專題05 病毒（綜合題20道）（原卷版）

專題05病毒1．如圖是自然界中常見的幾種微生物。請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(填字母)，該生物一般由和遺傳物質(zhì)組成。(2)圖中A、B、與C相比，最主要的區(qū)別是，A、B的細(xì)胞中有，因此A、B屬于生物。2．微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)。下面是3種微生物的形態(tài)構(gòu)示意圖，請分析回答：（1）圖中3種生物都沒有葉綠體，故它們的營養(yǎng)方式均為。除丙外，其余都由構(gòu)成，它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為，，；甲與乙相比其細(xì)胞內(nèi)無。（2）圖中甲能夠通過快速產(chǎn)生新個體，遇到不良的生活環(huán)境時，甲以形態(tài)來度過不良的生存環(huán)境，故能在自然界中廣泛分布。丙侵入患者的細(xì)胞后，靠自己和寄主細(xì)胞中的物質(zhì)，不斷地制造出新的個體。廣東有“菌耳之鄉(xiāng)”的美譽，這里的“菌”指的是（填“細(xì)菌”或“真菌”）。（3）在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，甲乙能夠把動植物遺體分解成和無機鹽，說明它們對于自然界中起著重要的作用。3．微生物家族種類繁多，有的能危害人類健康，有的能造福人類生活。圖1表示能引起人類感染肺炎的新型冠狀病毒（2019-Cov），圖2表示人類可用來制作食品的某種微生物，圖3表示寄生在腸道內(nèi)的某種微生物。據(jù)圖回答下列問題。(1)病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。據(jù)圖1可知，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是。(2)圖2和圖3所示生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒有，因此不能通過光合作用制造有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。(3)與圖2相比，圖3的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核，只有[③]集中的區(qū)域，屬于（填寫“原核”或“真核”）生物。(4)圖3所示生物的生殖方式是生殖。4．病毒、細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又無處不在，人們對它們“愛恨交加”。請依據(jù)如圖所示的微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題：（1）圖中生物的營養(yǎng)方式都是，其中屬于單細(xì)胞生物的有（填字母）。（2）A生物與B、C在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是，生殖方式是，在條件惡劣時可形成。（3）枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解成，它們可以再被植物利用。這說明細(xì)菌和真菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。（4）制作甜酒時需要的主要是圖中生物（填序號），釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，除了該氣體外還產(chǎn)生了。（5）2020年肆虐全球，造成全球恐慌的新冠肺炎的罪魁禍?zhǔn)资?，它只能在活的?xì)胞里。（6）在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，請推測“綠毛”可能是如圖生物。（填序號）5．觀察以下五種生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中A是引起新冠肺炎的“罪魁禍?zhǔn)住?，與B、C、D、E在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由外殼和內(nèi)部的組成，根據(jù)寄主細(xì)胞的不同，它屬于病毒。(2)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B的細(xì)胞內(nèi)沒有，因此屬于。（填“真核生物”或“原核生物”）。(3)圖C可以使橘子長毛發(fā)霉，且會產(chǎn)生一類抑制細(xì)菌生長繁殖的物質(zhì)，該物質(zhì)稱為。(4)以上屬于真菌的是。（填字母，漏填不得分）(5)由于以上生物體內(nèi)都無，所以它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。6．微生物包括：細(xì)菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒，它個體微小，與人類關(guān)系密切．

（1）澳大利亞的科學(xué)家巴里?馬歇爾和羅賓?沃倫，發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的

A．成形的細(xì)胞核B．起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁C．遺傳物質(zhì)DNAD．控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞膜（2）細(xì)菌會沿著培養(yǎng)基的表面滑動，這是由于細(xì)菌具有

A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．DNAD．鞭毛（3）對病毒、細(xì)菌、真菌的解釋，正確的是

A．病毒細(xì)胞微小B．細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物C．細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中，一般都是分解者D．細(xì)菌可以通過芽孢繁殖后代（4）判斷：病毒離開活細(xì)胞后變成結(jié)晶體．

（5）細(xì)菌能夠形成休眠體，以抵抗不良環(huán)境．7．自然界中的微生物多種多樣，與人類關(guān)系密切。如下圖分別為新型冠狀病毒、細(xì)菌和蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：(1)圖中三種生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖[]，它不能獨立生活，需要在活細(xì)胞中。(2)疫情初期，為確定所發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒是否為一種新型病毒，科學(xué)家對其進(jìn)行了基因測序，檢測的結(jié)構(gòu)應(yīng)是圖1中的[

]。(3)細(xì)菌和蘑菇在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，即圖2所示的[⑥]。蘑菇的細(xì)胞里不含，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機物。(4)請舉一例說明微生物對人類生活的有利之處：。8．以下是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中是病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）上圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無成形的。（3）圖E中的a是，圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。（4）圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖，與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是。9．微生物是一類肉眼看不見或看不清楚的微小生物，它是地球上最為豐富多樣的生物資源，其種類僅次于昆蟲，是生命世界里的第二大類群。請回答下列問題：(1)如圖屬于類群的結(jié)構(gòu)示意圖，其中，結(jié)構(gòu)1是集中的區(qū)域，結(jié)構(gòu)6是。該生物通過進(jìn)行生殖。(2)新型冠狀病毒極其微小，是微生物的一種，沒有結(jié)構(gòu)，僅由和內(nèi)部的構(gòu)成。需借助才能觀察到它。某同學(xué)通過查閱資料了解到：不能用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基來直接培養(yǎng)新冠病毒，原因是。10．如圖為常見的幾種微生物結(jié)構(gòu)示意圖，請仔細(xì)觀察，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖A表示的生物結(jié)構(gòu)簡單，僅由外殼和內(nèi)部組成。（2）圖B表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，它與真菌細(xì)胞相比最顯著的區(qū)別是無成形的，繁殖方式。（3）圖C所示生物的最外層結(jié)構(gòu)是。該生物最常見的繁殖方式是進(jìn)行來繁殖后代。C與植物細(xì)胞相比沒有，不能進(jìn)行光合作用，制造有機物。（4）圖D所示生物的菌褶中能產(chǎn)生孢子，該生物的繁殖方式是。（5）侵入人體后，可能會導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”病的是[

]。（6）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[

]。（7）請寫出圖中數(shù)字所指的結(jié)構(gòu)名稱：①、②、③11．一提到細(xì)菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)B從形態(tài)來看，它屬于菌。乳酸菌就是這樣的一種細(xì)菌，人們可以利用它發(fā)酵制作等食品。(2)D是，人類從它體內(nèi)提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于醫(yī)療。(3)A、D與B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：B的細(xì)胞內(nèi)沒有。C與A、B、D的最大的區(qū)別C沒有結(jié)構(gòu)。(4)人們利用A制作面包、饅頭等。在使用顯微鏡觀察A細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有細(xì)胞長出大小不一的突起，這是其在進(jìn)行生殖。(5)小明同學(xué)對酵母菌的發(fā)酵過程及影響因素產(chǎn)生好奇，設(shè)計了如下實驗（如圖所示），在四個相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在四個瓶口處套上氣球，置于相應(yīng)的溫度下，一段時間后觀察實驗現(xiàn)象。分析回答問題：裝置物質(zhì)溫度甲水、葡萄糖、酵母菌25℃乙水、酵母菌25℃丙水、葡萄糖25℃丁水、葡萄糖、酵母菌0℃

一段時間后觀察：氣球漲大的裝置是；若要選擇對照實驗裝置甲和丁，則探究酵母菌的生活需要。12．微生物的分布極其廣泛，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。讓我們走近微生物，研究它們的結(jié)構(gòu)和功能。(1)我們腸道中的大腸桿菌，能夠制造對身體有益的維生素，它在人體內(nèi)依靠方式進(jìn)行繁殖，其細(xì)胞內(nèi)只有[

]集中的區(qū)域，故稱為原核生物。(2)秋天收獲的葡萄經(jīng)沖洗干凈后裝壇密封，一段時間后就能喝到家釀的葡萄酒，這是圖中[

]的功勞，因為它能把水果中的葡萄糖分解成為。(3)目前仍在全球流行的新冠肺炎的病原體是[丙]，其繁殖方式為；依靠自身的[

]和寄主細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，繁殖新個體。(4)用放大鏡觀察丁時，看到的呈現(xiàn)青綠色的結(jié)構(gòu)是[7]。13．微生物在自然界以及人類社會的發(fā)展中具有重要作用。下圖A——D是四種微生物。請結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（填字母）。(2)生物（填字母）屬于原核生物，它和動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有。(3)生物B與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。(4)圖中四種生物中可能引起新冠疫情的是（填字母）。(5)圖中四種生物中，在適宜環(huán)境下用孢子繁殖后代的有（填字母）。14．如圖是五種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中C的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和。(2)圖中是病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由和遺傳物質(zhì)組成。(3)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：B沒有所以它屬于生物。(4)圖E中的a是，圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。(5)圖中屬于單細(xì)胞生物的是。（填字母）15．下圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題:(1)病毒是圖中的(填字母),它不能獨立生活，只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。(2)A與C比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的。A與C的細(xì)胞里都沒有，只能以現(xiàn)成的有機物生活。(3)細(xì)菌和真菌與人類的生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開圖中的(填字母);制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌需要生活在(填“有氧”或“無氧”)的環(huán)境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的（填“有機物”或“無機物”）;夏天,受潮的衣物或食物常常會發(fā)霉長毛,這應(yīng)該是圖中(填字母)生長和繁殖的結(jié)果;我們常常把食品放入冰箱中保存是利用了低溫。16．以下是五種微生物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）上圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是（填字母），它一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）B的繁殖方式是生殖，有的B類生物在遇到不良環(huán)境時，會形成休眠體，這種休眠體叫做。（3）圖E中的a是，圖中的C、D、E都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。（4）在釀酒、做面包時離不開上圖中的（填名稱），該類生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有成形的細(xì)胞核，屬于（選填“原核”或“真核”）生物。17．一提到細(xì)菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)圖中的（填字母）屬于真核生物；圖中的A是一種微小的生物，必須使用才能夠觀察到。(2)圖中的B是毛霉，人類利用它來制作豆腐乳，其結(jié)構(gòu)③的作用是；人類從（填字母）體內(nèi)提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于醫(yī)療，但殺菌效果較以前弱。(3)圖D與圖E結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。18．依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題。(1)圖A表示細(xì)菌，它與動植物細(xì)胞最主要區(qū)別是：有[

]集中區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核；當(dāng)環(huán)境惡劣時，