2015年天津市中考滿分作文《曬出我的幸運(yùn)》

2015年天津市中考滿分作文【真題再現(xiàn)】“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼；曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗；曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué)們，你想曬點(diǎn)兒什么呢？請以“曬出我的”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）文體不限(詩歌、戲劇除外)；（4）字?jǐn)?shù)不少于600字；（5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的半命題作文題。由提示性材料可以理解“曬”的含義，即“分享”。由題目可知，分享的是“我的”某件東西、某個(gè)感悟等。了解了寫作的范圍，在寫作時(shí)，我們應(yīng)注意將“曬”的理由表達(dá)出來，這樣才是完整地理解了作文題目的含義。以下立意均可判定為符合題意：①曬一本書，因?yàn)檫@本書給了自己思想的啟迪。②曬一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)人個(gè)性十足，征服了自己。③曬一個(gè)感悟，因?yàn)檫@個(gè)感悟是自己經(jīng)歷痛苦得來的，希望能對他人起到警示的作用。曬出我的幸運(yùn)殘陽的一抹微紅與和煦的清風(fēng)縈繞在我的身邊——我感覺到，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。（以環(huán)境描寫開篇，營造出溫馨的氛圍，奠定了全文的情感基調(diào)。)幸運(yùn)，煙雨長存一股清新的氣味氤氳在潮濕的空氣中，路醉了，醉成了一攤稀泥，送給行人橘黃色的吻。（擬人的手法，通過路在細(xì)雨中的沉醉，生動形象地表現(xiàn)出“我”的愉悅心情，感染力十足。）細(xì)細(xì)的雨絲還在不斷地飄灑著，石街接受著雨的洗禮，我默默地站在街頭，靜靜地等待著。倏地，一個(gè)高大的身影擋住了光線。一件透明的雨衣蓋住了我的整個(gè)身軀，散發(fā)著屬于父親的淡淡的薄荷味。是父親。（將人物身份放在最后加以揭示的寫作手法，能制造出懸念，給讀者帶來不一樣的閱讀體驗(yàn)。）我的臉上綻出了笑容，我和父親一起接受這條石街的親吻，這煙雨將長存于我的記憶中。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)楦赣H對我的愛。幸運(yùn)，飄香美味一陣無法抵擋的香味迫使我從夢中醒來，接踵而至的便是難熬的饑餓。我看去，果然是母親。一盤盤誘人的美味佳肴被母親擺上了桌，而后看到的又是母親在廚房里忙碌的身影，我看到了一滴晶瑩的汗水從母親消瘦的臉頰上落下?！皨寢專@個(gè)真好吃。”“那就多吃點(diǎn)。”（抓住典型語言，生動地展現(xiàn)出一個(gè)充滿親情的溫馨畫面。)我不能自已地愛上了這飄香的美味。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)橛心赣H對我的愛。幸運(yùn)，河邊燦紫清澈的河水在緩緩流淌，河中的魚兒在盡情嬉戲。我漫步在河邊，倏地一團(tuán)燦紫出現(xiàn)在我眼前。（采用借代的手法，借顏色指代葡萄，令行文顯得更加生動，更富有表現(xiàn)力。）我心中一喜，回頭便撲進(jìn)了有淡淡煙草味的懷抱，我知道，一定是爺爺。爺爺摘下一顆最大的葡萄送入了我的嘴中，一股甜味從口中流溢到心中。我趁著爺爺不注意，偷摘了幾顆，“塞”入了爺爺?shù)淖炖?。于是乎，爽朗的笑聲徘徊在河邊，久久不散。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)橛袪敔攲ξ业膼?。微風(fēng)拂面，我感覺到，我是一個(gè)幸運(yùn)的人?！久麕熅u】感情真摯，構(gòu)思巧妙：這是一篇飽含真情的作文，字里行間跳躍著考生因家人之愛而心生的喜悅和自豪之情。考生對三個(gè)小標(biāo)題的名稱也起得極富新意，通過抓取場景特點(diǎn)，使三個(gè)小標(biāo)題顯得既生動活潑又意味深長，考生巧炒的構(gòu)思著實(shí)令人稱贊。描寫細(xì)膩，情景交融：考生的筆觸十分細(xì)膩靈動，擅長將自己瞬間的體驗(yàn)與環(huán)境描寫有機(jī)地結(jié)合在一起，以此更好地表現(xiàn)情感。在描寫父親之愛和爺爺之愛時(shí)，考生便采用擬人的手法，將自已的情感賦予事物之上，情景交融，令情感的表達(dá)顯得更加生動具體。而在描寫母親之愛時(shí)，考生抓住典型語言，僅僅一句“那就多吃點(diǎn)”便將母親的慈愛濃濃地表現(xiàn)了出來。【名家解讀】貼近考生生活實(shí)際，引導(dǎo)考生關(guān)注、思考人生與社會，是天津市中考作文命題的一貫思路。2015年采用了提示語加命題(半命題)的命題形式，作文試題的口徑很寬，只要與自己的學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的經(jīng)歷及感受均可入文。要注意試題材料的提示作用。什么是“曬”？材料給出的的答案是“分享”，如此“曬出我的”也可以理解為“分享我的”。橫線上補(bǔ)充的內(nèi)容，試題材料有三個(gè)簡短的提示：1.“曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼”，從中可提煉出“友情”或“友誼”；2.“曬一件自己的作品，與人分享個(gè)性的美麗”，從中可提取出“個(gè)性”或“美麗”；3.“曬一本書、一首歌、一份心情”，橫線上還可以是讀某本書的感受，聽某首歌的心得，喜悅、幸福、快樂或悲傷、痛苦等等，“……”則提示考生，可以“曬”的內(nèi)容很多很多，要選擇自己印象最深、感受最獨(dú)到、收獲最大的的經(jīng)歷或往事，這樣才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。提供幾種寫作思路：①曬出我的“幸?！薄＿@是廣義的“幸?！?，包括喜悅、快樂、愜意、溫馨、滿足、甜蜜、得意等方面的情緒、感受；②曬出我的“感悟”，主要指思想、認(rèn)識等方面的所得，包括對生活的思考、對人生的感悟、對自己某些經(jīng)歷的反思、對社會上某些現(xiàn)象的針砭等等；③曬出我的“珍藏”，首先是珍貴的、重要的，其次是很少公開的，如自己一段刻骨銘心、很少與人談及的往事，一本自己最喜歡、時(shí)常翻閱的好書，一首自己最喜歡、百聽不厭的老歌，一份親人、朋友送的紀(jì)念品等；④曬出我的“糗事”，一段讓自己尷尬不已的出丑經(jīng)歷，一個(gè)讓自己哭笑不得的鏡頭，或自己的一些荒唐、離奇、怪異的發(fā)瘋舉動，曬出來可能會有別樣的感覺或感悟。【誤