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文檔簡介

幼兒園督導自查報告幼兒園督導自查報告1根據(jù)教育局印發(fā)的文件要求,和睦幼兒園成立了園長任組長,副園長任副組長,年級組長任組員的專項督導領導小組,從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、教師配備情況等方面進行了細致的檢查,現(xiàn)將檢查結果匯報如下:一、開學條件保障情況按照上級文件精神,我園組織中層以上人員于2月24日上午到園,及時召開了新學期校委會,傳達教育局2018年教育工作會議精神,并統(tǒng)籌安排了新學期的班級人員分配及本學期的各項工作。全體教職工于2月25日到園上班,三個園區(qū)的教職工各就各位,做好教室的環(huán)境布置、衛(wèi)生工作、教學業(yè)務工作等開學工作的一切準備措施。這學期我園共開設31個班級,其中小班有12個班級,分別為南區(qū)7個、本部3個、城南2個,中班11個班級,大班8個班級。全體幼兒于2月26日來園進行一日活動,為緩減本部幼兒入園時的晨檢壓力,增派了一名保健醫(yī)生參與晨檢,并要求各班教師嚴格執(zhí)行二次晨檢。開學第一天,幼兒出勤率高,各班按照教學計劃正常開展各項活動,教學常規(guī)好。我園不存在因家庭困難而失學的孩子。按照市局文件標準,我園生均公用經(jīng)費900人/年,能準時按月到帳。幼兒教材均符合政府要求,學校未統(tǒng)一征訂教輔材料,并按教育廳課程計劃開設了各項課程,促進課程游戲化的開展。我園幼兒閱覽室、美工室、體能室等各專用活動室有專人負責整理,檢查了配備情況,及時調(diào)整和補充相關材料,做好后期使用中的`登記與活動記錄。開學初,我園后勤管理處對園內(nèi)各類設施、水、電、消防設施進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)南區(qū)有一監(jiān)控屏幕不顯示圖像,請維修人員重新檢查了線路,換了受潮的電纜線,確保監(jiān)控設備正常運行。又發(fā)現(xiàn)三樓教室漏水嚴重,立即進行處理,其中兩個班級搬至本部,一個班級搬至二樓空教室,確保了師生有一個安全健康的教學環(huán)境。對幼兒園網(wǎng)絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備均經(jīng)過檢修維護。配置了開學后所需要的.各項后勤物資,為正常開學做好了準備。二、校園安全落實到位1、安全教育持之以恒全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實行全程監(jiān)督,不放過任何一個細節(jié)。開學第一天組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育幼兒關注安全,關愛生命,并制定了各類安全突發(fā)事件應急預案,開設健康教育課程。在寒假里,由專人負責安全教育平臺的督查工作,各班級都完成了“平安寒假安全教育”專項學習內(nèi)容,完成率達100%。2、校園秩序共同維護三個園區(qū)的保安嚴格按照值班表,每天保證24小時都能在園值班,寒假中附帶做好動物角的飼養(yǎng)工作。保安在幼兒園門口啟用了安全防護欄,在幼兒來園、離園期間使用,門口的秩序明顯好轉(zhuǎn)。交通志愿者協(xié)助值班民警及保安志協(xié)同管理好校門口的秩序,防止意外事件的發(fā)生。對校園及重點部位的人防、技防措施進行定期檢查;對外來人員進行登記索證,排查并協(xié)調(diào)交通、城管、文化衛(wèi)生、工商等部門整治校園周邊環(huán)境、流動攤販等工作,確保校園秩序井然有序。3、加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作開學初,幼兒園安全領導小組及后勤管理小組對三個園區(qū)的廚房與食品倉庫進行了安全隱患大排查。城南和本部是新啟用的食堂,衛(wèi)生工作到位,無安全隱患,南區(qū)的食堂人員做好衛(wèi)生清理工作,維修了鼓風機。對進入園內(nèi)食品的采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進行安全衛(wèi)生檢查,嚴格按規(guī)定操作,杜絕采購“三無”及過期食品、包裝破損、變質(zhì)食品。對飲用水設備進行清潔、消毒,并進行了檢測。制定了切實可行的傳染病應急處理預案等;進行飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,相關宣傳單發(fā)放到位,健康教育工作認真開展。三、存在問題1、幼兒園新園區(qū)和城南分園均是xx年9月份開始啟用,啟用后兩個園區(qū)的戶外活動場地由于招標工作的問題,一直是水泥地,沒有塑膠場地的安全保護,使得幼兒不能很好地開展戶外活動,不能進行升旗儀式。本學期開學,塑膠場地仍然沒有落實,希望上級相關部門盡快做好各項協(xié)調(diào)工作,能加快做好塑膠場地的建設工作。2、南區(qū)分部的教學樓、辦公樓、門房、保健室都存在漏水問題,教學樓三樓已無法使用,需要老師定期清理積水,預防滲透到二樓。目前園長室與教育局校舍辦均已高度重視,向上級主管部門發(fā)出整改申請,我園將積配合上級主管部門的安排落實。新學期,新氣象,我園教職工在新學期里繼續(xù)會團結奮進,苦練內(nèi)功,打好質(zhì)量攻堅站,發(fā)揮好品牌園的示范輻射作用,以良好的形象,保證幼兒在溫馨和諧的和睦大家庭里茁壯成長!幼兒園督導自查報告2趙官鎮(zhèn)中心小學小學位于趙官鎮(zhèn)北一村,學校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村,服務半徑約3公里。學?,F(xiàn)有教學班15個,在校學生700人,教師41人,學校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。學校始終以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標,以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長學生”為辦學宗旨,學校管理工作規(guī)范有序,學校辦學條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)將學校督導自查情況匯報如下:一、辦學方向1、辦學思想。我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動素質(zhì)教育,學校以抓教風為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學生,尊重學生個性發(fā)展,因材施教,促進學生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級,提高每一名學生,絕不放棄任何一名學生。學校全面實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,組織教師進行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學方法。2、計劃制定與實施。學校每學年、每學期制定了學校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷,內(nèi)容詳實,符合校情,具有真實性和可操作性。校領導成員根據(jù)學校工作計劃,按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷,并認真組織實施。在實施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時做好記錄。二、學校組織管理1、班子建設。學校領導班子共9人,其中校長負責全面工作,業(yè)務校長和教導主任負責教學管理業(yè)務考核工作,教育處主任和少先隊大隊輔導員負責德育、班主任、少先隊、文藝、等工作,安全校長負責總務處校產(chǎn)設施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負責學校教研工作。成員之間,各盡所長,分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。學校領導班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務素質(zhì)高,團結向上,工作效率高的領導班子,為全體教師做出良好的表率。同時,成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個人主義,積極完成學校安排的各項工作任務。一年來,學校組織班子成員不斷學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,適時安排外出培訓學習。通過班子成員以點帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認識,提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風范,為學校教育教學工作的正常開展打下堅實的基礎。更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團結協(xié)作、積極向上的一個班子。2、教師隊伍建設。學校狠抓教師隊伍建設,在領導班子帶動的基礎上,學校不斷組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學生終身發(fā)展負責任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。學校以人為本,運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學習、評優(yōu)表先上堅持公開、公正、公平的原則,實行陽光操作和公示制度,讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時,學校建立教師崗位責任制,按照教師考核制度,每期進行考核量化積分,建立教師業(yè)務考核檔案,記錄教師成長發(fā)展的全過程。3、制度建設。一年來,學校在原有制度的基礎上,根據(jù)學校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓學習制度及報銷標準、教代會工作制度等;安全工作各項制度及突發(fā)事件應急預案等等。三、德育工作學校堅持把德育工作放在首位。學校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導員、班主任組成。每學期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以誠實守信、關愛他人為重點,開展德育系列活動。學校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時傳祥紀念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學生進行安全教育。學校結合學生身心發(fā)展情況,利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學生進行養(yǎng)成教育,從學生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學相處要和睦友好,互相尊重。平時利用少先隊活動和主題班會,教育學生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實,做事要認真細致,與人要和諧相處,同時要講究個人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學校還組織少先隊干部每天檢查,檢查紀律衛(wèi)生、兩操及學生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學生自我監(jiān)督、自我管理的作用。四、教學教研工作學校全面執(zhí)行國家課程標準,開齊開全各類課程,認真落實國家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學。對于教師備課、設計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導、培優(yōu)補差等教學環(huán)節(jié),學校制定有一系列的常規(guī)教學管理制度,并認真組織實施。平時,不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。2、突出課堂教學。近年來,學校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導和測驗考試作為輔助手段。每學年的3月份、9月份為教學活動月,在教學活動月中,學校組織開展達標課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動,人人講課,人人聽課,人人評課。通過聽課評課,探究課堂教學的規(guī)律,互相學習教學方法,提高自身的授課水平。3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學觀念,改變教學方法。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念,注重基礎,探索符合課改要求的教學方法和模式,注重教學中基礎知識和基本技能的同時,關注學生的學習過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關系和教學環(huán)境,引導學生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐,充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性。學校語文、數(shù)學和綜合教研組定期開展課改研討會,交流課改心得,總結課改經(jīng)驗,討論解決教學中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學能力。4、衛(wèi)生工作學校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學生有良好的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預防措施和應急預案,嚴防各類疾病的流行蔓延。5、注重學生成長。一年來,學校致力于培養(yǎng)學生主動學習的愿望和興趣。培養(yǎng)學生刻苦努力學習,能夠主動參與學習,提高學習效率。注重培養(yǎng)學生自己的學習方法,讓學生自覺養(yǎng)成對自己學習過程和學習結果進行反思的好習慣,運用自己學到的知識、經(jīng)驗和技能,獨立分析解決問題,初步進行研究和創(chuàng)新,學生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進行合作。辛勤的努力也換來了豐厚的回報,通過以上教學教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。五、教師專業(yè)發(fā)展1、師德建設。一年來,學校一貫重視教師職業(yè)道德建設,定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學校實際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責任感,為學生終身發(fā)展負責任,不放棄任何一名學生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻,尊重學生尊重家長,不體罰和諷刺學生;同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,注重學習更新觀念,在教學實踐過程中不斷總結、反思、改進和提高。2、教學理念的轉(zhuǎn)變。理念是行動的先導,教學觀念不更新,時間行為也不會改變,通過課程培訓,全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學方法。教師熟練掌握課程標準,設計教學方案,不斷提高教學手段,能夠運用現(xiàn)代化教育技術從事教育教學。一年來,教師能夠積極主動與學生家長、同事、學校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念,教學質(zhì)量進行反思改進,教師有明確的自我發(fā)展目標。堅持校本研修,重視通識培訓,專業(yè)培訓,信息技術培訓,骨干教師培訓,努力提高自身綜合素質(zhì)。3、苦練基本功。一年來,學校堅持不斷地進行教師基本功訓練和比賽,包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓練,通過長期的練習、競賽,教師的基本功逐年提高。六、其它工作1、后勤工作。學校后勤工作始終堅持為教學服務的宗旨,一切圍繞教育教學開展工作。學校制定有財務管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點。學校固定資產(chǎn)分類造冊,帳卡物三對照,專人管理,專人負責。后勤保障者師生學習生活所需的物品供應,有供水、供電、消防等生活設施。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務制度。學校實行收費公示制度,嚴格按照上級收費政策進行收費,不存在違反政策收費現(xiàn)象。2、民主管理,校務公開。一年來,學校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學校財務收支情況每月張榜公布,給教師一個明白,還領導一個清白;學校的重大事項都要通過教代會審議,對未能通過的事項重新商議;教師評優(yōu)表先,實行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會上通過后進行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單。總之,對于教師關心、關注的事項一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。安全及信訪工作一直是學校工作的頭等大事。安全工作,學校常年堅持每月進行安全隱患排查,做好記錄,及時整改或上報。同時,利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識,每學期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學校在校務公開的基礎上,實行定期召開教代會制度,讓師生反映問題和意見,將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。七、學校存在問題1、教學管理需進一步改進。2、教學質(zhì)量需進一步提高。3、建筑面積不足,缺少實驗室和多媒體教室,影響了教學活動的開展。4、教師隊伍中,缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師。八、今后努力方向按照學校長期工作規(guī)劃,學校將盡力爭取上級領導部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學校的辦學條件,滿足教育教學的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進學??待R,努力完善教育教學工作的各項任務。對于缺少的專業(yè)教師,學校要挑選相對有特長的教師,有計劃、有目的、有針對性地進行學習培訓,逐步提高教師素質(zhì),適應教學需要,能夠按照標準上課。另外,我校要組織領導班子成員,進一步學習學校管理知識提高管理水平,到兄弟學校參觀學習,學習其它學校的先進管理經(jīng)驗,結合我校的實際情況加以改進或參考,以全面提高學校的管理水平和管理效能。讓學校的管理逐年進步,通過良好的管理進一步提高教育質(zhì)量。幼兒園督導自查報告3根據(jù)市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估,現(xiàn)將自查情況報告如下。一、基本情況我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園),小學附屬園3所(即xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園),其他小學均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。二、辦園行為本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。(一)辦園條件有所改善。1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設,能夠積極創(chuàng)設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施,配備現(xiàn)代化教學設備。(二)安全衛(wèi)生切實加強。我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,室內(nèi)通風好、陽光足。(三)保教水平明顯進步。1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。2、注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設與設置水平有所提升。3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。(四)隊伍建設有所提高。保教隊伍建設比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學習,參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。(五)園務管理得到加強。1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求;按標準收費,按要求開具票據(jù),并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理,規(guī)范裝盒。3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。三、存在問題(一)辦園條件還需進一步改善。少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M行改造,園舍建筑不符合辦園標準,環(huán)境較差,室內(nèi)活動面積小。多數(shù)幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距,部分園超標準班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。(二)園務管理有待進一步規(guī)范。1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費公示不夠規(guī)范。2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。3、內(nèi)部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。部分園沒有園本培訓計劃,且培訓資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。(三)師資水平還需進一步提高。全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。(四)保教工作有待進一步提升。計劃總結的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復現(xiàn)象,班務計劃總結的撰寫不能切合實際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務學習不夠,教研活動少,教育教學水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學教學內(nèi)容,主要體現(xiàn)在學前班的教學內(nèi)容上。四、下一步工作1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施,關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。2、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強師德建設,尊重幼兒的人格和權利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。3、進一步加強督查指導。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關部門進一步加強督查指導,要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神,科學保教,為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎,同時進一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。我們將以此次督導評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導評估結果的運用,進一步加強對幼兒園的指導和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。幼兒園督導自查報告4自20xx年6月我園確定為督導評估幼兒園以后,我園以高度負責的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:一、幼兒園概況我園于20xx年從白蓮寺小學轉(zhuǎn)讓來承辦權,從白蓮寺小學分離出來,現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側白蓮寺小學內(nèi),借用白蓮寺小學一部分校舍開辦,是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個,幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。二、自評具體情況(一)、辦園目標方面我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應當?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需督導評估自查報告要。保教并重。A1級指標的C級指標自評結果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。(二)辦園條件方面1、我園按規(guī)定設有園長,配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的玩教具。3、我園重視安全工作,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S茫县攧罩贫?,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。A2級指標的C級指標自評結果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀,C7、C8為合格。(三)辦園過程方面1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。A3級指標的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。(四)辦園成效方面我園依據(jù)農(nóng)村特點,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。A4級指標的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。三、在自評中,存在的問題在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結;在衛(wèi)生保健方面,對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學方面,幼兒園沒有積極開展教育科學研究工作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;四、今后努力的方向:1、進一步加大投入,合理配置教育資源。2、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健薄T诎踩逃ぷ髦?,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。由于辦園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。幼兒園督導自查報告5xxx市政府教育督導委員會辦公室:根據(jù)《關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(x教秘督〔20××〕63號)和xxx市政府教育督導委員會相關文件精神,我縣及時制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導評估工作計劃》(x教督〔20××〕15號),要求全縣各幼兒園(含民辦)對照督導評估標準展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個教育片區(qū),經(jīng)研究,首先對第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導評估,然后分期面向全縣?,F(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導評估情況匯報如下:一、全縣學前教育發(fā)展現(xiàn)狀學前教育三年行動計劃實施以來,我縣按照“廣覆蓋、?;尽钡囊?,以擴大優(yōu)質(zhì)學前教育資源為重點,加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作,引導扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展,努力構建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學前教育的公共服務體系。目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校幼兒園(學校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設期),有幼兒教學點90個;民辦幼兒看護點(未經(jīng)教育局審定)57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級一類園18所,市級二類園1所?,F(xiàn)有在園(含看護點)幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護點2385人,城區(qū)看護點1181人,(含經(jīng)濟開發(fā)區(qū)才子少兒藝術中心幼兒園)。全縣各類幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護點140人。我縣學前教育三年毛入園率已達到93.95%,提前實現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標。通過縣級督導評估:第一教育片區(qū)各幼兒園認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,遵循幼兒教育規(guī)律,實施科學保教。全面實行園長負責制,組織機構健全,管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設施;幼兒園設有晨檢室、保健室,擁有戶外活動場地、大型玩具設施和食堂。各幼兒園實現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋,無危險用房,周邊環(huán)境良好,沒有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規(guī)范。二、第一教育片區(qū)幼兒園督導評估情況辦園條件:近年來,我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入,不斷完善幼兒園基礎設施。如新建的行知小學幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶外活動面積324平方米,幼兒園相對獨立完整,整個園舍符合國家建設標準。園內(nèi)多點配有電子監(jiān)控攝像、創(chuàng)建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有電子白板、錄音機、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、廚房設備、電子白板,電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學設備,教具、多媒體設備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等,教學設施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使各校園所都初具現(xiàn)代標準。安全衛(wèi)生:從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,各幼兒園成立以園長為組長,全園教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內(nèi)的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴把接送關,層層把關,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求班級教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務嚴峻,因此,所有園均開展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監(jiān)護人宣傳,消除家長麻痹思想,保育員們通過家園聯(lián)系欄、QQ群微信群、家訪等形式開展。與此同時,根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項工作做到有章可循、有章可依。每學期開學前,新生要進行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進行健康檢查,根據(jù)檢查結果與家長溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專用校車,獲得有校車許可審批,按照要求定時定點對校車進行車輛年檢,不定時對車輛進行檢修,校車駕駛員符合相關要求,并與駕駛員及跟車老師簽訂了安全責任書,規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有GPS動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控人員對車輛的運行情況進行實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時進行電話提醒,確保車輛的行駛安全。保育教育:遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個人習慣養(yǎng)成,促進幼兒全面發(fā)展。(一)教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關系和諧。堅持以德治教、以愛施教,定期對教職工進行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。(二)幼兒園合理科學安排幼兒一日活動。幼兒園以游戲為基本活動,能充分保證幼兒游戲的活動時間,教育活動涉及健康、語言、社會、科學、藝術各領域。規(guī)范一日教學活動的流程,樹立一日生活皆課程的課程觀,不提前教授小學教育內(nèi)容。(三)幼兒園開展多種形式的教育活動,以活動為載體,促進幼兒個性發(fā)展。1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進行編排早操,早操編排新穎:有武術、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。2、每年春季帶領全園幼兒開展了春游遠足活動,讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動,根據(jù)主題教學開展的內(nèi)容,有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境,各班根據(jù)班級文化設計了區(qū)域牌,班級內(nèi)區(qū)域牌的設計統(tǒng)一風格,不同班級體現(xiàn)不同風格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創(chuàng)設了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級在原有區(qū)角布置上還增設了角色區(qū)、表演區(qū)和科學區(qū),并將運動區(qū)延伸到走廊。開展班級區(qū)角觀摩活動,不斷豐富區(qū)角材料,讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。重陽節(jié)為長輩做一件力所能及的小事,教師節(jié)為老師制作精美賀卡;精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動,讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂;端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動,插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動的開展,讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動,活動的開展,讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂,小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日;大班畢業(yè)前夕,開展“幼小協(xié)同科學銜接”參觀小學活動,小朋友們走進班級,和小學生互動,感知小學環(huán)境及小學生生活,讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學生的向往之情。教職工隊伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人,園長9人,副園長6人,專職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機15人,保安9人。1、注重師德師風建設,為全面規(guī)范教師師德行為,提升師德水平,建設和諧校園,強化幼兒園教育教學管理,建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍,各幼兒園成立了由園長擔任組長的師德師風建設領導小組,定期組織開展師德師風專題教育活動,與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》,并制定了幼兒園師德師風考核制度,規(guī)范教師的從教行為,樹立幼兒教師的良好社會形象。2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質(zhì)的教師隊伍,各園教師都參與園本培訓計劃,以科學發(fā)展觀為指導,以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐能力為根本,不斷創(chuàng)新培訓模式,豐富培訓內(nèi)容,促進幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。3、定期邀請幼教機構的專業(yè)老師為教師進行園內(nèi)業(yè)務培訓,不斷提升和更新教學理念和方式方法;每學期都會開展教師公開課活動,讓教師進行互相學習和交流;提高教師隊伍素質(zhì);每月對保育員及后勤人員開展專項培訓活動,規(guī)范其日常操作,提高工作質(zhì)量。4、以教代會和校務公開為抓手,推進民主政治建設,不斷規(guī)范教職工代表大會程序,認真落實審議通過權和監(jiān)督評議權,促進教代會制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權利和義務;民辦幼兒園教師工資按時足發(fā),按規(guī)定繳納相關社會保險。內(nèi)部管理:第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實行園長負責制,制定了園長崗位職責,組織機構及管理制度健全,制定有園務公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等,組織機構分工明確、職能層次分明。1、實行收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象。各幼兒園在開學初對教育收費在園公開欄內(nèi)向全體家長和教職工進行公示,公示內(nèi)容為幼兒園收費標準:《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》、《關于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(x價〔20××〕45號)、《關于做好20××年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保繳費工作的通知》(x價人社〔20××〕196號)。公示材料在園務公開欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時間為三個月。2、幼兒園嚴格執(zhí)行財務制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況;兒童伙食費??顚S?,無克扣現(xiàn)象。3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告,并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級QQ群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測查。4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學期定期召開家委會和伙委會,每次會上,園長將本學期的工作計劃向家委會和伙委會進行報告,讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請家委會成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動?;镂瘯蓡T走進廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。三、第一教育片區(qū)幼兒園面臨的問題經(jīng)過多年的努力實踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時,我們也還存在著不足之處:1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標準托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范》(JGJ39-20××)標準,現(xiàn)有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒有標準的校舍和場地,特別是學校附屬幼兒園存在不標準和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設在小學校園內(nèi),基本上采取簡單的通透式柵欄隔離,沒辦法保證幼兒園的相對獨立。2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一?!?,即兩名教師和一名保育員,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數(shù)幼兒園存在著設備單一,滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動的需求,不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。四、問題整改措施縣委、縣政府領導高度重視全縣幼兒園的督導評估工作,為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設中,新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。通過這次對第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導評估,我們將及時進行經(jīng)驗總結,把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導評估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。根據(jù)理出的問題清單,督導室及時下達督導評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進行分析,對能及時整改的必須下大力氣進行整改,對一時難以解決,將積極爭取項目,動員力量協(xié)助解決。并結合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進行復查。同時,要求各督學責任區(qū)責任督學跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求,在規(guī)定時間內(nèi)整改到位,為下一步實現(xiàn)全縣幼兒園督導評估工作全覆蓋做好準備,奠定扎實的基礎。做好學前教育的督導工作我們?nèi)沃囟肋h,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!幼兒園督導自查報告6在2016年春季開學工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導委員會辦公室文件《關于開展2016年春季開學專項督導檢查工作的通知》精神,結合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?,F(xiàn)將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:主要工作:(一)、開學條件保障情況1、師生到園情況(1)教師到園情況:我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署:如,各口做好工作計劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動時間表,安排好各班主題活動內(nèi)容,準備上好開學第一課。2月24日正式上課。全園應到教職工人46人,實到46人。開學上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學工作的順利開展。(2)幼兒到園情況:為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。與此同時,為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報道結束??傊變喝雸@情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。2、落實學生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學的情況。3、教材使用情況我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。4、后勤保障情況幼我園開學初對園里用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修,保證了幼兒園各項工作運行良好。5、教育活動開展情況。我園在開學第一天對幼兒進行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結合主題活動內(nèi)容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。(二)、規(guī)范辦學行為1、收費情況。幼兒園嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費標準收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。2、園務公開情況。幼兒園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,沒有征訂園服。3、規(guī)范辦學行為情況幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設有小班,中班,大班和學前班,共計13個班級。嚴格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額??茖W安排幼兒一日活動。(三)、安全管理1、學?!叭馈苯ㄔO落實情況。開學前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護、應急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。2、重點領域治理情況。開學前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。(四)、校車安全管理1、相關制度建設情況園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案,校車管理機構及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。2、幼兒上下學交通安全和校車安全管理情況。園里未使用拼裝車、報廢車,嚴格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴格按照路線行駛,校車運營嚴格按照各項安全管理制度。(五)、食品安全管理1、食品安全管理情況開學初,園里已經(jīng)進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對各個環(huán)節(jié)進行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。以上為我園2016年春季開學督導自查報告。幼兒園督導自查報告7根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動展開自評工作,現(xiàn)將自評情況報告如下:一、幼兒園基本情況:本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。二、辦園條件:1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無污染源。2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。3、設備設施:園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房,班上設有圖書角,學校擁有圖書800余冊,生均4冊以上,室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生,為順利開展教學活動提供了必備的物質(zhì)條件。三、園務管理:1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實可行,實行規(guī)范的園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。2、隊伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門學科專業(yè),具有一定的教學能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長。3、財務管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務進修,確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到??顚S?,有計劃開支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。4、學籍管理:本園共有學前、大、中、小4班,班額符合要求。5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長滿意率高。6、安全工作:多年來,我園切實做好安全工作,使之落實到實處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書,責任到人,層層落實。每周對幼兒玩具進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。四、保教工作:1、教育教學:能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。2、衛(wèi)生保?。合驹O備安全,衛(wèi)生設備齊全,定時進行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛(wèi)生習慣良好。3、環(huán)境創(chuàng)設:教室設有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。4、教育科研:教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質(zhì)量。五、存在問題及改進措施:幾年來,盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績,但還存在一些問題。由于進修提高的機會不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓工作中,將給教師提供學習提高的機會,推動教師專業(yè)成長的進程,切實提升教師的整體素質(zhì),進一步提高辦園質(zhì)量。三莊鄉(xiāng)中心幼兒園20xx年12月幼兒園督導自查報告8我園根據(jù)市政府教育督導委員會的指示精神,為做好督導評估自評工作,成立了以園長朱振琴為組長,執(zhí)行園長詹芳為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領導小組,組織全體管理人員認真學習關于教育督導的有關文件,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認識,對照《安徽省幼兒園辦園水平督導評估指標和要點》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五項指標要求,同時結合我園實際工作和未來發(fā)展目標進行認真的自評,現(xiàn)將自評結果報告如下:一、辦園條件自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。1、我園按規(guī)定設有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的教玩具。3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按物價局、教體局、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S茫县攧罩贫龋袷刎斀?jīng)紀律,為保教工作服務。二、確保幼兒安全與衛(wèi)生從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內(nèi)的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。三、保教工作的科學化開展我園全體教職工能認真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。為了保證教育教學工作的順利實施,全園教職工都制訂學期工作計劃,并有月重點、周安排,學期結束及時進行總結。我們科學合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進行。嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。(1)是根據(jù)幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行教學,把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發(fā)展。(2)是注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。(3)是利用不同季節(jié)帶領幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進行社會教育,增強幼兒的感性認識。(4)是開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實際和季節(jié)變換的特點,創(chuàng)設了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。四、抓根本,搞好隊伍建設幼兒園有教職工11人,3個教學班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認可。幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進修大專、本科學歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎。五、有效的領導與管理體質(zhì)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。我園財務各項手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒園設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進取、團結高效的工作集體。六、存在問題與改進措施1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。3、教育教學、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。幼兒園督導自查報告9實驗小學幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》,認真開展了自評工作,實事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結如下:一、基本情況1、辦園條件我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關規(guī)定,設置在安全區(qū)域,教學、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。2、安全衛(wèi)生建立安全防護,檢查和衛(wèi)生保健制度,落實到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學后都要進行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對教職工進行健康檢查,取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案,并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學內(nèi)容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責,承擔起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責任。并制作家長問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點時段的安保工作,防范走失。對安全工作高度重視,責任到人,方法妥當,防控有效,關注細節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,對突發(fā)事故有預案和防控措施。3、保育教育能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成,促進幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理?;顒有问蕉鄻樱覂?nèi)外活動兼顧。堅持以游戲為基本活動,充分保證幼兒游戲活動時間,注重引導幼兒動手操作和親身體驗,教育內(nèi)容涉及五大領域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學教育內(nèi)容?;顒佑媱澝鞔_,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。4、教職工隊伍我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒??茖W校畢業(yè),學歷達標100%。建立了師德師風檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責任狀和教師安全工作責任書,教師工資按時足額發(fā)放,教師隊伍穩(wěn)定。5、內(nèi)部管理實行園長負責制,組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度,我園的收費標準為全市最底,無亂收費現(xiàn)象存在,執(zhí)行財務制度。規(guī)范招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。二、存在的問題1、硬件設置不夠齊全,桌椅小學化。2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。3、沒有正式的在編教師。4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足,種類太少。三、下步工作1、增強師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此,我園今后,要加強師資隊伍建設,加強對教師的培訓,為教師提供更多的外出學習的機會,增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動。2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點,為幼兒提供學習、活動等的便利,讓他們在我園學有所得,在玩中學、在活動中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學生的年齡特點、課程的設置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進孩子的素養(yǎng)的提升。4、增強硬件設施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強硬件建設,根據(jù)幼兒的年齡特點,適當增添設備,不合適的換掉。幼兒園督導自查報告10根據(jù)承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:一、自然情況:我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得??茖W歷3人,中專2人,高中學歷1人。二、幼兒園行政管理老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。三、教育教學幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。四、安全保健幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。五、設施設備我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。幼兒園督導自查報告11一、自評工作的開始時間:20xx年10月20號接到通知后即日起開始自查自評。二、辦學水平自查自評工作領導小組:組長:呂士友校長組員:劉玉代副校長張錚副校長張亮副校長高志副校長呂樹春主任高文修主任李立志主任三、自評活動的準備情況我校按照上級指示精神,分別召開校務委員會和全體教職會議,認真貫徹學習《河南省規(guī)范中小學辦學行為督導評估指標體系》及有關文件,及時成立自評領導小組,發(fā)動全體教職工參與,按照督導評估指標,各有關人員依照分工,分頭搜集整理有關檔案,進行自查。四、自評的方法步驟、按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,本次自評工作的方法步驟如下:1、全員動員,認真學習評估方案,領會精神、明確任務。2、成立自評小組,由呂士友校長任組長,下設三個自查小組,分別有劉玉代、張亮、張錚、高志、呂樹春。3、按照評估指標體系的結構,分工到人,分類整理各種檔案,填寫表格。4、寫出自查自查自評報告。五、馮營一中基本情況簡介馮營一中地處河南安徽交界處,位置偏僻,交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈。占地面積32畝,現(xiàn)有18個教學班,在校學生1336人,專任教師76人,中高職稱7人,學歷達標率98%。學生宿舍樓兩棟,教師辦公樓一棟,教師宿舍樓兩棟,配備有標準化食堂和大會議室。馮營一中領導和全體教師迎難而上,勵精圖治,正在進行著不懈的追求。六、主要優(yōu)缺點1、規(guī)范教學我校加強了師生德育教育,建全德育室,成立了德育工作領導小組,有張亮校長主抓德育工作,學校充份利用思想政治課和班會,定期召開法制紀律培訓班,對學生進行法制思想教育。堅持升國旗制度,每周一早晨分級升旗,并有學生國旗下講話和國旗下宣誓。認真貫徹執(zhí)行教學大綱,開課齊全,建立健全教學常規(guī)管理方案,對教師的備、教、輔、改、考有檢查,有評比。積極開展教研活動,大力推行新課改,提高課堂教學效率,不斷提高教師業(yè)務能力。在減輕學生負擔的同時,努力向課堂要質(zhì)量。體、音、美、勞、技等課程開設齊全,正規(guī),并定期組織音樂、書法、歌詠、朗讀等項活動,豐富學生課外生活,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。2、辦學條件我校在各級黨委政府的關心支持下,辦學條件不斷改善,辦學經(jīng)費逐年提高?,F(xiàn)生均占地面積為19平方米,生均校舍面積4.92平方米,學校操場規(guī)?;具m應。學校建有圖書室,生均有圖書17本,并新建有標準化實驗室,儀器室、電教室、宿舍、餐廳、禮堂等。3、教育質(zhì)量在我校全體師生的共同努力下,教育才學成績突出,學生思想政治成績合格率為99%,道德品質(zhì)考核合格率100%。學生能熟練掌握《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學校無打架、賭博等現(xiàn)象中,學生之間助人為樂,團結友愛,各科成績合格率達91%,體育達標率為93%,音樂、美術學科考核達標率達到94%:并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學生。學校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方

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