8.3 摩擦力-第2課時(shí) 摩擦力的綜合應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)下冊(cè)(含答案)_第1頁(yè)
8.3 摩擦力-第2課時(shí) 摩擦力的綜合應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)下冊(cè)(含答案)_第2頁(yè)
8.3 摩擦力-第2課時(shí) 摩擦力的綜合應(yīng)用 課時(shí)作業(yè) 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)下冊(cè)(含答案)_第3頁(yè)
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第2課時(shí)摩擦力的綜合應(yīng)用A組·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)逐點(diǎn)擊破1.如圖,用50N的壓力F,將重20N的物體A緊緊壓在墻壁上,物體A以0.2m/s第1題圖A.20N B.50N C.70N2.如圖所示,水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),G甲第2題圖A.大于5N B.等于C.大于乙受到的摩擦力 D.等于乙受到的摩擦力3.如圖所示的方法中,屬于增大摩擦的是() A.鞋底的花紋 B.把箱子放在圓木上拉動(dòng) C.自行車車軸處加油 D.車軸內(nèi)的滾珠4.如圖是某位同學(xué)使用同一組器材在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中的兩次具體操作,兩次均使物塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是()A.兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都分別等于兩次物塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小B.兩次實(shí)驗(yàn)中物塊對(duì)地面的壓力大小都等于物塊自身的重力大小C.第二次彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力大小不等于物塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力D.第二次物塊所受滑動(dòng)摩擦力大小要比第一次物塊所受滑動(dòng)摩擦力要小5.校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽,小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時(shí)他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時(shí)他受到的摩擦力為f第5題圖A.f1豎直向上,f2B.f1豎直向上,f2C.f1豎直向上,f2D.f1豎直向上,f26.小鳴同學(xué)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),用同一木塊和同一砝碼等器材,做了如圖所示a、b、c三次實(shí)驗(yàn),他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),則三次實(shí)驗(yàn)中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力()第6題圖A.fa>fC.fa<f7.如圖甲所示,小強(qiáng)在水平地面上用力向右推木箱,推力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示,木箱速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖丙所示。以下對(duì)于這一過(guò)程的分析中正確的是()A.0~1sB.1~2C.如果3sD.如果3s后人突然用68.如圖所示,兩個(gè)重20N的相同物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)B對(duì)A施加的摩擦力為_(kāi)___N,地面對(duì)B施加的摩擦力為_(kāi)_N;若將B與A并列,并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn),那么需要的水平推力F2______(選填“>”“<”或“9.[2023江蘇]如圖所示,在水平桌面上勻速拉動(dòng)木塊,請(qǐng)畫(huà)出木塊所受拉力F和摩擦力f的示意圖。10.[2023四川]如圖所示,物體A靜止在斜面上,畫(huà)出物體A靜止時(shí)的受力示意圖。B組·能力提升強(qiáng)化突破11.如圖所示,長(zhǎng)方體物塊a靜止在水平地面上,長(zhǎng)方體物塊b疊放在物塊a上?,F(xiàn)對(duì)物塊a施加一個(gè)水平向左的恒定拉力F,a、b仍然都處于靜止?fàn)顟B(tài)。以下說(shuō)法正確的是()A.a(chǎn)與b之間存在靜摩擦力B.a(chǎn)與地面之間的摩擦力大于FC.若僅減小a、b接觸面的粗糙程度,則a與b可能會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)D.若僅將作用在a上的恒力F撤去,并對(duì)物塊b施加同樣大小的水平向左的恒定拉力F,則a不可能相對(duì)地面滑動(dòng)12.科學(xué)思維如圖所示,用6N的水平拉力F拉動(dòng)木板A在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體B相對(duì)地面靜止不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,則B所受摩擦力的大小為_(kāi)___N,方向?yàn)開(kāi)_________(選填“水平向左”或“水平向右”),地面對(duì)A的摩擦力大小為_(kāi)___C組·核心素養(yǎng)拓展素養(yǎng)滲透13.高階思維如圖所示,用水平推力F將質(zhì)量均為m的木塊A、B壓在豎直墻面上保持靜止。下列說(shuō)法正確的是()A.木塊A受到木塊B的摩擦力方向豎直向上B.木塊B受到的摩擦力大小一定等于FC.木塊A受到墻面的摩擦力大小等于mgD.若增大力F,則木塊B受到的摩擦力不變第2課時(shí)摩擦力的綜合應(yīng)用A組·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)逐點(diǎn)擊破1.A2.B3.A4.D5

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