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福建省莆田2024~2024高二上學(xué)期期末考試試卷語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)溫馨提示:本試卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:哲學(xué)與科學(xué)的目的在于追求真理,追求對(duì)于世界的正確相識(shí)。人在視察現(xiàn)象的時(shí)候,往往表現(xiàn)肯定的主體性,在相識(shí)中含有肯定的主觀因素。但是,追求真理就應(yīng)力求避開(kāi)主觀的干擾。在相識(shí)外物的時(shí)候不要對(duì)于外物有所損益,力求相識(shí)外物的原來(lái)面目。列寧論“辯證法的要素”,舉出十六條,第一條是“視察的客觀性”,這是唯物主義方法的基本原則。多年以來(lái),人們強(qiáng)調(diào)主體性的重要,這是正確的。但是,發(fā)揮主體性,應(yīng)以相識(shí)的客觀性為前提。這里有一個(gè)改造世界與相識(shí)世界的關(guān)系問(wèn)題。人類(lèi)的主體性,主要在于能改造世界,但改造世界應(yīng)以正確的相識(shí)為依據(jù)。只有正確地相識(shí)世界,才能有效地改造世界。有時(shí)在改造世界的過(guò)程中也能加深對(duì)于世界的相識(shí),但是對(duì)于世界的正確相識(shí)還是改造世界的基本條件?!靶揶o立其誠(chéng)”,包含端正學(xué)風(fēng)的問(wèn)題。據(jù)《漢書(shū)·儒林傳》記載,齊詩(shī)的經(jīng)師轅固曾對(duì)公孫弘說(shuō):“務(wù)正學(xué)以言,無(wú)曲學(xué)以阿世。”所謂曲學(xué)阿世即是嘩眾取寵,曲解經(jīng)典的原義以討好于時(shí)尚,也就是背離了原則而順風(fēng)轉(zhuǎn)舵,這就違反了追求真理的學(xué)術(shù)宗旨?!靶揶o立其誠(chéng)”應(yīng)是端正學(xué)風(fēng)的首要準(zhǔn)則。漢代經(jīng)師所尊崇的是儒家的原則,我們今日則應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的基本原則。揭示客觀真理確非簡(jiǎn)單,但是表達(dá)自己的真實(shí)思想應(yīng)當(dāng)并非難事。然而,千百年來(lái),由于世事的錯(cuò)綜紛繁,說(shuō)真話(huà)、講實(shí)話(huà),卻不是簡(jiǎn)單做到的。人們經(jīng)常把真實(shí)的思想感情隱藏起來(lái)。這是困難的不正常的社會(huì)關(guān)系所造成的人心的扭曲。然而,把自己的真實(shí)見(jiàn)解表達(dá)出來(lái),這應(yīng)是“修辭立其誠(chéng)”的至少要求。(摘自張岱年《修辭立其誠(chéng)》)材料二:在“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代,一些特性十足的表達(dá)方式在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮,折射出年輕網(wǎng)民活躍多樣的思想觀念,與他們求新求變的特點(diǎn)互為表里。但近來(lái),所謂“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題、正文中頻頻出現(xiàn),其浮夸荒誕的文風(fēng),令不少讀者感到不適。“跪求”“哭暈”本是形容急迫心態(tài)和悲傷心情的網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ),卻成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)制作標(biāo)題的“口頭禪”。一款“炫酷”的國(guó)產(chǎn)LED電風(fēng)扇發(fā)售,“老外紛紛跪求購(gòu)買(mǎi)鏈接”的標(biāo)題夸大其詞;某國(guó)遭遇金融風(fēng)暴而“跪求中國(guó)伸出援手”純屬子虛烏有。有網(wǎng)友說(shuō):“跪求體”“哭暈體”橫空出世,協(xié)作“驚天一響”“全球震驚”等詞語(yǔ),感覺(jué)假得不能再假了。部分媒體行文浮夸,背后是“眼球情結(jié)”在作祟。修飾文辭、創(chuàng)新表達(dá)無(wú)可厚非,但裁剪素材、嘩眾取寵,則少了一份真誠(chéng)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量與廣告收益掛鉤,“眼球情結(jié)”就與“營(yíng)銷(xiāo)心態(tài)”結(jié)成了同盟,于是,一些新聞信息產(chǎn)品變成了待價(jià)而沽的商品,唯“買(mǎi)家”需求馬首是瞻。長(zhǎng)此以往,忽視了多方求證、核查事實(shí)的基本功,難免出現(xiàn)漏洞;一旦為了抓眼球不擇手段,記錄歷史、傳播價(jià)值等媒體責(zé)任更無(wú)從談起?!拔淖?nèi)竞跏狼椤?,一個(gè)時(shí)代的文風(fēng)與社會(huì)風(fēng)氣相互作用。為扭轉(zhuǎn)晚唐“儷偶章句”的浮靡,古文運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)散文的又一高峰;延安整風(fēng)期間,毛澤東要求文章擺脫空洞抽象,“代之以簇新活潑的、為中國(guó)老百姓所喜聞樂(lè)見(jiàn)的中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派”,全黨文風(fēng)面貌一新。而當(dāng)下,祛除媒體報(bào)道里的浮夸風(fēng)、標(biāo)題黨,讓沾泥土、帶露珠的文字噴涌而出,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會(huì)風(fēng)清氣正。好文風(fēng)源自好作風(fēng),祛除浮夸不單是改文字,也要改思路。一些自媒體寫(xiě)作者乃至媒體從業(yè)者不深化生活,杜撰文章;不駕馭狀況,文章空虛。把講故事當(dāng)作講大話(huà),把喜聞樂(lè)見(jiàn)等同于駭人聽(tīng)聞,放棄了實(shí)事求是的作風(fēng),放棄了守正求真的輿論擔(dān)當(dāng),讓公信力和權(quán)威性受到蠶食。不管在什么時(shí)代,持中守正、推陳出新,都是最重要的文風(fēng)。一方面,媒體人應(yīng)轉(zhuǎn)換“聲道”,駕馭互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維。近年來(lái),不少主流媒體創(chuàng)新表達(dá)語(yǔ)態(tài),《快看吶!這是我的軍裝照》等產(chǎn)品“圈粉”多數(shù),靠的正是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的洞悉。另一方面,也不要把制造噱頭當(dāng)成傳播規(guī)律,盲目跟風(fēng)。用各種招式吸引受眾當(dāng)然重要,但能真正贏得讀者的,是權(quán)威的信息、理性的觀點(diǎn)、真誠(chéng)的寫(xiě)作。曾經(jīng),讀者反感“裹腳布”式的八股文章和“板著臉說(shuō)話(huà)”的看法。現(xiàn)在,一些網(wǎng)絡(luò)媒體又走向了另一個(gè)極端,有的熱衷于故弄玄虛;有人沉迷賣(mài)萌八卦,失于輕佻。種種不良文風(fēng),須要引起警惕。歸根結(jié)底,“修辭立其誠(chéng)”,內(nèi)容真實(shí)、情感真實(shí)、看法真誠(chéng),才是不行移易的競(jìng)爭(zhēng)力。(摘編自石羚《表達(dá)當(dāng)守正,修辭立其誠(chéng)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.人們相識(shí)外物,總是受到主觀因素的劇烈干擾,力求避開(kāi)這種狀況出現(xiàn),才有可能相識(shí)到外物的原來(lái)面貌,才有可能追求到真理。B.改造世界須以對(duì)世界的正確相識(shí)為依據(jù),正確相識(shí)的產(chǎn)生,又有賴(lài)于人們?cè)谝暡焓澜绲臅r(shí)候接受客觀看法,以相識(shí)其原來(lái)面目。C.“眼球情結(jié)”與“營(yíng)銷(xiāo)心態(tài)”結(jié)成同盟后,相關(guān)新聞信息產(chǎn)品就可能成為“跪求體”“哭暈體”,難以負(fù)起記錄歷史、傳播價(jià)值的責(zé)任。D.不用浮夸的“跪求體”“哭暈體”,也未必不能抓人眼球、增加流量,《快看吶!這是我的軍裝照》等優(yōu)秀產(chǎn)品的巨大勝利,就是明證。2.依據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.材料一引述《漢書(shū)·儒林傳》的內(nèi)容,論證了在學(xué)習(xí)上照樣應(yīng)“立其誠(chéng)”,端正學(xué)風(fēng)。B.社會(huì)關(guān)系的不正常造成人們心靈的扭曲,進(jìn)而導(dǎo)致其真實(shí)思想感情經(jīng)常隱藏不現(xiàn)。C.于媒體人而言,作風(fēng)應(yīng)實(shí)事求是,輿論擔(dān)當(dāng)應(yīng)守正求真,一旦賣(mài)萌,就將失去競(jìng)爭(zhēng)力。D.材料二運(yùn)用了舉例、引用、對(duì)比等多種論證方法,使論證充分有力,使論點(diǎn)顯明生動(dòng)。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.過(guò)于強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”,會(huì)使修辭陷入寸步難行的僵局,無(wú)疑是作繭自縛。B.欲使人信服,則先必使言語(yǔ)可信,措辭得當(dāng),以謙恭懇切看法出之。C.天地為大矣,不誠(chéng)則不能化萬(wàn)物;圣人為知矣,不誠(chéng)則不能化萬(wàn)民。D.“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)”,為文辭,必先修飾潤(rùn)色之以期動(dòng)乎人心。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料二的論證思路。5.某青年準(zhǔn)備在“頭條”上專(zhuān)發(fā)國(guó)際關(guān)系的新聞,從而成為網(wǎng)絡(luò)達(dá)人。請(qǐng)你從怎樣做的角度向他提幾條合理建議。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共3小題,13分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:西北風(fēng)鉆進(jìn)了晉西北的群山,在山峰和溝谷間尖利地咆哮著,似乎把袒露的巖石都凍裂了。路邊幾棵孤零零的槐樹(shù)在寒冷的侵襲下,時(shí)而傳來(lái)樹(shù)枝的折裂聲,間或一截粗大的樹(shù)枝被寒風(fēng)刮落到地上,砸在潛藏的戰(zhàn)士們的背上。戰(zhàn)士們紋絲不動(dòng)地趴在馬路兩側(cè)的土溝里,他們身上蓋著枯草,既能御寒又能隱藏。李云龍望見(jiàn)路邊的草都在微微抖動(dòng),他知道這是身穿單衣的戰(zhàn)士們?cè)诤L(fēng)中被凍得顫抖。部隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入潛藏位置三個(gè)小時(shí)了,李云龍也凍得兩排牙在不停地撞擊,他隔著單衣摸摸肚皮,手感有些不對(duì),肚皮怎么硬邦邦的?似乎五臟六腑全凍站在一起了,他自嘲地想:穿上鎧甲啦,鬼子的刺刀也捅不進(jìn)去。日軍的汽車(chē)隊(duì)出現(xiàn)了,頭車(chē)的駕駛棚頂上架著兩挺歪把子機(jī)槍。車(chē)廂里滿(mǎn)載著荷槍實(shí)彈穿著黃色粗呢外套戴著皮帽的日本鬼子,而卡車(chē)竟有十幾輛。這時(shí),隨風(fēng)傳來(lái)了日軍士兵的歌聲。懂些日語(yǔ)的政委趙剛臉色倏變,輕聲道:這是關(guān)東軍軍歌,老李,狀況有變,這不是日本駐山西的部隊(duì),是剛調(diào)進(jìn)關(guān)的關(guān)東軍。兵力得有兩個(gè)中隊(duì),和咱們的兵力對(duì)比差不多是一比一,干不干?李云龍凝視著開(kāi)近的車(chē)隊(duì),牙一咬發(fā)狠道:狹路相逢勇者勝,干!敵人把胸脯送到咱們的刺刀尖前,咋能把刺刀縮回來(lái)?李云龍一揮手,警衛(wèi)員拉響了預(yù)先埋好的地雷。轟的一聲,第一輛車(chē)被炸得粉碎,汽車(chē)的碎片、日軍士兵破裂的肢體紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上落下。路邊的枯草在一瞬間被掀開(kāi),一排排雪亮的刺刀出現(xiàn)了。部隊(duì)潮水般沖上馬路,頃刻間,刺刀相交的鏗鏘聲,搶托擊中肉體發(fā)出的悶響聲,瀕死者的慘叫聲,殺得性起的吼聲響成一片……依據(jù)戰(zhàn)前團(tuán)黨委的確定:團(tuán)長(zhǎng)、政委應(yīng)堅(jiān)守指揮位置,絕不允許參與白刃戰(zhàn)??蓱?zhàn)斗一打響,李云龍三兩下就把單軍裝脫下來(lái),抄起鬼頭刀赤膊沖上去。趙剛制止不及,一時(shí)也按捺不住,拎著駁殼槍沖出去。李云龍的第一個(gè)對(duì)手是個(gè)日本軍曹,兩人對(duì)視著兜了幾個(gè)圈子。李云龍雙手握刀,刀身下垂到左腿前,刀背對(duì)著敵人,而刀鋒卻向著自己,幾乎貼近了左腿。鬼子怎么也想象不出以這種姿態(tài)迎敵有什么奧妙,他不耐煩了,呀的一聲傾其全力向李云龍左肋來(lái)個(gè)突刺,李云龍身形未動(dòng),手中的刀快速上揚(yáng)咔嚓一聲,沉重的刀背磕開(kāi)了敵人手中的步槍?zhuān)朵h從右至左,從上而下斜著掄出了一個(gè)180度的殺傷半徑,軍曹的身子飛出了兩米開(kāi)外。趙剛雖然參與過(guò)不少次戰(zhàn)斗,但這種硬碰硬的白刃戰(zhàn)還是第一次碰上,眼前這種血淋淋的場(chǎng)面使他感到震驚。在他看來(lái),日軍士兵的身高雖普遍矮小,但每個(gè)士兵都長(zhǎng)得粗大敦實(shí),肌肉發(fā)達(dá),臉上都泛著養(yǎng)分良好的油光。相比之下,八路軍戰(zhàn)士身材單薄,臉上也呈現(xiàn)出養(yǎng)分不良的菜色,兩個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的懸殊,體現(xiàn)在單兵素養(yǎng)上,使趙剛感到痛心。但趙剛也同時(shí)發(fā)覺(jué),獨(dú)立團(tuán)的戰(zhàn)士身上有一種共同的氣質(zhì),就是出手兇惡堅(jiān)決,有種敢和敵人舍命的勁頭,一出刺刀就痛下殺手,很少運(yùn)用格擋等以求自保的方式,招招都要和對(duì)手同歸于盡。搏斗中,有的戰(zhàn)士腹部已被刺刀豁開(kāi),腸子已掛在體外,但仍舊發(fā)著狠地將刺刀向敵人桶去。一個(gè)身中十幾刀、渾身血肉模糊的戰(zhàn)士,已經(jīng)站不起來(lái)了,他雙手握著攻刀臥在地上,只要見(jiàn)到穿翻毛皮鞋的腳就狠命地砍,有兩個(gè)正在對(duì)刺的日本兵都在猝不及防中被他砍斷腳腕,一頭栽倒,看得趙剛眼眶發(fā)熱、血脈賁張。趙剛拎著駁殼槍?zhuān)?jiàn)二連長(zhǎng)張大彪正和日軍中尉對(duì)峙,舉槍就要打,被李云龍擋住了:老趙,千萬(wàn)別開(kāi)槍?zhuān)蹅兘袢胀鎯旱氖抢浔?,我李云龍不能讓鬼子笑?huà)咱不講規(guī)則。趙剛不屑地說(shuō):和鬼子講什么規(guī)則?我看你腦子有病,時(shí)間緊迫,快開(kāi)槍打死這個(gè)鬼子,趕快打掃戰(zhàn)場(chǎng)……李云龍固執(zhí)地說(shuō):不行,白刃戰(zhàn)有白刃戰(zhàn)的規(guī)則,我李云龍往后還要在這一帶混呢,不能讓鬼子笑話(huà)我的部隊(duì)沒(méi)拼刺刀的本領(lǐng),這有損我的名譽(yù)?,F(xiàn)在是單打獨(dú)斗,大彪要不行我再上。張大彪和日軍中尉轉(zhuǎn)瞬間已過(guò)了五六招,兩人身上的軍裝都被刀鋒劃得稀爛,鮮血把軍裝都浸透了,李云龍兩腿叉開(kāi),雙手拄著鬼頭刀在旁邊若無(wú)其事地觀戰(zhàn),嘴里還嘖嘖評(píng)論著:我說(shuō)大彪,你還行嗎?不行就換人,別他娘的占著茅坑不屙屎。張大彪把砍刀掄出一片白光,嘴里說(shuō)著:團(tuán)長(zhǎng),你先歇著,不勞你大駕了,我先逗這小子玩會(huì)兒,總得讓人家臨死前露幾手嘛。只見(jiàn)他一側(cè)身躲開(kāi)了對(duì)方的突刺,身子撲倒在地,歐刀貼著地皮呈扇面拂過(guò),日軍中尉突然慘叫一聲,他呈弓箭步的左腳被銳利的砍刀齊腳腕砍斷,忽然失去支撐點(diǎn),一頭栽倒在地上。張大彪閃電般翻腕就是一刀,日軍中尉的腦袋和身子分了家。白刃戰(zhàn)用了十幾分鐘就結(jié)束了。是役,獨(dú)立團(tuán)一營(yíng)陣亡358人,僅存30多人。日軍陣亡371人,兩個(gè)中隊(duì)全軍覆沒(méi)。日軍駐山西第一軍司令官莜家義男得到消息時(shí)正下圍棋,他先是震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),隨后又暴怒地抽出軍刀將圍棋盤(pán)砍成碎片,他生氣的是,窮得像叫花子一樣的八路軍竟敢領(lǐng)先攻擊一流的關(guān)東軍部隊(duì)……(選自都梁《亮劍》第三章,有刪改)文本二:她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光伸綻開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái),是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。她們向荷花淀里搖,最終,努力的一搖,小船竄進(jìn)了荷花淀。就在地們的耳邊響起一排搶?zhuān)≌麄€(gè)荷花淀全震蕩起來(lái)。她們一齊翻身跳到水里去,扒著船幫露出頭來(lái),她們望見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。荷花變成人了?那不是我們的水生嗎?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的臉,??!原來(lái)是他們!但是那些隱藏在大荷葉下面的戰(zhàn)士們,正在全神貫注瞄著敵人射擊,半眼也沒(méi)有看她們。槍聲嘹亮,三五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。手榴彈把敵人那只大船擊沉,一切都沉下去了,水面上只剩下一團(tuán)煙硝火藥氣味。戰(zhàn)士們此在那里大聲歡樂(lè)著,打撈戰(zhàn)利品。他們又起先了沉到水底撈出大魚(yú)來(lái)的拿手戲。他們爭(zhēng)著撈出敵人的搶支、子彈帶,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打著水去追逐一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致紙盒裝著的餅干。婦女們帶著渾身水,又坐到她們的小船上去了。水生追回那個(gè)紙盒子,一只手高高舉起,一只手用力拍打著水,好使自己不沉下去。對(duì)著荷花淀叫賣(mài):“出來(lái)吧,你們!”似乎帶著很大的氣。她們只好搖著船出來(lái)。突然從她們的船底下冒出一個(gè)人來(lái),只有水生的女人認(rèn)的那是區(qū)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。這個(gè)人抹一把臉上的水,問(wèn)她們:“你們干什么去來(lái)呀?”水生的女人說(shuō):“又給他們送了一些衣裳來(lái)。”小隊(duì)長(zhǎng)回頭對(duì)水生說(shuō):“都是你村的?”“不是她們是誰(shuí),一群落后分子!”說(shuō)完把紙盒順手丟在女人們船上,一泅,又沉到水底下去了,到很遠(yuǎn)的地方才鉆出來(lái)。小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)玩笑,他說(shuō):“你們也沒(méi)有白來(lái)。不是你們,我們的伏擊不會(huì)這么徹底。”幾個(gè)青年婦女把掉在水里又撈出來(lái)的小包袱,丟給了他們,戰(zhàn)士們的三只小船就奔著東南方向,箭一樣飛去。不久就消逝在中午水面上的煙波里。(選自孫犁《荷花淀》,有刪改)6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文本一開(kāi)頭描寫(xiě)了自然環(huán)境的惡劣,營(yíng)造了驚慌的氛圍;文本二開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)突出了水鄉(xiāng)的特點(diǎn),為下文的戰(zhàn)斗埋下伏筆。B.“五臟六腑”仿佛“凍結(jié)在一起”的李云龍,自嘲穿上了鬼子的刺刀也捅不進(jìn)去的鎧甲,表現(xiàn)了他作為八路軍將領(lǐng)的樂(lè)觀與幽默。C.文本一以趙剛的視角綻開(kāi)故事敘述,“震驚”“痛心”“血脈賁張”等困難心理變更側(cè)面塑造了八路軍戰(zhàn)士們撼人心魄的英雄群像。D.兩篇小說(shuō)擅長(zhǎng)運(yùn)用特性化語(yǔ)言表現(xiàn)人物,李云龍張嘴就罵的“土匪式語(yǔ)言”,和文本二中戰(zhàn)后人物的對(duì)話(huà)描寫(xiě)均富有生活氣息。7.“亮劍精神”在文本一中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合文本分析。8.同樣是寫(xiě)伏擊戰(zhàn),文本一體現(xiàn)了革命的現(xiàn)實(shí)主義,文本二體現(xiàn)了革命的浪漫主義,請(qǐng)結(jié)合文本比較分析。二、古代詩(shī)文閱讀(45分)(一)(本題共5小題,10分)9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意義都相同的一項(xiàng)是()A.設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖欲因此時(shí)降武B.皆為陛下所成就臥起操持,節(jié)旄盡落C.倉(cāng)皇東出武等實(shí)在D.良將勁弩守要害之處及凱旋而納之10.下列各項(xiàng)中,對(duì)文言特殊句式的分類(lèi),正確的一項(xiàng)是()①緱王等皆死,虞常生得②單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)③子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎④見(jiàn)犯乃死,重負(fù)國(guó)⑤后隨浞野侯沒(méi)胡中⑥送匈奴使留在漢者⑦一夫作難而七廟隳⑧王誰(shuí)與為不善⑨而智勇多困于所溺⑩人又誰(shuí)能以身之察察?請(qǐng)其矢,盛以錦囊?夫禍害常積于忽微A.①④⑨\②⑤⑦\(yùn)③⑧\⑥?\⑩? B.①④⑦⑨\②⑤\③⑧\⑥⑩\??C.①⑦⑨\②④⑤\③⑥\⑧⑩\?? D.④⑤⑦?\①②\⑧⑨\⑥⑩\③?11.下列各句中,加點(diǎn)字詞的說(shuō)明都錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.今有人日攘其鄰之雞者阻攔一齊人傅之,眾楚人咻之傅住B.如惠語(yǔ)以讓單于謙讓今得殺身自效貢獻(xiàn),獻(xiàn)出C.方其系燕父子以組繩索漢使張勝,謀殺單于近臣,當(dāng)死應(yīng)當(dāng)D.貧賤不能移變更稍遷至栘中廄監(jiān)慢慢12.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字的用法都相同的一項(xiàng)是()A.函梁君臣之首杖漢節(jié)牧羊B.序八州而朝同列囊括四海之意C.且夫天下非小弱也方正之不容也D.反欲斗兩主天下云集響應(yīng)13.下列對(duì)課文中相關(guān)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.天漢:漢武帝年號(hào)。年號(hào),由西漢武帝首創(chuàng),每個(gè)朝代的每一個(gè)新君即位,必需變更年號(hào),每個(gè)皇帝都有多個(gè)年號(hào)。B.《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,《五代史伶官傳序》是一篇為伶人寫(xiě)的傳記。C.七廟隳:指毀滅了許多寺廟,就是百姓遭遇禍害的意思。D.“太牢”指古代帝王祭祀時(shí),牛、羊、豬三牲全備;“少牢”指祭祀用的羊、豬,沒(méi)有牛。天子祭祀社稷用“太牢”,諸侯祭祀用“少牢”。(二)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:帝幼善音律,故伶人多有寵,常侍左右;帝或時(shí)自傅粉墨,與優(yōu)人共戲于庭,以悅劉夫人,優(yōu)名謂之“李天下”。嘗因?yàn)閮?yōu),自呼曰“李天下,李天下”。優(yōu)人敬新磨遽前批其頰帝失色群優(yōu)亦駭愕新磨徐曰理天下者只有一人尚誰(shuí)呼邪帝悅厚賜之諸伶出入宮掖,侮弄縉紳,群臣憤嫉,莫能出氣;亦反有相附托以希恩澤者,四方藩鎮(zhèn)爭(zhēng)以貨賂結(jié)之。其尤蠹政害人者,景進(jìn)為之首。進(jìn)好采閭閻鄙細(xì)事聞?dòng)谏希弦嘤忾g事,遂委進(jìn)以耳目。進(jìn)每奏事,常屏左右問(wèn)之,由是進(jìn)得施其讒慝,干預(yù)政事。自將相大臣皆憚之。初,胡柳之役,伶人周匝為梁所得,帝每思之;入汴之日,匝謁見(jiàn)于馬前,帝甚喜。匝涕泣言曰:“臣之所以得生全者,皆梁教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使儲(chǔ)德源之力也,愿就陛下乞二州以報(bào)之。”帝許之。郭崇韜曰:“陛下所與共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封賞未及一人,而先以伶人為刺史,恐失天下心?!钡壑^崇韜曰:“吾已許周匝矣,使吾慚見(jiàn)此三人,公言雖正,當(dāng)為我屈意行之?!币钥榫爸荽淌罚略礊閼椫荽淌?。時(shí)親軍有從帝百戰(zhàn)未得刺史者,莫不憤嘆。初,羅貫為禮部員外郎,性強(qiáng)直,為郭崇韜所知,用為河南令。為政不避權(quán)豪,伶宦請(qǐng)托,書(shū)積幾案,一不報(bào),皆以示崇韜。崇韜奏之,由是伶宦切齒。河南尹張全義亦以貫高伉,惡之,遣婢訴于皇后,后與伶宦共毀之,帝含怒未發(fā)。會(huì)帝自往壽安視坤陵役者,道路泥濘,橋多壞。帝問(wèn)主者為誰(shuí),宦官對(duì)屬河南。帝怒,下貫獄;獄吏榜掠,體無(wú)完膚,明日,傳詔殺之。(節(jié)選自《資治通鑒·后唐紀(jì)》)材料二:?jiǎn)韬簦∈⑺ブ?,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《伶官傳序》)14.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.優(yōu)人敬新磨遽前批其頰/帝失色/群優(yōu)亦駭愕/新磨徐曰/理天下者只有一人/尚誰(shuí)呼邪/帝悅/厚賜之/B.優(yōu)人敬新磨遽前批其頰/帝失色/群優(yōu)亦駭愕/新磨徐曰/理天下者只有一人尚誰(shuí)/呼邪/帝悅厚/賜之/C.優(yōu)人敬新磨遽前批其頰/帝失色/群優(yōu)亦駭愕新磨/徐曰/理天下者只有一人/尚誰(shuí)呼邪/帝悅厚/賜之/D.優(yōu)人敬新磨遽前批其頰/帝失色/群優(yōu)亦駭愕新磨/徐曰/理天下者只有一人尚誰(shuí)/呼邪/帝悅/厚賜之/15.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()A.伶人:封建時(shí)代稱(chēng)演戲的人為伶,而在宮廷中授予官職的伶人又稱(chēng)為伶官。B.嫉:憎恨之義,與《屈原列傳》中“屈平既嫉之”的“嫉”含義不同。C.藩鎮(zhèn):唐代在邊疆及重地所設(shè)置的節(jié)度使,掌管當(dāng)?shù)剀娬髾?quán),五代沿襲。D.切齒:表示極端生氣,與《荊軻刺秦王》中“切齒拊心”的“切齒”含義相同。16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.后唐莊宗喜愛(ài)音樂(lè),寵幸伶人,有時(shí)自己也粉墨登場(chǎng),與優(yōu)伶在宮庭里游戲,來(lái)討劉夫人歡心,他還給自己取了“李天下”的藝名。B.優(yōu)伶出入皇宮,欺侮官員,大臣們敢怒不敢言,有的反向他們獻(xiàn)媚,爭(zhēng)相巴結(jié);后唐莊宗重用景進(jìn),景進(jìn)乘機(jī)進(jìn)讒,群臣都膽怯 他。C.后唐莊宗濫施封賞,他將刺史封給伶人周匝的恩人。郭崇韜勸諫說(shuō)任命優(yōu)伶為刺史,這是要失掉天下人心的,但郭的看法沒(méi)被接受。D.羅貫性情剛直,處理政事從不回避權(quán)勢(shì)之家,伶宦懇求托辦事情的書(shū)信,他一律不予上報(bào),被權(quán)貴嫉恨,遭到詆毀,因此下獄被殺。17.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)其尤蠹政害人者,景進(jìn)為之首。(2)吾已許周匝矣,使吾慚見(jiàn)此三人,公言雖正,當(dāng)為我屈意行之。18.歐陽(yáng)修認(rèn)為莊宗失敗的緣由主要在于“人事”還是“天命”?請(qǐng)結(jié)合材料加以分析。(三)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。寄韓潮州愈①賈島此心曾與木蘭舟,直到天南潮水②頭。隔嶺篇章③來(lái)華岳,出關(guān)書(shū)信過(guò)瀧流。峰懸驛路殘?jiān)茢?,海浸城根④老?shù)秋。一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓⑤。[注]①元和十四年(819年),唐憲宗迎佛骨,韓愈上表進(jìn)諫,觸怒皇帝,被貶為潮州刺史。②潮水:河流名,流經(jīng)潮州。③篇章:指韓愈赴潮州途中創(chuàng)作的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》,中有“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊”句。④城根:猶城腳。⑤浪西樓:潮州一處樓閣。19.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人的心曾與韓愈同乘蘭舟,直達(dá)天南潮水的終點(diǎn),既表達(dá)了對(duì)韓愈遭斥逐的不平,也流露出深切的眷念。B.頷聯(lián)說(shuō)韓愈的“篇章”傳到華岳,自己慰問(wèn)的書(shū)信跟隨著驛馬出關(guān)馳過(guò)瀧流,表明二人情意深厚,肝膽相照。C.頸聯(lián)寫(xiě)途中所見(jiàn)?!胺鍛殷A路”寫(xiě)驛路盤(pán)山而上,極言道路險(xiǎn)阻:“海浸城根”則說(shuō)海潮浸到城腳,暗指境況凄苦。D.通篇以“此心”二字為契機(jī),書(shū)寫(xiě)深摯的友情,構(gòu)思精致,落筆超逸。整首詩(shī)取象不凡,境界開(kāi)闊。20.前人評(píng)論此詩(shī),認(rèn)為尾聯(lián)是照應(yīng)韓愈“好收吾骨瘴江邊”一語(yǔ),請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)尾聯(lián),談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。(四)名篇名句默寫(xiě)(本題共6小題,6分)21.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。(1)《李憑箜篌引》中,“_________”一句以聲寫(xiě)聲,著重表現(xiàn)樂(lè)聲的起伏多變;“_________”一句則是以形寫(xiě)聲,渲染了樂(lè)聲的凄涼哀怨和歡快愉悅。(2)唐太宗在《貞觀政要》曾說(shuō):“天下稍安,猶須兢慎,若便驕逸,必至喪敗?!薄读婀賯餍颉分袣W陽(yáng)修表達(dá)過(guò)與此意思相近的句子是“_________,_________”。(3)《阿房宮賦》中用“六王畢,四海一”來(lái)形容秦始皇滅掉諸侯國(guó)統(tǒng)一天下的過(guò)程,《過(guò)秦論》中的與此句表達(dá)的意思相同的兩句是:_________,_________。(4)《屈原列傳》節(jié)選中,司馬遷認(rèn)為屈原的《離騷》對(duì)于道德的廣闊崇高,國(guó)家安定與動(dòng)亂的前因后果,作出充分反映的句子是:_________,_________。(5)《燕歌行》中“_________,_________”兩句一實(shí)一虛,既寫(xiě)出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦,又寫(xiě)出了家中妻子對(duì)遠(yuǎn)征戰(zhàn)士的思念之情。(6)寫(xiě)出適合“努力、付出才有回報(bào)”主題的名言:________,_______。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)22.下列加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用,全部正確的一項(xiàng)是()①寧老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)留意分層指導(dǎo),同學(xué)們都很滿(mǎn)足。②博物館里珍藏著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物形象活靈活現(xiàn),精美絕倫。③明星出書(shū)無(wú)可厚非,但有的書(shū)錯(cuò)別字連篇累牘,簡(jiǎn)直讓人不堪卒讀。④以其畫(huà)風(fēng)發(fā)展來(lái)看,早年筆墨較清爽整飭,中年以后漸趨雄肆,晚年則爐火純青,真率自然,不假修飾。⑤雖然許多讀者摯友迫于時(shí)間的限制,選擇了快餐式閱讀。但是,這種快餐式閱讀很可能是買(mǎi)櫝還珠——時(shí)間和精力沒(méi)少花,但收獲寥寥。⑥記者日前在對(duì)本市一些小戶(hù)型公寓租賃市場(chǎng)作調(diào)查時(shí),發(fā)覺(jué)有一小戶(hù)型公寓已經(jīng)成為明日黃花,難以博得租客的青睞。A.①② B.②④ C.③⑤ D.④⑥23.閱讀下面的文字,完成下面小題?!墩f(shuō)文解字》云:“讖,驗(yàn)也。有徵驗(yàn)之書(shū)。河洛所出之書(shū)曰讖?!弊徴Z(yǔ)就是一種秦漢間帶有先驗(yàn)性質(zhì)的隱語(yǔ),()。如在《紅樓夢(mèng)》中,對(duì)讖語(yǔ)的運(yùn)用,往往起著揭示人物性格,預(yù)示人物命運(yùn)的作用。在脂硯齋評(píng)本紅樓夢(mèng)中,多處夾評(píng)干脆點(diǎn)明:“懷金悼玉,大有深意”(第五回)、“這是隱語(yǔ)微詞”(第八回)、“作簽語(yǔ)以射后文”(第四十二回)……全然用以預(yù)報(bào)悲劇的“兇讖”,就是《紅樓夢(mèng)》這部繁華敘事中的命運(yùn)訊號(hào)。讖“語(yǔ)”,名為“語(yǔ)”,其表現(xiàn)形式(),物品、圖案、曲子等等皆可具有“讖”的性質(zhì)。這些事物在特定情節(jié)環(huán)境中支配出場(chǎng),通過(guò)不同藝術(shù)手法揭露其具預(yù)言性的一面,到處設(shè)伏,從而遺留下命運(yùn)的蛛絲馬跡。紅樓中諸名諸物,出現(xiàn)的都別有來(lái)歷,或多或少都透露著折射命運(yùn)走向的意味,逃不開(kāi)“讖”的神奇色調(diào):如開(kāi)啟全文情節(jié)的賈雨村、甄士隱二人,即假語(yǔ)存、真事隱;又如“群芳髓”落得眾香“碎”滿(mǎn)地;千紅一窟(“哭”)又藏著多少女兒淚,萬(wàn)艷同杯(“悲”)又隱喻了多少凄涼、感傷與深思……諸如此類(lèi),以其名其物其曲襯行事做派,喻終局下場(chǎng),均可從幾個(gè)單字中窺見(jiàn)。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。(2)文中劃?rùn)M線(xiàn)的部分有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)精確流暢,可少量增刪詞語(yǔ),不得變更原意。(3)《紅樓夢(mèng)》中作者為人物性格命運(yùn)設(shè)置對(duì)應(yīng)意象,有時(shí)擔(dān)憂(yōu)別人不能悟得,往往有意作一點(diǎn)透示與點(diǎn)破。如第22回猜燈謎,這一部分就是曹雪芹為人物命運(yùn)發(fā)展構(gòu)設(shè)對(duì)應(yīng)意象比較集中的地方。脂硯齋批說(shuō)得好:“燈謎巧隱讖言,其中冷暖自尋看”。請(qǐng)依據(jù)燈謎的提示,任選一則,先指出其謎底,再解讀其中蘊(yùn)含的人物命運(yùn)結(jié)局內(nèi)涵。①元春謎說(shuō):“一聲震得人方恐,回首相看已化灰?!雹谟褐i說(shuō):“因何鎮(zhèn)日紛紛亂,只為陰陽(yáng)數(shù)不同。”③探春謎說(shuō):“游絲一斷渾無(wú)力,莫向東風(fēng)怨別離?!雹芟Т褐i說(shuō):“莫道此生沉黑海,性中自有大光明?!雹輰氣O謎說(shuō):“梧桐葉落分別別,恩愛(ài)夫妻不到冬?!彼摹⒆魑模?0分)24.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫(xiě)作。今年五四青年節(jié)來(lái)臨之際,莫言致信青年人,在信中講解并描述了爺爺帶著自己與狂風(fēng)對(duì)峙的經(jīng)驗(yàn)。小時(shí)候他與爺爺外出割草,歸程時(shí)天象詭異,狂風(fēng)驟起。莫言被風(fēng)刮倒在地,雙手死死地抓住兩叢根系很深的牛筋草,才沒(méi)有被風(fēng)刮走。而爺爺雙手攥著車(chē)把,脊背繃得像一張弓,小褂子被風(fēng)撕破,只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上。車(chē)子未能前進(jìn),但也沒(méi)有后退半步。大風(fēng)過(guò)后,車(chē)上的草被刮得只剩下一棵。海明威的《老人與?!分v解并描述了類(lèi)似的故事。古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下,最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才力倦神疲,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的攻擊,最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。別林斯基說(shuō)“沒(méi)有斗爭(zhēng)就沒(méi)有功績(jī)”,但是有時(shí)候人斗爭(zhēng)過(guò)了,也沒(méi)有功績(jī),那么斗爭(zhēng)的意義又在哪里?請(qǐng)依據(jù)上述兩則材料,談?wù)勀愕目捶ɑ蛘唧w驗(yàn)。留意】結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。高二語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,17分)1.A2.C3.B4.首先開(kāi)篇由社會(huì)現(xiàn)實(shí)提出社會(huì)上“跪求”“哭暈”的浮夸文風(fēng),接著分析了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的緣由是“眼球情結(jié)”,然后從兩個(gè)方面提出了解決的方法,扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣和變更思路,最終總結(jié)論點(diǎn),持中守正、推陳出新,“修辭立其誠(chéng)”。5.(1)表達(dá)自己的真實(shí)思想,強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義的基本原則。
(2)要多方求證、核查事實(shí),擔(dān)負(fù)起記錄歷史、傳播有價(jià)值的新聞的媒體人的責(zé)任。
(3)深化生活,駕馭狀況,實(shí)事求是,樹(shù)立公信力和權(quán)威性。
(4)駕馭互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,要用權(quán)威的信息、理性的觀點(diǎn)、真誠(chéng)的寫(xiě)作贏取讀者。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共3小題,13分)6.C7.①八路軍戰(zhàn)士們養(yǎng)分不良,衣衫單薄,在武器體力明顯弱于對(duì)方的狀況下,與敵人綻開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殊死戰(zhàn),付出了巨大的犧牲,亮出了軍人之劍,維護(hù)了民族利益。②作為八路軍將領(lǐng),李云龍面對(duì)強(qiáng)敵,堅(jiān)決確定戰(zhàn)斗,他身先士卒,抄刀斬殺日本軍曹,表現(xiàn)了志氣與實(shí)力、看法和行動(dòng)高度統(tǒng)一的亮劍精神。8.①戰(zhàn)斗場(chǎng)景。文本一故事發(fā)生在寒意透骨的群山中,詳寫(xiě)戰(zhàn)斗過(guò)程,場(chǎng)面慘烈悲壯;文本二故事發(fā)生在芳香四溢的荷花淀里,淡化戰(zhàn)斗過(guò)程,充溢詩(shī)情畫(huà)意。②人物形象。文本一留意動(dòng)作、場(chǎng)面描寫(xiě),突出人物英勇堅(jiān)毅的大無(wú)畏精神;文本二把戰(zhàn)斗情景與生活細(xì)微環(huán)節(jié)相結(jié)合,突出人物保家衛(wèi)國(guó)的情懷。③語(yǔ)言風(fēng)格。文本一語(yǔ)言通俗質(zhì)樸,令人感到粗獷而豪邁;文本二語(yǔ)言清爽
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