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下載后可任意編輯2024年幼兒園教研工作計劃春季幼兒園教研工作計劃一、指導思想本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與討論,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升老師專業(yè)素養(yǎng),促進老師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點:(一)加強師德教育,提高老師隊伍素養(yǎng):為了適應教育的新形勢新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學期我們將在提高加強師德教育,老師隊伍素養(yǎng)上多努力。1、加強老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導老師善學習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個心理健康者,營造和諧的小社會。通過業(yè)務培訓學習,主題教育活動,團組織批判與自我批判活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養(yǎng),使老師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結進取才能與園俱進,與時俱進。2、加強理論學習,積極構建學習型組織,以多種形式促進老師成長。根據(jù)幼兒園的進展目標,以進展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將實行多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓舞老師不斷充電、充實自我。組織老師學習理論知識,園內(nèi)園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。3、精心指導好新老師的教學業(yè)務。以年級組為中心,依托骨干老師,仔細抓好新老師的培育工作,通過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結對等形式,不斷提高新老師的教育教學水平。積極開展教學評比活動,為新老師成長搭建舞臺。(二)切實落實教學常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:1、要求老師仔細按《綱要》精神,結合本班幼兒實際制定教學計劃,設計教學活動,仔細做好每節(jié)課的課前準備,利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務,在教學過程中盡量采納多種教學方法,,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的進展。2、繼續(xù)開展集體備課工作,在原有工作基礎上要求老師熟悉教材后進行說課,然后進行集體討論。使老師對教學內(nèi)容做到心中有數(shù),提高集體備課的質(zhì)量。3、抓好班級常規(guī),法律規(guī)范一日活動,加強對班級常規(guī)老師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培育幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為老師常常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。4、以考核細則法律規(guī)范老師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織老師學習細則,并以此為準繩指導法律規(guī)范教學工作秩序,培育良好的教育行為。(三)營造教科研氛圍,提高教科研實效。1、隨著教育討論的進一步深化,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注教研的進展動向,發(fā)現(xiàn)課題討論過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新,深化開展備課、聽課、評課活動,共同合作討論。定期開展全園性的研討、溝通活動,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實際,仔細開展好各項教研工作。2、以人為本,提升老師教研水平。幼兒老師是《綱要》與幼兒進展之間的橋梁與紐帶,建設高質(zhì)量的老師隊伍,是全面推動素養(yǎng)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關鍵。本學期我們將從老師進展需要出發(fā),把教科研與教學討論、繼續(xù)教育等有機結合起來,切實提高老師的科研能力與業(yè)務水平,努力促進老師隊伍的專業(yè)化成長,加強園本培訓。3、本學期我們將繼續(xù)通過“走出去,請進來”等方法請專家來園示范指導或組織老師到其他幼兒園觀摩示范課;讓老師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,進一步領悟教育的真諦,提高老師的教育和討論能力。4、注重教學反思。為了切實提高老師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在討論理論、討論別人經(jīng)驗、討論自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、討論、解決問題的能力,在討論中學習、在學習中成長。本學期每位老師要積極參加理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學活動反思,及各項活動總結,努力使自己成長為一個專業(yè)型、討論型的老師。(四)堅持以幼兒進展為本,促進幼兒健康、和諧進展。1、積極開展游戲活動,促進幼兒社會化個性的進展游戲是幼兒園的基本活動之一,其中角色游戲是促進幼兒社會化、個性進展的有效途徑。所以,各班要按計劃開展好角色游戲,做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地,指導幼兒開展生動的游戲,增進幼兒間的相互交往與合作,促進幼兒的全面進展。在開展好角色游戲的同時,各班要結合主題需要合理創(chuàng)設區(qū)角活動環(huán)境,結合本班的實際,安排充足的時間和空間開展游戲。并根據(jù)本次游戲情況對下一次游戲?qū)嵭邢鄳恼{(diào)整措施,游戲之后要及時記錄并反思。2、注重積極體驗,培育幼兒健全人格本學期接踵而至的節(jié)日里蘊含著豐富的教育資源。老師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據(jù)園務計劃還將進行六一文藝匯演。3、注重養(yǎng)成教育,培育幼兒的良好行為習慣。良好的生活、衛(wèi)生、學習等行為習慣,將會使人一生受益。每一位老師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培育幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培育其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點培育其自理服務和自我保護能力;大班大大班幼兒則要重點培育其規(guī)則意識和良好的學習及行為習慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。4、突出特色教學,促進幼兒全面進展繼續(xù)開展好英語,音樂,手指游戲,蒙氏數(shù)學課活動。5.繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》。定期開展幼兒成長檔案評比活動,通過老師間相互溝通相互學習,更好的完善成長檔案內(nèi)容,使幼兒成長檔案內(nèi)容豐富,形式多樣,圖文并茂,從學習,生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點點滴滴。(五)積極開展家園互動,增強家園合力老師要仔細做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時溝通溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。(六)做好幼小銜接,為入小學作準備。1、鼓舞幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語言表達能力。2、注意培育幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,仔細參加活動。3、培育幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,仔細傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護圖書、學習用品等。4,學前班下學期游戲時間逐漸減少,作息時間逐步向小學化靠攏。定期召開學前班幼兒家長會。三、各月工作安排:二月份:1、召開教研會議,傳達教研計劃,明確學期任務。2、制訂園內(nèi)各類工作計劃4,在班級開展“歡高興喜過新年”談話活動。5,安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。6,召開新學期幼兒家長會。三月份:1、開展“我的好媽媽”主題活動以及慶祝“三八”婦女節(jié)手工活動。2組織各科老師進行優(yōu)質(zhì)課教研活動。3三月份保教工作小結。四月份:1、繼續(xù)學習討論新教材的教學方法,開展老師隨堂課聽課評課活動。2,公開課活動小結。2、準備成長足跡。幼兒創(chuàng)意美術大賽作品。五月份:1、做好“五一”幼兒安全教育工作,通過課例或其他方式增強幼兒自我保護意識。2、籌備“六一”各項活動。3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。六月份:1、繼續(xù)學習討論教學方法,開展教研活動,進行老師課例及老師經(jīng)驗溝通。2,做好幼小銜接工作。3,各科轉(zhuǎn)入復習,大班,大大班準備迎接期末考試。七月份:1、開展教學效果實質(zhì)抽查活動.2.各班做好期末工作小結。3,教研工作總結。幼兒園2024-2024年第二學期教研工作計劃上學期,幼兒園繼續(xù)強化和細化幼兒園各項管理工作;嚴抓幼兒園常規(guī)工作;嚴抓老師師德師風建設;為了更好的實現(xiàn)未來目標,本學期幼兒園將以加強老師禮儀培訓和常規(guī)教學管理為重點;以抓教研為突破口,促進師資隊伍的建設;全面開展新的教學課程的改革,進一步提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面進展。一、工作指導思想:以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,在教育局計劃的引領下,圍繞幼兒園三年進展規(guī)劃的目標,全面有效的開展幼兒園工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,以適應當前改革的需要,從而更好的服務家長,促進全體幼兒全面均衡的進展。二、情況分析:通過對上學期工作的反思和總結,對工作有了深的認識和理解:1、教育教學方面:如何促進教育教學手段的多元化,提高老師使用現(xiàn)代教學媒體的能力,發(fā)揮現(xiàn)代教育教學手段的作用,和諧高品質(zhì)的教育,突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。2、家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和積極配合,如何建立一個有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面教育資源成為我們討論的課題之一。3、教研工作:全面引領幼兒園的教學質(zhì)量與園所文化建設是本園工作重點。另外,如何把教研活動朝著為老師教育教學服務、提高實效方向努力也是思考內(nèi)容。加強文明禮儀教育,是提高幼兒老師職業(yè)能力,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學期繼續(xù)加強老師禮儀培訓,推動幼兒禮儀教育的進一步鞏固,彰顯滄州市文明禮儀示范校的文明風貌。三、主要工作與措施(一)師資隊伍根據(jù)幼兒園三年進展規(guī)劃中師資隊伍目標,提高師德修養(yǎng),幫助老師樹立目標意識,加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育。促進大專老師的培訓,提高老師科研能力和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。目標:1、通過“為人、為師、為學”師德系列活動,強化老師禮儀和職業(yè)道德,激發(fā)老師發(fā)現(xiàn)與學習高尚師德的積極性。2、通過磨、煉、推,把有不同專長的老師朝有利的方向引導,繼續(xù)開展傳幫帶結對活動,以“聚焦課堂”為園本培訓手段培育新老師、鍛煉經(jīng)驗性老師的專業(yè)水平,在實踐操作指導中提高保育教育工作質(zhì)量。措施:1、根據(jù)上一年的師資隊伍培訓計劃,進行有效完善并實施;2、3月份開始,全園以教研組為單位,開展“示范課、模仿課”業(yè)務培訓活動;3、加強師資隊伍的技能技巧的督促,開展美術繪畫競賽、手工競賽等活動;4、加強老師對教育現(xiàn)象、教育教學的反思能力,進行教育筆記評優(yōu)活動;5、加強四段制保教輪崗模式的實踐和管理,并進行操作規(guī)程再學習活動。(二)課程開發(fā)以保教并重為討論前提,全面開展幼兒早期閱讀閱讀、歡樂兒童英語、禮儀教育等特色課程的實踐與討論,注重加強課程開發(fā)與討論的過程管理,逐步完善科研小組的制度建設。措施:1、新課程的老師培訓、實施及討論活動,通過多渠道的園本課程培訓,聘請課程研發(fā)機構入園培訓,為不同階層的老師提供不同的培訓機會,促其進步。主要形式實行:師徒幫教結對、“示范課、模仿課”活動;不同范圍開放觀摩活動;2、抓教研小組長隊伍建設,促她們學習、思考能力,具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上;3、結合“四段制”保教常規(guī)模式,在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念。(三)教育教學環(huán)境逐步改善教育教學環(huán)境,創(chuàng)設童真、童趣、童樂校園環(huán)境,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。措施:1、完成幼兒園整體教育特色環(huán)境的創(chuàng)設,體現(xiàn)先進的教育理念;2、以適合幼兒年齡特點的墻面設計和文明禮儀格言、教育格言為主題,創(chuàng)設美觀的室外走廊環(huán)境;3、創(chuàng)設幼兒園美術區(qū)、手工區(qū)、科學區(qū)、種植區(qū)、圖書區(qū)等活動區(qū),豐富區(qū)內(nèi)材料資源,為區(qū)域或活動走進班級做好準備;4、努力創(chuàng)設適宜教研活動所必需的物質(zhì)條件。(四)信息技術1、配備幼兒園教學音像設備;2、利用園所現(xiàn)代化教育技術資源,對老師進行多媒體教學課件制作的培訓,讓老師學會利用電腦制作課件,并進行課件制作評比活動。(五)家園共育加強家長與幼兒園的互動,實現(xiàn)家園共育。措施:1、以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會活動;2、召開家委會,并開展家長問卷調(diào)查、家長滿意度調(diào)查工作;3、利用家長資源,開展家長家庭教育經(jīng)驗溝通活動,豐富家長學?;顒?。4、舉辦“六?一家園同樂”親子運動會,豐富幼兒體育游戲活動內(nèi)容,增進親子感情,促進家園溝通。四、月工作安排二月份1、做好招生宣傳工作和各項收費工作;2、新生情緒的穩(wěn)定,班級安排,人員配置;3、幼兒情緒穩(wěn)定工作和各班常規(guī)的建立;4、各年齡班結合實際研討本學期園本教研內(nèi)容。(教研組長)三月份1、新學期環(huán)境的創(chuàng)設;2、“為人為師為學”師德系列活動:①老師禮儀培訓(金正昆《老師禮儀第七集課堂禮儀、第八集校園禮儀》);②老師職業(yè)道德學習;③英語教材的應用(教材研發(fā)機構入園培訓)。3、制訂各類工作計劃(園務、學期、班務、教研、月、周等),并按計劃執(zhí)行;4、進行安全疏散演練;5、“三八”婦女節(jié)兒童主題活動;6、幼兒美術活動檢查評比;7、教研組長會;8、各班研討課題及內(nèi)容:小班——幼兒良好生活、學習常規(guī)的培育;中班——主課題:幼兒閱讀能力的培育:幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設。問題研討:①幼兒主動進行晨間區(qū)域活動習慣的培育;②針對班容量大的現(xiàn)狀,研討如何建立幼兒良好的上課常規(guī);③如何培育良好的書寫姿勢。大班——幼小銜接工作的討論(幼兒學習興趣、學習習慣和能力的跟蹤調(diào)查),確立跟蹤調(diào)查討論對象,寫出調(diào)研報告、討論步驟及實施方案。(3-4年)9、確定“師徒結隊”名單,月底聽課(新老師)。四月份1、老師技能技巧展示活動:老師自制玩教具評比活動;2、老師禮儀培訓:金正昆《老師禮儀第九集辦公室禮儀、第十集師生關系》,(視頻、文字講稿);3、老師課件制作競賽;4、各班研討課題及內(nèi)容,教研組長具體負責;小班——①觀摩研討教學案例(指定老師及課例,各教研組長參加);②家長開放日,學習幼兒教育理論;③幼兒禮儀培育(按教材進度)。中班——怎樣培育幼兒指讀和正確閱讀的習慣;大班——①半日活動觀摩;②四段制保教輪崗制度實踐:保教結合,上好自己所任學科;③幼小銜接工作的討論:討論工作的具體實施階段。五月份1、抓好與本月有關的教育教學活動,加強學習與研討;2、老師禮儀培訓:金正昆《老師禮儀》第十一集社會交往(一);3、慶“六一”家園同樂親子運動會準備工作;4、“母親節(jié)”主題活動——我愛媽媽;5、家長學校活動:家庭教育講座及家庭教育經(jīng)驗溝通活動;6、評選優(yōu)秀安全教案;7、各年齡班研討課題及內(nèi)容:小班——關于有效開展幼兒晨間區(qū)域活動的研討;中班——幼兒閱讀能力的培育:如何培育幼兒復述故事的能力;大班——幼小銜接工作(參觀小學、主題談話,確定大班跟蹤調(diào)查案例,進行深化調(diào)查討論)。六月份1、優(yōu)秀教育筆記評選;2、我有一個好爸爸——“父親節(jié)”主題活動;3、老師禮儀培訓;金正昆《老師禮儀》第十二集社會交往(二);4、舉辦老師公開教學活動5、各年齡班研討課題及內(nèi)容:小班——晨間區(qū)域活動開展情況的調(diào)查;中班——幼兒閱讀能力的培育;大班——幼兒畢業(yè)月活動:①畢業(yè)典禮;②小學老師、一年級學生家長到園座談。6、教研活動總結,課題教研論文評比。七月份1、大班畢業(yè)典禮2、各類計劃的總結、歸檔工作和學期工作的計劃的制定3、各班級幼兒整體進展情況及每個幼兒的進展情況進行全面評估和分析。4、做好幼兒園工作總結、教研、安全、衛(wèi)生保健、班級保教工作總結、寫好幼兒評語等。5、整理幼兒園檔案。要求:各類活動要有組織、有計劃、有記錄、有總結,每個小課題研討結束要寫出不少于800字的研討心得或論文。月論文文字資料改為月末上交,從三月末開始,針對每月探討課題寫出相關論文。個人工作業(yè)務總結本人于2024年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術服務有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測量技術工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時間里,我邊工作、邊學習測繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請教工程師們,在他們耐心的教授和指導下,我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高,并在實地測量工作中加以運用、總結,不斷的提高自己的專業(yè)技術水平。同時積極的參加技術培訓學習,加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術人員。在這三年中,在公司各領導及同事的幫助帶領下,根據(jù)崗位職責要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細完成了領導所交給的各項工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠仔細貫徹黨的基本方針政策,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,仔細負責,具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充,始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。

在公司領導的關懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作,提交成果為《庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報告》,現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質(zhì)勘查工作,參加項目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作,項目包括:野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫,提交成果為《新疆哈

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