南水北調(diào)筆試題庫(kù)

南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

南水北調(diào)筆試題庫(kù)

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、____________________。執(zhí)法活動(dòng)是網(wǎng)絡(luò)刑事法治得以實(shí)現(xiàn)的核心要素，在執(zhí)法中，能否確保法律效果、社會(huì)效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)

一，公民權(quán)利是否受到執(zhí)法行為不當(dāng)影響，網(wǎng)絡(luò)犯罪是否被及時(shí)有效遏制，這些問題關(guān)系刑事法治的成敗。當(dāng)前，新型網(wǎng)絡(luò)犯罪頻出，為執(zhí)法

制造難度、增添障礙。我國(guó)執(zhí)法機(jī)關(guān)積極引入社會(huì)中前沿科技，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查技戰(zhàn)法，依托“金盾工程”“天網(wǎng)工程”等信息化建設(shè)成果，融合

云計(jì)算、人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿科技，推動(dòng)智慧偵查等偵查模式創(chuàng)新，顯著提升了網(wǎng)絡(luò)犯罪執(zhí)法效能。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．萬事皆歸于一，百度皆準(zhǔn)于法

B．奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱

C．徒善不足以為政，徒法不能以自行

D．天下之事，不難于立法，而難于法之必行

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段開頭，需綜合把握后文。橫線后強(qiáng)調(diào)執(zhí)法活動(dòng)的重要性，執(zhí)法中能否確保法律效果、社會(huì)效果和政治效果的有機(jī)

統(tǒng)一等問題關(guān)系刑事法治的成敗，后文介紹了當(dāng)前現(xiàn)狀，即頻出的新型網(wǎng)絡(luò)犯罪為執(zhí)法制造難度、增添障礙，隨后指出在執(zhí)

法中遇到的困難要如何引入科技去解決，從而提升網(wǎng)絡(luò)犯罪執(zhí)法效能，故文段意在指出確保執(zhí)法效能得到保證的重要性，D

項(xiàng)“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”意思是天下的事情，困難之處不在于制定法令，而在于讓法令得到切實(shí)貫徹執(zhí)

行，強(qiáng)調(diào)法令執(zhí)行的重要性，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“萬事皆歸于一，百度皆準(zhǔn)于法”意思是所有的事物在產(chǎn)生形成時(shí)都同樣處于原始狀態(tài)，所有的標(biāo)準(zhǔn)都統(tǒng)一于法律，與文

意無關(guān)，排除；

B項(xiàng)，“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”意思是執(zhí)行法度的人堅(jiān)決，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)；執(zhí)行法度的人軟弱，國(guó)家就會(huì)貧弱，強(qiáng)

調(diào)執(zhí)法嚴(yán)明與國(guó)家興盛的關(guān)系，與文意無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“徒善不足以為政，徒法不能以自行”意思是僅有善心不足以用來治理國(guó)政，僅有法度不能使之自行實(shí)施，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法治力量為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)構(gòu)筑安全屏障》

2、大腦的能源只有我們每天攝入的熱量，十分有限，因此，在演化過程中，大腦采用了一種策略：____________________。突觸和神經(jīng)元

具備一些隨機(jī)行為，它們?cè)试S一定的誤差，即使接收到相似的信息，也不一定會(huì)輸出相同的結(jié)果。另一方面，為了確保信息處理的可靠，大腦

使用了多種策略。例如，每個(gè)神經(jīng)元單獨(dú)看來都不是十分可信，但是大腦中有時(shí)會(huì)有多個(gè)神經(jīng)元同時(shí)放電，處理同一個(gè)信號(hào)，大腦基于神經(jīng)元

響應(yīng)的總和，生成一個(gè)相對(duì)的穩(wěn)定結(jié)果，從結(jié)果看來，這種冗余系統(tǒng)的能耗要低于能夠精準(zhǔn)糾正錯(cuò)誤的嚴(yán)苛系統(tǒng)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．在接收信息后大腦的多個(gè)神經(jīng)元同時(shí)放電

B．選擇一種能耗最低的冗余系統(tǒng)來處理信息

C．在信息處理的可信度和能耗之間進(jìn)行妥協(xié)

D．相似的信息可以同時(shí)輸出多種不同的結(jié)果

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段第一句話的結(jié)尾，前后都有分句，應(yīng)結(jié)合上下文分析。文段開篇論述大腦攝入的熱量是有限的，橫線后論述

大腦允許信息處理存在一定誤差，橫線處說明大腦通過允許出錯(cuò)來節(jié)約能耗，即大腦在信息處理的可信度與能耗間做出妥

協(xié)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均僅對(duì)應(yīng)“另一方面”之后的內(nèi)容，與橫線后關(guān)聯(lián)不緊密，排除；

D項(xiàng)，“同時(shí)輸出”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《模仿大腦：下一代計(jì)算機(jī)》

3、在互聯(lián)網(wǎng)群聚傳播的狂歡和“________”中，以表征符號(hào)映射社會(huì)結(jié)構(gòu)沖突、以個(gè)體情緒________公共意見逐漸成為常態(tài)，個(gè)體事件、局

部問題時(shí)常________成為整體問題，甚至發(fā)酵成為輿情海嘯，不僅可以綁架任何個(gè)人、機(jī)構(gòu)、企業(yè)、行業(yè)，甚至可以影響任何國(guó)家的外交政

策乃至戰(zhàn)爭(zhēng)走向和國(guó)際格局。

依次填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．集會(huì)操控蔓延

B．娛樂推動(dòng)滋長(zhǎng)

C．放縱掣肘滲透

D．圍剿裹挾擴(kuò)散

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第三空入手。“甚至”表遞進(jìn)，所填詞匯應(yīng)比“發(fā)酵”程度輕，且根據(jù)前文“個(gè)體事件、局部問題”到“整體問題”可知，所

填詞匯要能體現(xiàn)問題擴(kuò)大之意。A項(xiàng)“蔓延”指如蔓草滋生，連綿不斷，引申為延伸，擴(kuò)展；D項(xiàng)“擴(kuò)散”指擴(kuò)大，分散開去，兩

詞置于此處均符合文意，搭配合適，保留。B項(xiàng)“滋長(zhǎng)”指滋生，生長(zhǎng)，側(cè)重從無到有；C項(xiàng)“滲透”指滲入，浸透，側(cè)重深入，

兩詞均不能體現(xiàn)范圍擴(kuò)大，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前后文可知橫線處所填詞匯要體現(xiàn)出“個(gè)人情緒”對(duì)“公共意見”的影響。A項(xiàng)“操控”指操縱控制，程度過重，不合

常理，排除；D項(xiàng)“裹挾”把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，置于此處可表達(dá)個(gè)人情緒可以影響公共意見，符合文意，當(dāng)選。

第一空代入驗(yàn)證，橫線處出現(xiàn)雙引號(hào)，“圍剿”指為用武力將目標(biāo)包圍起來加以消滅，置于此處形象化的表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)觀點(diǎn)的群

聚性有包圍絞殺的效果，符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《群聚傳播：互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)》

4、現(xiàn)在，許多國(guó)家都在積極地探索太空，未雨綢繆地為激增的地球人口尋找可替代的第二家園。不過，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)耗時(shí)漫長(zhǎng)，于是有些科

學(xué)家們將眼光投向了地球上一塊巨大且人煙稀少的地盤，那就是沙漠。撒哈拉是世界上最大的沙漠，面積達(dá)900萬平方千米，占據(jù)了非洲大陸總

面積的近三分之一，與美國(guó)的大小相當(dāng)。如果撒哈拉不是萬里黃沙的沙漠，就能夠多容納十幾億人口，所以科學(xué)家們首要改造的目標(biāo)就是它。

其實(shí)數(shù)千年前撒哈拉曾是一片生機(jī)勃勃的綠洲，遍地都覆蓋著茂密的植被，成群的河馬、羚羊、大象等動(dòng)物在這里快樂地生活著。考古學(xué)家還

發(fā)現(xiàn)了許多人類遺骸、簡(jiǎn)易工具和洞穴巖畫等人類生活過的痕跡，與如今荒無人煙的景象截然不同。那么，是什么改變了這一切？

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．改造撒哈拉沙漠的具體做法

B．分析撒哈拉從綠洲變成沙漠的原因

C．人類活動(dòng)和氣候變化對(duì)環(huán)境的改變

D．闡述撒哈拉沙漠改造的可行性

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先介紹現(xiàn)在許多國(guó)家探索太空想為激增的地球人口尋找第二家園，隨后通

過“不過”引出可以利用沙漠，并介紹了撒哈拉沙漠的情況，指出科學(xué)家們首要改造的目標(biāo)就是它，然后通過“其實(shí)”介紹撒哈拉

沙漠過去是綠洲，人類和動(dòng)物都曾在這里生活過，尾句拋出問題“是什么改變了這一切？”，故后文應(yīng)對(duì)此問題給予回答，B

項(xiàng)“分析撒哈拉從綠洲變成沙漠的原因”與文段尾句話題一致，銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是做法，而文段尾句問的是綠洲變成沙漠的原因，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“對(duì)環(huán)境的改變”未提及文段尾句核心話題“撒哈拉”，銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“改造的可行性”側(cè)重改造可行性分析，而文段尾句問的是綠洲變成沙漠的原因，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《看沙漠如何變綠洲》

5、“新奇課程”的走紅，體現(xiàn)了當(dāng)代年輕人興趣愛好的豐富多元，________高校辦學(xué)思維的開放和與時(shí)俱進(jìn)。事實(shí)上，要上好一門“新奇課

程”并不容易。因?yàn)椤靶隆本鸵馕吨鴽]有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，需要從頭開始________。此前，多所高校開設(shè)相關(guān)的課程，但真正能讓學(xué)生喜愛并有

所收獲的并不多。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．呈現(xiàn)完善

B．折射創(chuàng)作

C．反映摸索

D．投射塑造

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處表達(dá)“新奇課程”能夠側(cè)面體現(xiàn)高校辦學(xué)思維的開放和與時(shí)俱進(jìn)之意。B項(xiàng)“折射”比喻通過某種方式反映出事物

的表象或?qū)嵸|(zhì)來，C項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來，均符合文意，保留。A項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出，露出，通常搭配更為

具體的事物，與后文“思維”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“投射”指把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，與文意無

關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，需要從頭開始”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)開設(shè)相關(guān)課程要從零開始之意。C項(xiàng)“摸索”指

試探著，可體現(xiàn)從零開始之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“創(chuàng)作”指創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學(xué)開設(shè)“新奇課程”，貴精不貴多》

6、為何要投入大量的資金和人力來保存野生植物的“種源”？從保護(hù)生態(tài)安全的角度看，種質(zhì)資源庫(kù)相當(dāng)于“種子銀行”，給野外植物做好備份，

一旦野外植物種群面臨危機(jī)，我們可以取出長(zhǎng)期保存的種子育苗回歸野外，重建野外種群。從經(jīng)濟(jì)價(jià)值來說，每個(gè)物種甚至同一物種的不同類

群都蘊(yùn)含著獨(dú)特的物種和基因多樣性，從物種角度看，生產(chǎn)治療瘧疾的青蒿素，離不開植物黃花蒿；從基因來說，因?yàn)樾坌圆挥镜陌l(fā)現(xiàn)，

才有了雜交水稻。

這段文字主要說明：

A．“大”投入來保存野生植物的“種源”的原因

B．生態(tài)和經(jīng)濟(jì)雙重價(jià)值決定“大”投入保存野生植物的“種源”

C．經(jīng)濟(jì)價(jià)值是保存野生植物的“種源”的關(guān)鍵因素

D．種質(zhì)資源庫(kù)是解決野外植物種群危機(jī)的制勝法寶

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出為何要投入大量的資金和人力來保存野生植物的“種源”的話題，后文從保護(hù)生態(tài)安全的角度和經(jīng)濟(jì)價(jià)值角度具

體展開分析。故文段強(qiáng)調(diào)生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值共同決定“大”投入來保存野生植物的“種源”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，并未明確指出生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值是保存野生植物的“種源”的原因，“原因”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“關(guān)鍵因素”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“保護(hù)生態(tài)安全的角度”部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《排隊(duì)入庫(kù)，哪些種子能優(yōu)先？（把自然講給你聽）》

7、法國(guó)左派和右派構(gòu)建了兩種迥然不同甚至____________的移民敘事：前者倡導(dǎo)多元主義的文化政治，抨擊共和國(guó)的“殖民原罪”；而后者則

宣稱要捍衛(wèi)共和主義的整合模式，維護(hù)法蘭西的民族認(rèn)同，指責(zé)移民入侵并破壞了法國(guó)的安定團(tuán)結(jié)。____________，這兩種歷史敘事都嚴(yán)重

扭曲了歷史的真相，會(huì)不可避免地加劇少數(shù)族裔與國(guó)家權(quán)力的誤解、矛盾和________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．水火不容眾所周知誤會(huì)

B．涇渭分明毋庸置疑抵觸

C．混淆視聽無獨(dú)有偶沖突

D．針鋒相對(duì)顯而易見對(duì)抗

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語與“迥然不同”詞義相近且程度更重，根據(jù)冒號(hào)后解釋說明的內(nèi)容可知，橫線處所填

成語表達(dá)二者對(duì)立之意，A項(xiàng)“水火不容”意為就像水和火一樣互不相容，比喻二者對(duì)立，D項(xiàng)“針鋒相對(duì)”比喻雙方在策略、論

點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立，均符合文意，保留。B項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明，無法體現(xiàn)對(duì)立關(guān)系，與文意不

符，排除；C項(xiàng)“混淆視聽”指用假象或謊言讓旁人分辨不清是非，無法體現(xiàn)對(duì)立關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，A項(xiàng)“眾所周知”、D項(xiàng)“顯而易見”均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填詞語與前文構(gòu)成三方面的并列，“誤解”與“矛盾”語義不同，故橫線處詞語應(yīng)與“誤解”“矛

盾”語義不同，D項(xiàng)“對(duì)抗”指對(duì)立起來相持不下，語義恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“誤會(huì)”與“誤解”語義相近，與文意不符，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《記憶、歷史與社會(huì)整合——記憶史視野下的法國(guó)移民史研究》

8、漢語溯源，我們主張從造字義入手，揭示其特征義、結(jié)合訓(xùn)詁材料和文獻(xiàn)例證，從語素相互選擇和古今溝通的角度，探討詞語產(chǎn)生的構(gòu)詞理

據(jù)和意義變化等。只有這樣，才有可能真正找到字詞產(chǎn)生的源頭，在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里，層層深入，探明真相。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．去偽存真

B．去粗取精

C．抽絲剝繭

D．按圖索驥

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)文意可知，文段核心話題為“溯源”，且根據(jù)橫線后“層層深入”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里有層次地分

析之意，C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“去偽存真”指除掉虛假留存真實(shí)，文段不涉及虛假和真實(shí)，排除；

B項(xiàng)，“去粗取精”指舍去粗糙的部分，取其精華部分，文段并無篩選之意，排除；

D項(xiàng)，“按圖索驥”比喻按照線索去尋求事物，也可比喻做事墨守成規(guī)，無法體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的詞義系統(tǒng)里有層次地分析，也無

法與文段主題詞“溯源”形成對(duì)應(yīng)，且文段并未提及線索，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《溯源漢語字詞講好文化故事》

9、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，真實(shí)與虛幻的融合度越來越高，侵權(quán)行為呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。一方面，侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象更加________。侵權(quán)主體不再限于

傳統(tǒng)的商家、媒體，侵權(quán)對(duì)象也不僅限于明星、公眾人物。另一方面，侵權(quán)形式更加多樣、惡劣，捏造畫外音、演繹微信聊天等手段

____________，經(jīng)常在社會(huì)中出現(xiàn)，進(jìn)而侵犯他人權(quán)益，而且這樣的侵權(quán)產(chǎn)物受關(guān)注程度高，后果往往更嚴(yán)重。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．廣泛屢見不鮮

B．普及層出不窮

C．深入司空見慣

D．多元俯拾皆是

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象”，根據(jù)文段“侵權(quán)主體不再限于傳統(tǒng)的商家、媒體，侵權(quán)對(duì)象也不僅限于明星、公眾人

物”可知，侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象涉及的范圍非常大，A項(xiàng)“廣泛”指（涉及的）方面廣，范圍大，D項(xiàng)“多元”指多種多樣，均符合

文意，保留。B項(xiàng)“普及”指普遍推廣，與文意不符，排除；C項(xiàng)“深入”指深刻，透徹，與“侵權(quán)主體和侵權(quán)對(duì)象”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，根據(jù)文段“經(jīng)常在社會(huì)中出現(xiàn)”可知，“捏造畫外音、演繹微信聊天等手段”常常見到，A項(xiàng)“屢見不鮮”指常常見到，并

不新奇，D項(xiàng)“俯拾皆是”形容到處都有，很容易取得，強(qiáng)調(diào)容易得到，兩項(xiàng)相比，A項(xiàng)更符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代維護(hù)公民人格權(quán)須保持時(shí)刻“在線”》

10、不同國(guó)家、民族的思想文化____________，只有姹紫嫣紅之別，而無高低優(yōu)劣之分。每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族不分強(qiáng)弱、不分大小，其思想

文化都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重，要正確進(jìn)行思想文化的學(xué)習(xí)和借鑒。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．參差不齊

B．渾然天成

C．各有千秋

D．和而不同

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)文段“只有姹紫嫣紅之別，而無高低優(yōu)劣之分”可知，不同國(guó)家、民族的思想文化都有各自的優(yōu)點(diǎn)，C項(xiàng)“各有千秋”形容各

有所長(zhǎng)，各有優(yōu)點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“參差不齊”形容水平不一或很不整齊，強(qiáng)調(diào)水平不一，而文段強(qiáng)調(diào)有各自的優(yōu)點(diǎn)，

且與“無高低優(yōu)劣之分”意思相悖，排除；B項(xiàng)“渾然天成”形容詩(shī)文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡，亦形容人的才德完

美自然，無法體現(xiàn)有各自的優(yōu)點(diǎn)之意，排除；D項(xiàng)“和而不同”指和睦地相處，但不隨便附和，文段并沒有體現(xiàn)出和睦相處之

意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以人類命運(yùn)共同體為核心的世界文明觀》

11、如果從1970年我國(guó)自主研制的“運(yùn)十”飛機(jī)立項(xiàng)算起，中國(guó)人的“大飛機(jī)夢(mèng)”________了半個(gè)多世紀(jì)。如今，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這一刻愈發(fā)觸手可

及，22個(gè)省份、200多家企業(yè)、近20萬人共同托舉和幾代航空人矢志不渝接續(xù)奮斗的價(jià)值愈發(fā)________。要知道，干線客機(jī)市場(chǎng)長(zhǎng)期被波音

和空客兩家________，國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919是少有的新來者、真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．穿越彰顯壟斷

B．逾越深厚干預(yù)

C．跨越催生主導(dǎo)

D．跳越凸顯占據(jù)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“半個(gè)多世紀(jì)”，A項(xiàng)“穿越”是穿越時(shí)間和空間的簡(jiǎn)稱，C項(xiàng)“跨越”指越過某個(gè)界限或障礙，均與“半個(gè)多世紀(jì)”搭配

恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“逾越”指超越、越界，常與“底線”搭配，與“半個(gè)多世紀(jì)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“跳越”指從一個(gè)段落跳到或

突然過渡到另一個(gè)段落，缺乏邏輯上的關(guān)系，與“半個(gè)多世紀(jì)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“價(jià)值”，橫線處詞語表示價(jià)值更顯著了，A項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，與“價(jià)值”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“催生”比喻

催促產(chǎn)品或作品問世，強(qiáng)調(diào)從無到有的過程，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“C919是少有的新來者、真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)者”可知，之前的市場(chǎng)只有波音和空客兩家，A項(xiàng)“壟斷”符

合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《C919完成取證試飛，距離商業(yè)運(yùn)營(yíng)還有多遠(yuǎn)？》

12、一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，在很多社交平臺(tái)，“一文帶你高分通過AI面試”等帖子屢見不鮮。雖說面試的本質(zhì)也是一種應(yīng)試，倘若在技術(shù)框架下被套

路化，便失去了全方位考察人才的價(jià)值。事實(shí)上，相比筆試而言，面試本身就是一種綜合能力的考察。除了專業(yè)知識(shí)，求職者待人接物、舉手

投足的風(fēng)度，臨場(chǎng)反應(yīng)、語言表達(dá)的能力同樣重要。面試官與求職者的雙向互動(dòng)，成為彼此加深了解的契機(jī)。而不少AI面試似乎又回到單向答題

的模式，缺了交互性與靈活性，沒了交流與追問。如果無法捕捉考生的多方面細(xì)節(jié)，評(píng)價(jià)或許會(huì)產(chǎn)生盲人摸象的偏頗。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．AI面試引發(fā)算法層面的深層次擔(dān)憂

B．要謹(jǐn)慎對(duì)待新技術(shù)在面試中的應(yīng)用

C．AI需要提升全面考察求職者的本領(lǐng)

D．AI面試仍只是傳統(tǒng)面試的一種補(bǔ)充

《正確答案》

C

第6頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

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《專家解析》

文段首先引出AI面試的話題，并指出在技術(shù)框架下被套路化的面試會(huì)失去全方位考察人才的價(jià)值，接著指出面試本身是一種

綜合能力的考察，雙向互動(dòng)能加深面試官與求職者彼此的了解，最后強(qiáng)調(diào)AI面試缺乏交互性與靈活性，對(duì)考生的評(píng)價(jià)會(huì)出現(xiàn)

偏頗。故文段為分總結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)AI面試存在的缺陷，即考察人才會(huì)出現(xiàn)偏頗，C項(xiàng)“AI需要提升全面考察求職者的本領(lǐng)”是

針對(duì)問題給出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，為問題表述，非重點(diǎn)，且“深層次擔(dān)憂”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“新技術(shù)”范圍擴(kuò)大，文段核心話題為“AI面試”，排除；

D項(xiàng)，“仍只是傳統(tǒng)面試的一種補(bǔ)充”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《面試遇到AI考官，你怵嗎？》

13、①比如暴雨將至，若是人工計(jì)算，可能還沒算出結(jié)果雨就停了

②數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)來源主要是氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，除臺(tái)站觀測(cè)數(shù)據(jù)外，現(xiàn)今主要是氣象衛(wèi)星和雷達(dá)遙感數(shù)據(jù)，數(shù)值天氣預(yù)報(bào)要將這些數(shù)據(jù)匯集

在一起作為初始條件

③在特定地區(qū)還得考慮該地區(qū)的邊界條件，尤其是地形、地面情況

④數(shù)值天氣預(yù)報(bào)用流體力學(xué)的數(shù)學(xué)物理方程定量預(yù)測(cè)天氣，比耳目所感、經(jīng)驗(yàn)積累更準(zhǔn)確、更具規(guī)律性。不過，相關(guān)方程非常復(fù)雜，計(jì)算量巨

大，需要使用計(jì)算機(jī)才能快速預(yù)測(cè)天氣

⑤如預(yù)報(bào)某河流附近天氣，就得考慮地形甚至融入上游數(shù)據(jù)，在沿海地區(qū)還得考慮海洋的影響

⑥所以，各國(guó)大多將超級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用于天氣預(yù)報(bào)，將此作為考核其計(jì)算能力的重要指標(biāo)

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的一項(xiàng)是：

A．④①⑥②③⑤

B．②④⑥①⑤③

C．⑤④⑥①③②

D．②③⑤⑥④①

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹了數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)來源，④句通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)需要使用計(jì)算機(jī)，均

可作首句，保留A、B、D三項(xiàng)。⑤句“如”為舉例說明，不適合作首句，排除C項(xiàng)。

尋找其他線索，⑤句為舉例說明內(nèi)容，故前文觀點(diǎn)應(yīng)指出天氣預(yù)報(bào)需要考慮各種客觀因素，⑤句前分別為①句和③句，①句

同樣為舉例說明的內(nèi)容，列舉人工計(jì)算的劣勢(shì)，無法與⑤句構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。③句指出在特定地區(qū)要考慮該地區(qū)的邊界條

件，故⑤句是圍繞③句進(jìn)行的解釋說明，③句應(yīng)在⑤句之前，保留A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)尋找線索，⑥句出現(xiàn)結(jié)論詞“所以”，指出各國(guó)大多將超級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用于天氣預(yù)報(bào)，故前文應(yīng)提及“計(jì)算機(jī)”相關(guān)話題，⑥句

前分別是④①兩句和②③⑤三句，④句指出數(shù)值天氣預(yù)報(bào)需要使用計(jì)算機(jī)，①句通過“比如”進(jìn)行舉例說明，指出人工計(jì)算速

度太慢，故④①⑥三句可以構(gòu)成因果關(guān)系捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。②③⑤三句均未提及“計(jì)算機(jī)”的相關(guān)話題，無法與⑥句構(gòu)成因果關(guān)

系捆綁，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)值天氣預(yù)報(bào)——?dú)庀笕f千盡收“眼”底（開卷知新）》

14、最近20年，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)強(qiáng)勢(shì)崛起，其影響力也已經(jīng)溢出文學(xué)領(lǐng)域，成為影視、游戲、動(dòng)漫的重要內(nèi)容源頭。伴隨“網(wǎng)文出海”，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

還成為文學(xué)輸出、文化輸出、中外交流的重要內(nèi)容和重要載體。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的學(xué)術(shù)研究卻“____________”，研究水平明顯滯后于創(chuàng)

作實(shí)踐。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．名不副實(shí)

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B．形同虛設(shè)

C．門庭冷落

D．折戟沉沙

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線前“卻”表轉(zhuǎn)折，故橫線處成語表意應(yīng)與前文相反，體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的學(xué)術(shù)研究”未得到足夠的關(guān)注、重視，C項(xiàng)“門庭冷

落”形容十分冷落，賓客稀少，加上雙引號(hào)可形象表示未得到足夠的關(guān)注、重視，當(dāng)選。

A項(xiàng)“名不副實(shí)”意思是名聲或名義和實(shí)際不相符，空有虛名，文段未提及名聲，排除；

B項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有，卻不起作用，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“折戟沉沙”形容失敗得十分慘重，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呼喚學(xué)術(shù)研究》

15、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校祟惾匀挥泻荛L(zhǎng)的路要走?，F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的

今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少

悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程

B．在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C．災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D．教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先交代了背景，然后用兩個(gè)問號(hào)提出問題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，普通民眾?yīng)有何作為。然后，最后一句話對(duì)前

面的兩個(gè)問號(hào)進(jìn)行了回答。由此可判斷整個(gè)文段采用了設(shè)問的形式。而設(shè)問的重點(diǎn)在答案，即文段意在強(qiáng)調(diào)最后一句話。因

此D項(xiàng)正確。

16、國(guó)內(nèi)外環(huán)境的深刻變化帶來一系列新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。在危機(jī)并存、危中有機(jī)、危可轉(zhuǎn)機(jī)的新發(fā)展階段，要加快形成新發(fā)展格局，很重要的

一條就是以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動(dòng)能。要看到，當(dāng)前新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演變，更加凸顯了加快提高我國(guó)科技創(chuàng)新能力的緊迫性。

當(dāng)前許多企業(yè)都在大力推動(dòng)科技創(chuàng)新，并且加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，只有把競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中，才能提高產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈

穩(wěn)定性和現(xiàn)代化水平，推動(dòng)行業(yè)的不斷發(fā)展。

最適合作為文段標(biāo)題的是：

A．科技創(chuàng)新有利于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革

B．創(chuàng)新發(fā)展格局在危機(jī)中育新機(jī)

C．以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動(dòng)能

D．積極應(yīng)對(duì)環(huán)境變化推動(dòng)行業(yè)發(fā)展

《正確答案》

C

第8頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

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《專家解析》

文段開篇首先指出我國(guó)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，隨后指出加快形成新發(fā)展格局，要“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動(dòng)能”，后文進(jìn)行了具體

的解釋說明，首先強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性，接著通過企業(yè)的例子說明了加快科技創(chuàng)新對(duì)于實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重要性，因此文段意

在強(qiáng)調(diào)“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動(dòng)能”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“推動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“在危機(jī)中育新機(jī)”表述不明確，沒有指出要“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動(dòng)能”，排除；

D項(xiàng)，“推動(dòng)行業(yè)發(fā)展”對(duì)應(yīng)尾句“才”之后的內(nèi)容，為意義表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動(dòng)能》

17、與人們想象中孤獨(dú)挖掘內(nèi)心或者尋找靈感的傳統(tǒng)寫作不同，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)仿佛一場(chǎng)在相同時(shí)空里不斷發(fā)生的，作者和讀者之間存在

大量互動(dòng)，寫作與閱讀過程緊密結(jié)合。讀者至關(guān)重要，讀者對(duì)創(chuàng)作的參與性也大大增強(qiáng)，作者和讀者共同匯聚“創(chuàng)意”，實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)造、

更新和進(jìn)化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．對(duì)抗賽沉浸

B．接力賽反饋

C．擂臺(tái)賽服務(wù)

D．淘汰賽感受

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處修飾“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”，根據(jù)后文“作者和讀者之間存在大量互動(dòng)，寫作與閱讀過程緊密結(jié)合”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生

產(chǎn)是在作者和讀者的互動(dòng)下，匯聚共同創(chuàng)意而完成的。B項(xiàng)“接力賽”指團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目，在規(guī)定的距離中，選手于接力區(qū)內(nèi)

傳遞接力棒，接替跑完全程，主要考查團(tuán)隊(duì)合作，能夠?qū)?yīng)“互動(dòng)、緊密結(jié)合”的特點(diǎn)，保留。A項(xiàng)“對(duì)抗賽”、C項(xiàng)“擂臺(tái)賽”、D

項(xiàng)“淘汰賽”均強(qiáng)調(diào)相互對(duì)抗、比試，與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”互動(dòng)、合作的特點(diǎn)不相符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。對(duì)應(yīng)前文的“大量互動(dòng)”，根據(jù)后文的“讀者對(duì)創(chuàng)作的參與性”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作中讀者的意見、反應(yīng)很重

要，B項(xiàng)“反饋”指（信息、反應(yīng)等）返回，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)青年網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：既要秩序也要活力》

18、中國(guó)空間站名為“天宮”，是一個(gè)長(zhǎng)期在近地軌道運(yùn)行的空間實(shí)驗(yàn)室。這個(gè)極具中國(guó)的名字，不僅蘊(yùn)含了希望航天員在太空工作生活得

更為的愿望，更著中國(guó)人遨游太空的浪漫情懷和不懈探索的精神。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．韻味舒適寄寓

B．意蘊(yùn)舒服涵蓋

C．特色愜意象征

D．智慧適意承載

《正確答案》

A

第9頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)“天宮”這一名字極具中國(guó)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)。A項(xiàng)“韻味”指情趣、趣味，B項(xiàng)“意

蘊(yùn)”指內(nèi)在的意義、含義，C項(xiàng)“特色”指事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格，均符合文意，保留。D項(xiàng)“智慧”指聰明才智，文中并

非表達(dá)這個(gè)命名體現(xiàn)了聰明才智，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“蘊(yùn)含了希望航天員在太空工作生活得更為······的愿望”可知，橫線處所填詞語意在表達(dá)希望航天員生活得較為

滿意。A項(xiàng)“舒適”指舒服安適，B項(xiàng)“舒服”指身心感到輕松愉快，C項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快，愉悅、舒暢，均符合文

意，保留。

第三空，搭配“情懷”和“精神”，且由文意可知，“天宮”這一名字體現(xiàn)著“浪漫情懷和不懈探索的精神”。A項(xiàng)“寄寓”指寄托，即把

理想、希望、感情放在（某人身上或某種事物上），符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“涵蓋”指包容，覆蓋，無法準(zhǔn)確表達(dá)出“天宮”這一

名字與“情懷”“精神”之間的關(guān)系，與文意不符，排除；C項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義，如“玫瑰花象征著愛情”，不

能將“名字”這一抽象概念作為主語進(jìn)行搭配，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】安化縣人民政府網(wǎng)《天宮空間站——太空閃耀中國(guó)智慧》

19、福廈高鐵是我國(guó)第一條真正意義上的海洋環(huán)境下運(yùn)行的高速鐵路。湄洲灣跨海大橋是其中最長(zhǎng)的海域施工區(qū)段，也是全線的重點(diǎn)控制性工

程，其主橋設(shè)計(jì)為預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)矮塔斜拉橋。索鞍是斜拉橋施工中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，施工精度高，控制難度大。湄洲灣跨海大橋位于曲線

段上，海域風(fēng)大浪急，斜拉橋主塔索鞍定位困難。為達(dá)到主跨通航要求，主墩承臺(tái)均需埋入河床面以下，這給圍堰施工作業(yè)增加了難度。施工

人員克服海上惡劣天氣的影響，采取預(yù)埋勁性骨架、增加控制點(diǎn)位等手段實(shí)現(xiàn)了索鞍精確定位，有效地解決了索鞍定位控制難題。

這段文字主要介紹了湄洲灣跨海大橋：

A．對(duì)福廈高鐵貫通的重要意義

B．圍堰施工中面臨的復(fù)雜環(huán)境

C．索鞍定位的難點(diǎn)及解決措施

D．使用矮塔斜拉索結(jié)構(gòu)的原因

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過福廈高鐵引出湄洲灣跨海大橋，接著又通過其斜拉橋引出“索鞍”話題，提出索鞍施工精度高，控制難度大，并

重點(diǎn)指出由于湄洲灣跨海大橋位于曲線段且海上風(fēng)浪大，“索鞍”定位困難，最后提到施工人員克服困難，采取了一系列措施

實(shí)現(xiàn)了索鞍的精確定位。故文段核心話題為“索鞍”，主要介紹了索鞍在定位中遇到的一系列難點(diǎn)問題及解決措施，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“福廈高鐵”對(duì)應(yīng)文段首句引出話題部分，非重點(diǎn)，且未提到核心話題“索鞍”，排除；

B項(xiàng)，未提到文段核心話題“索鞍”，且“復(fù)雜環(huán)境”只涉及問題部分，排除；

D項(xiàng)，文段并未論述要應(yīng)用矮塔斜拉索結(jié)構(gòu)的原因，無中生有，且未提到核心話題“索鞍”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這條跨海高鐵創(chuàng)多項(xiàng)“中國(guó)造”之最》

20、中華民族五千年的歷史，也是一部與災(zāi)害抗?fàn)幍膴^斗史。古人面對(duì)自然災(zāi)害，充分發(fā)揮集體智慧，形成了________的思想理念和機(jī)制舉

措，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的整體觀，________了中華民族的不屈精神，對(duì)于自然災(zāi)害防治體系的現(xiàn)代化建設(shè)無疑具有重要的________意

義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．科學(xué)反應(yīng)啟示

B．客觀寄托參考

C．全局展現(xiàn)評(píng)價(jià)

D．系統(tǒng)彰顯借鑒

《正確答案》

D

第10頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后的“體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的整體觀”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出思想理念和機(jī)制舉措是整體的、成體系的，C

項(xiàng)“全局”指整個(gè)的局面，D項(xiàng)“系統(tǒng)”指同類事物按一定的關(guān)系組成的整體，均符合文意，保留。A項(xiàng)“科學(xué)”指合乎科學(xué)的，B

項(xiàng)“客觀”指在意識(shí)之外，不依賴主觀意識(shí)而存在的，均無法體現(xiàn)“整體”之意，與文意不符，排除。

第二空，搭配“精神”，C項(xiàng)“展現(xiàn)”指明顯地表現(xiàn)出來，D項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，均與“精神”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)“古人面對(duì)自然災(zāi)害，充分發(fā)揮集體智慧”以及“體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的整體觀”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出古人對(duì)抗自

然災(zāi)害的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自然災(zāi)害防治體系的現(xiàn)代化建設(shè)起到榜樣、可供學(xué)習(xí)的作用，D項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照，以便取長(zhǎng)補(bǔ)

短或吸取教訓(xùn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“評(píng)價(jià)”指評(píng)定價(jià)值，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)古代災(zāi)害治理的理念與策略》

21、讓畢業(yè)生“住有所居”，少一些漂泊感，才能讓他們________很多外界因素，更有底氣地去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)校推出低價(jià)宿舍是個(gè)很積極的

探索，但這也只可能算是____________般的存在。更為重要的還是一座城市的品格和對(duì)學(xué)生們的包容度，以及能否真正看到畢業(yè)生們的需

求。比如更高性價(jià)比的人才政策、更為合理的公共資源投入等，這些才是“留住人才”的根本之道。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．摒除錦上添花

B．忽略如虎添翼

C．?dāng)[脫畫龍點(diǎn)睛

D．規(guī)避寥若晨星

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)讓畢業(yè)生不受外界因素干擾之意，A項(xiàng)“摒除”指排除，除去，C項(xiàng)“擺脫”指脫離

（牽制、束縛、困難等不利的情況），D項(xiàng)“規(guī)避”指設(shè)法避免，均符合文意，保留。B項(xiàng)“忽略”指疏忽，沒有注意到，文段強(qiáng)

調(diào)的是客觀上減少外界因素的制約，與文意不符，排除。

第二空，橫線前出現(xiàn)指代詞“這”，指代前文學(xué)校推出低價(jià)宿舍，根據(jù)后文“更為重要的還是一座城市的品格和對(duì)學(xué)生們的包容

度，以及能否真正看到畢業(yè)生們的需求······這些才是‘留住人才’的根本之道”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校推出低價(jià)宿舍僅能

減輕畢業(yè)生的負(fù)擔(dān)，但不是幫助畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)最重要、最根本的舉措之意，A項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，置

于此處可體現(xiàn)學(xué)校推出低價(jià)宿舍幫助畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是非根本舉措，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”比喻寫文章或講話

時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力，與文意不符，排除；D項(xiàng)“寥若晨星”形容數(shù)量稀少，與文意無關(guān)，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提供低價(jià)宿舍，給畢業(yè)生多一些底氣》

22、2021年春節(jié)，“就地過年”悄然改變了傳統(tǒng)春節(jié)消費(fèi)市場(chǎng)，人們不僅開啟“買買買”模式，“買買買”方向也不斷________。線上消費(fèi)多領(lǐng)

域“飄紅”，線下零售不斷下沉；快遞“春運(yùn)”不期而遇，激發(fā)許多線下零售店多線出擊；線下商業(yè)體迎來久違的高流量，春節(jié)黃金周消費(fèi)者買得高

興，商家賣得起勁?！安淮蜢取钡拇汗?jié)________了許多新的消費(fèi)變化，多領(lǐng)域出現(xiàn)消費(fèi)新機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)U充激活

B．調(diào)整烘托

C．轉(zhuǎn)變催生

D．延伸引發(fā)

《正確答案》

C

第11頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

《專家解析》

第一空，與“方向”搭配，B項(xiàng)“調(diào)整”、C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”均符合文意，體現(xiàn)了方向的改變，保留；A項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充實(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的

充實(shí)和增多，通常搭配“內(nèi)容”，與“方向”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)，擴(kuò)大寬度、大小、范圍，也與“方向”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“悄然改變”和“激發(fā)許多線下零售店多線出擊”可知，強(qiáng)調(diào)“不打烊”的春節(jié)使得許多領(lǐng)域發(fā)生消費(fèi)變化，C項(xiàng)“催

生”指促使事物發(fā)生或形成，體現(xiàn)了“不打烊”的春節(jié)對(duì)消費(fèi)變化的促進(jìn)作用，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“烘托”指鮮明地顯示，無法

體現(xiàn)“不打烊”的春節(jié)對(duì)消費(fèi)變化的影響，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《消費(fèi)方式多元化假期市場(chǎng)消費(fèi)需求集中釋放》

23、古陶瓷是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文物保護(hù)的重要組成部分，古陶瓷修復(fù)技術(shù)是一門古老而又現(xiàn)代的技藝，旨在修復(fù)損壞的古代陶瓷器物，使

其回歸原本的樣貌和藝術(shù)價(jià)值。長(zhǎng)期以來，雖然各地出土大量陶瓷遺作，但由于歷史、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)手段等緣故，古陶瓷修復(fù)情況不甚理

想。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用，古陶瓷修復(fù)技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。探索古陶瓷修復(fù)的數(shù)字化再現(xiàn)，推動(dòng)古陶瓷技藝、作品的全真還

原與永久留存，具有重要的理論價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。

這段文字意在說明：

A．古陶瓷修復(fù)技術(shù)日趨完善

B．對(duì)古陶瓷修復(fù)的技術(shù)探究

C．古陶瓷數(shù)字修復(fù)的可行性

D．古陶瓷數(shù)字化再現(xiàn)的意義

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇通過古陶瓷引出“古陶瓷修復(fù)技術(shù)”的話題，并介紹古陶瓷修復(fù)技術(shù)的價(jià)值，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出古陶瓷修復(fù)情況

不甚理想，隨后論述隨著科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)用古陶瓷修復(fù)技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，尾句指出探索古陶瓷修復(fù)的數(shù)字化再

現(xiàn)具有重要的意義。故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)探索古陶瓷修復(fù)的數(shù)字化再現(xiàn)具有重要意義，C項(xiàng)“可行性”即從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社

會(huì)和環(huán)保等角度判斷我們所指向的事情或項(xiàng)目是可以做的，可以完成的，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少“數(shù)字化”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，“對(duì)古陶瓷修復(fù)的技術(shù)探究”文段并未提及，無中生有，且缺少“數(shù)字化”這一主題詞，排除；

D項(xiàng)，“古陶瓷數(shù)字化”偷換概念，文段重點(diǎn)是“古陶瓷修復(fù)數(shù)字化”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《古陶瓷數(shù)字修復(fù)的可行性》

24、中國(guó)戲曲程式性、寫意性、虛擬性審美方式，看似________但本質(zhì)卻是很具現(xiàn)代審美追求的藝術(shù)理念，也是和現(xiàn)當(dāng)代戲劇理念中許多追

求____________，極有異曲同工之理的生動(dòng)表達(dá)。程式看似是形式，但它卻是源于生活，是經(jīng)過提煉和美化的表現(xiàn)手段。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．古典一脈相通

B．古老不謀而合

C．抽象殊途同歸

D．復(fù)雜如出一轍

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“現(xiàn)代”語義相反，A項(xiàng)“古典”指古代流傳下來被認(rèn)為正宗或典范的事物，B項(xiàng)“古

老”表示經(jīng)歷了久遠(yuǎn)年代的，均符合文意，保留。C項(xiàng)“抽象”指不具體，籠統(tǒng)，D項(xiàng)“復(fù)雜”指的是（事物的種類、頭緒等）多而

雜，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“追求”，根據(jù)“極有異曲同工之理的生動(dòng)表達(dá)”可知，中國(guó)戲曲與現(xiàn)當(dāng)代戲劇理念中許多追求是相似的，B項(xiàng)“不謀

而合”指沒有經(jīng)過商量而見解一致，能體現(xiàn)“相似”，當(dāng)選。A項(xiàng)“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，猶如一條脈絡(luò)貫穿下來可以互

通，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《激活小劇場(chǎng)戲曲的創(chuàng)造精神》

25、個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家興衰____________，前有全民族抗戰(zhàn)的同仇敵愾，抗美援朝的英勇無畏，后有抗疫斗爭(zhēng)的逆行出征，抗洪搶險(xiǎn)的勇往

直前······中華民族能夠經(jīng)歷無數(shù)災(zāi)厄仍不斷發(fā)展壯大，從來都不是因?yàn)橛芯仁乐?，而是因?yàn)樵诖鬄?zāi)大難前有千千萬萬個(gè)普通人挺身而出，

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．息息相關(guān)前赴后繼

B．密不可分砥節(jié)礪行

C．休戚相關(guān)踽踽獨(dú)行

D．一脈相承勇往直前

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容“個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家興衰”的關(guān)系，A項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此關(guān)系非常密切，B項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密、不可分

割，C項(xiàng)“休戚相關(guān)”形容關(guān)系緊密、利害相同，均符合文意，保留。D項(xiàng)“一脈相承”指由一個(gè)血統(tǒng)或派別世代流傳承襲下來，

個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家興衰并非一脈相承的關(guān)系，排除。

第二空，根據(jù)“前有全民族抗戰(zhàn)的同仇敵愾，抗美援朝的英勇無畏，后有抗疫斗爭(zhēng)的逆行出征，抗洪搶險(xiǎn)的勇往直前”可知，

面對(duì)災(zāi)厄，中華民族的發(fā)展得益于無數(shù)普通人的共同努力，A項(xiàng)“前赴后繼”指前面的上去了，后面的緊跟上來，形容英勇戰(zhàn)

斗，不怕犧牲，奮勇向前，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“砥節(jié)礪行”指磨礪操守和品行，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“踽踽獨(dú)行”指孤零

零地獨(dú)自走著，形容非常孤獨(dú)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)刊文：用奮斗向英烈致敬》

26、早在先秦時(shí)期，我國(guó)就形成了“詩(shī)、樂、舞”三位一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式?；仡櫧F(xiàn)代中國(guó)音樂史，古典詩(shī)詞造就的現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典音樂數(shù)不勝

數(shù)?！昂驮?shī)以歌”的傳統(tǒng)在音樂界得以延續(xù)，為中國(guó)音樂注入了經(jīng)典基因?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物······”1920年，作曲家青主以蘇軾

的代表作《念奴嬌·赤壁懷古》為歌詞創(chuàng)作的《大江東去》成為中國(guó)藝術(shù)歌曲的開山之作。緊隨其后誕生的《我住長(zhǎng)江頭》《花非花》《點(diǎn)絳唇·

賦登樓》等作品，傳唱至今，也成為中國(guó)音樂的經(jīng)典之作。

這段文字意在說明：

A．入樂歌唱使得古詩(shī)詞在當(dāng)下仍熠熠生輝

B．詩(shī)詞創(chuàng)作亟需在近現(xiàn)代音樂中尋求靈感

C．《大江東去》在中國(guó)音樂史上意義重大

D．“和詩(shī)以歌”為中國(guó)音樂注入了經(jīng)典基因

《正確答案》

D

第13頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

《專家解析》

文段開篇指出在先秦時(shí)期我國(guó)就形成了“詩(shī)、樂、舞”三位一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式，之后論述古典詩(shī)詞造就了很多現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典音

樂，接著引出“和詩(shī)以歌”的話題，提出其為中國(guó)音樂注入了經(jīng)典基因，最后以《大江東去》《我住長(zhǎng)江頭》等為例進(jìn)行解釋

說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)“和詩(shī)以歌”為中國(guó)音樂注入了經(jīng)典基因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“古詩(shī)詞在當(dāng)下仍熠熠生輝”強(qiáng)調(diào)“古詩(shī)詞”在當(dāng)下的狀態(tài)，而文段強(qiáng)調(diào)古詩(shī)詞對(duì)音樂的作用，偏離文段核心話題，排除；

B項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作”文段并未提及，無中生有，且文段強(qiáng)調(diào)的是古詩(shī)詞對(duì)音樂的作用，“亟需在近現(xiàn)代音樂中尋求靈感”邏輯錯(cuò)

誤，排除；

C項(xiàng)，《大江東去》對(duì)應(yīng)文段舉例部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“和詩(shī)以歌”為中國(guó)音樂注入經(jīng)典基因》

27、沒有規(guī)矩，不成方圓。創(chuàng)新是要突破陳規(guī)，但這并不意味著不要一切規(guī)矩。就中國(guó)古代史研究而言，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展，在微觀上已經(jīng)積累了

一套必須遵循的研究規(guī)矩。比如，史諱、年代、職官、版本目錄等一整套科研基本功或史學(xué)專門知識(shí)，是從事中國(guó)古代史研究時(shí)必須遵循的，

需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)期的知識(shí)積累方能了然于胸。如果在這方面想通過“創(chuàng)新”來規(guī)避基本功的修煉，就會(huì)出現(xiàn)硬傷。例如，“邱”字是清朝為避孔丘名

諱而新造的字，在清代之前并無此字。清人習(xí)慣于依據(jù)自己的名諱改古書。如果今天的學(xué)者不注意這一點(diǎn)，在研究清代之前的史學(xué)作品中使用

諸如“雍邱縣”“閭邱”之類的稱謂，就會(huì)成為硬傷。史學(xué)創(chuàng)新要有必需的基本功和細(xì)致扎實(shí)的研究，就必須遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范。

這段文字意在說明：

A．在史學(xué)研究中規(guī)矩比創(chuàng)新更重要

B．打好基本功是史學(xué)研究的基石

C．史學(xué)創(chuàng)新要遵循學(xué)術(shù)研究基本規(guī)范

D．對(duì)待史學(xué)研究不應(yīng)過度創(chuàng)新

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先強(qiáng)調(diào)了規(guī)矩的重要性，通過“但”轉(zhuǎn)折，指出創(chuàng)新不意味著不要一切規(guī)矩，接著以古代史研究為例，介紹了古代史的

研究發(fā)展是有一套必須遵循的規(guī)矩的，后文通過反面論證介紹了不遵循規(guī)矩會(huì)造成的硬傷，尾句對(duì)此進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)史學(xué)創(chuàng)

新要遵循學(xué)術(shù)研究的基本規(guī)范，C項(xiàng)是對(duì)文段尾句的概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“規(guī)矩比創(chuàng)新更重要”無中生有，排除；

B項(xiàng)，未體現(xiàn)遵循規(guī)范的重要性，排除；

D項(xiàng)，“不應(yīng)過度創(chuàng)新”偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《史學(xué)創(chuàng)新要堅(jiān)持正確方法》

28、美國(guó)歷史短暫，食文化亦無所憑借，若不是20世紀(jì)初有一位“食物間諜”，將意大利的無籽葡萄、克羅地亞的甘藍(lán)、伊拉克的海棗、中國(guó)的

桃子、智利的牛油果等豐富食材帶回美國(guó)，美國(guó)人的餐桌恐怕依然空空如也。美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展，得益于多種舶來植物的引進(jìn)和生根。

但是，浪漫的探險(xiǎn)精神，也不過是殖民氣質(zhì)的“幌子”；一百多年后，美國(guó)的飲食反而落入了刻板的窠臼，在公共領(lǐng)域變成為多元而多元的文

化“牌坊”。美國(guó)人最愛的還是“烤肉”“肋排”“熱狗”“三明治”“甜甜圈”“披薩”這些“家常菜”，他們的胃口，依然和1856年的食譜接近。

這段文字意在：

A．介紹美國(guó)飲食文化起源

B．揭示美國(guó)殖民主義本質(zhì)

C．指出美國(guó)乏味的食文化

D．強(qiáng)調(diào)飲食習(xí)慣難以改變

《正確答案》

C

第14頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

《專家解析》

文段開頭指出美國(guó)歷史短暫，食材多依賴“食物間諜”的引進(jìn)，接下來指出美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展，得益于多種舶來植物的

引進(jìn)和生根，后文通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但是”指出美國(guó)人的飲食落入了刻板的窠臼，接著進(jìn)行解釋說明，故文段重在強(qiáng)調(diào)美國(guó)單

調(diào)的食文化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“介紹······起源”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“殖民主義本質(zhì)”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)飲食，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段解釋說明的部分，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《植物學(xué)家也救不了美國(guó)人的餐桌》

29、從某種角度來看，偶像的成功是粉絲夢(mèng)想的________，偶像所肩負(fù)的是粉絲對(duì)美好的想象和向往。然而，為了維持公眾的高關(guān)注度和高

討論度并轉(zhuǎn)換為高流量數(shù)據(jù)變現(xiàn)，經(jīng)紀(jì)公司、平臺(tái)和藝人使用各種方法誘導(dǎo)粉絲群體投票打榜，將其培養(yǎng)成天然的流量制造群體。于是，一場(chǎng)

場(chǎng)奮不顧身的“飯圈”行為讓人____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寄托嘆為觀止

B．投射瞠目結(jié)舌

C．承載大開眼界

D．慰藉驚嘆不已

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語意在表明粉絲通過見證偶像的成功來獲取心理滿足，偶像承擔(dān)了粉絲對(duì)美好的想象

和向往。A項(xiàng)“寄托”指把理想、希望、感情等放在某人身上，B項(xiàng)“投射”指?jìng)€(gè)體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向，將自己的特征

轉(zhuǎn)移到他人身上的現(xiàn)象，C項(xiàng)“承載”指托著物體，承受它的重量，均符合文意，保留。D項(xiàng)“慰藉”意思是安慰、撫慰，與“夢(mèng)

想”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，經(jīng)紀(jì)公司、平臺(tái)等使用各種方法讓粉絲奮不顧身，且根據(jù)“誘導(dǎo)”可知，文段感情色彩偏消極。B

項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪著眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了

極點(diǎn)，C項(xiàng)“大開眼界”指廣泛地開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，均與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《三觀豈能跟著五官走》

30、數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局，這已經(jīng)成為________。構(gòu)建新發(fā)展格局需使生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)更多________國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，形成國(guó)民

經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。在這個(gè)過程中，能否用好數(shù)據(jù)要素，進(jìn)一步激活數(shù)據(jù)要素潛力、挖掘數(shù)據(jù)要素價(jià)值、________數(shù)據(jù)要素紅利，十分重要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．常態(tài)結(jié)合謀求

B．原則維護(hù)收獲

C．事實(shí)聚焦享受

D．共識(shí)依托釋放

《正確答案》

D

第15頁(yè)南水北調(diào)筆試題庫(kù)

南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

《專家解析》

第一空，用來定義“數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局”，將此作為一種狀態(tài)理解，A項(xiàng)“常態(tài)”指正常的狀態(tài)，C項(xiàng)“事實(shí)”即事情的真實(shí)

情形，均搭配恰當(dāng)，保留；將此作為一種觀點(diǎn)理解，D項(xiàng)“共識(shí)”指一個(gè)社會(huì)不同階層、不同利益的人所尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)

值、理想，搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“原則”指說話或行事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn)，與前文搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“形成國(guó)民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)”可知，橫線處詞語強(qiáng)調(diào)要重視國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，C項(xiàng)“聚焦”、D項(xiàng)“依托”均搭配恰當(dāng)，保留。A

項(xiàng)“結(jié)合”強(qiáng)調(diào)關(guān)系密切，但無法體現(xiàn)對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的重視，排除。

第三空，搭配“數(shù)據(jù)要素紅利”，“釋放······紅利”為常見熱詞搭配，強(qiáng)調(diào)“用好數(shù)據(jù)要素”，讓其發(fā)揮更大的價(jià)值，D項(xiàng)當(dāng)選。C

項(xiàng)“享受”與前文“激活”“挖掘”的對(duì)應(yīng)不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)據(jù)要素應(yīng)更好服務(wù)和融入新發(fā)展格局》

31、軍隊(duì)院校要緊緊圍繞提高戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持向?qū)崙?zhàn)________，堅(jiān)持為戰(zhàn)而教、向戰(zhàn)而學(xué)，把近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境、艱苦嚴(yán)

格的訓(xùn)練、急難險(xiǎn)重的任務(wù)作為激發(fā)血性膽魄的“__________”、砥礪戰(zhàn)斗精神的“磨刀石”，摔打?qū)W員____________、臨危不懼的意志品質(zhì)

和知難奮進(jìn)、知險(xiǎn)求進(jìn)的勇氣決心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．耦合敲門磚從容不迫

B．凝聚泰山石泰然自若

C．聚焦助推器同仇敵愾

D．靠攏催化劑處變不驚

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“軍隊(duì)院校要緊緊圍繞提高戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)”和“堅(jiān)持為戰(zhàn)而教、向戰(zhàn)而學(xué)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持

向?qū)崙?zhàn)集中之意。C項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn)，D項(xiàng)“靠攏”指挨近、貼近，均符合文意，保留。A項(xiàng)“耦合”指兩

個(gè)（或兩個(gè)以上的）體系或運(yùn)動(dòng)形式之間通過各種相互作用而彼此影響的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)“相互影響”，與文意無關(guān)，排除；B

項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚，通常搭配“汗水”“心血”等，“向······凝聚”用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“激發(fā)血性膽魄”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)幫助激發(fā)血性膽魄之意。C項(xiàng)“助推器”指對(duì)事件的發(fā)展有推動(dòng)促進(jìn)作用的因

素，D項(xiàng)“催化劑”指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率的物質(zhì)，比喻加速了某件事發(fā)生的事物，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“、”可知，橫線處與“臨危不懼”構(gòu)成同義并列，應(yīng)體現(xiàn)面臨危險(xiǎn)不慌不懼之意。D項(xiàng)“處變不驚”指人在面對(duì)變亂

時(shí)，能鎮(zhèn)定自若，不驚慌，泰然處之，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“同仇敵愾”指對(duì)于共同的敵人，一致抱有無比的仇恨和憤怒，與

文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以文化人，培塑新型軍事人才》

32、古人善于“格物致知”，一路走來，都會(huì)用心考究、小心求證，以彌補(bǔ)自身不足，同時(shí)與賢明人士辯論切磋，所以游歷越頻繁，見聞越廣

博?？梢哉f，行萬里路可以經(jīng)風(fēng)雨、明道理、長(zhǎng)才干。唐人柳宗元，之所以寫下名垂千古的“永州八記”，離不開他深刻地閱讀人生、閱讀地理。

浙江臺(tái)州的陳庭學(xué)，能為詩(shī)，善游歷，“英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡，詩(shī)人文士游眺飲射、賦詠歌呼之所，庭學(xué)無不歷覽。既覽必發(fā)為詩(shī)，以紀(jì)其景

物時(shí)世之變，于是其詩(shī)益工”“越三年······其氣愈充，其語愈壯，其志意愈高，蓋得于山水之助者侈矣”。我們常說，向山借強(qiáng)，向河借奔。陳庭

學(xué)文章的變化，得益于蜀中山水和蜀中經(jīng)歷。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外

B．讀萬卷書，行萬里路

C．行路方能增才干

D．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

《正確答案》

C

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南水北調(diào)筆試題庫(kù)編號(hào)：fc22817479d2ed8abc2fbc14829881c2

《專家解析》

文段開篇指出古人善于“格物致知”，接著通過“所以”總結(jié)前文，指出古人的游歷越頻繁，見聞也越廣博，隨后通過“可以說”對(duì)

前面的內(nèi)容作了進(jìn)一步的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)行萬里路可以經(jīng)風(fēng)雨、明道理、長(zhǎng)才干，后文通過“柳宗元”“陳庭學(xué)”進(jìn)行舉例論證，故文

段為分總分結(jié)構(gòu)，意在說明行萬里路的好處，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外”意思是你如果當(dāng)真要學(xué)詩(shī)的話，那就應(yīng)該多注重關(guān)于作詩(shī)以外的事。就是說不能為了作詩(shī)而

作詩(shī)，增加閱歷不是浪費(fèi)時(shí)間，是為了作詩(shī)積累素材，這樣才能作出好詩(shī)，對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“讀萬卷書，行萬里路”意思是讀一萬卷的書，如同走萬里路一樣。形容多讀書，則見多識(shí)廣，強(qiáng)調(diào)要多讀書，文段強(qiáng)調(diào)

的是行萬里路的好處，偏離文段中心，排除；

D項(xiàng)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意思是從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書中

的深刻道理，必須去躬行實(shí)踐，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《行路方能增才干》

33、近年來，我國(guó)再生資源加工利用產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，各大手機(jī)廠商推出以舊換新和回收服務(wù)，一些二手交易平臺(tái)借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，

大規(guī)模開展廢舊手機(jī)回收業(yè)務(wù)，加快了行業(yè)發(fā)展。盡管如此，我國(guó)廢舊手機(jī)整體資源化利用率依然偏低。廢舊手機(jī)回收難，是由于信息安全沒

保障，智能手機(jī)綁定了大量個(gè)人信息，在沒有針對(duì)性的監(jiān)管環(huán)境下，信息安全存在隱憂。并且現(xiàn)行回收價(jià)格不合理，我國(guó)《廢棄電器電子產(chǎn)品

處理目錄》雖然將手機(jī)納入其中，但具體補(bǔ)貼細(xì)則遲遲未出臺(tái)，正規(guī)企業(yè)難以給出有競(jìng)爭(zhēng)力的回收價(jià)格。在這樣的背景下，不少人對(duì)廢舊手機(jī)

的態(tài)度是“寧愿閑置也不賣”。

這段文字主要針對(duì)的問題是：

A．我國(guó)缺乏明確的針對(duì)廢舊手機(jī)回收的補(bǔ)貼細(xì)則

B．回收價(jià)格不合理導(dǎo)致廢舊手機(jī)回收面臨難題

C．廢舊手機(jī)回收缺乏監(jiān)管使得信息安全無法保障

D．我國(guó)廢舊手機(jī)整體的回收利用率處于較低水平

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出廢舊手機(jī)回收行業(yè)加快發(fā)展的話題，隨后通過“盡管如此”轉(zhuǎn)折，指出我國(guó)廢舊手機(jī)回收存在問題，接下來解釋

原因，首先指出由于舊手機(jī)回收缺乏針對(duì)性的監(jiān)管，導(dǎo)致個(gè)人信息安全無法保障，其次指出我國(guó)缺乏具體補(bǔ)貼細(xì)則，導(dǎo)致手

機(jī)回收價(jià)格不合理，尾句總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)在這樣的背景下，人們不愿意將廢舊手機(jī)拿去回收，故文段主要針對(duì)的是我國(guó)廢舊

手機(jī)整體回收率偏低的問題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“缺乏明確的針對(duì)廢舊手機(jī)回收的補(bǔ)貼細(xì)則”，B項(xiàng)“回收價(jià)格不合理”，C項(xiàng)“缺乏監(jiān)管使得信息安全無法保障”均僅對(duì)應(yīng)文段

論述的某一方面的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為廢舊手機(jī)找好“歸宿”》

34、“____________________?！狈傻纳谟趯?shí)施?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)是個(gè)人信息保護(hù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)更多的法律義務(wù)。在法律實(shí)施

中，應(yīng)對(duì)平臺(tái)活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，嚴(yán)肅對(duì)待違法處理個(gè)人信息的服務(wù)提供者；有關(guān)部門應(yīng)根據(jù)個(gè)人信息保護(hù)工作實(shí)際，在各自職責(zé)范圍內(nèi)承擔(dān)

相應(yīng)的個(gè)人信息保護(hù)和監(jiān)管、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等責(zé)任。在法律的軌道上，各相關(guān)部門和企業(yè)應(yīng)攜手構(gòu)建符合現(xiàn)代化治理方式的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)監(jiān)管體系，

進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，助力我國(guó)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)建設(shè)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．徒法不足以自行，徒善不足以為政

B．奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱