《電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐》課程教學(xué)大綱

《電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐》課程教學(xué)大綱課程名稱：電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐課程代碼：CX281002英文名稱：ElectronicDesignInnovationandPractice課程性質(zhì)：專業(yè)選修課程學(xué)分/學(xué)時(shí)：2/36課時(shí)開課學(xué)期：第3學(xué)期適用專業(yè)：電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)等先修課程：電路分析后續(xù)課程：電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)課程性質(zhì)：電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐是電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的一門選修課程，入選了蘇大課程2021-3I工程--創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程項(xiàng)目。教學(xué)目標(biāo)：電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐課程對(duì)現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)的基本方法、理念和流程進(jìn)行介紹，針對(duì)不同類型的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)際案例分析，講解指標(biāo)的分解與計(jì)算、系統(tǒng)整體方案設(shè)計(jì)規(guī)劃，讓學(xué)生完成單元模塊電路設(shè)計(jì)和電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)。課程中采用案例教學(xué)法，通過實(shí)踐案例對(duì)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵方法和流程進(jìn)行講解，通過實(shí)踐指導(dǎo)、課外交流等手段全方位指導(dǎo)學(xué)生完成電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握自頂向下、模塊化、軟硬件協(xié)同等設(shè)計(jì)方法，逐步具備解決復(fù)雜工程問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)配合和協(xié)同設(shè)計(jì)的能力。課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案3-1能利用專業(yè)知識(shí)，根據(jù)給定的設(shè)計(jì)指標(biāo)，設(shè)計(jì)電子信息領(lǐng)域的單元或過程。教學(xué)目標(biāo)14.研究4-3能根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)25.使用現(xiàn)代工具5-2能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件，對(duì)復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析，計(jì)算與設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo)3課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配概述（2學(xué)時(shí)）（支撐課程目標(biāo)1）課程介紹電子設(shè)計(jì)的基本流程電子設(shè)計(jì)需要具備的技能常用設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)案例簡(jiǎn)介目標(biāo)及要求：了解本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)；了解進(jìn)行電子設(shè)計(jì)的流程及需要具備的技能；了解需要使用的設(shè)計(jì)軟件；作業(yè)內(nèi)容：準(zhǔn)備課程所需的軟硬件設(shè)計(jì)環(huán)境。討論內(nèi)容：如何根據(jù)設(shè)計(jì)指標(biāo)選擇設(shè)計(jì)方案。自學(xué)拓展：相關(guān)電路設(shè)計(jì)和仿真軟件的使用方法。能力：對(duì)設(shè)計(jì)需求的理解。EDA軟件的使用（4學(xué)時(shí)）（支撐課程目標(biāo)3）2.1電路原理圖的繪制PCB繪制2.3電路功能仿真目標(biāo)及要求：掌握利用EDA軟件進(jìn)行電路原理圖繪制的方法；掌握利用EDA軟件進(jìn)行PCB繪制的方法；掌握利用EDA軟件進(jìn)行電路功能仿真的方法；作業(yè)內(nèi)容：完成參考電路的原理圖和PCB的繪制，并進(jìn)行仿真。討論內(nèi)容：EDA軟件的使用技巧。自學(xué)拓展：層次化電路圖繪制的方法。能力：能夠掌握利用EDA軟件設(shè)計(jì)電路的方法。電源電路的設(shè)計(jì)與實(shí)踐（10學(xué)時(shí)）（支撐課程目標(biāo)1、2、3）3.1并聯(lián)穩(wěn)壓電路3.2串聯(lián)穩(wěn)壓電路3.3整流電路3.4開關(guān)電源目標(biāo)及要求：了解不同類型的電源的特點(diǎn)；掌握常見電源的工作原理；掌握電源電路元器件參數(shù)的計(jì)算方法；作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個(gè)可調(diào)穩(wěn)壓電源。討論內(nèi)容：討論電源電路設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問題。自學(xué)拓展：查閱資料，學(xué)習(xí)提高電源工作效率的方法。能力：根據(jù)需求設(shè)計(jì)電源電路的能力。單片機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐（10學(xué)時(shí)）（支撐課程目標(biāo)1、2、3）4.1單片機(jī)最小系統(tǒng)設(shè)計(jì)4.2常用人機(jī)接口電路4.3常用通信接口電路設(shè)計(jì)4.4單片機(jī)程序設(shè)計(jì)目標(biāo)及要求：掌握單片機(jī)最小系統(tǒng)及接口電路的設(shè)計(jì)方法；掌握單片機(jī)程序設(shè)計(jì)的方法。作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計(jì)程控電源的單片機(jī)部分電路和程序。自學(xué)拓展：?jiǎn)纹瑱C(jī)嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。能力：能夠?qū)纹瑱C(jī)應(yīng)用于實(shí)用電路的設(shè)計(jì)能力。電路模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)踐（10學(xué)時(shí)）（支撐課程目標(biāo)1、2、3）運(yùn)算放大器電路設(shè)計(jì)常見傳感器電路設(shè)計(jì)常見功率驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)濾波器電路設(shè)計(jì)目標(biāo)及要求：掌握常見電路模塊的設(shè)計(jì)方法；掌握根據(jù)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行電路選型和參數(shù)計(jì)算的方法；作業(yè)內(nèi)容：自選設(shè)計(jì)完成電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的賽題。自學(xué)拓展：實(shí)現(xiàn)各模塊功能常見芯片的使用方法。能力：能夠?qū)ΤＲ婋娐纺K進(jìn)行設(shè)計(jì)。教學(xué)方法在理論教學(xué)中，采用傳統(tǒng)教學(xué)方式與多媒體課件相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，闡述電子設(shè)計(jì)中的基本原理和方法，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際工程問題的理解和應(yīng)用能力；本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過完成的設(shè)計(jì)作業(yè)，使學(xué)生加深對(duì)課程理論知識(shí)的理解和對(duì)工程應(yīng)用的認(rèn)識(shí)?？己思俺煽?jī)?cè)u(píng)定方式考核方式：平時(shí)成績(jī)，課程指定項(xiàng)目設(shè)計(jì)（期中），課程自選綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)（期末