吉首大學(xué)《設(shè)計(jì)速寫》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁吉首大學(xué)《設(shè)計(jì)速寫》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中，包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院對設(shè)計(jì)理念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于包豪斯設(shè)計(jì)理念的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一B.主張?jiān)O(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品C.注重形式追隨功能，忽視裝飾D.提倡在設(shè)計(jì)中遵循自然與客觀的法則2、在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，材料的質(zhì)感和觸感對于用戶體驗(yàn)有著重要影響。對于一款手持電子設(shè)備，以下哪種材料表面處理方式更能提供舒適的握持感？（）A.光滑的塑料表面B.磨砂的金屬表面C.紋理豐富的橡膠表面D.反光的玻璃表面3、在產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)中，色彩的情感聯(lián)想能夠影響消費(fèi)者的購買決策。對于一款運(yùn)動型耳機(jī)，以下哪種色彩更能傳達(dá)出活力和動感？（）A.黑色B.白色C.紅色D.灰色4、在標(biāo)志設(shè)計(jì)中，色彩的象征意義和視覺沖擊力很重要。以下哪種色彩組合通常不太能傳達(dá)出活力和創(chuàng)新的感覺？（）A.橙色與藍(lán)色B.綠色與紫色C.黃色與黑色D.紅色與白色5、在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中，用戶界面的友好性和信息的可讀性至關(guān)重要。以下哪種網(wǎng)頁布局方式能夠讓用戶更方便地獲取信息？（）A.單頁式布局B.多欄式布局C.瀑布流式布局D.響應(yīng)式布局6、在動畫設(shè)計(jì)中，角色的塑造是吸引觀眾的關(guān)鍵。以下哪種方法有助于塑造生動的動畫角色？（）A.賦予角色獨(dú)特的外貌特征B.為角色設(shè)計(jì)簡單的動作C.減少角色的性格特點(diǎn)D.忽略角色的背景故事7、在家具材質(zhì)選擇中，環(huán)保和可持續(xù)性成為重要考慮因素。以下哪種材質(zhì)更符合這一要求？（）A.珍稀木材B.不可降解的塑料C.再生木材D.重金屬材料8、在數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)中，三維建模技術(shù)被廣泛應(yīng)用。以下哪種三維建模軟件常用于游戲和動畫制作？（）A.3dsMaxB.PhotoshopC.IllustratorD.CorelDRAW9、動畫藝術(shù)設(shè)計(jì)中，色彩的運(yùn)用要考慮故事主題、情感表達(dá)等因素。不同的色彩運(yùn)用有不同的效果。那么，在一個悲傷的故事中，以下哪種色彩運(yùn)用最為合適？（）A.鮮艷的色彩，增加活力B.冷色調(diào)色彩，營造悲傷氛圍C.暖色調(diào)色彩，帶來溫暖感D.對比強(qiáng)烈的色彩，突出沖突10、在動漫設(shè)計(jì)中，角色的形象塑造需要考慮多方面的因素。以下哪個方面對于塑造一個令人印象深刻的動漫角色最為關(guān)鍵？（）A.獨(dú)特的外貌特征B.豐富的性格特點(diǎn)C.華麗的服裝配飾D.強(qiáng)大的超能力設(shè)定11、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)中，包裝的材質(zhì)要考慮環(huán)保性、保護(hù)性等因素。不同的包裝材質(zhì)有不同的特點(diǎn)。那么，對于一款環(huán)保產(chǎn)品的包裝，以下哪種包裝材質(zhì)最為合適？（）A.紙質(zhì)材料，可回收利用B.塑料材料，防水防潮C.金屬材料，堅(jiān)固耐用D.玻璃材料，美觀高檔12、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中，材料的選擇會直接影響產(chǎn)品的性能和外觀。以下哪種材料通常不適合用于制造需要經(jīng)常承受高強(qiáng)度沖擊的產(chǎn)品？（）A.高強(qiáng)度鋁合金B(yǎng).工程塑料C.陶瓷D.碳纖維復(fù)合材料13、在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中，窗簾和地毯的選擇要與整體風(fēng)格協(xié)調(diào)。以下哪種窗簾和地毯的搭配可能會破壞簡約現(xiàn)代風(fēng)格的室內(nèi)氛圍？（）A.素色簡約的窗簾和幾何圖案地毯B.花紋繁復(fù)的窗簾和厚重的毛絨地毯C.透明紗質(zhì)窗簾和淺色系地毯D.純色遮光窗簾和短毛地毯14、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，人機(jī)工程學(xué)的考慮是必不可少的。一款辦公用的電腦鍵盤，為了減少使用者的疲勞，應(yīng)具備以下哪個特點(diǎn)？（）A.按鍵較小，間距狹窄B.按鍵堅(jiān)硬，反饋力度大C.按鍵柔軟，有適當(dāng)?shù)男谐毯烷g距D.鍵盤表面光滑，無任何紋理15、在包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，要考慮產(chǎn)品的保護(hù)和展示功能。以下哪種包裝結(jié)構(gòu)可能不太方便產(chǎn)品的取用和展示？（）A.抽屜式結(jié)構(gòu)B.翻蓋式結(jié)構(gòu)C.全封閉式結(jié)構(gòu)D.開窗式結(jié)構(gòu)二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋“工業(yè)設(shè)計(jì)”這一術(shù)語，包括其定義、范疇、發(fā)展歷程、設(shè)計(jì)流程和在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要作用。2、（本題5分）“工藝美術(shù)運(yùn)動”起源于19世紀(jì)的英國，主張回歸手工藝傳統(tǒng)，反對工業(yè)化帶來的粗制濫造，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的美觀與實(shí)用相結(jié)合，闡述其主要代表人物和作品，以及對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的啟示。3、（本題5分）“展示設(shè)計(jì)”通過空間布局、燈光音效等手段展示展品或內(nèi)容，創(chuàng)造出吸引人的展示環(huán)境和體驗(yàn)，解釋其設(shè)計(jì)要點(diǎn)和創(chuàng)新趨勢。4、（本題5分）對“極簡主義設(shè)計(jì)”這一風(fēng)格進(jìn)行解釋，探討其起源、主要特點(diǎn)、在不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的表現(xiàn)形式以及對現(xiàn)代審美觀念的影響。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述在公共設(shè)施的藝術(shù)設(shè)計(jì)中，如何考慮人性化需求和城市形象。2、（本題5分）論述在美甲藝術(shù)設(shè)計(jì)中，如何根據(jù)指甲形狀、客戶需求和時尚趨勢，運(yùn)用色彩和裝飾元素，創(chuàng)造出獨(dú)特的美甲效果。3、（本題5分）探討在運(yùn)動品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)中，如何體現(xiàn)品牌的運(yùn)動精神、活力和獨(dú)特個性，增強(qiáng)品牌辨識度？4、（本題5分）詳細(xì)闡述在室內(nèi)照明設(shè)計(jì)中，如何根據(jù)不同空間的功能需求選擇合適的燈具和照明方式。5、（本題5分）論述在明信片設(shè)計(jì)中，如何通過畫面和文字的巧妙結(jié)合，傳達(dá)出情感和信息，使明信片具有收藏和傳遞價值。四、論述題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）探討藝術(shù)設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。分析傳統(tǒng)文化在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的價值和作用，以及如何將傳統(tǒng)文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，推動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2、（本題10分）在藝術(shù)設(shè)計(jì)批評中，如何建立客觀、公正且具有建設(shè)性的評價體系是一個重要問題。請論述藝術(shù)設(shè)計(jì)批評的標(biāo)準(zhǔn)和方法，分析批評對藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，以及如何培養(yǎng)具有批判性思維的設(shè)計(jì)師和觀眾。3、（本題10分）在藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新過程中，設(shè)計(jì)師常常面臨思維定式和創(chuàng)意瓶頸。請?jiān)敿?xì)探討如何打破思維局限，激發(fā)創(chuàng)意靈感，如運(yùn)用逆向思維、聯(lián)想思維、頭腦風(fēng)暴等方法，分析設(shè)計(jì)師如何培養(yǎng)創(chuàng)