn)行系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)設(shè)計(jì)，形成一體，一站式建立整體性、成套的教學(xué)預(yù)設(shè)方案與實(shí)施機(jī)制。2.單元目標(biāo)與重點(diǎn)難點(diǎn)（根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，指向?qū)W科核心內(nèi)容、學(xué)科思想方法、核心素養(yǎng)的落實(shí)，設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)）單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：6.1:初步掌握經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)，理解國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的比較優(yōu)勢(shì)；全面把握影響經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素，增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化是歷史大勢(shì)的認(rèn)同；了解經(jīng)濟(jì)全球化的重要載體—跨國(guó)公司，辯證看待跨國(guó)公司的影響；6.2:認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，能夠理性分析經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的利弊；掌握如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，讓經(jīng)濟(jì)全球化更有活力；7.1:了解我國(guó)對(duì)外開放的歷程，知道開放是當(dāng)代中國(guó)的鮮明標(biāo)識(shí)。明確我國(guó)發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)的舉措。明確我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生原則的必要性，理解堅(jiān)持對(duì)外開放與堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則的關(guān)系；7.2正確認(rèn)識(shí)中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者，做經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)——影響經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素；生產(chǎn)和貿(mào)易全球化的深層次原因（比較優(yōu)勢(shì)、國(guó)際分工跨國(guó)公司的雙重作用和影響）；經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；如何適應(yīng)新形勢(shì)，推動(dòng)對(duì)外開放發(fā)展（如何發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)）；理解中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者、貢獻(xiàn)者。難點(diǎn)——理解國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的比較優(yōu)勢(shì)；掌握影響經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素；如何讓經(jīng)濟(jì)全球化更有活力；堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則；中國(guó)如何做經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者。3.單元整體教學(xué)思路（介紹單元整體教學(xué)實(shí)施的思路，包括課時(shí)安排、教與學(xué)活動(dòng)規(guī)劃，以結(jié)構(gòu)圖等形式整體呈現(xiàn)單元內(nèi)的課時(shí)安排及課時(shí)之間的關(guān)聯(lián)等）課時(shí)安排：4節(jié)（含練習(xí)）第六課2個(gè)課時(shí)；第七課2個(gè)課時(shí)二、教與學(xué)活動(dòng)規(guī)劃單元內(nèi)的課時(shí)安排及課時(shí)之間的關(guān)聯(lián)從認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化——日益開放的世界經(jīng)濟(jì)——開放是當(dāng)代中國(guó)的鮮明標(biāo)識(shí)——做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者。課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者（分析本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容在單元中的位置，學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的功能價(jià)值，蘊(yùn)含的正確價(jià)值觀念等）（分析學(xué)生與本課時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)科能力水平、學(xué)生興趣與發(fā)展需求、發(fā)展路徑等）3.目標(biāo)確定（根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，指向?qū)W科核心內(nèi)容、學(xué)科思想方法，描述學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程后應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)）圍繞著總議題“從“道”之所在做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者”，以“道”為核心概念，理解中國(guó)堅(jiān)持的“正道”以及怎么踐行“正道”，通過(guò)三個(gè)子議題學(xué)習(xí)，即議題一：大道至簡(jiǎn)；議題二：天道酬勤；議題三：大道致遠(yuǎn)。以4.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：我國(guó)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展中的貢獻(xiàn)。突破辦法：通過(guò)播放視頻美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)法案，讓學(xué)生立足視頻給予的信息并結(jié)合材料分層剖析，從而推理出我國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，堅(jiān)持更加開放態(tài)度，奉行多變貿(mào)易體制，完善全球治理體系，貢獻(xiàn)中國(guó)方案。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：我國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者，更是經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者。突破辦法：通過(guò)學(xué)生成果制作并展示，讓學(xué)生在查閱、整合資料過(guò)程中加深對(duì)我國(guó)更是經(jīng)濟(jì)全球化貢獻(xiàn)者的理解。5.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)（教學(xué)環(huán)節(jié)中呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)情境、提出驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題、學(xué)習(xí)任務(wù)類型等）學(xué)生活動(dòng)（學(xué)生在真實(shí)問(wèn)題情境中開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，與教的環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)）評(píng)價(jià)活動(dòng)（教學(xué)過(guò)程中，師生之間或生生之間，基于學(xué)生行為表現(xiàn)證據(jù)，運(yùn)用合適的方式與工具，適量、適度判斷評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成度）導(dǎo)入習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)“中國(guó)擴(kuò)大高水平開放的決心不會(huì)變，同世界分享發(fā)展機(jī)遇的決心不會(huì)變，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏方向發(fā)展的決心不會(huì)變?！?，再次向世界發(fā)出開放最強(qiáng)音。——2021年11月4日習(xí)近平在第四屆進(jìn)博會(huì)開幕式上主旨演講那么如何理解習(xí)總書記主旨演講中承諾的“三個(gè)不會(huì)變”？下面，我們圍繞著總議題“從“道”之所在做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者”，以“道”為核心概念，理解中國(guó)堅(jiān)持的“道”以及怎么踐行“道”，通過(guò)三個(gè)子議題學(xué)習(xí)，即議題一：大道至簡(jiǎn)；議題二：天道酬勤；議題三：大道致遠(yuǎn)。，層層推進(jìn)來(lái)完成我們本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)；下面讓我們一起進(jìn)入議題一的學(xué)習(xí)。觀看圖片，聆聽文字，帶著問(wèn)題走進(jìn)本本節(jié)課堂的學(xué)習(xí)教師根據(jù)學(xué)生的精神狀態(tài)觀察，肯定學(xué)生能集中注意力回歸課堂，激發(fā)其積極參與課堂的熱情與活力。設(shè)計(jì)意圖（簡(jiǎn)要說(shuō)明教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)習(xí)活動(dòng)等，組織與實(shí)施意圖，說(shuō)明活動(dòng)對(duì)目標(biāo)達(dá)成和學(xué)生發(fā)展的意義，說(shuō)明如何在活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo)，關(guān)注課堂互動(dòng)的層次與深度）通過(guò)對(duì)習(xí)近平總書記在“第四屆進(jìn)博會(huì)主旨演講”中的三個(gè)不會(huì)變承諾為切入，同時(shí)以三個(gè)子議題呼應(yīng)和體現(xiàn)中國(guó)的堅(jiān)定決心。而總議題與子議題之間也自成一個(gè)體系，貫穿著“道”家思想，包括“大道至簡(jiǎn)”、“天道酬勤”、“大道致遠(yuǎn)”，希望從三個(gè)維度展現(xiàn)中國(guó)是負(fù)責(zé)任的大國(guó)，堅(jiān)持“天下為公，行大道”即做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者。通過(guò)主線的展示一方面有助于學(xué)生能夠快速理清所學(xué)的主干脈絡(luò)，激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲，又可以學(xué)習(xí)和理解領(lǐng)導(dǎo)人多個(gè)場(chǎng)合引用的典語(yǔ)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，增強(qiáng)文化自信。議題一：大道至簡(jiǎn)——中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者活動(dòng)1：收集、整理21世紀(jì)以來(lái)中國(guó)為世界發(fā)展所作貢獻(xiàn)的事例，小組討論確定主題內(nèi)容，以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)成果并派代表展示說(shuō)明。成果主題有中國(guó)入世20年、中國(guó)助力抗疫、消除貧困、一帶一路、進(jìn)博會(huì)等以這位同學(xué)作品為例展示說(shuō)明圖片：中國(guó)減貧人口占同期全球減貧人口70%，大大加快了全球減貧進(jìn)程【教師總結(jié)】一、中國(guó)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)者1.中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者（1）中國(guó)對(duì)全球減貧事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)（中國(guó)特色減貧道路和脫貧經(jīng)驗(yàn)），為其他發(fā)展中國(guó)家提供了有益啟示。過(guò)渡：為什么特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)貢獻(xiàn)因?yàn)橄毨侨蛐噪y題，而中國(guó)實(shí)現(xiàn)了。國(guó)際組織和外國(guó)媒體對(duì)此的評(píng)價(jià)：世界銀行稱為人類歷史上最偉大的事件之一；外國(guó)媒體評(píng)價(jià)為票炳史冊(cè)的人間奇跡。過(guò)渡：我們?cè)賮?lái)看中國(guó)對(duì)世界發(fā)展的其他貢獻(xiàn)圖片數(shù)據(jù)：中國(guó)助力抗疫的貢獻(xiàn)一帶一路新里程：中歐班列開行破5萬(wàn)列，分析其對(duì)中國(guó)與歐洲國(guó)家的意義。（2)中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)的發(fā)展提供了機(jī)遇表現(xiàn)：①中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作機(jī)會(huì)，為全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和增長(zhǎng)提供了持續(xù)強(qiáng)大的推動(dòng)力。事例：外國(guó)駐華大使直播帶貨上架秒空，感受中國(guó)的巨大消費(fèi)能力——世界市場(chǎng)【相關(guān)鏈接】P74中國(guó)發(fā)展道路過(guò)渡：你知道中國(guó)與哪些國(guó)家聯(lián)動(dòng)發(fā)展嗎為什么要不斷提升發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)性？聯(lián)動(dòng)發(fā)展有：中國(guó)與東盟、中國(guó)與金磚國(guó)家、中國(guó)與一帶一路沿線國(guó)家、中國(guó)與上海合作組織成員國(guó)等。表現(xiàn)：②中國(guó)同一大批國(guó)家的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡。中國(guó)改革開放持續(xù)推進(jìn)，為開放型世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了重要?jiǎng)恿?。上述事例都體現(xiàn)了中國(guó)重守承諾：擴(kuò)大對(duì)外開放和同世界分享發(fā)展機(jī)遇的決心不會(huì)變，貢獻(xiàn)中國(guó)紅利、中國(guó)機(jī)遇、中國(guó)方案。我們回到議題：大道至簡(jiǎn)是什么？即實(shí)干，積極作為，體現(xiàn)中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者，學(xué)生代表講述和展示成果，其他同學(xué)認(rèn)真聆聽、思考和評(píng)價(jià)，提出合理建議或補(bǔ)充。小組間互相評(píng)價(jià)，教師及時(shí)并采用激勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生是否積極完成活動(dòng)任務(wù)，內(nèi)容與主題的典型性，是否清晰展現(xiàn)小組的成果。設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是這節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)，不在于知識(shí)點(diǎn)很難，而是重于難于從事實(shí)和情感上增強(qiáng)學(xué)生的接受-支持-認(rèn)同，所以通過(guò)布置任務(wù)，讓學(xué)生在參與收集和整理21世紀(jì)以來(lái)中國(guó)對(duì)世界所作貢獻(xiàn)，能夠即時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)；同時(shí)又通過(guò)學(xué)生自身成果展示，教師的適時(shí)引導(dǎo)和點(diǎn)撥，將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從而學(xué)生對(duì)我國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者的認(rèn)同。議題二：天道酬勤接著我們來(lái)學(xué)習(xí)議題二天道酬勤活動(dòng)2：觀看視頻《中國(guó)入世20年》并思考：中國(guó)為世界貢獻(xiàn)了許多，那中國(guó)能得到什么呢？【視頻材料】加入世貿(mào)組織20年，中國(guó)崛起為經(jīng)濟(jì)大國(guó)貿(mào)易大國(guó)，利用外資大國(guó)和對(duì)外投資大國(guó)。中國(guó)的貨物進(jìn)出口總額，由2001年的5000億美元。增長(zhǎng)至2020年的4.6萬(wàn)億美元，現(xiàn)已成為50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴，現(xiàn)在的中國(guó)不僅是品類齊全的世界工廠，也是超大規(guī)模的世界市場(chǎng)。過(guò)渡：從上述材料我們感受到中國(guó)在積極貢獻(xiàn)世界的同時(shí)，我們也收益良好。【教師總結(jié)】2.中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者但中國(guó)怎么受益呢（1）做法：中國(guó)抓住經(jīng)濟(jì)全球化機(jī)遇積極應(yīng)對(duì)沖擊和挑戰(zhàn)意義：①贏得了良好的國(guó)際環(huán)境②促進(jìn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和健全③推動(dòng)開放型經(jīng)濟(jì)水平的提高④帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)⑤創(chuàng)造了大批的就業(yè)機(jī)會(huì)⑥提高了人民群眾的收入和生活水平小結(jié)：入世20年，中國(guó)以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)不斷擴(kuò)大對(duì)外開放的承諾，一方面促進(jìn)了自身發(fā)展，另一方面也為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，說(shuō)明有付出才有收獲，正如議題所說(shuō)“天道酬勤”。過(guò)渡：入世，中國(guó)是多邊貿(mào)易機(jī)制的受益者，但絕非“躺贏者”為什么？百年變局疊加世紀(jì)疫情，呈現(xiàn)在世界面前的亂象錯(cuò)綜復(fù)雜，“筑墻”、“脫鉤”、“退群”泛濫，霸權(quán)、霸凌、霸道橫行，強(qiáng)權(quán)政治、零和心態(tài)、冷戰(zhàn)思維不斷沖擊國(guó)際秩序，形形色色的“偽多邊主義”甚囂塵上。面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們來(lái)看中國(guó)怎么做？帶著問(wèn)題觀看視頻，提取和摘錄視頻有效信息，整理問(wèn)題的解答思路和論證分析。說(shuō)一說(shuō)：中國(guó)同哪些國(guó)家的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡？教師關(guān)注學(xué)生課堂聆聽的專注度和議題的投入程度，教師對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)中國(guó)入世20年所做的各個(gè)事例，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)積極貢獻(xiàn)世界的認(rèn)知，增加對(duì)我國(guó)落實(shí)對(duì)外開放基本國(guó)策的認(rèn)同，和學(xué)生一起分析視頻材料歸納出我國(guó)入世是我國(guó)與世界是雙贏的結(jié)果，進(jìn)而把握我國(guó)是怎樣積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，趨利避害，提煉出我國(guó)作為經(jīng)濟(jì)全球化受益者的表現(xiàn)。分析過(guò)程中，學(xué)生的解讀和提取信息能力、論證分析能力都有一定的提升。議題三：大道致遠(yuǎn)活動(dòng)3，觀看視頻《美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)法案》通過(guò)，以小組為單位思考并討論問(wèn)題，假如你是中國(guó)外交部發(fā)言人，你如何批駁《美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)法案》，捍衛(wèi)本國(guó)利益？【視頻材料1】根據(jù)該法案，美國(guó)將為芯片產(chǎn)業(yè)撥款520億美元，鼓勵(lì)美國(guó)私營(yíng)部門投資半導(dǎo)體生產(chǎn)；另?yè)芸?50億美元，改善美國(guó)的供應(yīng)鏈，加強(qiáng)制造業(yè)，防止關(guān)鍵物品短缺，保證更多產(chǎn)品在美國(guó)本土生產(chǎn)；推動(dòng)美國(guó)的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，以及通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、外交、人權(quán)和同盟關(guān)系確保美國(guó)在全球的競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)地位。另外，美國(guó)政府將利用資金建立庫(kù)存，以“在供應(yīng)鏈?zhǔn)軟_擊期間維持關(guān)鍵商品供應(yīng)所需的儲(chǔ)備?！边^(guò)渡：面對(duì)美國(guó)通過(guò)該法案直指中國(guó)，中國(guó)不畏懼，有底氣——有什么底氣？教師點(diǎn)撥：中國(guó)建立了最強(qiáng)大的工業(yè)體系，中國(guó)經(jīng)濟(jì)科技實(shí)力發(fā)展迅速?！窘處熆偨Y(jié)】二、中國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展1.中國(guó)態(tài)度：今天的中國(guó)已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)，同世界深度互動(dòng)，向世界深度開放，中國(guó)將以更加開放的姿態(tài)，始終做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者，國(guó)際秩序的維護(hù)者，促進(jìn)世界共同發(fā)展，持續(xù)發(fā)展，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界?！局R(shí)拓展】【視頻材料2】中國(guó)外交部發(fā)言人汪文斌曾表示，這個(gè)法案中的涉華內(nèi)容歪曲事實(shí)，詆毀中國(guó)發(fā)展道路和內(nèi)外政策，渲染“中國(guó)威脅”，鼓吹開展對(duì)華戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)，在臺(tái)灣、涉港、涉疆、涉藏等問(wèn)題上嚴(yán)重干涉中國(guó)內(nèi)政，充斥著冷戰(zhàn)零和思維，與中美兩國(guó)各界希望加強(qiáng)交流合作的普遍愿望背道而馳，中方對(duì)此堅(jiān)決反對(duì)。2.中國(guó)主張：中國(guó)奉行多邊貿(mào)易體制，反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義，積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理和規(guī)則制定，按照共同制定的規(guī)則辦事，通過(guò)協(xié)商為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)找到共贏的解決方案。堅(jiān)持建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)大方向，為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)揮新動(dòng)力，使世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)更加包容?！久~點(diǎn)擊】多邊貿(mào)易和貿(mào)易保護(hù)主義【拓展】中國(guó)入世20年：從規(guī)則使用者到規(guī)則貢獻(xiàn)者【視頻材料3】汪文斌強(qiáng)調(diào)：“美國(guó)怎么發(fā)展？怎么提升美國(guó)的“競(jìng)爭(zhēng)力”？這是美國(guó)自己的事，但我們堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)拿中國(guó)說(shuō)事，把中國(guó)當(dāng)“假想敵”。美國(guó)最大的威脅是美國(guó)自己，把自己的事辦好，比什么都重要?！边^(guò)渡：對(duì)比美國(guó)的發(fā)展方式，中國(guó)又是怎么謀求發(fā)展呢？中國(guó)認(rèn)為合作共贏才能謀求最大公約數(shù)，為了促進(jìn)國(guó)際合作，中國(guó)積極作為，體現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。3.中國(guó)行動(dòng)：我國(guó)以共建"一帶一路"為重點(diǎn)，推動(dòng)中國(guó)與沿線國(guó)家共同繁榮，共建一帶一路，不僅著眼于促進(jìn)我國(guó)自身發(fā)展，而且以我國(guó)發(fā)展為契機(jī)，讓更多國(guó)家搭上我國(guó)發(fā)展快車，同沿線各國(guó)共同分享中國(guó)的發(fā)展機(jī)遇，幫助其實(shí)現(xiàn)發(fā)展。如前面視頻提到中國(guó)一直是最不發(fā)達(dá)國(guó)家出口目的地，吸納最不發(fā)達(dá)國(guó)家出口額的25%，中國(guó)積極推動(dòng)貿(mào)易自由化和投資便利化等，為國(guó)際新秩序的建立做出重大貢獻(xiàn)。由此看出，中國(guó)為全球發(fā)展積極貢獻(xiàn)，只有世界好，中國(guó)才能好；只有中國(guó)好，世界才能更好！觀看視頻，認(rèn)真思考問(wèn)題，小組積極討論，踴躍發(fā)言。觀察學(xué)生觀看視頻時(shí)記錄信息摘要和思考及觀點(diǎn)提煉的表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，關(guān)注學(xué)生在課堂活動(dòng)的參與度，根據(jù)發(fā)言者的觀點(diǎn)和生生之間相互評(píng)價(jià)，教師再予以評(píng)價(jià)和點(diǎn)撥。結(jié)束語(yǔ)：2022年達(dá)沃斯論壇習(xí)近平的一句話“刷屏”了：在全球性危機(jī)的驚濤駭浪里，各國(guó)不是乘坐在190多條小船上，而是乘坐在一條命運(yùn)與共的大船上。小船經(jīng)不起風(fēng)浪，巨艦才能頂住驚濤駭浪。為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲覀兠鎸?duì)是世界百年未有之大變局和世紀(jì)新冠肺炎疫情疊加，世界各國(guó)必須攜手合作，認(rèn)真解決時(shí)代的迫切問(wèn)題，擺脫地緣政治的束縛，弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，才能共創(chuàng)后疫情時(shí)代美好世界，讓溫暖的陽(yáng)光照亮世界！設(shè)計(jì)意圖：圍繞時(shí)政新聞美國(guó)通過(guò)的一部法案創(chuàng)設(shè)情境，以問(wèn)題“站在外交發(fā)言人的角度進(jìn)行批駁”讓學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的課堂興奮點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題和政治站位的大局觀。第一層信息讓學(xué)生理解我國(guó)不畏懼美國(guó)法案的底氣所在，增強(qiáng)民族自信，同時(shí)表明我國(guó)面對(duì)復(fù)雜國(guó)家形勢(shì)的態(tài)度——擴(kuò)大對(duì)外開放的決定不會(huì)變；第二層信息讓學(xué)生認(rèn)清美國(guó)行為的本質(zhì)是貿(mào)易保護(hù)主義，闡明我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的中國(guó)主張，奉行多邊貿(mào)易體制，積極參與全球治理體系的構(gòu)建；最后一層信息讓學(xué)生對(duì)比中美的發(fā)展路徑，理解中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)，踐行同世界分享發(fā)展機(jī)遇的承諾，共建一帶一路。最后以習(xí)近平總書記的話情感升華，明確全球各國(guó)是命運(yùn)共同體，概述中國(guó)對(duì)外開放之“道”，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏方向發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)在全球中的重要角色，是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者、公共產(chǎn)品的提供者。6.（板書完整呈現(xiàn)教與學(xué)活動(dòng)的過(guò)程，最好能呈現(xiàn)建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)與思維發(fā)展的路徑與關(guān)鍵點(diǎn)）7.作業(yè)與拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)（關(guān)注作業(yè)的針對(duì)性、預(yù)計(jì)完成時(shí)間，發(fā)揮作業(yè)對(duì)復(fù)習(xí)鞏固、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)的作用）【基礎(chǔ)作業(yè)】1.中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者，更是貢獻(xiàn)者。我們歡迎各國(guó)搭乘中國(guó)發(fā)展的“快車”和“便車”，共同實(shí)現(xiàn)整個(gè)世界的發(fā)展。下列屬于中國(guó)發(fā)展給各國(guó)人民帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的有()①中國(guó)廣闊的市場(chǎng)空間為世界創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)②中國(guó)從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中獲得更多的投資機(jī)會(huì)③中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展④共建“一帶一路”為沿線國(guó)家?guī)?lái)新的發(fā)展機(jī)遇A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】中國(guó)廣闊的市場(chǎng)空間為世界創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，共建“一帶一路”為沿線國(guó)家?guī)?lái)新的發(fā)展機(jī)遇，是中國(guó)發(fā)展給各國(guó)人民帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，①④符合題意。說(shuō)明中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者，②不符合題意。世界經(jīng)濟(jì)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，③錯(cuò)誤。2.2021年5月，首屆中國(guó)國(guó)際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南舉辦。博覽會(huì)以“開放中國(guó)，海南先行”為主題，圍繞建設(shè)國(guó)際旅游消費(fèi)中心定位，集聚我國(guó)及全球消費(fèi)領(lǐng)域資源，迎八方賓朋，覽全球萬(wàn)物。我國(guó)舉辦消博會(huì)球萬(wàn)物。我國(guó)舉辦消博會(huì)（）①會(huì)進(jìn)一步增加我國(guó)的關(guān)稅收入和外匯儲(chǔ)備②為我國(guó)引進(jìn)外資提供新的平臺(tái)和渠道③為中國(guó)的消費(fèi)精品銷往世界創(chuàng)造更多商機(jī)④有利于反對(duì)貿(mào)易保護(hù)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】③④：我國(guó)舉辦消博會(huì)有利于進(jìn)一步對(duì)外開放，為中國(guó)的消費(fèi)精品銷往世界創(chuàng)造更多商機(jī)，有利于反對(duì)貿(mào)易保護(hù)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，③④正確。①：召開消博會(huì)有進(jìn)口，也有出口，不一定增加外匯儲(chǔ)備，①排除。②：召開消博會(huì)是貿(mào)易行為，不是投資行為，沒(méi)有引進(jìn)外資，②排除。故本題選D。3.單邊主義、保護(hù)主義愈演愈烈，使世界貿(mào)易組織面臨巨大困境。為此，中國(guó)主張世貿(mào)組織改革應(yīng)維護(hù)非歧視、開放等多邊貿(mào)易體制的核心價(jià)值；保障發(fā)展中成員的發(fā)展利益，解決發(fā)展中成員在融入經(jīng)濟(jì)全球化方面的困難。中國(guó)的主張，有利于()①建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，培育我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)②建立公正合理的貿(mào)易秩序，推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展③維護(hù)發(fā)展中國(guó)家的利益，縮小世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距④使世界貿(mào)易組織成為發(fā)展中國(guó)家貿(mào)易合作的組織A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】中國(guó)的主張，有利于建立公正合理的貿(mào)易秩序，推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展，②符合題意。中國(guó)的主張，有利于維護(hù)發(fā)展中國(guó)家的利益，縮小世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距，③符合題意。這不能使我國(guó)成為貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，①不準(zhǔn)確。世界貿(mào)易組織不僅僅是發(fā)展中國(guó)家貿(mào)易合作的組織，④錯(cuò)誤。4.到2022年,我國(guó)貿(mào)易結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,貿(mào)易效益顯著提升,貿(mào)易實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),建立貿(mào)易高質(zhì)量發(fā)展的指標(biāo)、政策、統(tǒng)計(jì)、績(jī)效評(píng)價(jià)體系。推進(jìn)貿(mào)易高質(zhì)量發(fā)展,要 ()①發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)②改善營(yíng)商環(huán)境,主導(dǎo)世界貿(mào)易市場(chǎng)③“走出去”取代“引進(jìn)來(lái)”④實(shí)行高水平的貿(mào)易自由化便利化政策A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】推進(jìn)貿(mào)易高質(zhì)量發(fā)展，要實(shí)行高水平的貿(mào)易自由化便利化政策，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)，①④正確；②中的“主導(dǎo)”說(shuō)法錯(cuò)誤；③說(shuō)法錯(cuò)誤，堅(jiān)持“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合。5.中國(guó)推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系；我們呼吁，各國(guó)人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展；中國(guó)是派駐維和士兵最多的國(guó)家；近五年，中國(guó)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率年均超過(guò)30%。這彰顯了我國(guó)()①為推動(dòng)全球治理體系改革、建設(shè)國(guó)際新秩序貢獻(xiàn)智慧和力量②日益走近世界舞臺(tái)中心,不斷為世界和平發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)③在國(guó)際關(guān)系中日益發(fā)揮著主導(dǎo)作用、引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向④已經(jīng)成為新崛起的世界強(qiáng)國(guó),國(guó)際影響力、塑造力進(jìn)一步提高A.①② B.②③C.①④ D.③④【答案】A【解析】材料中我國(guó)推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系的作為彰顯了我國(guó)為推動(dòng)全球治理體系改革、建設(shè)國(guó)際新秩序貢獻(xiàn)智慧和力量，①正確:“中國(guó)推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系，近五年中國(guó)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率年均超過(guò)30%”這彰顯了我國(guó)日益走近世界