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文檔簡介

答謝中書書記承天寺夜游-中考復(fù)習(xí)本文是一篇著名的宋代散文,是蘇軾。該文以清新自然的語言描繪了在承天寺夜游時的所見所感,展現(xiàn)了閑適、淡泊的胸襟。課件目標(biāo)與內(nèi)容簡介中考備考為學(xué)生提供中考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo),幫助學(xué)生有效掌握“承天寺夜游”相關(guān)知識點。詩歌鑒賞深入解讀詩歌內(nèi)容、創(chuàng)作背景、藝術(shù)特色等,提升學(xué)生對古詩詞的理解和鑒賞能力。答題技巧講解中考詩歌鑒賞常見題型,并提供答題技巧和思路,幫助學(xué)生提高答題效率和準(zhǔn)確率。中考背景與必備知識中考中學(xué)階段的重要考試,是高中階段的入學(xué)考試。詩歌中考必考題型,主要考查對古詩詞的理解和分析能力??疾閮?nèi)容詩歌內(nèi)容、形式、手法、思想感情、寫作背景、生平等。必備知識了解相關(guān)歷史背景、文化常識,掌握詩歌鑒賞方法。中考答題技巧分享認(rèn)真審題仔細(xì)閱讀題目,理解題意,明確考查點。規(guī)范答題字跡工整,書寫規(guī)范,答案簡潔明了。合理分配時間合理安排答題時間,避免時間浪費。“承天寺夜游”作品背景“承天寺夜游”是蘇軾在元豐六年(公元1083年)中秋節(jié)前后,在汴京承天寺游賞時所作。此詩描繪了在月光如水般清澈的夜晚,獨自漫步在承天寺庭院的景象,表達(dá)了在貶謫期間,依然保持樂觀曠達(dá)的胸襟。詩歌創(chuàng)作時代背景北宋社會繁榮經(jīng)濟發(fā)展,城市繁榮,人民生活水平提高,文化藝術(shù)也隨之興盛。理學(xué)興起理學(xué)倡導(dǎo)以理性的方式理解世界,注重修身養(yǎng)性,對詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。市民階層崛起市民階層對文化藝術(shù)的需求不斷增長,為詩歌創(chuàng)作提供了新的土壤。詩歌創(chuàng)作的主要人物11.蘇軾北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家,字子瞻,號東坡居士,是唐宋八大家之一。22.侍者蘇軾在承天寺夜游時,侍者是陪伴在他左右的人,見證了蘇軾的所思所感。詩歌的創(chuàng)作時間與地點“承天寺夜游”是北宋詩人蘇軾創(chuàng)作于公元1071年(宋神宗熙寧四年)的詩歌。詩歌的創(chuàng)作地點是在蘇軾任杭州通判期間,當(dāng)時他住在杭州西湖的承天寺。詩歌內(nèi)容概括與分析詩歌內(nèi)容這首詩寫了蘇軾在承天寺游玩時的所見所感。詩人夜游承天寺,看到月光如水般灑滿庭院,心中充滿閑適與快樂,于是便寫下這首詩來表達(dá)自己的心情。詩歌分析詩歌語言清新自然,意境優(yōu)美。詩人用“庭院深深深幾許”這一句,營造了一種幽靜、深邃的意境,讓人感受到詩人心中平靜和寧靜。詩歌中還運用了比喻、擬人的修辭手法,使詩歌更加生動形象,更能打動讀者。詩歌的文學(xué)特色11.意境優(yōu)美描繪了寧靜、淡雅、清幽的月夜景色,營造了優(yōu)美的意境。22.語言簡潔語言質(zhì)樸自然,運用白描手法,以簡潔的語言描繪出景物的特點。33.虛實相生以實景寫虛情,將“夜游”的真實景物與“懷友”的內(nèi)心感受融合在一起。44.情景交融景中有情,情中有景,將景色描寫與情感表達(dá)完美地融合,使詩歌更加感人。詩歌的主要表達(dá)手法白描手法語言簡潔,不加渲染,如同素描一般勾勒出景物的輪廓,將景物真實地展現(xiàn)出來,如"庭院深深深幾許?"。虛實相生虛實結(jié)合,既寫眼前實景,又虛寫心中所想,如"何人不起故園情",既寫實景,又虛寫游子思鄉(xiāng)。對比手法將兩種事物或現(xiàn)象放在一起對比,以突出其特點,如"月色溶溶夜靜謐,星光點點映清泉",對比表現(xiàn)了夜晚的寧靜。情景交融將景色描寫與的情感融為一體,使景物更生動,情感更真摯,如"步步皆心事,事事皆夢魂",將景色與游子的心事融合在一起。詩歌蘊含的思想情感悠閑與寧靜詩歌表達(dá)了在夜晚漫步承天寺時的閑適與寧靜之情,展現(xiàn)出一種悠然自得的心境。感懷與孤寂詩歌也流露出在月夜中獨行時的孤寂之感,表達(dá)了一種對友人的思念之情。贊美與感嘆詩歌贊美了月夜的美景,同時也表達(dá)了對人生的感嘆,蘊含著一種對美好事物的珍惜和對時光流逝的感悟。詩歌的藝術(shù)成就“承天寺夜游”這首詩語言精煉,意境深遠(yuǎn),是唐代詩歌的優(yōu)秀代表作。1簡潔全詩僅28個字,卻描繪了一幅月光如水,清幽靜謐的夜游圖。2意境詩歌將景與情融為一體,表達(dá)了在夜游時的閑適心情和對自然景色的贊美。3韻律詩歌采用四言絕句的形式,平仄相間,節(jié)奏明快,朗朗上口。4意蘊詩歌蘊含著深刻的哲理,讓人在欣賞美景的同時,也感受到人生的淡泊和超然。詩歌在中考中的考點詩歌內(nèi)容理解詩歌的中心思想和主要內(nèi)容,分析詩歌的意境和情感。詩歌表達(dá)手法掌握常用的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,并能分析其作用。詩歌語言賞析詩歌的語言特點,如生動形象、簡潔凝練、富有韻味等。詩歌背景了解詩歌的創(chuàng)作背景,分析詩歌的時代特點和的思想感情。詩歌鑒賞答題要點理解主旨首先要理解詩歌的中心思想,想要表達(dá)什么。分析意象詩歌的意象是情感表達(dá)的載體,要仔細(xì)分析每一個意象的含義和象征意義。把握手法了解詩歌的表達(dá)手法,如比喻、擬人、借景抒情等,并分析它們在詩歌中的作用。品味語言詩歌的語言精煉,要仔細(xì)品味詩歌的用詞,體會語言的意境和情感。詩歌賞析實踐題演練選擇合適的詩歌選擇一首與中考考綱相關(guān)的詩歌,并確保自己對其內(nèi)容和背景有一定的了解。仔細(xì)閱讀詩歌反復(fù)閱讀詩歌,并嘗試?yán)斫庠姼璧闹行乃枷牒拖胍磉_(dá)的情感。分析詩歌的語言關(guān)注詩歌中使用的修辭手法、詞語的含義以及詩歌的結(jié)構(gòu)和韻律,這些元素能夠幫助你更好地理解詩歌。聯(lián)系背景與時代將詩歌與的生平、創(chuàng)作背景和時代背景聯(lián)系起來,這有助于你更深刻地理解詩歌的內(nèi)涵。表達(dá)個人見解在答題時,要表達(dá)自己對詩歌的理解和感悟,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言和論據(jù)進(jìn)行闡釋。名句默寫與理解訓(xùn)練蘇軾書法作品蘇軾的書法作品,具有雄渾豪邁的風(fēng)格。蘇軾字畫蘇軾的字畫,體現(xiàn)出獨特的藝術(shù)風(fēng)格,值得細(xì)細(xì)品味。蘇軾手抄本蘇軾手抄本,展現(xiàn)出他的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。詩歌背景知識擴展11.詩歌背景知識了解詩歌創(chuàng)作的時代背景、社會環(huán)境和的個人經(jīng)歷,可以幫助我們更好地理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。22.宋代文化背景宋代是中國歷史上經(jīng)濟繁榮、文化昌盛的時期,文學(xué)、藝術(shù)、科技等領(lǐng)域都取得了輝煌成就。33.詩歌鑒賞技巧掌握詩歌鑒賞技巧,可以幫助我們更好地理解詩歌的內(nèi)涵,提高鑒賞水平。44.相關(guān)文化常識學(xué)習(xí)相關(guān)文化常識,可以拓寬知識面,加深對詩歌的理解。相關(guān)文化常識補充宋代文化宋代是中華文明史上的一個重要時期,其文化成就斐然。宋代經(jīng)濟繁榮,科技發(fā)達(dá),文化昌盛,創(chuàng)造了燦爛的文化。詩歌文化唐宋八大家,宋詞鼎盛時期,詩歌藝術(shù)達(dá)到新的高峰。詩歌是中華民族的文化瑰寶,承載著豐富的歷史文化信息。中考知識點串講詩歌背景了解詩歌創(chuàng)作的時代背景、生平、創(chuàng)作時間等。詩歌內(nèi)容分析詩歌的主題、內(nèi)容、思想感情等。詩歌藝術(shù)掌握詩歌的寫作手法、語言特色、藝術(shù)成就等。答題技巧掌握詩歌鑒賞的答題思路和技巧。常見考題分析與總結(jié)詩歌內(nèi)容理解分析詩歌內(nèi)容,了解的情感,以及詩歌的思想主題。詩歌語言特色理解詩歌語言的運用,例如比喻、擬人、排比等修辭手法。詩歌意境分析把握詩歌的意境,體會詩歌的藝術(shù)美感,以及詩歌想要表達(dá)的思想感情。詩歌背景知識了解詩歌的創(chuàng)作背景,以及詩歌的文化內(nèi)涵。中考答題技巧梳理審題細(xì)致認(rèn)真閱讀題目,理解題意,確定答題方向。組織語言條理清晰,語言簡潔流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,避免錯別字。合理分配時間合理安排答題時間,避免時間浪費,保證完成所有題目。中考滿分答案解析詩歌鑒賞理解詩歌內(nèi)容,分析情感。準(zhǔn)確把握關(guān)鍵語句,并結(jié)合時代背景和個人經(jīng)歷。注意語言表達(dá)技巧和意境營造。詩歌背景知識了解詩歌的創(chuàng)作背景,生平以及時代背景。掌握相關(guān)文化常識和歷史事件。詩歌名句默寫熟記重要詩歌名句,理解其含義和出處。注意字形字音,并能靈活運用到寫作中??倧?fù)習(xí)課程安排1第一階段基礎(chǔ)知識梳理2第二階段重點難點突破3第三階段模擬考試訓(xùn)練4第四階段查漏補缺總結(jié)我們?yōu)橥瑢W(xué)們精心設(shè)計了四階段的復(fù)習(xí)課程。第一階段將全面梳理中考考綱,鞏固基礎(chǔ)知識。第二階段重點突破考試難點,提升解題能力。第三階段通過模擬考試,適應(yīng)考試節(jié)奏。第四階段查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),幫助同學(xué)們以最佳狀態(tài)迎接中考。復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)制定計劃合理安排復(fù)習(xí)時間,重點突破薄弱環(huán)節(jié)。精讀課本反復(fù)閱讀課文,掌握詩歌內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。做筆記記錄重點內(nèi)容、詩歌鑒賞技巧,方便復(fù)習(xí)。及時練習(xí)通過做題鞏固知識,提高解題能力。最后的建議與祝福11.保持積極充滿信心,迎接挑戰(zhàn),相信你能取得好成

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