二年級語文期末復(fù)習(xí)計劃

二年級語文期末復(fù)習(xí)計劃2021/6/271識字與寫字（字、詞、句）2021/6/272識字與寫字復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、能熟練認(rèn)讀《生字表（一）》中的450個漢字，會寫《生字表（二）》中的350個漢字。2、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，會說反義詞。3、注意積累詞語和成語。能正確地搭配詞語，正確使用量詞。4、繼續(xù)鞏固音序查字法，掌握部首查字法。培養(yǎng)獨立識字的能力。5、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。6、通過各種句式的練習(xí)，鍛煉學(xué)生運用語言，表達(dá)完成意思的能力。2021/6/273課前：2021/6/274課上2021/6/275課后2021/6/276識字與寫字試題類型：1、看拼音寫詞語xìngfú

2、組詞（1）形近字組詞：晴()已()經(jīng)()

睛()己()怪()（2）同音字組詞：

作()圓()

做()元()

坐()園()（3）加偏旁再組詞：圭()()

青()()（4）減偏旁再組詞：信()()（5）換偏旁再組詞：晴()()（6）提供偏旁，組字再組詞：扌()()

()()2021/6/277識字與寫字試題類型：3、讀一讀，連一連涌隔峽獻(xiàn)奏闊碑案訊聚xiáxiàngéy?ngbēizòukuòànjùxùn4、選擇正確讀音踮起腳尖（di?ndiàn

）興奮（xīngxìng）5、開心字典2021/6/278識字與寫字試題類型：6、選字填空坐座做作1、愚公家門前有一()大山。2、笑笑在公交車上給老奶奶讓（）。3、我專心地()()業(yè)。7、詞語搭配金黃的海水（）的風(fēng)箏潔白的果實（）的樹葉藍(lán)藍(lán)的旗幟（）地說火紅的雪花

（）地畫2021/6/279識字與寫字試題類型：8、照樣子寫詞語一只—一只只()—()()—()搖擺—搖搖擺擺()—()()—()9、填寫量詞一（）雪花三（）歌

10、在括號里填上適當(dāng)?shù)淖謏ì（）藝（）節(jié)事（）日（）11、寫出反義詞黑暗-（）真誠-（）2021/6/2710句子句子類型：1、改變語序、句意不變李小青是我們班的勞動委員。2、補充句子北京真（）啊！我多么想（）。小猴子（）地吃起葡萄來。3、仿寫請求、商量語氣的句子你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？————————————嗎？2021/6/2711句子句子類型：4、比喻句湖水像一面鏡子。（）像（）。5、把字句和被字句太陽會把淺水洼里的水蒸干。——————————。6、造句氣球上畫著一張可愛的笑臉?？蓯鄣模骸?。2021/6/2712句子句子類型：7、填標(biāo)點狐貍為什么說葡萄是酸的呢（）葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（）爺爺買的棗真甜?。ǎ┠阆矚g笑柳樹還是小棗樹（）2021/6/2713閱讀部分2021/6/2714學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。2、能結(jié)合上下文和生活實際理解課文中詞句的意思。3、加強課外閱讀，在閱讀中能理解短文內(nèi)容，正確積累運用詞語。4、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣。2021/6/2715知識要點1、課文的朗讀與背誦、語文園地中的讀讀背背。（本冊教材有8篇課文要求全文背誦，是第1、3、4、5、9、23、25、26課，有4篇課文要求背誦喜歡的段落，是第2、10、27、30課。）2、進(jìn)行簡單的閱讀短文的練習(xí)。2021/6/2716教師策略：加強閱讀方法指導(dǎo)，培養(yǎng)閱讀能力。四讀法：一讀，讀準(zhǔn)字音讀通句子；二讀，思考短文主要講了一件什么事，了解短文后的問題；三讀，帶著問題讀短文，并從短文中找答案；四讀，帶著答案回文進(jìn)行檢查。2021/6/2717課前具體要求：2021/6/2718課上2021/6/2719課后2021/6/2720基本習(xí)題-提煉信息，拓展想象（一）湖

水

白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣的藍(lán)蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚，它變成一個浴盆，小星星們到這里來洗澡，“嘩啦，嘩啦！”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快……

1、在文中找一找，填一填。

（

）的鮮花

（

）的垂柳

（

）的藍(lán)蜻蜓

（

）的花蝴蝶

2、短文告訴我們白天湖水是（

），夜晚又變成（

）

。

3、你見過湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？

2021/6/2721基本習(xí)題-標(biāo)注自然段，勾勾畫畫（二）秋天

秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！

秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。

1、短文有（

）個自然段，在文中標(biāo)出。第（

）自然段寫秋天到了，菊花開了。第（

）自然段寫秋天到了，果子熟了。

2、填上合適的詞。

（

）的菊花

（

）的蘋果

（

）的梨

（

）的果子

（

）的葡萄

（

）的香味

3、把文中表示顏色的詞語用“”劃下來。

2021/6/2722基本習(xí)題-聯(lián)系上下文理解（三）小

鬧

鐘

我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。

晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學(xué)。

我真喜歡我的小鬧鐘！

1、我知道短文中的“好朋友”指的是（）。

2、我會用“

”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

3、我喜歡小鬧鐘是因為

（）。2021/6/2723基本習(xí)題-填寫常用的標(biāo)點符號

春天來到了嗎廣闊的天地到處生機勃勃小燕子從南方飛回來了花園里的花五顏六色的春天多么美麗呀

2021/6/2724

寫話部分：2021/6/2725

寫話部分：目標(biāo)要求：1、能寫自己想說的話，并能寫清圖畫上的內(nèi)容。2、在寫話中能運用在生活中學(xué)到的詞語。3、能根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號，句號，問號，嘆號。4、有寫日記的興趣，能按照日記的格式開始學(xué)寫日記。2021/6/2726課前：；2021/6/2727課上2021/6/2728課后2021