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文檔簡介

勇氣的讀書心得體會勇氣的讀書心得體會1

好書適合一讀再讀。有一次,借去同學(xué)家過生日的機(jī)會,讓我和伯納德·韋伯寫的《勇氣》這本書結(jié)下了緣。這是一本繪本書,優(yōu)美的插圖,簡單的文字。其中蘊(yùn)含著的道理卻很多很多。我反復(fù)“咀嚼”書中的文字,看似簡單的文字卻讓人回味。

勇氣是什么呢?我認(rèn)為是我第一次摔倒起身后,拍拍身上的泥土,是第一次嘗試面對困難后的勇氣感,是我取得小小收獲時(shí)的滿足,勇氣是藏在自己心靈里總是與我作斗爭的那一面。

當(dāng)我在參加學(xué)校長跑比賽時(shí),快跑到終點(diǎn)的那個(gè)時(shí)刻,我擔(dān)心,我害怕,當(dāng)時(shí)看著老師和同學(xué)們向我傳來鼓勵(lì)的目光,讓我鼓足勇氣,使出全身的力氣向著終點(diǎn)沖刺,成功了!成功了!不遠(yuǎn)處傳來吶喊聲,這就是勇氣。

當(dāng)我第一次作為升旗手,臺下500多個(gè)同學(xué)贊賞、羨慕的目光,給了我自豪與自信的勇氣,我在全校師生關(guān)注的目光下,順利地完成了出旗,這就是勇氣。當(dāng)我看到同學(xué)們不守紀(jì)律,以值周生的身份指出他們的錯(cuò)誤卻遭到他們的冷笑。我用內(nèi)心的強(qiáng)大避開任何人對我的嘲笑,通過老師充滿信心的話語和同學(xué)們的理解,我堅(jiān)守自己的原則,盡心盡力,無怨無恨,這就是勇氣。

生活中,勇氣無處不在。勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量,我們擁有它,就能揚(yáng)起風(fēng)帆,克服一切困難,在成長的路上,駛向勝利的彼岸。

勇氣的讀書心得體會2

今天我和媽媽閱讀了一個(gè)繪本叫《勇氣》,是由美國作家伯納德韋伯寫的書,在書里面我知道了,勇氣分了很多種,有的令人敬畏,有的很平常他們都叫勇氣,比如說,勇氣就是改掉壞習(xí)慣,我的壞習(xí)慣就是上課注意力不集中,我要改掉它這就是勇氣;

勇氣,是你決定去理個(gè)發(fā),我還記得我第一次剪頭發(fā)我特別害怕,但是媽媽給我看了個(gè)動畫片我就不害怕了,這就是勇氣;

勇氣,就是不開燈上床睡覺,我原來上床睡覺的時(shí)候必須要讓媽媽開一點(diǎn)燈我才能睡著,但是現(xiàn)在我不用開燈就能上床睡覺,這就是勇氣;

勇氣,就是你知道一個(gè)大秘密卻答應(yīng)對誰也不說,我和我們班同學(xué)任晟言有一個(gè)秘密俱樂部到現(xiàn)在為止只告訴了兩個(gè)人,嘻嘻!

勇氣是,你剛搬到新地方,你大聲的說:“嗨!我的名字叫。”,我剛搬到高新的新家的時(shí)候見到了好多小朋友,我都會主動大聲的說:“你好!我的名字叫姚宣甫,我能跟你做好朋友嗎?”,這就是勇氣!

勇氣是吃蔬菜時(shí)不做鬼臉,先嘗嘗再說!媽媽說我還缺少這方面的勇氣,因?yàn)槲疫€不愛吃青椒,我會慢慢學(xué)著吃一些青椒增加我的勇氣。

勇氣,是和別人吵架后你先去講和,有一次,我上學(xué)的時(shí)候做操回教室站隊(duì)的時(shí)候,我和我們班同班同學(xué)吵架了,那時(shí)我們誰也不理誰,過了一會之后,我先去和他講和,媽媽說這就是勇氣。

讀了這本書我知道了,原來做一件很小的事情也是需要勇氣的,勇氣就在我們的身邊!

勇氣的讀書心得體會3

在寒假里,我看了一本名叫《感動小學(xué)生的50個(gè)人物》的書。其中《勇氣》這個(gè)故事,讓我深受感動。

在19世紀(jì)英國的一所學(xué)校里,一次有一名強(qiáng)悍的高年級男生命令新生替自己做事,被新生拒絕后就開始?xì)蛐律?。這時(shí)候邊上的學(xué)生要么畏懼地逃避,要么幸災(zāi)樂禍地觀看,只有一名學(xué)生勇敢地挺身而出,大喊:”住手!你到底要打多少下才肯罷休!“這個(gè)勇敢的學(xué)生就是后來揚(yáng)名世界的英國大詩人拜倫。

我不禁想起了我二年級時(shí)發(fā)生的一件事情。那次是在一次放學(xué)后,我在校門口看到幾名高年級的學(xué)生堵住了一名低年級的學(xué)生,想讓他給大伙兒買吃的。低年級的學(xué)生不愿意。

我看到了他在四下里張望,我知道,他是想尋求幫助呢??墒牵耶?dāng)時(shí)的念頭是:”那些大孩子可比我高出一個(gè)頭呢!可千萬別找上我!“于是,我連忙退后一步,躲在一旁連大氣都不敢出??戳诵“輦惖墓适?,我真為自己當(dāng)時(shí)的行為感到羞愧,明知道那些大孩子的行為不對,卻沒有想任何阻止他們的辦法,而是”灰溜溜“地躲避了。

其實(shí),我們也可以像小拜倫那樣,勇敢地面對困難,勇敢地維護(hù)正義。我們欣賞勇氣,因?yàn)樗且环N毫無畏懼的氣魄。勇氣是讓生活順利前進(jìn)的風(fēng)帆,勇氣是讓我們成為強(qiáng)者的支柱。只要充滿勇氣,我們大家都能成為人人稱贊的小小男子漢!

勇氣的讀書心得體會4

最近,我在讀《白天的星星》這本書,讀了幾個(gè)部分,但覺得《勇氣》這篇文章最讓我感動。

它講的是第二次世界大戰(zhàn)后期,盟軍由諾曼底登陸時(shí)的事,一個(gè)美國傘兵落在了敵人的`控制范圍內(nèi),不得已,他向當(dāng)?shù)氐娜藗兦笾?,一個(gè)大約三十歲的法國女人開了門,家中還有她的丈夫和三個(gè)幼小的孩子。

“我是一個(gè)美國兵。”傘兵說,“你們愿意把我藏起來嗎?”

“哦,當(dāng)然啦?!狈▏苏f著便把他帶進(jìn)屋里。

“趕快,你得趕快?!弊稣煞虻恼f,他迅速地把這個(gè)美國人推進(jìn)壁爐旁邊的一個(gè)大碗櫥里,“砰”的一聲關(guān)上櫥門。

但不幸的是,幾分鐘后,德國兵就來了,他們毫不費(fèi)力的搜出了傘兵,然后不由分說的把那位僅僅是由于藏起美國人而犯罪的農(nóng)民當(dāng)場槍斃了。他們帶走了傘兵,但等待處置時(shí),美國傘兵憑借自己的勇氣,拼命逃了出來。

這個(gè)美國兵又一次來到這戶農(nóng)家,敲了敲房門。那位法國女人很快打開了門。她滿臉蒼白,淚眼模糊。他們面對面地,站了也許一秒來鐘。她沒有向她丈夫的尸體看上一眼,一直也不敢看他一下。她筆直的注視著這個(gè)美國青年的眼睛,他剛才的到來使她變成了寡婦,孩子們變成了孤兒。

“你愿意把我藏起來嗎?”他問。

“哦,當(dāng)然啦???!”

她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。他在碗櫥里躲了三天后,那兒解放了,他得以重返。

德國人再沒有來過這戶農(nóng)家。他們想不到需要再來搜查這間房子,因?yàn)樗麄儾焕斫馑麄兯獙Ω兜倪@種人民。也許,他們理解不了,人類的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——智勝他們的美國青年的勇氣,和那位法國女人的勇氣——她毫不猶豫地給了美國傘兵第二次機(jī)會。

我被深深的感動了,尤其是法國女人的勇氣,更是第二次時(shí)的勇氣!她在危難前表現(xiàn)出了超出常人的樸實(shí)、善良與堅(jiān)毅。文章的結(jié)尾說“她是一個(gè)幸福的女人,她懂得她信仰的是什么?!蔽蚁耄叛龅氖呛推?,為了所有人能過上和平的生活,她不惜一切代價(jià)也要保護(hù)為和平而戰(zhàn)的盟軍們,要保護(hù)這個(gè)傘兵。

這是多么偉大的勇氣!這勇氣是多么珍貴與難得?。∵@勇氣是多么讓我感動與敬佩??!

勇氣的讀書心得體會5

曾老師見我很愛哭,就借給我了一本關(guān)于勇氣的書,書的名字就叫《勇氣》。今天我翻開了這本書,頓時(shí)有了興趣。

這本書開頭寫著:“勇氣有很多種?!钡降子卸嗌俜N勇氣呢?我懷著疑惑的心情開始閱讀起來,目的是找到我需要的勇氣。我認(rèn)真地看著每一個(gè)字每一幅圖畫,害怕錯(cuò)過任何的細(xì)節(jié),書一頁一頁地翻過去,可是我心中的疑問還是沒有解決,因?yàn)闀杏泻芏喾N勇氣,例如:對別人問好的勇氣,接受陌生人幫助的勇氣……可恰恰沒有我需要的那種。我左思右想,我需要的到底是什么勇氣呢?

直到我合上書,我豁然開朗,“知道了!”我叫了一聲,此時(shí)我既歡喜又高興,因?yàn)槲倚闹械囊稍平K于消失了。你現(xiàn)在知道我需要的是什么勇氣了嗎?對了,勇氣是你沒把課上好,老師讓你抄課文,你不能流淚,可也不能說老師,而應(yīng)該反省自己;勇氣是你有困難時(shí)不能放棄也不能流淚;勇氣是同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)先不去告老師而是想辦法自己解決。

勇氣的讀書心得體會6

《被討厭的勇氣》是我所讀的哲學(xué)書中最通俗易懂,最易操作實(shí)用的一本哲學(xué)書。全文作者岸見一郎參照《理想國》里面的“對話式”寫法,通過一位“得道”哲人與一位“失意”青年的對話,像剝洋蔥一樣,讓真理越辯越明,讀來給人一種“如師在側(cè)、如友在臨”的感覺。

1.人最終都生活在自己營造的主觀世界里。世界是客觀存在的,我們都是生活在客觀的世界里,初中的政治課上,老師就是這么教我。但作者認(rèn)為:世界是怎樣,取決我們看待世界的眼光,人最終都生活在自己營造的主觀世界里。井水的長年恒溫是18度左右,但是冬天喝夏天喝的感覺完全不一樣。井水冷暖不容否定,但我們無法擺脫自己的主觀。世界之所以灰暗,是因?yàn)槲覀儙еR在看這個(gè)世界,摘掉墨鏡看世界,就會有刺眼的陽光,讓我們不得不重新戴上眼鏡,所以改變自己需要“勇氣”。

2.決定我們自己的并不是過去的經(jīng)歷,而是我們賦予過去經(jīng)歷的意義。俗話說“江山易改,本性難移”。我常常認(rèn)為人是很難改變的,遺傳基因、成長環(huán)境等就在潛移默化中決定了他的性格。我是一個(gè)有諸多缺點(diǎn)且極不自信的一個(gè)人,此前一直認(rèn)為這與我的成長環(huán)境有關(guān),是“過去”決定了我的“現(xiàn)在”。但作者考慮的卻不是過去的“原因”而是現(xiàn)在的“目的”。如一個(gè)閉門不出的人并不是因?yàn)椴话驳那榫w導(dǎo)致他不敢外出,而是他先有了“不想外出”的目的而后才制造出了各種不安的情緒。這個(gè)結(jié)論就好像一個(gè)大棒給了我當(dāng)頭一棒,以前為自己不能夠更加優(yōu)秀而找的千萬種借口瞬間消失得無影無蹤,其實(shí)關(guān)鍵之一就在于此刻的自己沒有“改變”的勇氣,自己想達(dá)到“目的”的動力不夠。阿德勒說過這么一段話“任何經(jīng)歷本身并不是成功或失敗的原因。我們并非因?yàn)樽陨斫?jīng)歷中的刺激-所謂的心理創(chuàng)傷-而痛苦,事實(shí)上我們會從經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)符合自己目的的因素。決定我們自身的不是過去的經(jīng)歷,而是我們自己賦予經(jīng)歷的意義”。

3.一切煩惱皆來源于人際關(guān)系,而解決煩惱的關(guān)鍵就是進(jìn)行課題分離。我總是拼命尋求認(rèn)可,希望自己活成別人期待的樣子,另一方面我們又不斷要求別人活成我們期待中的樣子,無論是工作、交友、戀愛還是育兒,我們都在這個(gè)煩惱叢生的死胡同旋轉(zhuǎn),找不到出口在哪里。但作者卻針對這個(gè)情況提出了“課題分離”的設(shè)想,“希望自己活成別人期待的樣子”其實(shí)就是對自己不負(fù)責(zé),沒有活出“本真”的自我?!疤热糇约憾疾粸樽约夯畛鲎约旱娜松?,那還有誰會為自己活呢”?!罢n題分離”提倡的是我“怎么活”是我的課題,人家對我活法的評價(jià)或指點(diǎn)那是人家的課題,我們無需在意,只有這樣我們才會體察到“自由”。相對應(yīng)的,我們期待別人活成我們想要的樣子,這是對別人課題的干涉,會引發(fā)一系列的不良后果。如為人父母老是希望孩子們活成我們想要的樣子,我們逼迫他看書寫字學(xué)特長,其實(shí)就是對孩子們自己課題的干涉,孩子們一旦沒有符合我們的期待,我們就會煩躁、郁悶,

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