山東省聊城市陽谷縣實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期12月月考道德與法治試題（無答案）

2024-2025學(xué)年七年級道德與法治月考試題2024.12一、單選題1.習(xí)近平總書記多次告誡年輕人“身體是人生一切奮斗成功的本錢”“既把學(xué)習(xí)搞得好好的，又把身體搞得棒棒的”。習(xí)近平總書記這樣說是因為()①保持身體健康是提高生命質(zhì)量的決定性因素②擁有強健的體魄是保持充沛精力和蓬勃朝氣的前提③身體健康既關(guān)系個人的成長和發(fā)展，也關(guān)系家庭的生活質(zhì)量④身體是生命存在的根本，身體健康關(guān)系國家的人口素質(zhì)和社會的發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.日常生活中，我們難免會遇到一些突發(fā)情況，以下處理突發(fā)情況的行為值得肯定的有()行為一：火災(zāi)時使用濕毛巾捂住口鼻，低頭逃生行為二：散步時碰到有人暈倒，立即離開現(xiàn)場行為三：失足落水，在救援人員施救時不斷掙扎行為四：受傷后，立即用生理鹽水或碘伏對傷口進行消毒處理A.行為一和行為三B.行為一和行為四C.行為二和行為三D.行為二和行為四3.下列漫畫反映了小帆步入初中階段的變化，該變化展現(xiàn)了()①小帆的精神世界從貧瘠走向豐富②小帆制訂清晰的規(guī)劃，并努力實現(xiàn)③小帆在生活實踐中不斷豐富和發(fā)展自己④保持精神豐富是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵A.①③B.①④C.②③D.②④4.愚公面對老者是否能將山移走的質(zhì)疑，回答道：“我是老了，可我還有兒子，兒子又有孫子，子子孫孫一代一代挖下去，還愁移不走這山嗎?”千百年來，愚公的故事鼓舞著中華兒女，并逐漸發(fā)展成“咬定目標、苦干實干、鍥而不舍、久久為功”的愚公移山精神。對此，下列認識正確的有()①人的精神生命是不斷傳承的②高尚的道德是精神生命的體現(xiàn)③人類的精神在不斷積淀和豐富④生命不僅是“我”的生命，還是“我們”的生命第1頁，共8頁

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.遠離危險，方能平安生活，我們要增強風(fēng)險意識。下列句子中體現(xiàn)了這一觀點的是()A.友直，友諒，友多聞，益矣B.勿以善小而不為，勿以惡小而為之C.居安思危，思則有備，有備無患D.善不積不足以成名，惡不積不足以滅身6.以下為發(fā)生在某小區(qū)的一個場景?！鞍踩崾尽彪妱幼孕熊囯姵匾坏┢鸹?，會引起爆炸燃燒，產(chǎn)生大量有毒高溫?zé)煔猓鶕?jù)實驗數(shù)據(jù)顯示：電動車起火奪命只需100秒，足“安全提示”電動自行車電池一旦起火，會引起爆炸燃燒，產(chǎn)生大量有毒高溫?zé)煔?，根?jù)實驗數(shù)據(jù)顯示：電動車起火奪命只需100秒，足以使人窒息而死！毒煙可覆蓋整個房間和樓道，產(chǎn)生的大量有毒濃煙，極易引發(fā)傷亡事故。下列同學(xué)們對小王與小馬的言行點評正確的有()①小王具有較強的風(fēng)險意識②小馬對自身行為作出了恰當(dāng)?shù)脑u估③小王能夠?qū)撛谖ｋU作出科學(xué)判斷④小馬沒有自覺遵守規(guī)則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“身體是生命的基石?！边@句話旨在告訴我們()A.身體是生命存在的根本B.身體健康關(guān)系個人的成長和發(fā)展C.愛護身體要積極、主動、科學(xué)地鍛煉身體，強健體魄D.愛護身體要養(yǎng)成健康的生活方式8.司馬遷因“李陵之禍”而遭受宮刑，想以死來洗刷恥辱，但又想《史記》沒有完成，即使一死，也同死去一只螻蛄、螞蟻沒有區(qū)別。于是，他從歷史上志士仁人的悲慘遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力堅持多年，最終完成《史記》，名留青史。這一典故告訴我們()①逆境也可以成為人生成長的階梯②遭遇逆境是獲得成功的必要條件③要正確對待得失，受挫而不短志④面對逆境要鼓足勇氣，迎難而上A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“最美科技工作者”是科學(xué)家精神的杰出踐行者，他們用責(zé)任、毅力與擔(dān)當(dāng)書寫著一個又一個創(chuàng)新奉獻的故事，生動展現(xiàn)了中國科技工作者的良好精神風(fēng)貌。據(jù)此完成下面小題。9.“最美科技工作者”陳章，研究生畢業(yè)后懷揣著“為推動國家進步作貢獻”的堅定信念，投身國防通信事業(yè)，并作為項目組核心成員參與研制我國首個全自主研制的移動衛(wèi)星通信系統(tǒng)，成為我國國防通信事業(yè)中衛(wèi)星通信及數(shù)據(jù)鏈研究開發(fā)技術(shù)帶頭人。向陳章學(xué)習(xí)，我們在樹立人生目標時要()第2頁,共8頁

①將個人的目標與國家的利益相結(jié)合②綜合評估興趣愛好、家庭環(huán)境等條件③在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標④全面考慮性格特征、知識能力等條件A.①②B.①③C.②④D.③④10.“最美科技工作者”范代娣以國家重大需求和人民生命健康為導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)人膠原蛋白臨床用途非常廣，但由于倫理法律的限制不可獲取，便想通過合成生物技術(shù)突破上述難題，成功研發(fā)全球首種“類人膠原蛋白”，填補了國內(nèi)外無病毒隱患的低免疫原化的膠原蛋白的空白，產(chǎn)生了顯著的社會效益。范代娣()①從自身的家庭環(huán)境出發(fā)樹立人生目標②以務(wù)實的態(tài)度樹立切實可行的人生目標③把個人的發(fā)展植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)④將個人的追求與進步與人類的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.如果你確定了人生的目標并踏上征程，就不要再回頭張望，只是一往無前、無怨無悔、努力奮進，其實不會太久，突然有一天的黎明，你就會發(fā)現(xiàn)，你夢寐以求的人生目標，已經(jīng)近在咫尺、觸手可及。這說明()A.人生目標能讓我們少走彎路，找到成功的捷徑B.人生目標很難實現(xiàn)，我們要隨時變換目標C.只要我們早早地確立了人生目標，就一定能實現(xiàn)D.實現(xiàn)人生目標，需要腳踏實地，付出艱苦努力12.世界上最先進的自動化碼頭是怎樣煉成的?這個答案，張連鋼找了10年。10年前，國外壟斷自動化碼頭技術(shù)，張連鋼決心自主開發(fā)，僅用4年，就走完了國際8到10年的自動化碼頭的建設(shè)路！張連鋼從智慧碼頭的“門外人”成為智慧碼頭的“推門人”?！案袆又袊?023年度人物、大國工匠張連鋼的逐夢事跡啟示我們()①服務(wù)和奉獻社會，只能做好一件事②正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路③實現(xiàn)人生價值需要愛崗敬業(yè)，主動承擔(dān)社會責(zé)任·④只有大國工匠才能實現(xiàn)人生價值，得到社會尊重和認可A.①②B.①④C.②③D.③④13.順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，所以廣大青少年應(yīng)()①珍惜順境，回避逆境②面對困難挫折，奮發(fā)向上③牢牢把握機遇，自滿自足④正視成敗得失，不驕不餒A.①②B.①③C.②④D.③④主題情境，追尋閃光的榜樣學(xué)習(xí)模范人物，弘揚榜樣精神。某校七年級(3)班組織開展“我心中的榜樣”事跡品讀活動。據(jù)此回答下列小題。14.范瑜天兒時因意外痛失雙臂，即使命運不公，他也從未向困難低頭。他自學(xué)游泳，獲得學(xué)校游泳比賽第3頁，共8頁

的冠軍；學(xué)習(xí)舞蹈，獲得全國殘疾人舞蹈比賽特等獎，還被選入中國殘疾人藝術(shù)團……這啟示我們()①要認真務(wù)實，做事精益求精②要磨礪意志，增強生命的韌性③身處逆境也要鼓足勇氣，迎難而上④樹立積極的人生態(tài)度，不畏懼挫折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.6.鄧穎超說：“希望你們不是貪圖安逸、坐享其成的一代，而是艱苦創(chuàng)業(yè)、造福人類的一代；不是因循守舊、墨守成規(guī)的一代，而是勇于創(chuàng)新、開拓前進的一代；不是滿足現(xiàn)狀，不思進取的一代，而是向往明天，創(chuàng)造未來的一代。”對此，我們青少年的正確做法有()①堅持不懈、努力前行②滿足現(xiàn)狀、貪圖安逸③樂觀豁達、積極向上④勤學(xué)上進、追求卓越A.①③B.②④C.①④D.②③16.某中學(xué)為開展主題為“增強安全意識，提高安全防范能力”的系列宣講活動，擬邀請宣講嘉賓三人。你認為邀請名單必須包括下列哪幾位嘉賓()甲嘉賓：教授心肺復(fù)蘇術(shù)和海姆立克急救法的醫(yī)學(xué)院老師乙嘉賓：參與我國首次火星探測任務(wù)“天問一號”的科研工作者丙嘉賓：偵辦青少年涉毒案件的禁毒大隊民警丁嘉賓：危難之時挺身而出的消防救援隊隊員A.甲、乙、丙B.乙、丙、丁C.甲、丙、丁D.甲、乙、丁17.用刻度詮釋責(zé)任的大連港油品碼頭公司綜合計量工李云龍，秉承著“干一行愛一行”、“學(xué)就認真學(xué)，干就拼命干”的工作理念，在工作中不斷學(xué)習(xí)，精進技術(shù)，嚴守安全生產(chǎn)的第一道防線，獲得“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖夹g(shù)能手”等榮譽稱號，被大家稱為“金牌工人”。李云龍“金牌工人”的成長之路說明。()①終身學(xué)習(xí)能促進個人成長②面對未來從事的工作，我們只要考慮自己的興趣愛好即可③一個人的偉大不在于地位的高低，而在于創(chuàng)造和奉獻④我們要熱愛本職工作，對工作要有責(zé)任感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.某初中學(xué)校以“順境與逆境那個更有利于學(xué)生的成長”為主題組織了辯論賽，正方觀點為：逆境更有利于學(xué)生的成長。反方觀點為：順境更有利于學(xué)生的成長。下列可以作為正方觀點論據(jù)的是()①屈原放逐，乃賦《離騷》：左丘失明，厥有《國語》②傅聰能成長為偉大的音樂家離不開其父傅雷的悉心教導(dǎo)③梁思成成長為一代建筑大師離不開其父梁啟超的諄諄告誡④張海迪嚴重高位截癱，但自學(xué)了醫(yī)學(xué)、文學(xué)、外語第4頁，共8頁

A.①②B.②④C.①④D.②③19.管益輝堅守一線崗位30多年，從車床、鉆床、銑床的基本加工操作學(xué)起，苦練磨刀基本功，鉆研先進數(shù)控設(shè)備，勇于挑戰(zhàn)技術(shù)難題。帶領(lǐng)團隊累計創(chuàng)效4.65億元，成為中國高鐵關(guān)鍵零部件數(shù)控加工技術(shù)技能領(lǐng)軍人物，讓“中國制造”在中國高鐵上更加閃耀。由此可見，管益輝()①在踏實奮進中綻放著人生的光彩②犧牲自己的個人時間，奉獻社會③通過不斷探索找到了人生的目標④在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)A.①③B.①④C.②③D.②④20.中央廣播電視總臺《2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會》上的歌曲《小哥》，唱出無數(shù)快遞小哥、外賣小哥對生活真摯的熱情和樸素的愿望，既傳達了小哥們的心聲，也表達了我們對這群在日曬和風(fēng)雨中穿梭、保障物流運轉(zhuǎn)的勞動者的敬意。對此下列認識正確的是()①人們在勞動中能夠體會到人生的價值和美好②勞動提升了人的能力③人們通過勞動創(chuàng)造人生價值.④為社會進步作出了貢獻就是為社會創(chuàng)造了價值A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題21.請你參與，回答問題。生命，讓我們感受到大自然的勃勃生機，體驗到生活的多姿多彩。生命是脆弱的，也是堅強的，面對突如其來的災(zāi)難、事故，我們要學(xué)會守護生命安全。某校團支部在開學(xué)初開展了一次“守護生命、健康成長”的主題活動?！菊J識生命】青蛙可以關(guān)閉自己的耳朵；蚊子有22顆牙齒；水母沒有心臟；銀杏樹有雌雄之分，只有雌樹才會結(jié)出白果；楊樹、柳樹只有雌株才會飛絮??(1)這些自然界的生命體現(xiàn)了生命的哪一特點?(2分)(2)除此之外，生命還有哪些特點?(6分)【關(guān)愛生命，抵制校園欺凌】初中生小甜，自開學(xué)以來，多次受到同學(xué)小張、小葉等人的欺凌，導(dǎo)致情緒反常、精神恍第5頁，共8頁

惚，學(xué)習(xí)狀態(tài)受到影響，成績不斷下滑，痛苦不堪。校園本應(yīng)該是最陽光、最安全的地方。然而近年來，校園欺凌卻像一顆毒瘤在校園中肆意生長，全國各地頒發(fā)的校園欺凌事件，引起了全社會的高度關(guān)注。(3)我們對生命要有一種怎樣的情懷?(2分)(4)遠離暴力，心存善念，抵制校園欺凌，我們怎樣關(guān)愛他人的生命?(6分)22、【守護生命關(guān)愛身心健康】情境一發(fā)生地震時千萬不要驚慌，乘電梯迅速逃離房屋。情境二夏季游泳下水前要做好暖身運動，遇到他人溺水時要急忙施救。(1)以上兩個情境中分別有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤?并指出正確的做法。(6分)【健康成長】晨跑、廣場舞、瑜伽、舞蹈、拳擊、杠鈴……時下，拒絕“宅”生活、“燃燒卡路里”成為休閑新風(fēng)尚。(2)今后，我們應(yīng)該怎樣科學(xué)的鍛煉、愛護身體?(6分)12355青少年服務(wù)熱線是共青團直接面向青少年提供心理咨詢和法律援助的公益熱線，可第6頁,共8頁

以幫助青少年化解心結(jié)。(3)請你說說為青少年化解心結(jié)的原因(6分)23.人生是可以認識和把握的。我們所追求的是有正確的人生目標、積極的人生態(tài)度，在奮斗中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的美好人生。某校七年(1)班圍繞“追求美好人生”這一主題進行探究活動?！灸繕朔窒怼啃∶髡f：“我的哥哥是一名醫(yī)生，我很敬佩他。我長大了，也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?！毙》颊f：“我非常具有語言天賦，學(xué)習(xí)外語速度特別快，我想努力成為一名翻譯家?！?1)小明和小芳樹立自己的人生目標時受到了哪些因素的影響?(4分)【人生態(tài)度】同學(xué)們收集了以下的名言警句，并對其進行了解讀：①“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”解讀面對困難挫折，要保