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讀三字經(jīng)有感(15篇)讀三字經(jīng)有感1”人之初,性本善,性相近,習相遠……“最近,在我們班能聽到孩子朗讀《三字經(jīng)》的聲音。開始,我以為孩子們只是喜歡《三字經(jīng)》的朗朗上口,沒想到孩子們也喜歡聽里面的小故事,也聽懂蘊含的道理?!睹夏溉w》,《孔融讓梨》,《黃香溫席》讓孩子學會尊敬父母,關(guān)心他人?!庇癫蛔?,不成器。人不學,不知義。“讓孩子們懂得人為什么要學習的道理。《三字經(jīng)》的學習剛起步,在今后的學習中,孩子們會懂得很多很多的。讀三字經(jīng)有感2我這幾天正在背《三字經(jīng)》,為了方便我背誦,媽媽每一段都給我講解意思,讓我在理解的基礎上再來背誦,果然快許多。我不但背了《三字經(jīng)》,還懂得了許多道理?!度纸?jīng)》一開始寫著:人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。這段話告訴我們:每個人出生之初,天性都是善良的,性情也都相差不多,只是后來因各人所處的環(huán)境不同,所形成的生活習慣不同,才使人們的性格產(chǎn)生了巨大的差異。如果從小不進行教育,其天生的善性就會因外界的不良影響而改變?!度纸?jīng)》每一句里短短的三個字卻蘊含了許多做人的道理。我感觸最深的是這一句:子不學,非所宜。幼不學,老何為?這一段話告訴我們,要珍惜年少的黃金時期好好學習。讀到這,我很慚愧,因為有時候我沒有好好寫作業(yè),經(jīng)常邊寫邊玩,還容易被別人的一舉一動給吸引去,這些毛病讓作業(yè)的正確率很低,浪費了很多時間。讀了《三字經(jīng)》,我明白了:如果不珍惜現(xiàn)在的美好時光,將來就會碌碌無為?!度纸?jīng)》不僅講了做人的道理,還講了許多歷史故事,值得我們好好去品味。讀三字經(jīng)有感3爺爺告訴我《三字經(jīng)》是古人的啟蒙讀物,里面講了許多感人至深的故事和令人折服的道理。它讀起來瑯瑯上口,就像一首動聽的歌。于是我就捧著《三字經(jīng)》“人之初,性本善,性相近,習相遠”認真地讀了起來。《三字經(jīng)》的每一句話都在講述著一個個動人的故事,故事的精華都包含在這幾個小小的字里。像“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟”講的是孫晉怕晚上讀書打瞌睡,把頭發(fā)系在房梁上,蘇秦學習困倦時用錐子刺自己的大腿,他們沒有老師在一邊監(jiān)督,但能自覺學習。晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當作燈看書,孫康依靠雪的反光看書,他們雖然貧困,卻沒有因為點不起燈停下學習。他們盡管勞累,卻不放棄學習?!度纸?jīng)》里的每一句我現(xiàn)在雖然還不大懂,但爺爺給我講的故事我卻明白了。我非常感動,古人沒有我們現(xiàn)在這樣好的條件,能坐在明亮的教室,有和藹可親的老師教導著我們,書本都是嶄新的,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具。這樣好的學習條件,是古時的小朋友們所沒有的。如果在這樣好的條件下,我們卻沒有刻苦、努力地學習,就辜負了父母、老師對我們的期望。讀三字經(jīng)有感4這個學期我們讀了《三字經(jīng)》,使我得到許多教育,讓我明白很多,學會做人。雖然每一句都很短,可悟出的道理很深。《三字經(jīng)》講了很多做人的道理,也教育應該怎樣去做人?!度纸?jīng)》讓我知道許多東西,認識到許多。例如“玉不琢,不成器。人不學,不知義?!边@句話的道理是玉石不經(jīng)過精雕細琢,是不能變成美玉的。人不勤奮學習,就不會懂得知識和道理,這句話讓我懂得為什么要勤奮學習,現(xiàn)在很難找工作,要沒有知識和技術(shù)找不到好工作。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟?!币馑际且粋€人把螢火蟲裝進紗袋里,以此照明看書,家雖貧窮,但從來沒有停止過讀書。讓我感受到他對讀書的熱愛,沒有燈,用螢火蟲當燈,家里貧困,也堅持讀書,為了長大能成為有用的人才。還有一句“若梁灝,八十二。對大延,魁多士?!彼纬牧簽桨耸q才中狀元,當他回答皇帝的問題時,他的言論遠遠勝過其他人。我從中悟出,他一直努力奮斗,有堅強的意志,八十二才中狀元,那時他已讀了好多書,回答的更深奧,更標準。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多,每句都悟出一個道理,讓我對學習了解更深,更愛學習,也知道學習的樂趣,我剛開始不太愛學習,覺得太累,可當我讀完《三字經(jīng)》,才知道重要性。突然我想起一句話“學習的根是苦的結(jié)出的果實是甜的?!庇辛酥R才能找到好工作,以后的時代,不會學習那是文盲,也許還會成為眾人的笑柄。我讀完《三字經(jīng)》讓我理會很多,同時教育我很多,指給我一條光明大道!讀三字經(jīng)有感5《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣﹑家喻戶曉的啟蒙讀物,他教育我們要孝順父母﹑友愛兄弟﹑禮貌待人、勤學好問,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!叭酥?,性本善。性相近,習相遠…”我被這種簡潔精湛的哲言所吸引,“孟母擇鄰”﹑“黃香溫席”﹑“孔融讓梨”我被一個個寓言深遠的故事所感動?!坝癫蛔?,不成器。人不學,不知義?!蔽覀兠恳粋€小學生,猶如一塊璞玉,玉不琢,怎成器?我們應當認真學習,勇攀高峰,長大要做對國家﹑對社會有用的人?!拔裘夏?,擇鄰處”講的是孟母擇鄰的故事,從中說明了環(huán)境對人的成長很重要?!度纸?jīng)》中有許多做人做事的道理。你如果還沒有讀過,建議你去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收獲。讀三字經(jīng)有感6書是生活中必不可少的,它是我們的啟蒙老師,教會我很多知識和做人的道理,也讓我明白書與我們是好朋友。記得小時候,媽媽就給我買了很多啟蒙書:《格林童話》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《伊索寓言》。剛開始的時候,我一點也不喜歡看這些書,覺得好枯燥無味,但又對《格林童話》和《伊索寓言》十分有興趣,那書中一波三劫的情節(jié)很吸引我。雖然看不懂,但還是興趣十足。對于國學《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》我是提不起興趣的,連封面那幾個大字都懶得瞄一眼,早已被我棄忘在一旁了。媽媽見狀就拿起《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽,剛開始我十分不樂意她講的這些。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)它其實也是有故事可聽的。我漸漸喜歡看了,從她的講解中我知道了《三字經(jīng)》里雖然故事沒有跌宕起伏的情節(jié),但很耐人尋味…漸漸的我愛上了《三字經(jīng)》。他是我國悠久歷史文化的精華,也是我們中國人的國學經(jīng)典。書中以三個字為一句話,四個字為一段話。他主要講述人的善、惡、學、孝、禮、儀,是很好的一本教育書,它教育我們愛國愛校,親師親友,勤奮好學等做人道理?!跋憔琵g,能溫席”。小黃香九歲時,便懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天為父親暖被子。他不僅孝順,還勤奮刻苦,還博學多才呢!而如今,我們生活中許多同學家境優(yōu)越,過著“衣來伸手,飯來張口”的習慣。卻還是對這對那不滿意,亂七八糟的學了一大堆,不懂知恩圖報,孝敬雙親,整天大吵大鬧,不把心思放學習上,而去追求時流,趕時髦,攀比吃穿…父母為養(yǎng)與育自己的兒女付出了此生的心血,這種恩情比天高比地厚,是種很偉大的恩情。我們應學會愛自己的父母,愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國?!叭谒臍q,能讓梨”孔融四歲時,父親的朋友送來了一盤梨子,父親于是讓孔融七兄弟自己挑著梨子吃,并讓最小的弟弟先挑。小弟弟拿了一個最大的,孔融卻拿了一個最小的梨子說:“我年紀小,應吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分欣喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因為我是哥哥,弟弟比我小,所以我也應該讓著他。”這種懂得謙讓的好孩子,從小就知道做弟弟的要尊敬兄長,我們應學習孔融這樣精神。有一次我坐在公交車的時候,看見一位老爺爺在我身旁站著,隨著車子的顛簸,搖晃危險,我馬上站起來扶著他,讓他坐在我位子上。他笑著問:“小姑娘,你為什么把座位讓給我呀?”我說:“長者坐,命乃坐?!睜敔敃牡男α?,我也笑了。讀了《三字經(jīng)》,我學會了尊老愛幼、尊敬師長、互相幫助、愛護公共財物,我們應把這些一代代相傳下去,讓文明之花開遍我們的祖國。書是人類進步的階梯,與《三字經(jīng)》為友,其樂無窮!讀三字經(jīng)有感7每逢節(jié)假日,媽媽都會帶我到書店去看書,然后挑一本有意義的書,為我買下來,讓我回家讀。前段時間媽媽為我買了一本《三字經(jīng)》。我隨手捧起,大聲地吟誦起來:“人之初,性本善……”我的耳畔仿佛回蕩著幾百年前,私塾里周而復始的誦讀聲。媽媽告訴我說,《三字經(jīng)》自南宋以來,已有九百年的歷史。它是一個萬花筒,包羅萬象,把“歷史、地理、人物、天文、詩書、禮樂、教育、哲學”以三個字為一句的形式展現(xiàn)給讀者,可以稱得上“學一書而通萬卷!”我迫不及待地翻開它華麗的書頁,去品味它獨特的風味。閱讀著,收獲著,我愛不釋手,很快就把它讀完了。合上《三字經(jīng)》,那一個個富有節(jié)奏感的句子依然在我的腦海里不斷閃現(xiàn)。“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。……”“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!薄度纸?jīng)》讓我愛不釋手,因為它讓我懂得了學習的真諦。“玉不琢,不成器,子不學,不知義?!逼浜x為一塊玉石只有經(jīng)過精心雕琢才能成為一件精美絕倫的玉器。其實人也是一樣,需要在磨礪中成長,才能成為一個有用的人?!坝撞粚W,老何為?!逼浜x為小時候是學習最好的時光。因此,我們要趁年少時勤奮學習,不斷地探究書中的奧秘。讀書必須知道:“學則智,不學則思,有不滿,則進步?!币馑际钦f求知必須不斷學習,不斷成長,從每一個角落,任何一個地點,尋找學問,尋找答案。厚厚的《三字經(jīng)》中我最喜愛的一句是“茍不教,性乃遷,教之道,貴以專?!?。這句話告訴我:對于學習,最重要的條件就是專一。即“一心不能二用”。是啊,在我們的學習生活中,為什么有成績好壞之分呢?仔細想想最根本還是自己的心思問題,是不是花心思學習了,是不是“用心專一”了。當機會從身邊溜走的時候,要想想當時為什么不用心一點兒呢?在這本書中,我還學到了很多知識。比如說:做人要做一個誠實守信的人,要尊敬父母,要有堅強的意志力和奮斗力,要有高尚情操?!度纸?jīng)》,是古人智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,它陪伴著我成長,成長……一本好書,一生經(jīng)典!讀三字經(jīng)有感8人之初,性本善。性相近,習相遠。當我們呀呀學語之時,父母就教我們念三字經(jīng),而我們只是跟著念,有口無心,只知其然,而不知其所以然。暑假里,我在新華書店看到了《國學啟蒙經(jīng)典——三字經(jīng)》這本書,只面的內(nèi)容將每句話的出處都通過故事的形式呈現(xiàn)出來。我瞬間便來了興趣,津津有味的讀了起來。在古訓中,我學到了古人學習的態(tài)度。原來“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼?!闭f的是孟母三遷的故事。戰(zhàn)國時,孟子的母親曾三次搬家,就是為了使孟子有個較好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就折斷了織布用的梭子來教育孟子,學習就像織布一樣不可以半途而廢。我雖然不能選擇自己的學校,但我可以改變自己的學習態(tài)度。學習是一個循序漸進的過程,是一個不斷努力的過程。知識的積累是一個積少成多,聚沙成塔、積水成淵的過程。在古訓中,我感受到了古人治學的嚴謹。著名的數(shù)學家祖沖之,從小就閱讀了許多數(shù)學書籍。他在前人的基礎上經(jīng)過反復研究和推算,求出圓周率在3.1415926與3.1415937之間。這一數(shù)值的得出要比外國數(shù)學家早了一千多年。那么,我們又是怎么對待學習中的困難呢?有時候經(jīng)常貪玩,對學習的知識一知半解,似懂非懂。我今后要向祖沖之學習,在學習中,對知識的掌握要知其然而知其所以然。在古訓中,我還讀到了古人的.傳統(tǒng)美德??兹谒臍q讓梨,周公作周禮,遠古時期堯舜禪讓。一個個真實的故事當中,我深深地體會到了古人謙恭禮讓的傳統(tǒng)美德。一句句的古人古訓,朗朗上口,讓我明記在心。一個個經(jīng)典的故事,耳熟能詳,使我懂得了做人的道理。古人古訓,讓我們學而有方。讀三字經(jīng)有感9自婚后,春節(jié)大多在山東度過,今年也不例外。對于孔孟之鄉(xiāng)的儒家文化之根深蒂固深有感觸,隨便走到哪家,即便農(nóng)家村落,孔子的書也是會有的,其中最多的就是《論語》和《三字經(jīng)》了。雖然是信息科技教師,但我并不認為現(xiàn)在越來越多的網(wǎng)絡閱讀是件好事,我覺得有些東西只要看過就可以了,而有些東西必須滿滿的細讀,甚至用一生的時間去品味?!墩撜Z》是我放在床頭的書籍,《三字經(jīng)》以前看得較少,寒假中乘著沒有酒醉的時候看了兩遍,看過之后認為,作為教師,應該是必讀書籍之一?!度纸?jīng)》作為中國古代兒童啟蒙教育讀本之一,有著非常深遠的影響,在山東,幾乎每個幼兒園都把背誦《三字經(jīng)》作為必修課目之一。它把我國古代的許多故事、知識,以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。這些故事有著深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”,講得就是孟母三遷和孟子逃學后孟母剪布教子的故事,告訴我們學習不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。又比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀書必須懂得“學則智,不學則愚,有不滿則進步”這些道路都是通過求知無坦途,學問無捷徑而得來的。“親師友,習禮儀”是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人,老師和朋友就必須要敏而好學?!坝癫蛔粒怀善?,”玉不經(jīng)過雕琢,就不能成玉器,著說明了一個道理,就是要努力學習,不然長大后就不等成大器。而古人學習方面的內(nèi)容更應該將借給我們的孩子。如:昔仲尼,師項橐;古圣賢,尚勤學。趙中令,讀魯論;彼既仕,學且勤。披蒲編,削竹簡;彼無書,且知勉。頭懸梁,錐刺股;彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪;家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角;身雖勞,猶苦卓。這六段話的意思是這樣的:大圣人孔子曾經(jīng)把7歲的項橐當作老師,古代圣賢尚且能如此勤奮的學習;宋朝中書令趙普讀了一輩子《論語》,做了宰相之后,仍勤奮學習;漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上,公孫弘削竹片用來抄書,他們沒錢買書,卻也如此勤奮;孫晉怕晚上讀書打瞌睡,把頭發(fā)系在房梁上,蘇秦學習困倦時用錐子刺自己的大腿,他們都沒有老師,但能自覺學習;晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當作燈看書,孫康依靠雪的反光看書,他們雖然貧困,卻沒有因為點不起燈停下學習;漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書,隋朝李密一邊放牛一邊讀書,他們盡管勞累,卻不放棄學習。《三字經(jīng)》,深遠而持久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!讀三字經(jīng)有感10《三字經(jīng)》是我國悠久歷史文化的的精華,也是我們中國人的國學。這個寒假我又仔細讀了一遍,從中學到了許多為人處事的道理。比如,孝順父母的”香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!耙馑际窃邳S香9歲的時候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。其實孝順父母是很簡單的事情,比如為爸媽倒杯水,給爸媽捶捶背,理解他們,聽他們的話,不讓他們操心,關(guān)鍵是用心學習,用自己的勤奮和上進來報答他們,他們一定會歡樂開懷的。《三字經(jīng)》,讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。讀三字經(jīng)有感11我讀了一本書,書的名字叫做《錢文忠解讀》,這本書分成上、下兩本。《三字經(jīng)》這本書我想大家都應該很熟悉了吧,它是古代兒童必須要學的、要讀的一本書,可見它的重要性了吧!《三字經(jīng)》被錢文忠分成了三個部分來講,第一個部分講的是教,即教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的規(guī)律。第二部分講的是史,即歷史,《三字經(jīng)》從三皇五帝一直講到了清朝。第三個《三字經(jīng)》開頭的六個字,我想大家都知道,“人之初,部分講的是學,即勤奮好學的重要性。性本善。”就是這六個字卻有著豐富的內(nèi)涵,它講的是一個關(guān)于人性本質(zhì)的哲學問題。也就是說,人性究竟是什么樣的?人性究竟是善還是惡?也就有了“性惡論”與“性善論”。在《三字經(jīng)》中,講了一個很有趣的學說,那就是五行學說,“曰水火,土木金,此五行,本乎數(shù)?!蔽逍蟹謩e是水、火、木、金、土,五行相生相克?!度纸?jīng)》第二部分講的是史,《三字經(jīng)》有一個很獨特的地方,因為它可以用兩句話講完了三、四個朝代,幾百年,比如“號三國,迄兩晉。宋齊繼,梁陳承”這一句話里講了三國、兩晉、宋、齊、梁、陳這么多的朝代,牛吧1《三字經(jīng)》第三個部分,講了許多古代人勤奮讀書的例子,也是激勵我們要好好讀書,比如:頭懸梁、錐刺股、映雪、負薪、掛角等等、、、、、、接著又講了一名才女,名叫蔡文姬,她非常會彈琴,她也寫下了著名的《悲憤詩》?!度纸?jīng)》雖人只有幾千字,但它所講的內(nèi)容是非常值得人們學習的,是一本值得我們看的書。我喜歡《三字經(jīng)》。讀三字經(jīng)有感12一天,老師要我們買一本《三字經(jīng)》讀,這時我心里想《三字經(jīng)》有什么好讀,還不如動畫片好看呢!放學后,我無奈的來到了書店。來到書店后,我找到了《三字經(jīng)》,翻開一看,我的眼睛頓時定住了!我輕聲吟誦起來,人之初,性本善……讀起來朗朗上口,讀著讀著,我的肚子開始鬧起了空城計,我這才回家。從這以后,我每天寫完作業(yè)都不會去理會動畫片了,而是看《三字經(jīng)》。我最喜歡“融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知”這句,這是講孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這個道理是每個人從小就應該知道的。而我呢?要大人說才會讓,我真慚愧。以后我也要做一個有自知之明的好孩子?!度纸?jīng)》不但是古人智慧的結(jié)晶,也是我們小學生必讀的金典書呀!我也要刻苦學習,為著我的理想奮斗!讀了《三字經(jīng)》后,我覺得它里面含有一種要為學習“更上一層樓”、尊敬長輩、友愛互助的道理,從小就要立志進取、明理、有德、將來就會成為優(yōu)秀的人。讀三字經(jīng)有感13《三字經(jīng)》,是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),是學習中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,所以說熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事。這次,我終于誦讀了三字經(jīng),它可以算得上“經(jīng)典誦讀”了?!笆仔我娐?。知某數(shù),識某文。一而十,十而百。百而千,千而萬。”它的意思是:一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學習看到和聽到的知識。并且要知道基本的算術(shù),以及認識文字,閱讀文學。我國采用十進位算術(shù)方法:一到十是基本的數(shù)字,然后十個十是一百,十個一百是一千,十個一千是一萬……一直變化下去。既然把孝敬父母和兄弟友愛排在第一,那就說明它是最重要的。因為是父母把我們養(yǎng)大的,而兄弟姐妹是我們的同胞兄弟。然后就是要學會語文和數(shù)學,可見學習的重要。后面的“一而十,十而百。百而千,千而萬”使我們明白了:凡是什么東西,剛開始都是很弱小的。只有不

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