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團(tuán)委五四的活動(dòng)方案五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。下面我們來看看團(tuán)委五四的活動(dòng)方案,歡迎閱讀借鑒。今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,建團(tuán)xx周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五·四”精神,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。經(jīng)校黨支部、校團(tuán)委研究,決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng),具體方案如下:一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛開展一系列體現(xiàn)人文關(guān)懷、文化創(chuàng)意、青春活力的紀(jì)念活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁熱烈的節(jié)日氛圍,進(jìn)一步引導(dǎo)全校廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)“五四”精神。二、活動(dòng)主題傳承五四精神踐行科學(xué)發(fā)展三、活動(dòng)內(nèi)容1、切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治教育。要通過組織學(xué)習(xí)、參觀走訪、社會(huì)實(shí)踐、先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝青少年頭腦,讓青少年在社會(huì)實(shí)踐中直接感受、親身體驗(yàn)改革開放以來祖國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的巨大成就,更加堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要通過舉辦新團(tuán)員入團(tuán)儀式、民族精神代代傳等活動(dòng),弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)員青年的集體榮譽(yù)感和使命感;要加強(qiáng)青少年的思想政治教育,切實(shí)注重未成年人思想道德建設(shè),不斷增強(qiáng)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動(dòng)。各支部在“五四”期間要充分發(fā)揮文化育人的功能,大力實(shí)施青年文化行動(dòng),加強(qiáng)和諧文化建設(shè)。要積極探索具有時(shí)代特色、青少年樂于參加的文化活動(dòng)新形式、新載體,通過組織動(dòng)員廣大同學(xué)踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運(yùn)動(dòng)和技能競(jìng)賽等活動(dòng),寓教于樂,豐富學(xué)生文化生活,陶冶青少年道德情操,滿足青少年日益增長(zhǎng)的文化需求,引導(dǎo)文化時(shí)尚和時(shí)代潮流,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。3、夯實(shí)基層團(tuán)組織基礎(chǔ)。要結(jié)合紀(jì)念活動(dòng)認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想、組織、作風(fēng)、工作等方面存在的突出問題,著力探索共青團(tuán)科學(xué)發(fā)展的新思想、新途徑、新舉措,著力解決涉及團(tuán)員青年切身利益的實(shí)際問題,完善共青團(tuán)的各項(xiàng)工作,永葆團(tuán)的先進(jìn)性。各班團(tuán)組織要打牢團(tuán)建基礎(chǔ)工作。同時(shí),要重點(diǎn)抓好團(tuán)建創(chuàng)新工作,全力推進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)統(tǒng)建制度,不斷開創(chuàng)團(tuán)建工作新局面。四、活動(dòng)要求認(rèn)真落實(shí)精神,積極動(dòng)員,精心策劃,注重參與性與時(shí)效性,營(yíng)造良好氛圍。五、活動(dòng)時(shí)間:4月上旬至5月底注:具體活動(dòng)要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。附件:具體活動(dòng)內(nèi)容:1、書畫攝影大賽2、以“弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命”為主題的黑板報(bào)評(píng)比3、“烈士塔下的青春誓言”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)4、“我為團(tuán)
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