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2/2收集整理,僅供參考2023年成都市同輝國(guó)際學(xué)校招聘教師筆試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為()。A.教育機(jī)智B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育威信【答案】:A2.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我效能C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我獎(jiǎng)懲【答案】:B3.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情,覺(jué)得工作沒(méi)意思,同時(shí)總是感覺(jué)很疲勞,工作效率不高,那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠()方面的表現(xiàn)。A.缺乏工作動(dòng)機(jī)B.去人性化C.情緒耗竭D.個(gè)人成就感低【答案】:C4.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)()。A.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)B.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致C.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)D.并不是正規(guī)的教育活動(dòng),而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)【答案】:A5.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是()。A.教育目的B.學(xué)生的成績(jī)C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D6.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的()。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容B.思維品質(zhì)C.學(xué)習(xí)結(jié)果D.知識(shí)技能【答案】:C7.提出“教育就是把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”的教育家是()。A.赫爾巴特B.布魯納C.夸美紐斯D.杜威【答案】:C8.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是()。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體D.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議【答案】:A9.主張“教育事業(yè)應(yīng)該是公共的,而不是私人的”學(xué)者是()。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.裴斯泰洛齊D.柏拉圖【答案】:B10.“勞心者治人,勞力者治于人”是說(shuō)腦力勞動(dòng)者管理別人,而體力勞動(dòng)者只能是被別人管理,這體現(xiàn)了()分離的社會(huì)情形。A.教育與生活B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)C.教育與管理D.教育與政治【答案】:B11.整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400~500種不同的漆色,這種能力的形成是因?yàn)槭艿搅耍ǎ┑挠绊?。A.學(xué)校教育B.實(shí)踐活動(dòng)C.主觀能動(dòng)性D.早期經(jīng)驗(yàn)【答案】:B12.對(duì)中國(guó)建國(guó)后教育理論與實(shí)踐發(fā)展影響至深的前蘇聯(lián)教育家是()。A.凱洛夫B.馬卡連柯C.贊科夫D.高爾基【答案】:A13.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì),教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi),潛在的生產(chǎn),是有限的消費(fèi),擴(kuò)大的生產(chǎn),是今天的消費(fèi),明日的生產(chǎn)?!边@一認(rèn)識(shí)主要表明現(xiàn)代教育具有()的特征。A.價(jià)值性B.生產(chǎn)性C.科學(xué)性D.未來(lái)性【答案】:B14.《大學(xué)》是儒家學(xué)者論述大學(xué)的一篇文章,它提出大學(xué)的終極目標(biāo)是()。A.“止于至善”B.“明明德”C.“平天下”D.“修身”【答案】:A15.撰寫(xiě)《大教學(xué)論》的捷克教育家是()。A.赫爾巴特B.培根C.杜威D.夸美紐斯【答案】:D16.強(qiáng)調(diào)身心和諧發(fā)展、教育內(nèi)容比較豐富、教育方法比較靈活的教育是()。A.古代印度B.古代埃及C.古代雅典D.古代斯巴達(dá)【答案】:C17.現(xiàn)代科學(xué)證明,太陽(yáng)是一個(gè)主要由()和氦氣組成的巨大的火球。A.氫氣B.氨氣C.氧氣D.氯氣【答案】:A18.作為商品的超市銷(xiāo)售管理軟件,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是()。A.軟件的有用性B.使用該軟件的計(jì)算機(jī)C.購(gòu)買(mǎi)軟件的貨幣D.儲(chǔ)存軟件的光盤(pán)【答案】:A19.一門(mén)三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高。這首詩(shī)描述的三父子是()A.班彪,班固,班超B.蘇洵,蘇軾,蘇轍C.杜甫,杜牧,杜荀鶴D.曹操,曹丕,曹植【答案】:B20.只能針對(duì)請(qǐng)示、不能針對(duì)其他文種的是()。A.決定B.命令C.意見(jiàn)D.批復(fù)【答案】:D21.團(tuán)購(gòu)日益成為人們喜愛(ài)的購(gòu)物方式,團(tuán)購(gòu)的商品從數(shù)碼產(chǎn)品到服裝美食,內(nèi)容極其豐富,而最讓人動(dòng)心的是實(shí)惠的團(tuán)購(gòu)價(jià)。在這里,團(tuán)購(gòu)價(jià)是貨幣在執(zhí)行()職能。A.交換手段B.流通手段C.支付手段D.價(jià)值尺度【答案】:D22.下列關(guān)于河北“雄安新區(qū)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是,雄安新區(qū)()。A.靠近海洋,屬于溫帶海洋性氣候B.主要承載北京非首都功能C.境內(nèi)是小說(shuō)《荷花淀》的故事發(fā)生地D.和上海浦東新區(qū)都屬于國(guó)家級(jí)新區(qū)【答案】:A23.遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50萬(wàn)~100萬(wàn)伏的高電壓,其主要原因是()。A.減少傳輸線路上的電能損失B.減少雷電對(duì)傳輸線路的破壞C.確保遠(yuǎn)程電力傳輸?shù)陌踩獶.節(jié)約傳輸線路上的設(shè)備和材料【答案】:A24.以管理學(xué)科的基本原理、基本理論作為其研究對(duì)象的是屬于()。A.中觀管理學(xué)B.宏觀管理學(xué)C.管理學(xué)D.微觀管理學(xué)【答案】:C25.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后,科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明()A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石B.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)C.信息交流效率的提高有賴(lài)于寬帶環(huán)境的改善D.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列【答案】:A26.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我們給他莫扎特的環(huán)境,他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力,但是沒(méi)有莫扎特的環(huán)境,“生命自己會(huì)找出路”,他的過(guò)程會(huì)坎坷,但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特,而我們一定要他變成莫扎特,這時(shí)親子雙方都很痛苦:父母會(huì)很失望,覺(jué)得孩子是扶不起的阿斗;孩子會(huì)很痛苦,知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。
從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是()。A.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比,前者更重要B.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上C.教養(yǎng)孩子順其天性即可D.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功【答案】:C27.歲末年初,一場(chǎng)“泄密風(fēng)波”突如其來(lái),包括國(guó)內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶(hù)信息外泄,在網(wǎng)上曝光的用戶(hù)信息條數(shù)過(guò)億,被稱(chēng)為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)有史以來(lái)涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間,短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示,強(qiáng)烈建議用戶(hù)修改密碼,“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問(wèn)候語(yǔ)。“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說(shuō)明了()。A.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂(lè)觀B.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段C.網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題普遍擔(dān)憂D.網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人信息安全問(wèn)題須予以重視【答案】:D28.中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶(hù)口的管理都極為重視,他們將戶(hù)口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志,建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶(hù)籍管理體系,但究其原因,是將戶(hù)籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù),以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印,縱使歷史的車(chē)輪滾滾向前,但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了()A.戶(hù)籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響B(tài).戶(hù)籍制度存在的歷史根源C.中國(guó)古代戶(hù)籍管理體系的構(gòu)建方式D.戶(hù)籍管理體系的文化背景【答案】:B29.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō)你們喜歡《茶花女》。”在法國(guó)人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基度山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫(xiě)了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見(jiàn)是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說(shuō)。《茶花女》在中國(guó)本土的誕生,是生逢其時(shí)。這段文字意在說(shuō)明()。A.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景B.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別C.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位D.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景【答案】:A30.我們不管做事情也好,或者寫(xiě)文章也好,都要有針對(duì)性,都要分輕重緩急,而不是稀里糊涂,感情用事,___,失去自己的判斷。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人云亦云B.自成一家C.標(biāo)新立異D.亦步亦趨【答案】:A31.—個(gè)國(guó)家或區(qū)域在任何時(shí)期都存在一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的最大收益點(diǎn),當(dāng)勞動(dòng)力超過(guò)或者少于這個(gè)量時(shí),都會(huì)引起收益減少,處于“最大收益點(diǎn)”的人口便是最合適的人口,這是經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的“適度人口”概念。根據(jù)上述定義,下列不屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)角度“適度人口”定義范疇的是()。A.在一定的土地資源生產(chǎn)能力及一定的生活水平下承載的人口數(shù)量B.與一定時(shí)期內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)活力所可能達(dá)到的最髙水平(即最髙人均收入)相適應(yīng)的人口C.以最令人滿(mǎn)意的方式,達(dá)到某項(xiàng)特定經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)之人口D.使得按人口平均計(jì)算的國(guó)民生產(chǎn)總額達(dá)到最大值的那種人口規(guī)?!敬鸢浮浚篈32.英國(guó)科學(xué)家宣稱(chēng),已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無(wú)需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是()A.激光在科技創(chuàng)新中的新用途B.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用C.利用原子進(jìn)行定位的原理D.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值B.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:BCD34.現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為()。A.現(xiàn)代教育與自然的疏離B.現(xiàn)代教育與人的疏離C.現(xiàn)代教育與自我的疏離D.現(xiàn)代教育與社會(huì)的疏離【答案】:ABCD35.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.可控-不可控維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.長(zhǎng)期-短期維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】:ABD36.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上B.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義D.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)【答案】:ABCD37.構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有()。A.教育內(nèi)容B.教育者C.受教育者D.教育環(huán)境E.教育形式【答案】:BC38.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.限制民事行為能力人B.無(wú)民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】:ABD39.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人是理性的,是善良和值得信任的B.人各具潛能,每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體C.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD40.下列屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)思想家、社會(huì)學(xué)家斯賓塞的教育觀點(diǎn)和主張的有()。A.主張一切教育教學(xué)中的被動(dòng)、接受、吸收要讓位于活動(dòng)、表現(xiàn)、建構(gòu)和創(chuàng)造B.反對(duì)思辨,主張科學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描寫(xiě)和記錄C.反對(duì)古典語(yǔ)言和文學(xué)的教育,特別重視體育D.主張啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,反對(duì)形式教育,重視實(shí)科教育【答案】:BCD41.杜威是實(shí)用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人,其主張的教育思想被稱(chēng)為實(shí)用主義教育思想,他提出的教育觀點(diǎn)中的新三中心論包括()。A.以經(jīng)驗(yàn)為中心B.以學(xué)生為中心C.以活動(dòng)為中心D.以教師為中心【答案】:ABC42.我國(guó)教育家朱熹不僅重視讀書(shū),而且重視對(duì)讀書(shū)的輔導(dǎo),為此他提出過(guò)著名的“朱子讀書(shū)法”,指出讀書(shū)應(yīng)該注意的原則包括()。A.虛心涵泳B.循序漸進(jìn)C.熟讀精思D.居敬持志【答案】:ABCD43.黨的十九大對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境管理體制改革作出了全面部署組建了()。A.生態(tài)環(huán)境部B.國(guó)家園林局和草原局C.國(guó)家海洋局D.自然資源部【答案】:ABD44.中共十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)是()。A.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度B.建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系,完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度C.健全就業(yè)、收入分配和社會(huì)保障制度,建立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制D.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制,形成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制【答案】:ABCD45.佛教對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生很大的影響和作用,在中國(guó)歷史上也留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產(chǎn),下列景點(diǎn)中與佛教有關(guān)的是()。A.大雁塔B.重陽(yáng)宮C.白馬寺D.龍門(mén)石窟【答案】:ACD46.下列屬于全球四大衛(wèi)星系統(tǒng)()。A.伽利略衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)B.格洛納斯導(dǎo)航系統(tǒng)C.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)D.全球定位系統(tǒng)【答案】:ABCD47.政府信息公開(kāi)既是公眾了解政府行為的直接途徑,也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據(jù)。下列選項(xiàng)屬于政府信息公開(kāi)范圍的是:()A.反映本行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等情況的B.需要社會(huì)公眾廣泛知曉或者參與的C.其他依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開(kāi)的D.涉及公民、法人或者其他組織切身利益的【答案】:ABCD48.補(bǔ)充保險(xiǎn)包括()。A.補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)B.補(bǔ)充失業(yè)保險(xiǎn)C.補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)D.企業(yè)年金【答案】:ACD49.按照土地利?用現(xiàn)狀分類(lèi)?,下列屬于耕?地的有()A.水澆地B.旱地C.設(shè)施農(nóng)用地?D.水田【答案】:ABD50.我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)由以下各方代表組成,具體包括()
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