【道法知識點】部編版三年級上冊道德與法治知識點總結(jié)

三年級上冊道德與法治知識點1.學(xué)習(xí)伴我成長問題一：從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？你在學(xué)習(xí)中獲得了那些本領(lǐng)？問題二：從出生到現(xiàn)在，我們的成長離不開學(xué)習(xí)，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的？答：1.從出生到現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)了許多本領(lǐng)。能聽到小鳥的叫聲、能聞到花朵的香味、能說話、能自己吃飯等，這是天生的本領(lǐng)。我們的成長那個離不開學(xué)習(xí)。2.唱歌、跳舞、做手工、學(xué)寫字、會做數(shù)學(xué)題這些本領(lǐng)，都是通過學(xué)習(xí)才得到的。3.我在學(xué)習(xí)中獲得了許多本領(lǐng)。小時候，我學(xué)會了走路、說話、唱歌、跳舞等本領(lǐng)，長大后，我又學(xué)會了寫字、整理物品、做手工、會用禮貌用語、會做數(shù)學(xué)題等本領(lǐng)。問題一：老爺爺已經(jīng)快七十了，為什么還要學(xué)習(xí)？問題二：為什么要活到老學(xué)到老？問題三，大人已經(jīng)具備很多知識技能和本領(lǐng)，為什么還要學(xué)習(xí)？問題四：我們的爸爸、媽媽、老師已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？答：因為我們的成長離不開學(xué)習(xí)，每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。無論是小孩還是大人都要不斷學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、新技能、新知識，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的時代需要。比如：老奶奶在退休后學(xué)習(xí)書法繪畫來豐富自己的生活。老師們每個寒假暑假會進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，如何更好地教學(xué)。爸爸媽媽會學(xué)習(xí)如何更好的與孩子溝通；媽媽也會為了我愛吃的菜來進(jìn)行學(xué)習(xí)；爺爺會不斷學(xué)習(xí)種菜的技巧等。問題一：你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些？舉個例子說說吧。問題二：學(xué)習(xí)有很多途徑，把自己在這些途徑中學(xué)到的和大家分享吧。問題三：在學(xué)習(xí)生活中有不懂或不會的地方，可以用哪些方法尋找答案？問題四：你的學(xué)習(xí)錦囊有哪些？和大家分享你的好經(jīng)驗吧。答1.閱讀報刊、雜志、書籍。學(xué)到了很多知識，提高了閱讀理解和寫作文的水平。2.和同學(xué)交往，學(xué)會了友好相處。3.玩耍。在野外玩耍認(rèn)識了植物和昆蟲，在游戲中學(xué)會了互助合作。4.做菜。學(xué)會了炒菜的方法和技巧。5.向老師咨詢；上網(wǎng)查找；參加興趣班等也是學(xué)習(xí)的途徑。2.我學(xué)習(xí)我快樂問題一：把你學(xué)習(xí)中最快樂的一件事和大家一起分享。問題二：學(xué)習(xí)是快樂的事情，把你學(xué)習(xí)中的快樂和大家分享。問題三：你曾經(jīng)體驗過學(xué)習(xí)的快樂嗎？說說在學(xué)習(xí)中體會的快樂吧。答：（1）閱讀。因為通過閱讀，我認(rèn)識了更多的字，能幫助我的學(xué)習(xí)；我讀到了很多優(yōu)美的句子和格言，能用到作文中；我也認(rèn)識了很多書中的人物，走進(jìn)了書中的世界，增長了見識。種花。從播種、澆水、施肥、開花，看著花一天天長大，我很有成就感，也知道了有付出才有收獲。學(xué)會干家務(wù)。學(xué)會了干家務(wù)，家里更整潔了，也能幫媽媽分擔(dān)，讓媽媽多休息一會。問題一：在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”，你會怎么做呢？分享你的好方法吧。問題二：有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了困難，你能把你的好點子教給他們嗎？問題三：每個人的學(xué)習(xí)中都會遇到一些困難，面對這些困難，你會怎么做？問題四：你有過戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷嗎？舉例子與大家分享一下吧。答：在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”，首先是不能害怕，不能放棄，應(yīng)該通過自己的努力，去打敗它。我可以查資料或請教老師、父母、同學(xué)。我可以多看看別人的方法，堅持到底就能學(xué)會。遇到困難，平靜心情不急躁，不能被困難打亂腳步。例子：當(dāng)遇到不會的數(shù)學(xué)題，我的方法是：先找課本，看一遍例題，找出方法，看是否會做。如果還不會，就請教老師，老師講解后，自己再認(rèn)真做一遍，直到學(xué)會為止?！皩W(xué)自行車太難了，還經(jīng)常摔倒，我不想學(xué)了。”遇到一點困難就想放棄，這是不對的，應(yīng)該在大人的幫助下，慢慢練習(xí)，堅持到底。3.做學(xué)習(xí)的主人問題一：既然人人都能學(xué)得好，為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢?仔細(xì)想一想，互相交流一下原因吧。問題二：每個人都有這樣那樣的學(xué)習(xí)潛力，可能有這樣那樣的原因，該怎樣做，才會做的更好呢。答：(1)沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；(2)學(xué)習(xí)目的不明確；（3）學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真；(4)沒有毅力，不能堅持學(xué)習(xí)。既然人人都能學(xué)得好，那么在以后的學(xué)習(xí)中我要積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，明確我的學(xué)習(xí)目的，做到認(rèn)認(rèn)真真，有毅力堅持學(xué)習(xí)。還要挖掘自己學(xué)習(xí)的潛力，用自己的優(yōu)勢來彌補(bǔ)不足！問題一：有些同學(xué)不愿意提問題或者害怕提問題，你怎樣看待這樣的想法？問題二：問題是最好的老師，要想學(xué)得好，該怎樣做呢？問題三：為什么說多提問題才是愛思考，才能學(xué)的好？答：“問題”是最好的老師，要想學(xué)得好，就要多在心中畫問號。希望同學(xué)們都能勇于提問和發(fā)言，因為在老師眼里，能提出問題的學(xué)生才是愛思考的。會提問題，說明你在認(rèn)真聽講，積極思考?；卮疱e了也沒關(guān)系，我們大家共同努力找到正確的答案，相信同學(xué)們都能養(yǎng)成愛提問的好習(xí)慣。問題一：某個同學(xué)平時寫作業(yè)時，一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒玩玩具，每次都要兩個多小時才能完成作業(yè)。這樣對嗎，應(yīng)該怎么做呢?問題二：要想學(xué)得好，就要學(xué)會合理的安排時間，舉個例子說說該怎樣和時間交朋友？問題三：你和時間交上朋友了嗎？有哪些需要改進(jìn)的地方。答：要想學(xué)得好，就要學(xué)會合理地安排時間，和時間交朋友。這樣才能快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分的休息。?一邊做作業(yè)，一邊做其他事情是不對的，做事不專心不僅浪費(fèi)時間，而且也不能把事情做好！4.說說我們的學(xué)校問題一：我們在學(xué)校已經(jīng)兩年了，你知道在學(xué)校生活中，遇到問題應(yīng)該找哪個部門？問題二：我們學(xué)校有很多部門為我們服務(wù)，你知道的部門有哪些呢？他們的職能是什么？答：廣播稿（大隊部、廣播站），教室門鎖、窗戶等損壞（后勤處、總務(wù)處），同學(xué)受傷（醫(yī)務(wù)室），借書（圖書室），撿到失物（大隊部），食堂問題（后勤處、總務(wù)處），對學(xué)校的好建議（校長室）（會根據(jù)具體的事例找到相應(yīng)的解決部門。）問題一：如果讓你調(diào)查了解自己的學(xué)校，你想了解什么？你的做法是什么？通過調(diào)查你有什么發(fā)現(xiàn)。問題二：你了解自己的學(xué)校嗎？你是怎么了解這些情況的？通過了解，感覺自己的學(xué)校怎么樣？問題三：你喜歡自己的學(xué)校嗎？喜歡哪些地方。通過交流你對學(xué)校的喜愛，你的感受有哪些？答：我想了解學(xué)校的建校歷史。學(xué)校的面積、建筑、師生人數(shù)、學(xué)校取得榮譽(yù)，開展的活動。做法：看看學(xué)校的宣傳欄、榮譽(yù)墻。問問學(xué)校的老師，看看學(xué)校的公眾號等。感覺：我喜歡我們學(xué)校的建筑，喜歡學(xué)校的老師，喜歡學(xué)校舉辦的活動，我關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，希望我們的學(xué)校越來越好。5.走進(jìn)我們的老師問題一：有時候我們不理解或不接受老師的做法，我們該怎么做呢？問題二：當(dāng)老師疏忽大意湖綜合誤解你時，該怎么做呢？答：當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng)或者對我們產(chǎn)生誤會時，我們可以在尊重老師的前提下向老師說明情況。也可以向老師提出建議，提建議的時候要注意方式方法，也要尊重老師。問題一：老師為培養(yǎng)我們付出了很多辛勤的汗水，說幾件你和老師之間的事情吧？在以后的學(xué)習(xí)和生活中，你打算怎樣和老師相處?答：事情：老師和我們一起玩游戲；老師幫我買過學(xué)習(xí)用品；老師幫我補(bǔ)習(xí)功課；老師帶我參加活動。1.課上我要認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。2.課下見到老師主動問好3.對老師的關(guān)心和幫助要表示感謝4.和老師講話時要尊重老師問題一：老師很辛苦，到底辛苦在哪里？你可以做些什么，既有利于自己成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)？問題二：你了解老師的辛苦嗎？說說你的感受吧。老師每天工作時間很長，不僅要備課、上課、改作業(yè)，還得批改練習(xí)，給同學(xué)補(bǔ)課，給我們整理復(fù)習(xí)題。上課間操的時候還要組織我們做操，放學(xué)的時候還要送路隊，周末還要參加學(xué)習(xí)活動等。做法：認(rèn)真寫字，把作業(yè)寫工整，讓老師批改起來輕松；和同學(xué)好好相處，不弄矛盾不給老師添麻煩；幫老師收發(fā)作業(yè)等。問題一：校園里還有哪些工作人員？你該怎樣向他們表達(dá)謝意？寫幾句話送上對她們的感謝或者贊揚(yáng)吧。問題二：小剛說：在學(xué)校工作的工人們確實很辛苦，但是國家已發(fā)給他們工資，所以我們不用再感謝他們了。這種說法對嗎？為什么校園里除了老師，還有門衛(wèi)、保潔人員、廚師、校醫(yī)等工作人員，因為他們的默默工作，我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重每一位工作人員，珍惜他們的勞動。我想對門衛(wèi)說：謝謝您，是您每天都護(hù)衛(wèi)著學(xué)校和我們的安全，您辛苦了。（其他根據(jù)工作特點，寫出感謝或者贊揚(yáng)話語。）6.讓我們的學(xué)校更美好問題一：有的同學(xué)說現(xiàn)在是科技時代，我們可以利用電腦在家學(xué)習(xí)，根本不用去學(xué)校。他們的想法對嗎？說說你的理由。問題二：有人說現(xiàn)在電腦功能強(qiáng)大，我們完全可以在家利用電腦學(xué)習(xí)。你怎么理解呢？問題三：有人說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們完全可以在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)，聽課，寫作業(yè)等等。你怎么理解呢？答：他的想法不對，學(xué)校是我們成長的天地，豐富多彩的生活對我們的成長很重要。在這里我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動。而這些都是電腦所不能提供的。 問題一：小軍的爸爸認(rèn)為，女子無才便是德。所以，他決定不讓小軍的妹妹上學(xué)了。他的想法對嗎？說說你的理由。問題二：有些地方由于貧窮和性別的偏見，一些女孩被迫失學(xué)，他們該怎樣利用法律維護(hù)自己的權(quán)益呢？問題三：小明家有很多兄弟姐妹，姐姐學(xué)習(xí)很好，但家里貧困便早早輟學(xué)，打工掙錢供弟弟小明上學(xué)，她們該怎樣利用法律維護(hù)自己的權(quán)益呢？答：小軍爸爸的想法不對，因為《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童，不分性別，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)，小軍爸爸這樣做是違法的。問題一：不久前，學(xué)校組織開展了植樹活動，很多同學(xué)踴躍參加，小強(qiáng)卻沒去，他認(rèn)為學(xué)校里學(xué)生那么多，不差他一個。他的想法對嗎？說說你的理由。問題二：有的同學(xué)說，參加活動會影響學(xué)習(xí)，你同意他的說法嗎？為什么? 答：小強(qiáng)的做法不對，因為豐富多彩的生活對我們的成長很重要，植樹可以培養(yǎng)我們熱愛勞動，團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣，提高我們的環(huán)保意識。作為集體的一員，我們要擁護(hù)集體的活動，積極參加活動。 問題一：學(xué)校是我們成長的天地，你該怎樣為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出力，舉幾個列子說說吧。問題二：身為學(xué)校的主人，我們該怎樣保持學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生呢？1.不亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的現(xiàn)象要制止。2.跟校長建議在操場固定一個地方設(shè)置垃圾桶。3.倡議同學(xué)有垃圾隨身帶，去操場的時候放到垃圾桶里。4.及時打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。問題一：你覺得學(xué)校還有哪些可以改進(jìn)的地方？如果可以通過我們的行動來解決的，我們就可以做一個行動方案。改進(jìn)的地方行動方案體育器械需要清潔中午回家時帶抹布，、清潔劑回學(xué)校后，組織同學(xué)擦洗。學(xué)校的展示欄里作品破舊需要更換組織同學(xué)們寫鋼筆字、畫畫，選擇好的作品在展示欄里展示。學(xué)校的綠化帶里植物有枯萎的，需要種植。組織同學(xué)帶來植物種植到綠化帶里，并按時管理。7.生命最寶貴問題一：我們的健康成長，離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)，家人為我們做過哪些事情？寫一寫吧。問題二：在我成長的過程中，父母關(guān)心疼愛我的故事很多，寫幾個吧，這些故事都體現(xiàn)了什么？問題三：為什么說回憶生活的點滴，會讓我們感覺到自己的生命和成長都傾注著家人的關(guān)愛和呵護(hù)？答：父母每天關(guān)心我的生活，為我做喜歡的飯菜，幫我買舒適漂亮的衣服。關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天接送我上下學(xué)，陪伴我寫家庭作業(yè)。當(dāng)我生病時，家人都很著急，陪伴著打針吃藥。父母承擔(dān)著養(yǎng)育我們的責(zé)任，付出了很多的心血，在我的成長過程中都充滿了他們的關(guān)愛與呵護(hù)。問題一：小明在家里備受長輩的寵愛，長輩們給予他無微不至的關(guān)懷，小明認(rèn)為自己是他們的孩子，他們愛護(hù)自己是應(yīng)該的。小明的想法對嗎？說說你的理由。問題二：長輩們需要關(guān)愛嗎？說說你的理解吧。答：小明這種想法是不對的。長輩們愛護(hù)我們，我們也要心疼關(guān)心我們的長輩們。問題一：在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做的好的地方？有哪些做的不好的地方？以后打算怎么做？問題二：身體屬于自己，生命只有一次，你該怎樣愛護(hù)自己的生命和身體呢？如果以前有做的不對的地方，該怎樣改正？問題三：為了不讓自己的身體受到傷害，為了不讓父母傷心痛苦，我們該怎樣愛惜自己的身體，珍惜自己的生命？如果以前有做的不對的地方，該怎樣改正？好的地方：1.我上完體育課，趕緊穿上外套，避免身體受涼。2.我不爬窗臺，不滑樓梯扶手，不做危險游戲，避免意外受傷。3.我喜歡跳繩、踢毽子等運(yùn)動，多運(yùn)動有利于身體健康。不好的地方：我比較挑食；不聽爸爸媽媽的囑咐；偶爾玩一些危險的工具例如小刀、打火機(jī)、剪子等。擁有健全、健康的身體非常幸福，我們一定要愛惜身體，珍惜生命。以后打算：以后不挑食，爸爸媽媽做的飯菜都要吃。認(rèn)真聽父母的話語，記住他們要自己注意的地方，照顧好自己。不玩一些危險的器械，遠(yuǎn)離危險場地。8安全記心間問題一：小華上學(xué)快遲到了，雖然是紅燈，但沒有車輛，他快速穿過馬路。他們做的對嗎？為什么？問題二：我們該如何安全通過馬路？答：小華這樣做是不對的。我們要遵守交通規(guī)則，遵守交通信號燈的指揮，不闖紅燈，注意交通安全。問題一：溺水的原因是什么？該怎樣杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生？私自游泳，無家長和老師帶領(lǐng)；到陌生水域游泳；擅自下水營救等。【六不】：1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救?！疽粫浚簩W(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，同時還要掌握一些小技巧，比如：游泳前做熱身運(yùn)動，先在淺水處，用水淋濕身體；不慎嗆水，應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來，調(diào)節(jié)呼吸動作等。問題一：把家里不用的東西放在樓道里，對嗎，為什么？答：不對的。樓道是公共場所，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，樓道也是重要的疏散通道，樓道內(nèi)堆放東西會造成消防隱患，危及生命。問題一：為了避免交通事故，安全出行，平安回家，你該怎樣做呢？問題二：現(xiàn)在交通事故多發(fā)，因交通事故造成的傷亡數(shù)量逐年上升，為了保證出行安全，你準(zhǔn)備怎么做？問題三：不注意交通安全，違反交通規(guī)則的事情有哪些？為了保證出行安全，你準(zhǔn)備怎么做？問題四：生活中你遵守了哪些交通規(guī)則？過馬路要走人行橫道或者過街天橋。注意交通信號，遵守交通規(guī)則。不翻越護(hù)欄，不在馬路上玩?；蜃分鸫螋[。未滿十二歲不騎自行車上路等。問題一：爸爸喝酒了，還要開車，這樣做對嗎？你會怎樣勸說爸爸？問題二：酒駕有哪些危害，該怎樣對酒駕說不？這樣不對。（1）酒后開車太危險了，不僅家人不安全，還有可能撞到其他人，請個代駕來開車吧。（2）酒駕和醉駕都是違法行為，飲酒后駕駛機(jī)動車的，并處一千元以上，二千元以下罰款。酒駕、醉駕發(fā)生重大交通事故的，終生不得取得機(jī)動車駕駛證。一定不能酒后開車。問題一：該怎樣避免火災(zāi)，防患于未然，說說你的方法吧？問題二：你了解哪些火場逃生的辦法？和小伙伴們交流交流吧！答：煙霧較大時用濕毛巾捂住口鼻，披上臨時的衣服彎腰向安全出口走；從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不乘坐電梯。如果逃生道路被大火封鎖，盡可能密閉門戶打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)出求救信號或者打電話向外面的人求救。問題三：火災(zāi)是一種可怕的現(xiàn)象，你知道哪些火災(zāi)逃生的辦法？答：1.撥打報警電話119，報告時要講清楚火災(zāi)的詳細(xì)地址，起火部位，燃燒物質(zhì)，火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。2.從疏散樓梯轉(zhuǎn)移，不要乘坐電梯；煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻；逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，密閉門窗，并向外發(fā)出求救信號；在戶外遇到火災(zāi)，選擇逆風(fēng)路線逃生；身上著火，可以就地打滾或用水、土壓滅火苗等。問題一：能說說你掌握得在家里的基本安全知識和技能嗎？(也可以設(shè)計掌握得在校園的的基本安全知識和技能)濕手拿電源插不用濕手插拔電器；發(fā)現(xiàn)屋里有煤氣味道，要先開窗通風(fēng)；上下樓梯靠右行，不在樓梯追逐打鬧等9心中的“110”問題一：獨自一人在家，聽見有人敲門：“我是你爸單位的王叔叔，你爸讓我給他拿個文件?！蹦銜趺醋?？問題二：你有過獨自在家的經(jīng)歷嗎，與大家分享你的經(jīng)驗吧）答;我們要對陌生人警惕，要有自我保護(hù)意識，千萬不要隨便給陌生人開門，可以先給爸爸打電話確認(rèn)，然后決定是否可以讓陌生人進(jìn)家拿文件。問題一：和陌生人交往時，下面同學(xué)的做法合適嗎？為什么？問題二：該怎樣和陌生人相處？舉個例子吧。（1）一個自稱是小明媽媽同事的女子告訴小明，媽媽讓她幫忙接小明回家，讓小明趕緊上車，小明沒上車。答：小明的做法是對的。我們要對陌生人有一定的警惕性，要有自我保護(hù)意識，禮貌拒絕并回到校內(nèi)。（2）一個漂亮阿姨向小紅問路，小紅不但熱情地為她指路，還高興的幫她帶路。答：小紅的做法是不對的。我們要對陌生人有一定的警惕性，要有自我保護(hù)意識，可以指路但是不能帶路。問題一：小強(qiáng)做的對嗎？說說理由。去年暑假的一天，小強(qiáng)獨自在家。一個人按響了門鈴，小強(qiáng)從門眼里一看，是一位不認(rèn)識的叔叔。“叔叔你有什么事?”小強(qiáng)問。叔叔回答道：“我是你爸爸的大學(xué)同學(xué)?！毙?qiáng)心想：先問幾個簡單的問題吧?！拔野指墒裁?，做什么，多大了?”“你爸爸叫王紀(jì)忠，在防疫站工作?！笔迨逭f，“你爸爸多大了我忘了。問題我都回答了，可以開門了吧！”“不行，我再問你，我們家有沒有買汽車?”“你別問了，我只知道這么多?！毙?qiáng)發(fā)現(xiàn)這個人有點像騙子。便說：“我打個電話給我爸爸，問問是不是今天有他的大學(xué)同學(xué)要來?！薄昂??！弊焐线@么說，可小強(qiáng)撥通電話后，這位叔叔已經(jīng)溜走了。真的是一個騙子！答：小強(qiáng)的做法是對的。我們要對陌生人有一定的警惕性，不要輕易相信，提出問題考驗?zāi)吧?，或者給爸爸打電話核實情況。10父母多愛我問題一：該怎樣和父母相處，如果他們的一些做法我們不理解時，該怎么辦?問題二：父母對我們做的一些事情看似讓人不理解都藏著愛，該怎樣和父母相處呢？問題三：如果有一天，媽媽因為不高興把你錯誤的批評了一頓，你會怎么做？答：父母是愛我們的，但他們也有一些行為和做法讓我們不能理解?？此破胀ǖ氖?，里面都藏著對我們的愛。⑴多與家長談心，養(yǎng)成和家長交流的好習(xí)慣。⑵對父母需要改進(jìn)的地方，要學(xué)會多和他們溝通。選擇合適的時間，選擇好需要溝通的問題，選擇“座談會”的形式，使家長容易接受交流和溝通。（3）學(xué)會換位思考，體會父母的委屈和傷心。11.爸爸媽媽在我心中問題一：八歲的小麗倍受長輩關(guān)愛，家人為他的成長操了很多心，小麗認(rèn)為他們是自己的長輩，他們做的一切都是應(yīng)該的，自己不用感謝。問題二：家長關(guān)心我們是應(yīng)該的，他們都是大人我們不用去關(guān)心他們。問題三：家人也需要關(guān)心和愛護(hù)，我們該怎樣理解對他們的愛呢？答：不對。父母長輩最愛我們，同時，我們也會心疼，擔(dān)心和想念他們。在我們心里，他們也是我們最愛的人。父母長輩精心呵護(hù)著我們，對我們非常了解。我們都愛自己的父母長輩，但愛需要表達(dá)，需要行動。不能把長輩的關(guān)愛，當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該互相關(guān)愛。問題一：芳芳的父母都是下崗工人，靠在路邊擺水果攤維持生活。芳芳放學(xué)后很想去給父母幫忙，卻擔(dān)心同學(xué)們瞧不起她。問題二：父母精心呵護(hù)我們，對我們非常了解，我們也該如何加深對父母的了解和關(guān)愛呢？答：父母最愛我們，同時，我們也會心疼，擔(dān)心和想念他們。在我們心里，他們也是我們最愛的人。我們既要有關(guān)愛父母的心，也要有關(guān)愛父母的行動。我會大膽地去給父母幫忙。問題一：每個人都不是完美的，爸爸媽媽也不例外。他們身上有哪些不良嗜好和不良的生活習(xí)慣，你打算用什么辦法來幫助他們改正呢？答：1、爸爸愛抽煙，我每天幫爸爸做記錄，提醒他戒煙。2、媽媽工作累了總愛發(fā)脾氣，我?guī)蛬寢尨反繁?，幫媽媽做家?wù)。