【物理】質(zhì)量與密度 章末練習-2024-2025學年物理人教版八年級上冊

第六章質(zhì)量與密度章末練習-2024-2025學年物理人教版八年級上冊一、單選題1．某同學用已調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量的過程中，增減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針仍指在分度盤中央刻度線的左邊一點，如圖所示。這時他應該（）A．把橫梁右端的螺母向右旋出一些B．把橫梁右端的螺母向左旋進一些C．把標尺上的游碼向右移動D．把天平右盤的砝碼減少一些2．小王同學閱讀了下表后，得出了一些結論，其中正確的是（）一些物質(zhì)的密度/kg?m﹣3水1.0×103水銀13.6×103冰0.9×103干松木0.5×103煤油0.8×103銅8.9×103酒精0.8×103鉛11.3×103A．不同的物質(zhì)，密度一定不同B．銅塊的體積比鉛塊大C．固體的密度都比液體的大D．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度可能不同3．為了測量牛奶的密度，某同學利用天平和量筒測量了下面的物理量，你認為其中不需要測量的是（）A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量B．將牛奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量C．將燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，測出量筒中牛奶的體積D．用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量4．"天問一號"火星探測器和火星車都使用了一種新型材料——納米氣凝膠，能在"極熱"和"極寒"兩種嚴酷環(huán)境下，保證工作平臺正常工作不受環(huán)境溫度影響。同時這種材料具有超輕特性，它的質(zhì)量大約只有同體積水的質(zhì)量的，極大地減輕了火星車的負擔，讓它運動更靈活。納米氣凝膠具有極輕特性，是指它的（）A．質(zhì)量小 B．密度小 C．重力小 D．體積小5．為了測量某金屬塊的密度，首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示。然后用量筒和水測量金屬塊的體積如圖乙所示。下列數(shù)據(jù)正確的是（）A．金屬塊的質(zhì)量為39.4gB．金屬塊的體積為5cm3C．金屬塊的密度為7.8×103g/cm3D．金屬塊的密度為7.8kg/m36．某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關系，在一定環(huán)境下將一定質(zhì)量的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖像，下列說法中正確的是（）A．嚴寒冬天，當河水結冰時，冰層上表面的溫度是0℃B．嚴寒冬天，當河水結冰時，冰層下表面的溫度是4℃C．一定質(zhì)量的水溫度升高時，體積變大，密度變小D．一定質(zhì)量的冰溫度降低時，體積變小，密度變大7．在物理圖象中不但縱坐標和橫坐標分別代表一定的物理意義，直線的傾斜角度和圍成的陰影部分面積也具有特定的物理意義。對于圖中的兩個圖象所包含的信息的理解正確的是（）A．圖a中直線的斜率越大表示物質(zhì)的密度越小B．圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小C．圖b中水平直線表示物體處于靜止狀態(tài)D．圖b中陰影部分面積表示物體在對應時間內(nèi)通過的路程8．由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成體積相等的甲、乙兩種實心球，按照如圖所示方式探放在己調(diào)節(jié)平衡的天平左右盤內(nèi)，天平仍平衡。則甲、乙物質(zhì)的密度之比為（）A．3：2 B．4：3 C．2：3 D．1：29．學習小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關系”實驗中，根據(jù)所測質(zhì)量和體積，繪制如圖所示的圖像，根據(jù)圖像可知（）A．同體積的甲、乙兩種物質(zhì)，甲的質(zhì)量小B．同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，乙的體積小C．甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的密度大D．乙物質(zhì)的密度比甲物質(zhì)的密度大10．如圖a所示，一杯中已經(jīng)裝有50cm3的某種液體，打開水龍頭，向杯中繼續(xù)注入該種液體，杯子和杯中液體的總質(zhì)量m總與從水龍頭中流出的液體體積V關系如圖b所示。則下列說法正確的是（）A．空杯質(zhì)量為90gB．杯中液體密度0.8g/cm3C．當水龍頭流出液體體積V＝50cm3時，杯子和液體的總質(zhì)量為90gD．此杯子的容積為200mL二、多選題11．如圖是小明根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)所做出的圖像，下列對各圖描述錯誤的選項是（）A．甲圖是某物質(zhì)的熔化圖像，在加熱到第9分鐘時，該物質(zhì)是液態(tài)B．乙圖正確描述了一束光線從水中進入空氣中的傳播光路圖C．丙圖是小明測出液體和量筒的總質(zhì)量m與液體體積V的關系圖像，該液體密度為2g/cm3D．丁圖是某聲波的波形圖，此聲波的音調(diào)和響度都保持不變12．中華成語蘊含著深刻的哲理，從物理學角度解讀，也別有生趣，下列說法中正確的是（）A．“磨杵成針”，此過程中鐵杵的質(zhì)量減小B．“秉燭達旦”，蠟燭燃燒時體積減小C．“金石可鏤”，鏤后金石的密度不變D．“滴水成冰”，水結冰的過程中密度增大13．下面是某同學測定菜油密度的實驗步驟：①用天平稱出空礦泉水瓶的質(zhì)量為m0；②在礦泉水瓶里裝滿水，用天平稱出它的總質(zhì)量為m1；③用天平稱出礦泉水瓶裝滿菜油后的總質(zhì)量為m2；④用量筒測出礦泉水瓶里所裝水的體積為V；⑤計算菜油的密度；有些步驟省去也能測出菜油密度，則菜油密度的表達式可能是(水的密度用ρ水表示)()A． B．·ρ水C．+ρ水 D．+ρ水+ρ水14．小張同學在做測量密度實驗時，分別測量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度，并繪制了圖像，如圖所示，下列說法正確的是（）A．A物質(zhì)的密度B．水的圖像應該在Ⅱ區(qū)域C．質(zhì)量相同的A物質(zhì)和B物質(zhì)的體積之比為D．A、B兩物質(zhì)密度都隨體積的增大而增大三、填空題15．兩塊實心鐵，其體積之比為3：2，則它們的密度之比為，質(zhì)量之比為。16．小科配制了一瓶酒精，裝瓶過程中灑掉了一些，剩下的酒精的密度（填“變大”、“變小”或“不變”），酒精的密度是800kg/m3，它表示的物理意義是。17．小王用天平和量筒測一塊鵝卵石的密度，在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側（如圖甲），此時應將平衡螺母向端調(diào)節(jié)使天平平衡；然后用調(diào)節(jié)好的天平測鵝卵石的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙，鵝卵石的質(zhì)量為g；最后用量筒測出鵝卵石的體積如圖丙，則鵝卵石的密度為。18．國產(chǎn)大型客機C919已成功載客飛行，飛機在結構設計、材料選擇、環(huán)保理念等方面均有自主知識產(chǎn)權，選用先進的合金材料減小了飛機的質(zhì)量，這是因為材料本身的較小。19．對照下列固體密度表，若有相同質(zhì)量的鐵、銅、鉛、銀四種金屬，其中體積最大的；若表里物質(zhì)中的體積相同，則質(zhì)量最小的是；某紀念幣的質(zhì)量為17.8g，體積為2.0cm3，則制造該紀念幣的純金屬材料可能是．物質(zhì)冰鋁鐵銅銀鉛密度/（×103kg/m3）0.92.77.98.910.511.320．實驗室有一架舊天平，在正確調(diào)節(jié)橫梁平衡時，無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側，小明用這架天平稱一只雞蛋的質(zhì)量：在天平的左盤中放入0.4g的幾粒米粒，調(diào)節(jié)天平，使橫梁平衡后進行了測量，天平再次平衡時，砝碼和游碼的讀數(shù)如圖所示，則雞蛋的質(zhì)量g。小明又用該天平測量了某金屬塊的質(zhì)量，當右盤中加入最小砝碼后，指針偏在分度盤的左側，接下來他的操作應該是。21．我國科學家研發(fā)的固體浮力材料已成功用于萬米深海探測，為深潛器提供浮力，技術水平居于世界前列（直徑很小的空心玻璃球）。若用質(zhì)量為60g，密度為2.4g/cm的玻璃制成“微球”后和粘合劑黏合制成一塊固體浮力材料，其內(nèi)部結構放大示意圖如圖所示。粘劑的密度為1.2g/cm3，，粘合劑體積占固體浮力材料總體積的20%，制成后的固體浮力材料密度為0.48g/cm3，這塊固體浮力材料中粘合劑的質(zhì)量為g，這塊固體浮力材料中空心部分的體積為cm3。四、實驗探究題22．小林想知道自己每天飲用的純牛奶的密度，她利用天平和量筒進行測量，步驟如下：（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)；（2）天平平衡后，他們開始測量，測量步驟如下：

A.用天平測出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量；

B.將牛奶倒入燒杯中，用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量；

C.將燒杯中牛奶的一部分倒入量筒，測出倒出到量筒的這部分牛奶的體積；正確的操作順序是（3）在（2）的步驟B中測得的數(shù)據(jù)是183g。其他數(shù)據(jù)如圖所示，牛奶的密度為kg/m3。23．科技小組在實驗室測量酸奶的密度。小明準備了量筒（如圖所示）和天平。（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時應將平衡螺母向調(diào)；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的情況如圖乙所示，這時他應進行的操作是。（2）他先用天平測出空燒杯質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g。然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5mL針筒（如圖丁所示），用針筒抽取5mL酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為kg/m3（3）同組的小華同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5mL針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導致測得的酸奶密度比實際值（選填“偏大”“不變”或“偏小”）；于是，小華和小明重新設計實驗方案：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時，則酸奶密度表達式：。五、計算題24．在燒杯內(nèi)裝滿水，測得燒杯和水的總質(zhì)量為0.8kg，將質(zhì)量為0.3kg的金屬球完全浸沒在水中，等停止溢水后，再次測得燒杯、金屬球和剩余水的總質(zhì)量為1kg，如圖所示，已知ρ水=1.0×103kg/m3，求：(1)溢出水的體積V溢；(2)金屬球的密度ρ金屬。25．容積為1000cm3的容器中裝滿密度為1.1×103kg/m3的鹽水，經(jīng)過一段時間，水蒸發(fā)了600cm3，現(xiàn)將一個質(zhì)量為1350g的空心鋁球放入鹽水中，鋁球全部浸沒，且有125g的鹽水溢出。已知ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，則：（1）蒸發(fā)的水的質(zhì)量是多少？（2）剩余的鹽水的密度是多少？（3）鋁球空心部分的體積是多少？

答案解析部分1．C2．D3．A4．B5．B6．D7．D8．