天津市第一0二中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考?xì)v史試題（無答案）

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期初三歷史統(tǒng)測(cè)注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題每小題2分，共60分)1.世界某一地區(qū)的古代文明內(nèi)容包括“獅身人面像”“太陽(yáng)歷”“象形文字”等，這一地區(qū)位于圖中的()A.A處B.B處C.C處D.D處2.《漢謨拉比法典》中，既有關(guān)于勞動(dòng)、報(bào)酬、工具和責(zé)任事故追究的內(nèi)容，也有關(guān)于租賃牲畜、船只以及傭工和報(bào)酬的內(nèi)容。這反映出古代巴比倫社會(huì)()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá)B.商品經(jīng)濟(jì)活躍C.社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)D.階級(jí)矛盾尖銳3.作為古代文明古國(guó)之一，古伏印度文明有其獨(dú)特的魅力。下列屬于古代印度文明的有()①象形文字②楔形文字③阿拉伯?dāng)?shù)字④佛教⑤60進(jìn)制⑥金字塔⑦種姓制度A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)4.有學(xué)者認(rèn)為：“亞歷山大在所征服地區(qū)興建了許多城堡，有些逐漸發(fā)展成經(jīng)濟(jì)文化中心，使希臘文化傳到東方，一種混合著希臘和東方因素的文明誕生?！?。該學(xué)者()A.介紹了亞歷山大東征的背景B.分析了亞歷山大東征的原因C.肯定了亞歷山大東征的野蠻D.分析了亞歷山大東征的影響5.公元紀(jì)年法是以公元元年作為開始標(biāo)志的紀(jì)年法。公元前27年，羅馬帝國(guó)建立，這一時(shí)間可以表述為()A.公元前1世紀(jì)前期B.公元前1世紀(jì)后期C.公元前2世紀(jì)前期D.公元前2世紀(jì)后期6.希臘、羅馬古典文化豐富多彩，是類寶貴的精神遺產(chǎn)之一。研究希臘古典文化最可信的史料是()A.電影《諸神之戰(zhàn)》B.帕特農(nóng)神廟遺址C.《荷馬史詩(shī)》D.《蘇格拉底之死》油畫7.中世紀(jì)的歐洲莊園不但要為領(lǐng)主提供面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也為他們提供衣服和鞋帽等。莊園中還有鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠制作不同的物品。這說明了當(dāng)時(shí)的莊園()A.是獨(dú)立的政治單位D.有管理地方的功能C.具有自給自足的特征D.商品經(jīng)濟(jì)繁榮興盛8.中世紀(jì)的歐洲貴族身份世襲，各行業(yè)也是子承父業(yè)，各階層之間流動(dòng)受阻。大學(xué)改變了這狀況，學(xué)位使得任何階層的人都有了社會(huì)晉升的希望。這表明，中世紀(jì)歐洲的大學(xué)()A.培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才B.促進(jìn)了社會(huì)一定程度的公平C.推動(dòng)了教育服務(wù)于時(shí)代D.消除了社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)觀念9.“帝國(guó)保存下來的古希臘和古羅馬的史料、著作和哲學(xué)思想，后來傳回歐洲，為中世紀(jì)歐洲突破天主教神權(quán)束縛提供了直接的動(dòng)力，成為日后歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想基礎(chǔ)?！睋?jù)材料判斷，這個(gè)“帝國(guó)”是()A.亞歷山大帝國(guó)B.查理曼帝國(guó)C.阿拉伯帝國(guó)D.拜占庭帝國(guó)10.日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國(guó)弱時(shí)，他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰，默默拿來先進(jìn)才智，然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化進(jìn)化，乃至超越。一旦確信自己超越了別國(guó)，便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”。古代史上，日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)。這里“向老師學(xué)習(xí)”使日本()A.發(fā)展為中央集權(quán)的封建國(guó)家B.進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期C.走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路D.限制了天皇的權(quán)力11.古代穆斯林作家比魯尼曾說：“我們的宗教和我們的帝國(guó)是一對(duì)阿拉伯孿生兄弟?！睂?duì)這句話理解正確的是()A.阿拉伯帝國(guó)的擴(kuò)張伴隨著伊斯蘭教的傳播B.伊斯蘭教和阿拉伯帝國(guó)同時(shí)產(chǎn)生C.穆罕默德統(tǒng)一阿拉伯后創(chuàng)立了伊斯蘭教D.基督教在阿拉伯國(guó)家中廣泛傳播12.中世紀(jì)晚期，歐洲社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，出現(xiàn)雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系。其主要表現(xiàn)是()A.莊園經(jīng)濟(jì)和封君封臣制B.租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)C.種植園經(jīng)濟(jì)和工業(yè)革命D.工業(yè)化和城市化13.新航路開辟后，美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯等作物被帶到了歐洲，成為人們?cè)陴嚩甑木让Z。到1800年左右，取材于美洲的蔗糖已經(jīng)成為歐洲普通人的日常必需品。材料說明新航路開辟()A.推動(dòng)歐洲資本主義發(fā)展B.改變了歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)與習(xí)慣C.揭開了殖民掠奪的序幕D.加速了世界各地人民之間的聯(lián)系14.英國(guó)作家曾經(jīng)寫道“我們的港口(利物浦)……是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)。”作者評(píng)論的是()A.文藝復(fù)興的興起B(yǎng).新航路的開辟C.罪惡的“三角貿(mào)易”D.殖民爭(zhēng)霸15.某同學(xué)在開展歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中整理出如下關(guān)鍵詞，由此判斷他研究的是()引發(fā)制度變遷使用非革命的手段新國(guó)王由議會(huì)“創(chuàng)造“A.英國(guó)光榮革命B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命D.工業(yè)革命16.制作年代尺有助于梳理史實(shí)之間的時(shí)空聯(lián)系。下面年代尺中①、②處應(yīng)分別填寫的史實(shí)是()A.第二屆大陸會(huì)議召開、薩拉托加大捷B.發(fā)表《獨(dú)立宣言》、滑鐵盧戰(zhàn)役C.英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立、雅各賓派上臺(tái)執(zhí)政D.發(fā)表《獨(dú)立宣言》、薩拉托加大捷17.一部著作中提到：如果說大革命是一場(chǎng)使法國(guó)社會(huì)發(fā)生翻天覆地變化的政治革命的話，那么在此前發(fā)生的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)則是觸及法國(guó)人靈魂深處的思想革命。這里所說的“此前發(fā)生的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”指的是()A.墾殖運(yùn)動(dòng)B.第一國(guó)際成立C.啟蒙運(yùn)動(dòng)D.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)18歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作的《國(guó)際歌》是全世界無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)歌，展現(xiàn)了無產(chǎn)者的革命精神和英雄氣概，其創(chuàng)作背景是()A.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)爆發(fā)B.第一國(guó)際的成立C.普法戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗D.巴黎公社運(yùn)動(dòng)失敗19.華盛頓、玻利瓦爾和章西女王是世界近代歷史上的重要人物。他(她)們受到后人的尊敬和紀(jì)念，主要是因?yàn)樗?她)們是()A.實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立的政治家B.引領(lǐng)技術(shù)革新的創(chuàng)新人才C.摧毀專制統(tǒng)治的革命者D.反抗殖民壓迫的民族英雄20.他將一個(gè)守舊的國(guó)家推上了改革的道路，使俄國(guó)一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)，并開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。他就是()A.伊凡四世B.彼得一世C.亞歷山大二世D.尼古拉一世21.對(duì)同類歷史事件進(jìn)行對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。從下面描述中可得出俄、美兩國(guó)頒布的法律文獻(xiàn)的共同之處是()1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。林肯發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》，宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊(duì)。A.改變了國(guó)家性質(zhì)B.解放了黑人奴隸C.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一D.促進(jìn)了資本主義發(fā)展22.1841年，狄更斯在《老古玩店》中記錄了小內(nèi)爾和祖父走過英格蘭中部西西弗斯地區(qū)，看到“伴著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴不斷抖動(dòng)，發(fā)出微弱的嘎吱聲，高聳的煙囪吐出黑色的霧氣，在屋頂上方聚起濃密難聞的烏云，周遭空氣都是灰蒙蒙的”。由此可見，當(dāng)時(shí)英國(guó)()A.工業(yè)革命導(dǎo)致環(huán)境污染B.中部地區(qū)自然資源豐富C.社會(huì)貧富分化日益加劇D.工人居住條件異常惡劣23.《全球通史》的作者評(píng)價(jià)19世紀(jì)某一事件時(shí)說：“它受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視，同時(shí)又對(duì)生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合”。這指的是()A.貝多芬的《英雄交響曲》B.托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C.達(dá)爾文的《物種起源》D.梵高的《向日葵》24.下表是某歷史學(xué)習(xí)公眾號(hào)未完成的專題推送計(jì)劃。為幫助小編完成該計(jì)劃，請(qǐng)選擇一張與本專題相符的歷史照片()文章《薩拉熱窩事件簡(jiǎn)介》地圖《第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)圖》漫畫《德國(guó)向英國(guó)發(fā)起挑戰(zhàn)》照片A.《林肯在戰(zhàn)場(chǎng)上》B.《田納西水利工程》C.《遭到炮轟后的凡爾登》D.《遭到轟炸的珍珠港美軍機(jī)場(chǎng)》25.“1917年11月7日晚，彼得格勒的赤衛(wèi)隊(duì)和革命士兵占領(lǐng)了除冬宮以外的重要據(jù)點(diǎn)，9時(shí)45分，‘阿芙樂爾號(hào)’巡洋艦發(fā)出向冬宮進(jìn)攻的信號(hào)，起義部隊(duì)于次日凌晨攻占冬宮?！辈牧厦枋龅臍v史事件是()A.巴黎公社B.二月革命C.十月革命D.第一次世界大戰(zhàn)26.歷史復(fù)習(xí)課上，老師在黑板上寫下“巴黎和會(huì)”“《凡爾賽條約》”“華盛頓會(huì)議”“《九國(guó)公約》”等詞匯。由此推斷，這節(jié)課復(fù)習(xí)的主題是()A.資本主義制度的初步確立B.資本主義制度的擴(kuò)展C.凡爾賽——華盛頓體系D.世界格局的多極化趨勢(shì)27.如下圖是《1913—1925年俄國(guó)糧食產(chǎn)量變化曲線圖》，其中1921—1925年糧食產(chǎn)量迅速提高得益于當(dāng)時(shí)實(shí)行()A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革D.農(nóng)業(yè)集體化28.某同學(xué)根據(jù)自己搜集的有關(guān)印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)、墨西哥的卡德納斯改革、埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)的資料，準(zhǔn)備制作一期板報(bào)。這期板報(bào)最恰當(dāng)?shù)闹黝}應(yīng)是()A.西方列強(qiáng)的殖民擴(kuò)張B.緊張的國(guó)際局勢(shì)C.亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)D.殖民體系的崩潰29.1933年，羅斯福在就職演說中說：“我們最重大的首要任務(wù)，是使人們有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成這一任務(wù)?！睘榇耍扇〉淖钪苯哟胧┦?)A.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)B.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策C.推行“以工代賑”D.建立社會(huì)保障制度30.歷史史實(shí)是對(duì)歷史的客觀描述，歷史解釋是對(duì)歷史史實(shí)的觀點(diǎn)和解釋。下列表述中，屬于歷史解釋的是()A.1922年，意大利法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍B.1939年，德國(guó)吞并捷克斯洛伐克C.20世紀(jì)30年代，法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張，成為威脅世界和平的主要因素D.1936年，日本廣田弘毅上臺(tái)組閣第II卷(非選擇題共40分)34.實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國(guó)人民的共同追求，各國(guó)的現(xiàn)代化道路不盡相同。閱讀材料，回答問題【西方的現(xiàn)代化】材料一歐洲步入近代社會(huì)人的發(fā)現(xiàn)文藝復(fù)興以①為核心，打破了神學(xué)專制統(tǒng)治，解放了人們思想早期資產(chǎn)階級(jí)革命初步確立③制度18世紀(jì)60年代④開始，生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生革命性變化世界的發(fā)現(xiàn)②此后，歐洲人開始了早期的殖民掠奪，有助于資本的原始積累，促進(jìn)了資本主義發(fā)展(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫表格中①②③④相關(guān)內(nèi)容。(8分)【日本的現(xiàn)代化】材料二日本現(xiàn)代化的第一階段主要是采取政府改革的方式。明治政府的改革成為現(xiàn)代化進(jìn)程的開始，標(biāo)志著日本首次崛起……——摘編自黃雯《日本現(xiàn)代化道路中兩次崛起的比較與理論思考》(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料二中“明治政府的改革”反映了日本哪一次改革?這次改革對(duì)日本的積極影響是什么?(6分)【蘇聯(lián)的現(xiàn)代化】材料三斯大林模式的新型現(xiàn)代化途徑是，在一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)，以蘇維埃政權(quán)為杠桿，采用非常手段從本國(guó)農(nóng)業(yè)積累工業(yè)化資金，用行政辦法對(duì)資源、勞動(dòng)力進(jìn)行重新配置，采用優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方式快速地推進(jìn)現(xiàn)代化?！灼G《試論斯大林模式：落后國(guó)家現(xiàn)代化的一種途徑》(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括斯大林模式的主要特點(diǎn)。(4分)【中國(guó)式現(xiàn)代化】材料四中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。我國(guó)不走一些國(guó)家通過戰(zhàn)爭(zhēng)、殖民、掠奪等方式實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的老路，那種損人利己、充滿血腥罪惡的老路給廣大發(fā)展中國(guó)家人民帶來深重苦難。我們堅(jiān)定站在歷史正確的一邊、站在人類文明進(jìn)步的…邊，高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，在堅(jiān)定維護(hù)世界和平與發(fā)展中謀求自身發(fā)展，又以自身發(fā)展更好維護(hù)世界和平與發(fā)展?！?xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告(節(jié)選)(4)根據(jù)材料四概括中國(guó)和西方國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的不同道路。(4分)35.閱讀材料，回答問題。材料一：(1)材料一中的兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，最終導(dǎo)