教師實習心得-調(diào)整自我不斷前行

教師實習心得調(diào)整自我不斷前行教師實習心得：調(diào)整自我，不斷前行轉(zhuǎn)眼間，實習過去了將近三個月。在這三個月中，發(fā)生了各種各樣的事情，我可謂是嘗遍了教師生活的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”?！八帷钡淖涛蹲屛翼频Z自我，奮力前行。教師職業(yè)真的是一件偉大而又神圣的職業(yè)，因為在這個職業(yè)中會接觸到各種各樣的人------同事、領(lǐng)導、學生和學生家長等。在我實習過程中最典型的酸的事件就是學生的不理解。我覺得自己已經(jīng)把自己所有的汗水和努力奉獻給了我所有的學生們，竭盡全力地為他們好，但是當學生犯錯教育他們的時候，他們個別人會表現(xiàn)出傲慢和不屑一顧的態(tài)度，這是最讓我心酸的地方。但是心酸的背后，又提醒我加強對學生的思想教育。我覺得作為一名教師可以允許學生犯錯，因為初中階段的孩子自控力差。但是學生的做人也是學校教育的一個重要目標，所以我不斷加強對學生的思想教育，讓他們不斷提升自我素養(yǎng)，而這個過程也讓我學會了因材施教。“甜”的滋味讓我百轉(zhuǎn)千回，快樂前行。教師職業(yè)是一份奉獻和收獲的職業(yè)。教師理應無私奉獻，這是教師基本職業(yè)素養(yǎng)。但是在奉獻的過程中體會到的是快樂，因為收獲很多。下面分享我實習過程中甜蜜的'收獲：辦公桌上暖心紙條的問候、手工制作疊紙的問候、零食的鼓勵、和學生相遇時，學生的打招呼、生病時學生的關(guān)心、生氣時學生的安慰……這些是我實習生活中彌足珍貴的財富，讓我有了前行的動力和希望?！翱唷钡淖涛蹲屛逸氜D(zhuǎn)難免，反思前行。教師職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。對于剛剛實習就帶班主任的我來說，絕對挑戰(zhàn)升級。作為一名實習生，我肯定想讓我的實習圓滿落幕，想讓我教師生涯的開篇多姿多彩。但是，期望與現(xiàn)實之間往往存在著差距。我想可能就是因為我過大的期望，讓我體會到了教師職業(yè)的苦。我?guī)О嘀魅蔚氖侨昙壸畈畹陌啵瑒倹Q定接這個班班主任的時候我就對自己和學生們說，要讓我們的八（12）班變成一個紀律好、衛(wèi)生好、好的小實驗班。但是學生們進步的背后，體現(xiàn)出現(xiàn)在和之前的矛盾。比如說：一個女生犯錯，當著全班的面和我頂嘴，我控制不住和她罵起來了，幸虧我還保有一絲理智，讓班長去把主任請過來處理這件事。最終這件事情得到了完美的解決，學生當著全班的面和我道歉，并保證不再犯錯。處理這件事的方式真的是我不對，再苦我也應該保持做老師的理智和素養(yǎng)。從各位領(lǐng)導身上，我也到了很多，我堅信自己會在充滿挑戰(zhàn)的教師之路上不斷前行?！袄薄钡淖涛蹲屛揖穸稊\，喜悅前行。教師職業(yè)是一份帶有社會服務(wù)性的職業(yè)。我很慶幸自己能拉到實驗中學，我很慶幸自己能成為八（12）班的班主任，我想再也沒有一種，能帶給我這樣的“辣”。五四匯演中，學生們精彩的表現(xiàn)，讓我振奮；漢子聽寫大賽中，學生們的積極，讓我欣慰；跑操時，學生們的整齊，讓我眼前一亮；獲得表揚時，學生們的激動，讓我感同身受；學生們?nèi)〉煤贸煽儠r的洋洋得意，讓我倍感驕傲……正是這些“辣”，讓我的頂崗實習之路愈發(fā)精彩！我教師這個職業(yè)，我想我會不斷地用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來充實自己，不斷地調(diào)整自己，讓自己在教師的生涯中愉快前行！轉(zhuǎn)眼間，實習生活過去了將近三個月。在這三個月中，發(fā)生了各種各樣的事情，我可謂是嘗遍了教師生活的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”?！八帷钡淖涛蹲屛翼频Z自我，奮力前行。教師職業(yè)真的是一件偉大而又神圣的職業(yè)，因為在這個職業(yè)中會接觸到各種各樣的人——同事、領(lǐng)導、學生和學生家長等。在實習過程中最難過的事情就是學生的不理解。我覺得自己已經(jīng)把自己所有的汗水和努力奉獻給了學生們，竭盡全力地為他們好，但是當學生犯錯教育他們的時候，他們個別人會表現(xiàn)出傲慢和不屑一顧的態(tài)度，這是最讓我心酸的地方。但是心酸的背后，又提醒我加強對學生的思想教育。我覺得作為一名教師可以允許學生犯錯，因為初中階段的孩子自控力差。但是如何做人也是學校教育的一個重要目標，所以我不斷加強對學生的思想教育，讓他們不斷提升自我素養(yǎng)?！疤稹钡淖涛蹲屛野俎D(zhuǎn)千回，快樂前行。教師職業(yè)是一份奉獻和收獲的職業(yè)。教師理應無私奉獻，這是教師基本職業(yè)素養(yǎng)。但是在奉獻的過程中體會到的是快樂，因為收獲很多。下面分享我實習過程中甜蜜的收獲：辦公桌上暖心紙條的問候、手工制作疊紙的問候、零食的鼓勵、和學生相遇時，學生的打招呼、生病時學生的關(guān)心、生氣時學生的安慰……這些是我實習生活中彌足珍貴的財富，讓我有了前行的動力和希望?！翱唷钡淖涛蹲屛逸氜D(zhuǎn)難免，反思前行。教師職業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。對于剛剛實習就帶班主任的我來說，絕對挑戰(zhàn)升級。作為一名實習生，我肯定想讓我的實習圓滿落幕，想讓我教師生涯的開篇多姿多彩。但是，期望與現(xiàn)實之間往往存在著差距。我想可能就是因為我過高的期望，讓我體會到了教師職業(yè)的苦。我?guī)О嘀魅蔚陌嗉壥侨昙壸畈畹陌?，剛決定接這個班的班主任的時候我就對自己和學生們說，要讓我們的八（12）班變成一個紀律好、衛(wèi)生好、成績好的實驗班。但也存在很多需要解決的問題，比如：一個女生犯錯，當著全班的面和我頂嘴，我控制不住和她罵起來了，幸虧我還保有一絲理智，讓班長去把主任請過來處理這件事。最終這件事情得到了完美的解決，學生當著全班的面和我道歉，并保證不再犯錯。處理這件事的方式可能是我不對，再苦我也應該保持做老師的理智和素養(yǎng)。從各位領(lǐng)導身上，我也學習到了很多，我堅信自己會在充滿挑戰(zhàn)的教師之路上不斷前行。“辣”的滋味讓我精神抖擻，喜悅前行。教師職業(yè)是一份帶有社會服務(wù)性的職業(yè)。我很慶幸自己能成為八（12）班的班主任，我想再也沒有一種幸福，能帶給我這樣的“辣”。五四匯演中，學生們精彩的表現(xiàn)，讓我振奮；漢子聽寫大賽中，學生們的積極參與，讓我欣慰；跑操時，學生們的整齊劃一，讓我眼前一亮；獲得表揚時，學生們的激動心情，讓我感同身受；學生們?nèi)〉煤贸煽儠r的洋洋得意，讓我倍感驕傲……正是這些“辣”，讓我的頂崗實習之路愈發(fā)精彩！我愛教師這個職業(yè)，我想我會不斷地用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來充實自己，不斷地調(diào)整自己，讓自己在教師的生涯中愉快前