下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)單元名稱:任務(wù)3-3分析測(cè)試延時(shí)開(kāi)關(guān)電路授課教師:授課班級(jí):學(xué)時(shí)數(shù):2授課日期:年月日第周周第節(jié)教學(xué)地點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)(1)能學(xué)會(huì)Multisim的仿真實(shí)驗(yàn)法,熟悉Multisim中儀器的使用;利用Multisim中示波器觀察電容充放電這一暫態(tài)過(guò)程;(2)能對(duì)延時(shí)開(kāi)關(guān)電路分析、計(jì)算和測(cè)量。(1)加深對(duì)暫態(tài)過(guò)程和時(shí)間常數(shù)的理解;(2)理解延時(shí)開(kāi)關(guān)電路基本原理。(3)掌握三要素的概念與分析方法。通過(guò)邊操作邊分析的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、理論和實(shí)際相結(jié)合的求知方法和態(tài)度教學(xué)內(nèi)容能利用Multisim仿真分析、計(jì)算測(cè)量延時(shí)開(kāi)關(guān)電路教學(xué)重點(diǎn)Multisim軟件的使用,延時(shí)開(kāi)關(guān)電路的仿真測(cè)試教學(xué)難點(diǎn)延時(shí)開(kāi)關(guān)電路的仿真分析教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件PPT、Multisim軟件考核方案課后作業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教學(xué)體會(huì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動(dòng)時(shí)間分配知識(shí)回顧回顧三要素法求解一階電路全響應(yīng)的方法步驟。講授引導(dǎo)提問(wèn)板書、PPT教師提問(wèn)學(xué)生作答評(píng)價(jià)記錄3分鐘告知教學(xué)內(nèi)容:分析測(cè)試延時(shí)開(kāi)關(guān)電路教學(xué)目的:能利用Multisim仿真分析、計(jì)算測(cè)量延時(shí)開(kāi)關(guān)電路引導(dǎo)講授教材,PPT教師講解學(xué)生記錄并思考本次課學(xué)習(xí)任務(wù)。2分鐘引入1.延時(shí)照明開(kāi)關(guān)的分類2.延時(shí)照明開(kāi)關(guān)的工作原理啟發(fā)討論板書,PPT教師提問(wèn)學(xué)生討論并回答。5分鐘講解(1)熟悉Multisim10的仿真實(shí)驗(yàn)法,初步了解Multisim10中二極管、三極管、繼電器等元件的選取和使用方法。(2)通過(guò)改變電路中相關(guān)元件參數(shù),進(jìn)一步理解延時(shí)開(kāi)關(guān)電路的工作原理。講授討論啟發(fā)教材、PPT、板書教師講解學(xué)生討論并思考。10分鐘操練(1)觀察延時(shí)開(kāi)關(guān)電路中燈泡的延時(shí)熄滅過(guò)程。①雙擊Multisim10圖標(biāo),啟動(dòng)Multisim10,從元件庫(kù)中選取電阻、電容、開(kāi)關(guān)(在窗口左側(cè)元件工具欄的基本器件庫(kù)中打開(kāi)“SWITCH”選“SPDT”)、二極管、三極管、小燈泡和繼電器(在窗口左側(cè)元器件欄的基本器件庫(kù)中打開(kāi)“RELAY”選“EDR201A05”),從儀器庫(kù)中選出萬(wàn)用表,創(chuàng)建如圖所示電路。動(dòng)手演示引導(dǎo)啟發(fā)講授討論P(yáng)PT、板書、實(shí)驗(yàn)器材學(xué)生操作分析討論教師演示并指導(dǎo),講授并評(píng)價(jià)35分鐘②運(yùn)行仿真開(kāi)關(guān),雙擊萬(wàn)用表圖標(biāo),再合上開(kāi)關(guān)J1,這時(shí),晶體二極管Q1、Q2導(dǎo)通,繼電器K1吸合,燈泡X1發(fā)光,同時(shí)電源對(duì)電容器C1充電。③當(dāng)開(kāi)關(guān)J1斷開(kāi)后由于C1已被充電,它將通過(guò)R1和Q1、Q2放電,從而維持三極管繼續(xù)導(dǎo)通,繼電器K1仍然吸合。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的放電,C1兩極間電壓下降到一定值時(shí),不足以維持三極管繼續(xù)導(dǎo)通,繼電器才釋放,燈泡X1熄滅。請(qǐng)記錄燈泡X1熄滅時(shí)C1兩端的電壓UC1=。從開(kāi)關(guān)J1斷開(kāi)到繼電器K1釋放的時(shí)間間隔稱為延時(shí)時(shí)間,請(qǐng)記錄該時(shí)間為。深化拓展(2)延時(shí)開(kāi)關(guān)電路延時(shí)時(shí)間的研究①?gòu)脑?kù)中選取相關(guān)元器件,創(chuàng)建圖3-39所示電路。②改變電容C1分別為2.2F、3.3F、4.7F、10F,分別記錄燈泡X1熄滅時(shí)C1兩端的電壓UC1及延時(shí)時(shí)間,測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表中。延時(shí)開(kāi)關(guān)電路延時(shí)時(shí)間測(cè)量數(shù)據(jù)表C1/F12.23.34.710Uc1/VT/ms動(dòng)手演示引導(dǎo)啟發(fā)講授討論P(yáng)PT、板書、實(shí)驗(yàn)器材學(xué)生操作分析討論教師指導(dǎo)講授
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年辣椒種植收購(gòu)合同
- 游戲課程設(shè)計(jì)軟件
- 2024年礦山機(jī)械臺(tái)班費(fèi)用支付及合同解除合同范本3篇
- 網(wǎng)站策劃書課程設(shè)計(jì)
- 自動(dòng)化課程設(shè)計(jì)路燈觸摸
- 離合器的設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 線性vf轉(zhuǎn)換課程設(shè)計(jì)
- 我國(guó)小學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 2024版事業(yè)單位工作人員聘用合同書版B版
- 2024年項(xiàng)目經(jīng)理聘請(qǐng)條件3篇
- 房地產(chǎn)中介公司業(yè)務(wù)管理制度
- 電大《生產(chǎn)與運(yùn)作管理》2023-2024期末試題及答案(試卷代號(hào)2617)
- 中國(guó)腫瘤藥物治療相關(guān)惡心嘔吐防治專家共識(shí)(2022年版)解讀
- PLC應(yīng)用技術(shù)(三菱機(jī)型)三菱大中型PLC
- GB 21258-2024燃煤發(fā)電機(jī)組單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)導(dǎo)論》
- 美團(tuán)外賣運(yùn)營(yíng)知識(shí)試題
- 航空概論學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 業(yè)務(wù)流程可視化改善
- 期末復(fù)(知識(shí)清單)2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 人教版六年級(jí)科學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論