2014年廣西柳州中考滿分作文《一句話的力量》2

2014年廣西柳州中考滿分作文在我們的生命旅途中，有些話語讓我們感動(dòng)，有些話語給我們啟迪，有些話語成為我們?nèi)松闹敢?。這些話使我們銘記，令我們受益終生。請以“一句話的力量”為題寫一篇作文。寫作要求：①除詩歌外，其他文體不限；②不少于600字；③不得抄襲，不得套作；④行文中如出現(xiàn)城區(qū)（縣）名請用“新城區(qū)（縣）”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張、小王……”。一句話的力量依稀記得小時(shí)候蹣跚學(xué)步，每次跌倒后，媽媽總在不遠(yuǎn)處說道：“寶貝，起來?！痹谶@溫柔而簡單的呼喚中我總會(huì)自己慢慢爬起來。也許還是會(huì)跌倒，我卻很樂意。年幼的我讀不懂那簡單的話語，讀不懂那溫柔的雙眸，我只知道在前方有一個(gè)聲音在呼喚我?，F(xiàn)在的我終于懂得了：在那簡單的話語背后是媽媽的期待，鼓舞，愛護(hù)，是她對我堅(jiān)實(shí)的愛的堡壘。也許在這個(gè)充滿了包裝的世界，華美的東西總是吸引了更多人的眼球，包括語言。人們開始喜歡堆砌華麗的辭藻，寫作也開始變成一種炫世?？墒俏覀儾灰鼌s簡單的一句話也許蘊(yùn)涵著巨大的能量。越是簡單的語言越是人們真實(shí)情感的流露，經(jīng)過修飾的語言也將人類的真實(shí)情感進(jìn)行了修飾。你是否還記得在汶川地震中那位用自己的生命保護(hù)孩子的母親，當(dāng)她在手機(jī)中留下“親愛的寶貝，如果你還活著，請記住媽媽愛你”時(shí)，那簡單的一句話便凝聚成了母愛的豐碑；你是否意識(shí)到當(dāng)救援人員握住那一雙雙渴望的手說“請相信，我們一定救你出來”時(shí)，那簡單的一句話便達(dá)成了人們之間彼此信賴的默契；你是否留意當(dāng)所有的中國人一起喊出“汶川別哭，我們永遠(yuǎn)在一起”時(shí)，那簡單的一句話便成了人間大愛無窮無盡的傳遞！人生的成敗，常常因?yàn)橐粋€(gè)人、一件事，甚至一句話而有決定性的影響。尤其是對人有用的一句話，勝過千言萬語。英國小說家西雪爾·羅伯斯到倫敦郊外的一個(gè)墓地去祭奠一位英年早逝的文友，意外地看到一塊新的墓碑，上面寫道：“全世界的黑暗，也不能使一支蠟燭失去光輝?！逼娈惖恼Z言，溫暖了羅伯斯陰郁的心。起初還以為一定是哪位名家的名言，可回來以后怎么也查找不到來源。還是重返墓地才從管理員那里得知，長眠于那個(gè)墓碑之下的是一位年僅10歲的少年，幾天前，德軍空襲倫敦時(shí)不幸被炸彈奪去了生命。少年的母親懷著極度悲痛為自己的兒子做了一個(gè)墓，并立下了那塊墓碑。這句話，讓西雪爾·羅伯斯頓生無法釋懷的激情，頃時(shí)，寫出一篇感人至深的短文。短文迅速傳播開來，鼓舞了一批反法西斯青年為勝利執(zhí)著向前。這句話后來還讓一名叫布雷克的大學(xué)畢業(yè)生，毅然放棄多家企業(yè)的優(yōu)厚招聘，拒絕親友的勸阻，去了非洲，在那里照出一片亮地，終被聯(lián)合國授予“扶貧大使”稱號(hào)。古今中外有很多因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開朗，進(jìn)而改變一生的事例。丹霞禪師本來要進(jìn)京趕考，因?yàn)槁牭揭痪洹斑x官不如選佛”而出家學(xué)佛，精進(jìn)修持，成為禪宗一代祖師；美國著名的教育家和演講口才藝術(shù)家卡內(nèi)基從小是個(gè)很調(diào)皮的小孩，沒有人喜歡他包括父親，但因?yàn)槔^母的一句：“他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明，只是還沒找到施展熱忱的地方?！背删土怂⒅鞠蛏系膭?dòng)力，更因?yàn)檫@一句話，讓他日后幫助千千萬萬的人一同步上了成功之路。簡單的一句話為什么有如此巨大的力量？在于它喚醒人們昂揚(yáng)的斗志，在于提高人們自我肯定的價(jià)值，在于人與人之間彼此信賴、相互扶持的和諧。一句話很容易說，但重要的是要能讓對方受用。失落者的生命再造，不一定要靠能言善道的人來開導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來普通的話，就能為對方帶來力量。請大家可以時(shí)常能說出那么一句話鼓舞別人也鼓舞自己。這句話，不急不暴，不恐不怨，不浮不躁，一種由愛釋放出來的力量，最強(qiáng)大也最平和?！久麕熃庾x】一、審題（一）如何寫好“一句話”？首先是要精選這句話。這句話一定得精短，一定出現(xiàn)在特定時(shí)間和特定場合中，一定要有意義。你可以回想一下，父母朋友老師的哪句話讓你感動(dòng)不已？當(dāng)狀態(tài)低迷時(shí)，哪句話催你奮進(jìn)？其次是把這句話放在恰當(dāng)?shù)奈恢茫篈你可以將這句富有哲理的話作為文章的題記，擺在最顯眼的位置；B可以將這句記憶猶新的話放在開頭，讓讀者先讀后思；C也可以盡情描述、渲染，然后才寫出那句感人肺腑的話；D還可以多次提到這句話，用此作線索貫穿全文。需要說明的是，文章結(jié)尾處一定要回扣這句話，做到篇末點(diǎn)“話”。（二）是如何把握好“力量”？根據(jù)題目中的提示：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。的確，話語有善惡真假之分，其影響也有天壤之別：一句話可讓人悔過自新，一句話也可讓人永離善緣；一句話可讓人感動(dòng)莫名，一句話也可讓人睚眥相向。那么這句話可能有方面面的力量，一句話可能引起眾怒，可能給聽話人造成難以磨滅的傷害；這句話的力量也可以是正面的，讓人悔過自新或感動(dòng)異常等。二、素材積累（一）學(xué)生文章中用的素材1、我爸是李剛2、陳勝“王侯將相寧有種乎？”羅鉆娣3、張小嫻說過：世界上最打動(dòng)人的一句話不是“我愛你”，而是“我一直都在”。謝思敏4、馬諾：寧愿在寶馬里哭，不愿在自行車上笑。5、“別怕，有我在”趙少清6、中國達(dá)人秀劉偉用雙腳演奏樂曲“我的人生有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩的活下去。”曾群7、兩個(gè)小青年因分地盤而在一個(gè)月圓之夜準(zhǔn)備火拼，一位老者說“別向我的月亮開火”張翠婷8、我